對手的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的對手的作文，希望對大家有所幫助。
對手的作文1
“想打敗我，猴年馬月之后吧!”她邁著輕盈的步伐，飄出了教室，留下我手握著書法紙，呆呆地站在那兒。
NO.1“嘲笑”
我和她，從一年級開始一起進了書法班，同樣靈動的大眼睛，同樣可愛的塌鼻子，同樣俏皮的馬尾辮，讓我們倆成為了好朋友。直到三年級的那一天……
“下面公布本學期書法期末考試成績。”老師清脆的聲音輕快而明亮，但我心里卻裝了一只受驚的小兔子，“砰砰”直跳。“劉鴻羽，98.3，排名第二�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，又比她少了0.2分�！凹佑团�!我等著你。”“放心吧，我會超過你的�！薄芭�，是嗎?”她微微一笑：“等過了猴年馬月吧!”“你……”我握緊了書法紙，“好，那我就讓你看看，不到猴年馬月我劉鴻羽一樣可以把你超越!”
NO.2奮斗，追趕
為了兌現(xiàn)自己的承諾，從那天起，從前那個活潑好動的女孩變得文靜起來，書法練習本寫了一本又一本，白嫩修長的手指上，出現(xiàn)了幾個極不相稱的老繭。我付出了那么多，可結果卻一次次打擊著我自信。
“劉鴻羽，98.4，第二名�！�
“劉鴻羽，98.5，第二名�！�
……
盡管我在進步著，可我的對手依舊穩(wěn)居榜首。望著高高在上的對手，我咬著自己的嘴唇，忍住沒有哭出來�；氐郊�，我繼續(xù)拼命練習著，練習著。
NO.3猴年馬月，趕超
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年6月底，老師開始公布期末成績：“劉鴻羽，98.9，第一名�！蹦且豢蹋医K于感覺到這么長時間的'努力沒有白費�！肮�，我說的果然沒錯。”她爽朗的笑聲在我耳邊響起。“哪兒沒錯了?我可沒用到猴年馬月�！薄皩ρ�，今天就是猴年馬月呀!”這下，我真正愣住了，再也控制不住自己的情緒，“哇”地一聲哭出來，她，原來是在鼓勵我……
那天夜晚，我們躺在草地上，望著漫天的繁星，互相看了一眼，笑了……
對手的作文2
我有一個同學，她不僅是我的好朋友，也是我學習上的對手。
要發(fā)試卷了，好緊張�。∥业男膿渫〒渫ǖ靥�。耶！這一次我考到了113分，可能還會是班級第一。我高興地跳了起來。正要向鄰座炫耀之時，忽然發(fā)現(xiàn)斜對面的那個她竟考了116分。天哪！不敢相信，她竟然比我多考了三分。瞬間，心一下子跌入了谷底。她可從來沒考過這個分數(shù)的，莫非是老師改錯了題，莫非是老師算錯了分？莫非她暗地里跟我較上了勁……
走過去，拿過她的試卷，就開始一個分數(shù)一個分數(shù)地算計起來。沒錯，是116分。我還不死心，又從前至后，檢查一遍她的答案，想從中找出一點破綻，來滿足自己那一份虛榮的內(nèi)心。翻過來翻過去，我最終還是沒能發(fā)現(xiàn)問題。放下試卷，一個人跑去了操場，我哭了……
正在我非常難過的時候，一個瘦小的背影出現(xiàn)在了我的眼前。我裝作沒看見，哼！假惺惺的，我把頭扭向了一邊。佳諾，不要難過了，這一次是我僥幸。以前見到你比我考得好，心里就會有一陣失落。我們是同一小區(qū)考進來的，你每一次都比我考得好。當鄰居夸贊你的.時候，我臉上火辣辣的。從期中考試開始，我私下里就把你當成了對手。其實，我是在向你學習，學習你的態(tài)度、方法和認真精神。原先我學習，沒有目標，沒有動力，自從有了你這個對手在，我似乎找到了學習的目標。我們倆要一起努力，既要成為學習上的對手，又要成為學習上的好幫手。聽到了她的一番話語，心里慢慢地亮堂了許多。我雖是班級第一名，可在年級中才排到二十幾名。在這個班級里，我一直沒找到一個對手，有了她更加激發(fā)了我學習的動力。
上學期期末考，我們同時都進入了年級前十名，我第七她第十。想來真正的對手比朋友還要珍貴，對手能把你推向成功的彼岸。
在人生前進的道路上，其實我們都需要這樣一個對手。
對手的作文3
