我的生活小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我叫葉子,今年12歲,在成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)三班讀書(shū)。在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小學(xué)校,大雅堂”里,我是一個(gè)自信、積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的好學(xué)生,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在實(shí)小“魅力A城”,我是一個(gè)極具感染力和良好口才的“小明星”,是一個(gè)有著獨(dú)特領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)造思維的大隊(duì)長(zhǎng)。在我們的“雅園”學(xué)校,我快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),發(fā)掘自我潛力,鍛煉自我個(gè)性,作文明人,做文雅事,努力把我的熱情和能力都提升到最佳狀態(tài)。我愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),老師們都喜歡我,同學(xué)們都愛(ài)和我做伙伴。
我喜歡表演、朗誦、舞蹈、書(shū)法。我從6歲起就學(xué)習(xí)舞蹈和語(yǔ)言表演。我演過(guò)一部電影、十多部電視連續(xù)劇、還演過(guò)話劇、川劇、小品等作品,參加過(guò)三次四川電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)演出。我的體育也很優(yōu)秀,我喜歡打球和游泳。我現(xiàn)在是成都電視臺(tái)少兒頻道《蓉城小記者》欄目的小主播,四川廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻率《陽(yáng)光少年》欄目的小主持人,四川峨眉電影制片廠演員劇團(tuán)的簽約小演員。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),在老師的'幫助下,我在學(xué)校網(wǎng)上建立了“小葉子博客”。我把我的生活和學(xué)習(xí),思考和建議都寫進(jìn)自己的博客,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽并發(fā)表意見(jiàn)。我的博客很受歡迎,點(diǎn)擊率也很高,在校園網(wǎng)排名第一。
為了鍛煉“愛(ài)心奉獻(xiàn),樂(lè)于助人”的精神,我參加了成都市舉辦的“城鄉(xiāng)孩子環(huán)境互換勵(lì)志行動(dòng)”,邀請(qǐng)廣元山區(qū)留守學(xué)生來(lái)我家共同生活學(xué)習(xí)一周。我和廣元昭化小學(xué)的饒倩同學(xué)朝夕相處,同學(xué)習(xí)、同娛樂(lè)。我?guī)齾⒂^了成都市容市貌,給她講成都的歷史和文化。我向她介紹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的過(guò)去和現(xiàn)在,讓她感受到城市孩子的學(xué)習(xí)和生活。我還送她新書(shū)包和課外書(shū)籍,激勵(lì)小朋友樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)觀念。
我利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),20xx年我參加成都市自修英語(yǔ)等級(jí)考試,少兒英語(yǔ)二級(jí)考試成績(jī)是優(yōu)秀。我參加了第六屆中小學(xué)繪畫書(shū)法作品比賽,獲三等獎(jiǎng)。參加首屆全國(guó)“馬小跳”校園劇邀請(qǐng)賽總決賽,獲金獎(jiǎng)。參加全國(guó)魅力風(fēng)采少兒舞蹈大賽, 獲總決賽少兒組金獎(jiǎng)。20xx年當(dāng)選成都市首屆十佳“陽(yáng)光少年”,20xx年被評(píng)為“四川省優(yōu)秀小公民”。20xx年榮獲第十五屆“成都市十佳少先隊(duì)員”光榮稱號(hào),并光榮地參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)成都市第五次代表大會(huì) 。
我的生活小學(xué)作文 篇2
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。
我在跳大繩,我們跳的.可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的,有的同學(xué)輪到他了,他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好,但是他一直在努力。
我們玩好了,要去玩另一個(gè)游戲,名字叫:“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無(wú)法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開(kāi)心極了!
我們玩好了,又要去玩最后一項(xiàng)游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),一個(gè)同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法抓走一只小雞。大家玩得可開(kāi)心了!
這就是我的課余生活,你們覺(jué)得有趣不有趣?
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有趣極了,可以做好多自己喜歡的事情,其中我最喜歡的是畫畫。
畫畫是一項(xiàng)優(yōu)美的藝術(shù)創(chuàng)作,而我,則是一個(gè)小畫家,每當(dāng)我有時(shí)間時(shí),我想畫什么就畫什么,下面,就讓我來(lái)告訴你我的得意作品吧!
