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校園的生活作文

時間:2024-10-31 07:03:29 作文 我要投稿

【精選】校園的生活作文合集八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園的生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】校園的生活作文合集八篇

校園的生活作文 篇1

  上個學期,班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學打架,聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔心,學校的安全已有了保障。

  走進校門之前,你必須到一臺機器旁邊,這機器會測出你有沒有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至會說話,阻止你干壞事。

  走在校園的路上,你不必擔心會摔倒,因為學校的路是用特殊原料制成的',即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。

  教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數(shù)個看不見的小孔,它們對空氣進行了過濾。這樣,同學們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

  學校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學卻偏愛觸摸花草。現(xiàn)在植物穿上了保護層,你若接近它們,花草便會發(fā)出聲音,而且,你的手會很不舒服。只有穿上學校特制的衣服,才能進入花壇。你喜歡這樣的校園嗎?

校園的生活作文 篇2

  太陽從東邊升起,寂靜了一夜的校園被“沙沙”的腳步聲喚醒。剛一跨進校園大門,一幢幢白色教學樓映入我們的眼簾。教學樓上的“自主善學實踐探究”八個大字特別醒目,它時刻提醒我們要做一個樂于學習,善于學習的學生。

  我走到教室門前,輕輕推開門,同學們朗朗的讀書聲圍繞在我耳畔邊。悄悄地走到位置上,拿出語文書開始閱讀,我絲毫不敢影響這一美好的閱讀時光。

  早讀課下,一陣小號聲從喇叭中響起,出操啦!我們快速走出教室,排好隊,老師帶領(lǐng)我們邁著整齊的步伐,踏步走向操場。“一二三四,二二三四……”我們做著廣播操,個個動作整齊劃一,沒有一人“與眾不同”。

  做完操,我們回到教室,拿出書等候第一節(jié)課的老師。老師來了,班長喊道:“起立,老師好!”第一節(jié)課開始了,瞧,語文老師手里的粉筆在黑板上寫著娟秀的字,說著流利的普通話,而我們?nèi)褙炞⒌貎A聽。老師就像一把金鑰匙,打開我們心靈的知識大門。

  第二節(jié),第三節(jié)……時間過得好快,一轉(zhuǎn)眼就到最后一節(jié)體育課了。我們來到操場上,我們有的跳繩,有的.踢毽子,有的玩游戲……大家有說有笑,給寧靜的操場增添了勃勃生機。

  我們的校園生活,它處處充滿色彩,時時充滿歡笑,我想對我的校園說:“Iloveyou!”

校園的生活作文 篇3

  2個月的暑假,輕松中帶有一絲絲緊張;緊張中又夾帶著一絲絲酸楚。在2個月里,我不僅僅在為高中而奔波;更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶……

  校園回憶錄之一:我軍訓我快樂三年前的八月中下旬,明媚的陽光在天空中考驗著路地上的行人。8月28日,第一次走進龍湖中學的校園;第一次與我的新同學,為班級的第一次榮譽書寫篇章……無數(shù)的第一次,奏出了軍訓的樂章。幾天的軍訓是快樂而又辛苦的,雖比不上高一新生軍訓的生活,但也能找到一種無法形容的感覺!拔臆娪栁铱鞓贰,雖只有7天,但也有無盡的感嘆……

  校園回憶錄之二:一同工作一同成長進入初中,我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表,又轉(zhuǎn)折回班干。相信,誰都沒有我這“福氣”。在校園中,我的工作是辛苦的,但又是最快樂的。在!白晕夜芾砦瘑T會”中,認識了很多和我一樣“早出晚歸”的好朋友。從他們身上,我學到了太多太多…… “一同工作一同成長”,和他們在一起是我一生中最值得懷念的事……