小學六年，我要感謝老師給了我知識；感謝同學給了我友誼。但我最要感謝的人是我的競爭對手。
是她，讓我的成績快速提高；是她，讓我的知識面變得更廣；是她，讓我有了競爭意識。我倆既是好友，又是對手。
每每月考過后，第一件事便是看誰成績好。我比她分高，就顯得異常開心，心想，下次還要超過她；她比我分高時，我就很沮喪，并且發(fā)誓下次一定要趕上她。不過，不管我們誰的分數(shù)高，都不會因此而嫉妒對方。
“張思琪，你準備好了沒有？”她一見到我來到學校，便要考我。
“嗚嗚……人家才剛來，連書包都沒有放下，就來考我。不過，我可是準備好了的噢！”我一邊放下書包一邊說。
“答題開始！哪個國家人口居世界第三位？土魯番盛產(chǎn)什么？魯迅為什么沒有獲得諾貝爾文學獎？”好家伙！一連三個問題向我襲來，我可不怕，因為我可是作足了功課的。
“一是美國居世界人口第三位；二是土魯番盛產(chǎn)水果。如葡萄，哈密瓜等；三是……恩……讓我想想”她見我答不上來，興奮地跳了起來�！靶觾�，不會了吧？”
“誰說不會，諾貝爾文學獎只授給活著的作家，魯迅先生曾接受過邀請，但他拒絕了。怎么樣？我答對了吧？”我挑挑眉頭反問她。
就在這時，月考成績下來了，我和她趕緊跑過去看。
“�。∥揖尤槐饶愕鸵稽c五分�！彼駬u著我的'胳膊，并對著我大叫。
我幸災樂禍地對她說：“你看，題目我答對了，考試分數(shù)還比你高，今天的那兩包魚，你請我吧！”
“給你，兩塊錢�！彼财沧�，很不樂意地給了我。我倆有個約定，誰答題輸了或誰的分數(shù)低，都要請對方一包魚。我笑了笑，用歡快地語氣對她說：“開玩笑的，誰稀罕那兩包魚，友誼才重要。輪到我給你出題了�！�
……
這就是我的對手，我的好友——江琳，一個成績優(yōu)異、活潑開朗的女孩。
感謝你，對手。是你，讓我的成績有所提高；是你，讓我有了競爭意識；是你，讓我明白了什么叫真正的友誼。
讓我再次深情地對你說一聲：感謝你，對手！
對手的作文4
我不知道需要感謝的人和事到底有多少，感謝父母給我生命，感謝同學給我友情，感謝老師給我知識，感謝社會給我人生經(jīng)驗……今天，我還想說感謝對手。
在這新的一年中，我的愿望很簡單——感謝對手。對對手的界定很簡單，即與自己相對立的人，或者也可以理解為“敵人”。“既生瑜，何生亮？”正是因為周瑜嫉妒對手的才干，才釀成這千古悲劇。相反，如果不嫉妒對手，而是感謝對手，也許瑜亮精誠合作會成為一段佳話。
生活中，競爭不僅不會削弱自己的力量，相反會增強自己的.實力。如今，競爭已然成為現(xiàn)代社會的一個重要特征。我們在競爭中學會了堅強，證明了勇氣，塑造了靈魂。我們應該感謝競爭中的對手，有了對手的高度，我們才可以奮起直追；有了對手的威脅，我們前進的動力源泉才不會枯竭；有了對手的反復較量，我們的意志才會更堅強；有了對手的反復磨礪，我們才會產(chǎn)生堅不可摧的強大能量。
一位著名歌手榮獲大獎后，她上臺的第一句話是：“我要感謝那些曾經(jīng)是我對手的人。”可見，對手在事業(yè)發(fā)展中對我們起著多么重要的作用！
學會感謝對手，即使他是一位強者，打敗了我們，但同時也教會了我們一些道理，使我們增長一些見識，所以，我們要學會感謝對手。賽場上，可以是一個坦誠接受挑戰(zhàn)的眼神；談判桌上，可以有一些不同意見的接納；生活中，可以贈送一本喜歡的優(yōu)秀圖書，這都足以體現(xiàn)出我們很在意對手，愿意與對手并存共榮。倘若，你對對手采取鄙視甚至憎恨的態(tài)度，那么，你的心靈應該是一個小小得令人窒息的的屋子，你的精神不必等待地震和潮汐，它將在微風細雨中轟然倒塌。那些屋子的墻壁將化成灰燼，頂棚將成為泥漿，漏水的地面將變成沼澤。這樣的心靈、這樣的氣度永遠難以長出事業(yè)和靈魂的參天大樹。
感謝對手，一路走來，是對手陪伴我們；感謝對手，一路走來，是對手激勵我們；感謝對手，一路走來，是對手提升我們。只有學會感謝對手，我們的心靈才會更加充實，我們的視野才會更加廣闊，我們的人生才會更加燦爛。
如果你問我為什么要有這樣的新年愿望，因為宇宙是如此的浩瀚遼闊！