我向你介紹的是一幅江南水鄉(xiāng)水粉畫,這幅畫顯示出了江南水鄉(xiāng)的美、清秀。我可是站了好幾個(gè)小時(shí)才畫出來(lái)的.,這幅畫上有好幾幢木房子,石頭做成的墻,還有一些小窗子,似乎散發(fā)著清香的氣息,這些氣息是我用一些淡淡的顏料敷上去的,畫的中間有一條小溪,小溪上方有一座拱橋,拱橋旁有一條小船似在輕輕地晃蕩,在小木房的地上開(kāi)滿了一朵朵美麗的鮮花,有紅的、紫的、白的……色彩斑斕,這塊地方是我用所有顏色點(diǎn)出的鮮花呢!畫上還有桃花樹(shù)等等,遠(yuǎn)方有一些隱隱約約的景物……是多么美的一幅江南水鄉(xiāng)圖啊!
要想欣賞我的畫,就到我家看看吧。
我的生活小學(xué)作文 篇4
放暑假了!一個(gè)充滿歡樂(lè)與活力的暑假終于到來(lái)了,但也代表著新學(xué)期即將開(kāi)始。每個(gè)人的暑假生活不盡相同,而我的生活充滿了真實(shí)的感覺(jué),雖然比平常還要忙,但我卻過(guò)的十分開(kāi)心。
這個(gè)暑假,我到了俗稱“綠肺”的神農(nóng)架,過(guò)著人間天堂的生活,但是唯一美中不足的是 艷陽(yáng)高高的掛在天空中無(wú)情的放出熱能,使我們不得不進(jìn)房屋吹冷氣,所以這趟旅行回來(lái)之后,每個(gè)人都帶了太陽(yáng)贈(zèng)送的“名產(chǎn)” 將身上的皮膚都曬黑了呢!
這個(gè)假期與之前的暑假與眾不同,先是多了一樣——暑期輔導(dǎo);這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學(xué)前班,沒(méi)想到才一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)要進(jìn)入六年級(jí)了,代表著未來(lái)還有許多困難的.挑戰(zhàn)等著我去經(jīng)營(yíng)與冒險(xiǎn),所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對(duì)。
俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中,我們要仔細(xì)的規(guī)劃,不要虛度光陰,在暑假中我們要學(xué)習(xí)完成每一件事情,就算生活枯燥乏味,但只要用心去體會(huì)生活中也有許多的樂(lè)趣可以尋找呢!
我的生活小學(xué)作文 篇5
兩年前的一天,我放學(xué)回家。一進(jìn)門看到桌上放著一封信,“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾,我連忙把信打開(kāi),心里坪評(píng)直跳。!在一千多名考生中,我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團(tuán),老師就告訴我們,在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演,要為外國(guó)電視劇配音,還要演電視劇。我一聽(tīng)可樂(lè)了,嘿,多帶勁!等到我真的參加了活動(dòng)以后,才體會(huì)到無(wú)論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目,都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒(méi)有圣誕樹(shù)的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來(lái),導(dǎo)演分配了角色。我一看,嘿,這有什么難,讓我露一手給你們瞧瞧。開(kāi)始跟著電視對(duì)口型了。
我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開(kāi)始就嘖磕巴巴的,而我卻說(shuō)得很流利,我看著那些伙伴們,不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想,怎么樣,比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí),不知是誰(shuí)碰了我一下,我才意識(shí)到又該我了,等到找到了該讀的句子,那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了!安恍,重來(lái)!”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次,都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說(shuō)得太快了,我的`舌頭根本轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想,我就不信,這么一句話還說(shuō)不好。于是,就嗚哩哇啦,不停嘴地背了幾十遍。速度沒(méi)問(wèn)題了。正式錄音開(kāi)始,我早作好了準(zhǔn)備,只要一到我,就像機(jī)關(guān)槍彈一樣,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了,輪到我時(shí),我只想著要快,好多字你擠著我,我趕著你,含含糊糊地跑了出來(lái)。呀,得慢點(diǎn),這一慢,后面的話競(jìng)結(jié)巴起來(lái)。這時(shí),我的頭“嗡”的一聲,臉上火辣辣的,背上好像有許多小蟲(chóng)在爬,眼里嚼滿了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)想到自己這么笨,第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛(ài)吃的菜夾到碗里,一邊安慰我,一邊幫助我分析出問(wèn)題的原因,她告訴我,配音不光要在速度上合拍,還要注意節(jié)奏,特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠,還要肯于動(dòng)腦筋。
打那以后,我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事,我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員,為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人,他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)!
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