  校園回憶錄之三:我成長我快樂我無怨無悔初中生活真正進入倒計時,在最后,我們真正體會到了友誼的`重要性。打打鬧鬧三年,分離就在眼前,還真舍不得。記得初中最后一次主題班會,時間和我們開啟了玩笑。當全班最后一位同學說完祝福時,下課鈴打響了,這又代表這什么呢?明天,我們將共赴“戰(zhàn)潮,我們將最后一次為母校爭光!“我成長我快樂我無怨無悔”…… 校園回憶錄之四:共赴“戰(zhàn)潮共創(chuàng)“輝煌” 6月24日,是一個特殊的日子。今天,全市3萬余名考生將在7份考卷中書寫3年的感悟。中考語文作文“我們的心近了”,不知,你看到它時是怎么想的,你是否也想到了3年的校園生活呢?共赴“戰(zhàn)潮,共創(chuàng)“輝煌”。此刻,我們的心都系在一起。校園尾聲:如今,3年過去了,又一個3年將會來到。不管我們身在何方,我們的心都系在一起。3年同窗,3年好友,書寫3年輝煌。明天,新的太陽將會升起,而我們卻各奔東西!……

校園的生活作文 篇4

  寬闊的操場、充滿書香的教師、瑯瑯的讀書聲……這一切都是來自我們?nèi)缤乙话銣嘏男@。我們每天都在美麗的校園里快樂的成長著。學校里有親密無間的同學和和藹的老師們。

  我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美的地方。紅色的建筑物,寬闊的操場,先進的教學方式,讓我們在校園里的每一天都過得有滋有味。學校是知識的城堡,是我們同學之間共同進步的地方。這里有形影不離的朋友,有幽默的老師和幽默風趣的課堂。上課時,老師與同學們開心的一問一答,熱情洋溢的朗讀聲在教室里久久的回蕩著。歡樂的.氣氛洋溢在整個教室。每逢課間,我們和老師一同玩耍、嬉戲,就如同一家人一樣親切。

  在校園里,我們一起快樂的學習著,快樂的成長著,快樂的度過每一天。在教室里,總能看到同學們積極的發(fā)言;在寬闊的操場上,總能看到同學們跑步時的身影。校園真是一個充滿溫馨的大家庭呀!

  我愛我的校園,我愛我如同家一般溫暖的校園!

校園的生活作文 篇5

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命就是如此脆弱和無常。

  20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又就是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。

  為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自己心愛的玩具,有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情十分高漲。

  在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎樣無人問津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還就是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的`女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎樣辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機!于就是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其就是書,文學類的有《兒童文學》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描述小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于就是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就就是這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應(yīng)向他學習熱愛生命熱

  愛昆蟲。”我說著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但就是我心里很高興,因為我透過自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻上了一份微薄之力。

  我們的校園就是一個大群眾,那里的生活就是豐富多彩的。在那里我學會了共處,學會了關(guān)愛,學會了幫忙,學會了求知。校園的生活多么完美!

校園的生活作文 篇6

  每一個人心中都有一種美好的愿望,它點綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。

  童年的桃花總是燦爛的,童年的.日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。

  每當老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略別樣的風情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照著我無助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進,去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜,去開創(chuàng)我們美好的明天。

校園的生活作文 篇7

  我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

  從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的'朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

  教室里,同學們就是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上就是多么認真呀!

  在課下,我們也就是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課但就是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…

  看,同學們的校園生活豐富多采吧!

校園的生活作文 篇8

  “老師,王夢林上課看課外書!”當張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候,被同學稱為“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來,張老師問我看的什么書,為什么上課看,我一時不知如何解釋,吱吱唔唔的,連我自己都不知到說的是什么。要怪就怪那個臭四眼,張老師讓我站了一節(jié),并把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀,我不買水,不買吃的,不買玩的`攢下來得錢呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這么慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來,再找包小雷算帳。包小雷,啊……`

  叮叮叮,終于下課了,張老師抱著教案和數(shù)學書要走了,我以一秒一百米的速度沖了過去,笑嬉嘻的說:“張老師,我錯了!薄澳闶裁吹胤藉e了呀?”“我不應(yīng)該上課看書。您能把書還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯了就好,下次不許在犯了,來,給你書!薄靶睦锇迪聸Q心,下次再也不上課看書了。哈哈,書要回來了下一個目標就是包小雷了,你等著。

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