對手的作文5
我有點不好意思說出來，不是因為我輸給了對手，而是因為這個對手不是別人就是我爸！我爸在懶人世界，什么都懂！(懶得出名，汗！我之所以這么懶，完全是因為遺傳因素……)我連洗碗這么簡單的家務都不做！為了不讓我爸再偷懶，我和我媽決定幫我爸改。就這么辦吧，我和媽媽做了個計劃，決定晚上執(zhí)行我們的計劃。計劃的內(nèi)容是保密的。(以前都是我爸的錯。現(xiàn)在終于輪到我爸了！)
夜幕很快降臨，媽媽早早的做好了飯，對坐在電腦桌前的爸爸說：“晚飯好了！先吃飯，再吃飯，刷碗。”但是爸爸無動于衷，沒有辦法。我和媽媽先吃飯。我故意拿一塊魚勾引爸爸，爸爸卻對魚無動于衷。俗話說“不聽外事，只去股市�！�
我和媽媽像流云一樣吃完了晚飯。我拿著牙簽在爸爸面前剔牙，想告訴他我們吃完飯了，爸爸假裝沒看見，我就不管他了。我們吃完半個小時后，爸爸慢悠悠的從電腦桌邊走出來，然后以百米沖刺的速度沖到餐桌邊，狼吞虎咽的吃了下去，把我和媽媽都嚇了一跳。我心想：“爸，你吃得太快了。比我還快。”我?guī)ё吡四悖?/p>
爸爸吃完晚飯比我和媽媽快十倍，正要加入看電視的隊伍。“等等！刷碗！”媽媽把手一揮，把爸爸推出了我們隊�！斑@是我妻子和大人的工作。你哪里敢搶我？”說著又回到了我們隊。媽媽又揮手讓爸爸出去了�！拔业墓賳T心情很好，要獎勵你�！卑职直懿婚_，只好洗了。我和媽媽拍手慶祝我們計劃的成功�！鞍�，你的`對手也有這一天！”心里暗暗高興。
我悄悄跟著我爸去看他丑陋的形象，哈哈。誰知道爸爸洗碗的技術這么高深：熟練又快捷。我眼花了。簡單，五六碗就送給我爸了。我看不出爸爸真的是“智者見智”。我真的很羨慕他那讓我佩服的技術。
沒想到爸爸不是懶而是不屑一顧。然而，那天之后，爸爸似乎喜歡洗碗�，F(xiàn)在每天洗碗，每天主動做。
對了，“orz”是一個象形文字，就像一個人躺在地上，撲倒在地
對手的作文6
今天的興趣學院作文課，我遇到了一個囂張的對手。雖然他確實很有實力，但也太囂張了吧。
天啊教室里傳來了尖叫聲，發(fā)生了什么？原來今天要寫一篇關于掰手腕的作文。這，對于男生來說是一件好事，但對女生來說就是一件壞事。瞧！我對面的那個男生周比城，已經(jīng)興奮得不行了，手舞足蹈，一幅不屑的樣子。他一定認為，能贏過我這個弱女子的。就算事實也是如此，也不用這么囂張吧。
周比城同學是個小胖子，對于胖，他還挺得意。今天看來，更是感覺他放大了三倍。對于我來說，和他掰手腕，就像要搬動一塊巨石，絕對必死無疑，太慘了！
比賽開始了，我怎么覺得還行，周比城也沒有多大勁呢？抬頭看著他那一臉賊笑，總感覺哪不對？結果真被我猜中了，他還沒使出三分之二的力氣，就已經(jīng)把我的手重重地壓在了桌子上。這不是明擺著看不起我嗎？
加油！突然我聽到旁邊組的加油聲，趕忙跑了過去。我發(fā)現(xiàn)張沄熙和曹越不分上下。正在這時，曹越發(fā)力，用盡了全身的力氣，五厘米、兩厘米、贏了！曹越最終還是贏了張沄熙。曹越得意洋洋地笑了，他用那帶著殺氣的'眼神看向身邊每一個人。我們就像一個個膽小的老鼠，四下散開了。唉！男生也太野蠻了吧！我小聲地說，我絕對贏不過那個囂張的小胖子的。
回到座位，我的對手竟然問了我一個把我氣的眼睛都冒火的問題！剛才你和我掰手腕的時候，感覺怎么樣�。�。我看了她一眼，這不是在挑釁我嗎？赤裸裸的挑釁！可是，又有什么辦法？我確實比不過��！
第二輪準備，賈老說：三二一。正當我準備開始的時候，賈老又說了一句：我還沒說開始，所以還沒有開始。停了幾秒，開始！賈老師冷不丁地一聲令下。比賽開始了，我本想著應該有那么一點希望，但我想多了，并沒有，反而更差了。秒殺，絕對的秒殺，我還是輸了！這一輪我把力氣用完了。對面的周比城，眉開眼笑，樂不可支！勝之不武的家伙！
第三局，可能你們猜都不用猜，就知道我的結局是什么了吧？但這個從頭囂張到結束的周比城同學，竟然在比的時候，還用另一只手寫作業(yè)！真是氣死我了。
我這三局全輸了！本來還想在最后一局挽回一次，真是異想天開了。就我這力氣，也只能對周比城的囂張，忍氣吞聲了！哎！
對手的作文7
卡夫卡說，"真正的對手灌輸給你大量的勇氣。"他，同樣也是。
——題記
對手是一盞明燈，總能在黑暗中點亮謎途。有了對手才能有壓力，有了壓力才有動力，才能更好實現(xiàn)自己的夢想。小羅是這一道理的最好詮釋。
他永遠是一個陽光開朗的形象，肥胖的雙頰算不上可愛，小眼睛像一條縫似的，但卻有神有朝氣。我們能從他那爽朗的笑聲和時常上揚的嘴角感受到他的率真。他的模樣算不上好看，卻有一身的才氣。
小羅永遠是父母口中"別人家的孩子"。在低年級稚氣未脫的孩童時代，他已經(jīng)用那一手清秀的`好字博得大家的眼球。小羅的字體似古代大俠的字，仙風道骨，行云流水，一氣呵成。在一群連橫豎也寫得扭曲如爬蟲的孩子們中，是顯得格外的特別。
他不僅寫得一手好字，作業(yè)質(zhì)量也是名列前茅，速度似光速，如魚得水。似乎沒有任何的知識漏洞，隨著一聲筆桿敲擊桌面的清脆的聲音，全班立刻投以羨慕的目光。他依然泰然自若，臉上是一種說不出的驕傲。我原本以為"欲速則不達"，如此一份作業(yè)肯定是漏洞百出，可發(fā)下的作業(yè)卻滿紙紅鉤，耀眼的亮紅色如一把利箭，刺入了眼里，更刺進了心里。那一份作業(yè)，是看的我天花亂墜、無地自容。也是從那一刻，我發(fā)誓超過小羅。我首先從字跡開始，從前我的字，是極不受待見的，如螞蟻般大小的，老師根本不愿看，還常常因為字跡不清晰而扣冤枉分。對此，我請求媽媽為我報名書法班。半年以后，也學有所成，終于黑板上書法展示區(qū)，除了小羅方正的大字，也混雜著幾張我的玲瓏小字。
小羅向來語文是不錯的，尤其是課外知識部分。無論老師問出多么冷門的題目，他也能對答如流。為了趕超他，我日日夜夜誦讀著國學經(jīng)典，大師美文。床頭柜上擺著是《論語》，枕頭底下枕著《繁星春水》，甚至連那本椅子不夠高用來當增高的書，也是《西游記》。通過長時間的閱讀積累，我也可以與小羅平分天下，爭奪第一，同時我的作文也遙遙領先，遠超過了小羅。
無數(shù)個日夜，是小羅這個對手以讓我堅持自己的夢想。當我期末考試成績成功超過小羅，他由心地祝賀我，那一刻，變?yōu)榱擞篮恪?/p>
謝謝你，對手。
可敬的對手
對手的作文8
對手，是我們邁向成功之門的絆腳石;對手，是激勵我們勇往直前不斷奮進的神丹妙藥;對手，是教會我們勝不驕敗不餒的導師……無論在什么時候，在什么地方，對手總是緊緊地跟在我們的身后，只要一不小心，便會讓對手捷足先登那第一名的寶座。
在四年級時，我有一個最要好的朋友蘭。我們的.考試成績總是不相上下，不是我多了幾分，就是她多了幾分，有時還會并駕齊驅(qū)。星期天，一遇到難題，兩個小腦瓜便湊到了一起。當然我最不希望看到的就是，我們兩個會因為要超越對方而破壞了友誼。
但是，我最不愿意看到的事情卻發(fā)生了。學校在兩個禮拜后將要舉行一次奧數(shù)比賽，每個班只準選出一個數(shù)學成績最優(yōu)秀的人去參加比賽。我和蘭都被老師選上了，但由于條件的不允許，老師決定讓我們兩個人參加一次比賽，選出一個最好的，然后再去參加比賽。
于是，我和蘭都鉚足了勁，爭取拿到參加比賽的資格。因為我倆是競爭對手的關系，星期天便不在一起做數(shù)學題和復習了，我們兩個的關系漸漸地疏遠了。我覺得這樣也好，能夠真正的一較高下了，但心里總是有一股說不出的滋味。每天晚上做完作業(yè)后，我總是在臺燈下，攻克數(shù)學難題。夜深了，爸爸媽媽都睡了，可我仍然堅持著努力著。晚上，星期六的晚上，有兩個小伙伴來找我玩，我動心了，想放下那令人頭痛的奧數(shù)題，但是，我一想到還有一個對手在緊緊地跟著我，我選擇了繼續(xù)努力。終于，功夫不負有心人，在這次和蘭的比賽中我贏得了優(yōu)勝。
可我心中似乎多了層失落，我總覺得似乎是我搶了蘭的東西。當我用歉意的眼神看著蘭時，卻見蘭一臉的燦爛，笑著對我說：“恭喜你，你贏了，但你一定要記住，我下次一定會超過你，我們一定要共同努力哦!”笑容在我倆臉上蕩漾開來。
對手，給了我極大的鼓勵。對手，我為你喝彩!
對手的作文9
生活是五彩斑斕的，珍惜親情，能感悟血濃于水的溫馨;珍惜朋友，能體會高山流水的默契;而珍惜對手，能讓我們直面競爭的激情，在競爭中不斷超越，在競爭中日趨完美。
孟子曾說：“生于憂患，死于安樂”，不管是個人還是國家，只有居安思危，才能立于不敗之地。當一個國家強大后，如果閉關自守，不思進取，那么就會在歌舞升平中喪失原有的活力與斗志。一旦敵國入侵，又怎么會奮起抗爭呢?唯一的結局是人心渙散，徒留下亡國的遺憾。
這樣的故事是很多的。西周時期的衛(wèi)懿公嗜好養(yǎng)鶴，不理朝政，使得國內(nèi)怨聲載道。結果敵國進攻，弄得個兵敗被殺的下場，被天下人恥笑。南唐李煜無視國小力弱的事實，沒有正視周圍虎視眈眈的對手，不是調(diào)兵遣將，鞏固邊防，而是貪圖一時享樂，和寵妃日夜笙歌，完全沉浸在虛假的'幸福生活中。敵軍一來，防線立刻崩潰，一國之君也被幽禁起來。盡管他的詞作獨步千古，“春花秋月何時了”的吟誦彌漫于凄婉的季節(jié)，但李煜的才情掩蓋不了他的荒淫和亡國之恥。
相反，如果能正視失敗，珍惜對手，那就會有成功的一天。越國勾踐被夫差打敗后，沒有一蹶不振，而是臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，決心報仇雪恨。他積極發(fā)展生產(chǎn)，關心百姓疾苦，終于滅掉了吳國。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國時代，本來弱小的秦國就靠著自強不息、敢于拼搏的精神，不斷發(fā)展壯大。從商鞅變法到秦始皇統(tǒng)一中國，秦國克服了多少困難，戰(zhàn)勝了多少對手。因為強大對手的存在，才見證了秦朝統(tǒng)一天下的輝煌。
珍惜對手，國家因此而強大，我們有何嘗不是這樣呢?在波詭云譎、競爭殘酷的新時代，盲目自信者、固步自封者終究會陷入失敗的泥沼，唯有放眼未來，正視對手的人才回到達成功的彼岸。
珍惜對手，會讓你更有動力去拼搏，信念更強烈，目標更明確。
珍惜對手，你會覺得不再孤單，在這永無止境的學習生涯中，雖然危機四伏，還有對手與你同行，相互較勁，相互見證著快樂和傷悲，不也是一種莫大的安慰嗎?
珍惜對手，會讓你時刻警惕，被逼著不斷剖析自我，不斷完善自我，不斷超越自我。
珍惜對手，便是珍惜一位莫逆之交。所以，請珍惜這位時刻在你身邊的對手。
對手的作文10
“帥，你在忙什么？快出來，我媽的一個朋友和她女兒馬上就來了。去準備吧。”俊的媽媽在樓上對俊喊。君是陽平中學的'天才學生，也是學生會主席、游泳隊主力、校監(jiān)、班長。成績一直名列前茅，在外面也沒輸過一場。他是個全能的大師。他家很有錢。“他們來了我管什么？”帥不滿的說道�！鞍⒁痰呐畠海苛�，如果你想住在這里，你無論如何要給別人留下好印象。另外，你不擔心沒有對手嗎？靈，它也是萬能的主人�！睅泲寗�。榮格還在彈鋼琴，不理媽媽。
不一會兒，凌家就到了榮格家門口。帥氣的媽媽馬上出來迎接她。當她看到精靈時，她問媽媽：“這就是精靈！好久沒見你長這么大了�！绷鑻寢屝χf：“是啊，我們好久沒見了。對了，小君呢？他一定長高了不少！”帥媽說：“他在樓上！我叫他下來！”
“帥！不要急著下來。其他人都來了�！睅泲尨蠼小Ａ履昧艘话褎�，跳出窗外。然后他對凌說：“你是凌嗎？”“嗯，比劍？”凌問道�！澳悴灰剑〖佑�！”榮格說著拔出了劍�！靶【�，你怎么能這樣？”帥媽立刻阻止道。“讓他們比。反正他們劍術這么好�！膘`母同意。
凌從車夫手中接過寶劍，與軍大打了起來。
他們打了很長時間，沒有贏得平局。后來，帥哥表哥？方回來，急得大叫：“喂，你說完了沒有？”今天是個大日子�！八麄兊哪赣H意識到他們已經(jīng)戰(zhàn)斗了很長時間，并告訴他們停止。小君和凌都拿起了劍。
“你劍術還不錯！”小君說�！澳阋惨粯�，”幽靈說。“我怎么說對了！她很適合你的對手吧？”帥媽說。“沒事，”小君冷冷地說。“之后，我會給你很多建議，”凌笑著說�！八钦l？”方問道�！八褪蔷�！”帥媽回答�！巴踾 ~ ~你真精神！聽阿姨說你是萬能的大師。你一定要把君當小子打敗�！�
回到客廳，靈木聽了一個電話，然后對穆鈞說：“對不起，我有事要走。精神會取悅你�！迸R行前，他對凌說：“你就好好待在這里，聽話！”"好的，但是，司機，你得留個口信。"凌說。“好！聽你的�！膘`木說著就走了。
靈木走后，穆鈞說：“靈木會睡在穆鈞房間對面的房間里！”“好！”靈回答。
對手的作文11
對手，讓我有一絲的懼怕；讓我了上進心；讓我承受了好多壓力。當對手敗于我手時，我歡呼，我舞蹈�？僧攲κ执螳@全勝時，我默默地哭泣著。在生活中、學習上、體育里，我都有著對手。可我并沒把他們當對手，只有小龍才引起了我的上進心，使我感到壓力好大。
我5歲時，便與爸爸學下象棋，到現(xiàn)在，已經(jīng)是棋藝相當了。因此，我很驕傲，常常覺得自己是無敵的了。但小龍，讓我明白了什么叫“人外有人，天外有天”。記得那一天，我召集了鄰居所有人，邀請了鄰居里所有高手來與我斗上一盤。前幾位來挑戰(zhàn)的人都敗下陣來，后面的人嚇得后面的人都連連后退�！拔襾硖魬�(zhàn)！”這時，從人群中傳來一個熟悉的聲音。仔細一看。呵！這不是我的好朋友小龍嗎？以前，他和我下的盤數(shù)數(shù)不勝數(shù)，可每次都輸，今天也敢來丟臉�！笆窒聰�，也敢來丟臉啊，臉皮可真厚！”我瞄了他一眼，驕傲地說。頓時，人群爆發(fā)出一陣笑聲。小龍看了看我，說：“你別太驕傲了，今天我有備而來，是不會輸?shù)��！薄吧購U話！開打！”
比賽開始了，我和小龍都專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。還真有點“高手過招”的.氣勢。“起馬”“出炮”時間一分一秒的過去了。按現(xiàn)在的情況看，我占了上風。而小龍只剩下了“帥”和兩只“兵”。我見了，不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龍來了個180度大轉(zhuǎn)彎，他的兩只“兵”把我的“將”逼上了絕路。我敗了，徹徹底底的敗了。我失落，我傷心。“這不可能！”我晴天霹靂，“以前的手下敗將，現(xiàn)在竟把我打敗了。不！是上天在戲弄我！”我不敢相信眼前的事實。但也得接受。從此，我把小龍當做了對手，一定要把他殺個片甲不留。一定要超越他，要超越他，要超越他！因為，小龍是我的對手。
小龍，我的對手，他打敗了我。我陳勁在江湖上行走多年，卻被一個無名小卒給擊倒了。我憤怒��！看來，我這老將無法在象棋上立足了。應該退出江湖，隱姓埋名。去練棋藝，希望明年的這一天，我有幸在與小龍一決高低，我要勝利，才能在重見江湖。
對手的作文12
有一個對手是多么好的事情，就像漫威電影中的蝙蝠俠不能失去小丑一樣。我也有一個對手，他就是被班里人稱“一流的腦袋，二流的成績”的小瑜。
小瑜皮膚黑黑的，像是少年閏土的原型，他和閏土一樣有些嬰兒肥。閏土和小瑜的家景可是天壤之別。閏土家是做忙月的，而小瑜家可是好幾輛豪車，好幾套別墅的，是不是吹牛不知道。他在原來學校時，成績一直不錯，他大概看我好欺負，沒事給我起起外號，讓我嫉妒他。這么皮，學習成績還不會差，所以，我把他就成了我的對手。
夏令營時，他見誰都怕 ，唯獨見我不會。我們倆不一會兒就聊得“不可開交”，那時候，我似乎是他可以依賴的好朋友。
我們倆的成績就是互補型的。數(shù)學他比我好，語文我比他好，英語不分上下，所以英語就成了我們比賽的'項目。
每一場英語考試后，都希望自己的分數(shù)能比他高那么幾分，好讓別人高看我?guī)籽�。要是比他低了，那絕對要大哭一場，心受到一萬點傷害，變成碎片，掉了一地;或者分數(shù)一樣的話，我們倆就會沒事干一般，聊聊小學時開心的往事，不提成績;再或者，我真的比他高了幾分，那就有他好受的了。
“張曦琢，99分�！蓖趵蠋熀暗溃斑�不錯，但這題不該錯�！蔽易呱现v臺，看了看，果然不該錯，真是愧疚啊�？蛇@后悔只持續(xù)到一個聲音之后——“小瑜，94分，這次考得特別不好!” 完蛋了，這節(jié)課又不能好好上了，想一想“演講稿”吧。
下課了，我立刻離開座位，向他沖過去�！澳憧级嗌�?94吧，哈哈哈，沒有我高!你說說你自己，你成績不是比我好么，那你分班的時候為什么又跟我一個班啊?然后考試成績還沒我好。哎，終究還是比不過老同學吧!這課代表不行啊，怎么能連我都比不過呢?前十都沒到。寒假補補課吧，不然飯碗不保怎么辦啊……”不用看就知道，他的臉一定更黑了。
上課鈴響了，我回到了座位：他不會一點都不懂我的用意吧，他成績再差點，我可就沒有對手了，他應該懂吧……
沒有了對手，世界將會失去色彩。我這種人就是沒有對手，便不能生活的。
對手的作文13
小學時，我與她既是朋友又是競爭對手。平時我倆互幫互助，學習上，我們倆語文旗鼓相當，她數(shù)學較好，我英語略勝一籌。
我們是從五年級開始成為朋友與對手的。每次考試我們都要爭個高低。
記得那是五年級的期中考試結束后，我得意洋洋地對她說：“我們倆當中數(shù)學誰考得比對方低，誰給對方十八張白紙，怎么樣？”“行！一言為定！”她十分興奮地說。我覺得我這次數(shù)學考得不錯，于是我在心里說：“哈哈，你就好好準備十八張白紙獻給我吧！”
突然，我想起我有道判斷題好像錯了，那可是兩分��！可過了一會兒，我想，她一定扣了不止兩分了，以此來安慰自己。
誰知天有不測風云。幾天后，成績出來了。我考了98分，而她考了全班第二，99。5分。這消息簡直就像潑了一盆水在我身上，我的心都涼了。沒辦法，遵守前幾天的約定，第二天，我給了她十八張白紙。
此后，我們之間的競爭雖然依舊不斷，但我們的友誼也在逐漸堅固。小學畢業(yè)那天，她對我說：“記住，我們永遠是朋友，也永遠是對手。”“對，永遠！”
升入初中，我們不在一個班了，我有點惆悵，總覺得缺了點什么。但我想我們的友誼天長地久，便釋然了。
適應了中學生活，我也找到了新的競爭對手。巧合的是，我倆竟是同桌。她的數(shù)學好，我的英語略好于她，而語文，我倆則是有時你高點，有時我高點。
上學期的其末考試，我想我一定要超過她，抱著這個信念，我結束了初一的第一個學期。
放假回校后，我們倆以對手的眼神對視了一下。誰知那次她數(shù)學考得特別好，光數(shù)學我便與她相差7分。盡管語文和英語我考得都比她高，但她總分依然比我高2分。她笑著對我說：“呵呵，你還是沒考過我。”
我們倆現(xiàn)在依然是對手，既有友誼，也是對手。在這個過程中，我們享受著快樂，在這個過程中，我們共同成長與進步。
感謝對手，讓我看到了自己的.長處，也看到了自己的不足；感謝對手，讓我在競爭中進步。對手又何嘗不是使我們成長、進步的一個階梯呢？
對手的作文14
狼是羊的對手，為了躲避狼的追捕，羊要不斷提升自己的技術，使自己進步。本來，對于羊而言，沒有狼是最好不過的，但是換個角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么會跑得如此快，會有所進步了呢？
在生物界中，像這種因為對手的存在而使自身不斷進步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬，讓角馬練就了快跑的本領，同時獵豹為了適應角馬的變化，也練就了它的“金睛火眼”，及迅速、準確的捕獵技術；田鼠為了躲避貓頭鷹的視線，造就了在夜間覓食的本領，而為了適應這一變化，貓頭鷹把自己訓練成了“夜行俠”；深海中的魚為了保存性命， 擁有速游的本領，而鯊魚為了捕捉它們，讓自己進步，改進了自己的技術，游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進化過程中，都少不了對手這個重要的角色，若不是有這些對手在彼此牽制，彼此促進， 生物將不會進化得如此快，整個生物圈說不定還處于原始狀態(tài)，沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。
對手對于生物界的生物都有如此重要的地位，更何況對于人類，對于人們自身的發(fā)展呢？
對于人類來說，對手的存在可以激發(fā)自己的潛力，促使自己站得更高，看得更遠，變得更強大。奧運會中，博爾特以19。30s的成績打破塵封12年之久的200米紀錄，獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多，但博爾特沒有因為有力的競爭對手而產(chǎn)生不安，生怕自己的金牌，自己的榮譽會被對手奪去，而是尊重自己的對手，因為他知道若不是有一群這么優(yōu)秀的對手與他競爭，他將不會有這么驚人的成績，自己也不會有這么大的飛躍。試想，如果賽場上只有博爾特一個人在跑，沒有任何對手，他的成績也許就不能刷新紀錄了。所以，在競爭中，因為有對手的`存在，我們的潛力才能得以激發(fā)，才能讓我們有不能想象的飛躍，讓自己變得更強大。
對于一個民族，對手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發(fā)展，對手的作用也是不可忽視的。如不是美國、日本、歐盟等的高速發(fā)展，不斷刺激、促進我們，我們又怎么會有今天呢？
因此，我們應該充分認識到對手對于我們發(fā)展的促進作用，尊重自己的對手，與對手公平競爭，邁向更高的目標，不斷前進。
對手的作文15
野貓，她有一個對手。讓她既愛又恨，不知如何對待。知道他慢慢的懂得了感情，友誼和愛心。
野貓，一個十二歲的少女。盡管年齡很小，但已經(jīng)是一個有著六年自行?車駕齡的老隊員了。在這這車隊里年齡最小，好奇心最強，擁有者很不一般的車技，所以外號“野貓”。在上個月中的自行車車隊比賽中，野貓失誤拿了個第二所以就憎恨拿了第一名的“兔子”�！巴米印北纫柏埓髢蓺q，平時在車隊里為人友善和藹，個子不高的`他總是很活潑，所以隊里人都叫他兔子。
兔子在比賽中拿了第一，車隊隊員都感到很意外，都為她鼓勵、加油。因而舉行了一次車隊郊游賽，既一起出去玩，又比一下技術的長進。車隊的目的地是姥爺山，野貓首先第一個沖了出去，隊員們又接二連三?的沖了出去。野貓一路遙遙領先。心想：上次我是不小心讓兔子拿了個第一，就讓她高興成這樣，這次我要把第一搶回來，看他顏面掃地的樣子，哼！邊想著就加快了車速。后面的兔子與隊員們窮追不舍，緊隨其后，誰都想那個第一關榮一回，?不能老是野貓第一啊。野貓心想著怎樣的第一讓兔子丟人，不經(jīng)意的一個急轉(zhuǎn)彎沒轉(zhuǎn)好，整個人飛?離了車子，摔倒在地上。后面緊跟著的兔子看到這種情況，趕緊停下車來幫?助她在車隊里遇到這種情況都已經(jīng)司空見慣了，不會有人停下來的。而兔子?停下來，把他慢慢扶到一邊，拿出自卑的藥品給野貓一點一點的擦著。盡管也買痛苦著嚎叫著，但兔子還是小心翼翼的，盡量不弄疼她。擦完藥后?，他們并沒有繼續(xù)騎車，而是就近找了個旅館住了下來，讓受傷的野貓好好?休息。然后兔子問她想吃什么，自己則負責跑出去買。買回來他愛吃的食物，小心的叫起熟睡中的野貓，便讓她吃飯。野貓愧?疚的看著兔子，心里暗暗得想：她為什么對我這么好呢，她不討厭我嗎？每?次都是我拿到了第一，她卻少有機會……
野貓其實也不討厭兔子拿到了第一，所以她瞬間懂得了他們之間的感情?，她們的友誼，她們的愛。一個對手是野貓長大了、改變了、懂得了很多。其實有時候你真的很需要一個對手。野貓想對兔子說：對手，我愛你！
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