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溫暖的感動(dòng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的感動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的感動(dòng)作文1
小古是個(gè)大笨蛋,在走廊轉(zhuǎn)彎時(shí),它總是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái);小古很靦腆,他害怕自己的眼睛和別人的視線(xiàn)碰到一起;小古會(huì)耍酒瘋,只舔一小口啤酒,它就會(huì)醉……這只可愛(ài)的小古,使我時(shí)而歡笑,時(shí)而流淚。
《笨狗小古》這本書(shū)用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)講述了作者后藤保幸與自家愛(ài)狗小古11年+108天的故事。故事開(kāi)篇,作者寫(xiě)了這樣一句話(huà);‘一切思念,先給我最?lèi)?ài)的小古’。我便明白小古已經(jīng)不在人世間了,同時(shí)我也在想,為什么人總是等到失去了,才會(huì)明白它的寶貴,才會(huì)去珍惜?就如導(dǎo)讀上寫(xiě)著;“它逗你開(kāi)心,它給你搗亂,它黏著你,它陪著你,可是,有一天,它走了再也不見(jiàn)……”整個(gè)故事中,我最?lèi)?ài)第二篇內(nèi)容;和小古在一起的.日子。它說(shuō)的是“我與小古一起惡作劇,一起散步,一起玩耍,并且每個(gè)‘一起’結(jié)束后,都會(huì)有一句話(huà)來(lái)概括小古,小古是個(gè)大笨蛋,小古是個(gè)懶漢,小古是個(gè)饞蟲(chóng)……我明白,這其實(shí)表達(dá)的是“我”對(duì)小古的愛(ài)。如果說(shuō),故事前篇都會(huì)令我歡笑,那么后篇?jiǎng)t每每使我淚流滿(mǎn)面,小古生了病,小古真的老了,最后小古死時(shí),是“我”抱著它的……
合上書(shū),我覺(jué)得動(dòng)物們有依賴(lài)、也有堅(jiān)強(qiáng);有快樂(lè)、也有悲傷;有堅(jiān)持、也有妥協(xié)……。就如人類(lèi)一般。作者在故事最后,寫(xiě)了一句十分深?yuàn)W的句子;每當(dāng)失去寶貴的東西,我們總是懊惱之前……
溫暖的感動(dòng)作文2
感動(dòng)就像一顆顆藏在海底的珍珠,讓我的心為之顫動(dòng),讓我托起離我最近的那一顆與大家一起分享吧。
在那昏暗的路燈下,9歲的小女孩一會(huì)兒寫(xiě)作業(yè),一會(huì)幫助爺爺售賣(mài)爆米花。她瘦小的.身軀裹著一件寬大的羽絨服,一雙穿了過(guò)久的短靴在腿上晃動(dòng),她就是齊聰聰。一位與73歲的爺爺,5歲的弟弟相依為命,雖然家徒四壁,卻努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的小女孩。每天,爺孫三人都到馬路邊出攤,聰聰和弟弟就趴在攤位的一塊鐵板上,借著昏暗的路燈來(lái)完成作業(yè);生意忙時(shí),就幫著爺爺收錢(qián),找零,看爐子;餓了就吃點(diǎn)爆米花充饑;實(shí)在太困了,堅(jiān)持不住就在攤位后面鋪上一層薄被子,縮著身子就睡著了;直到很晚路上沒(méi)有了人,爺孫三人才能收拾攤子,拖著疲憊的身子趕回家。
看到這個(gè)畫(huà)面,我的鼻子酸酸的,我的眼眶是濕潤(rùn)的,我的心為之顫動(dòng)。想想在蜜罐中成長(zhǎng)的自己,有著溫暖的家,愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)篮玫纳瞽h(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,可是自己卻經(jīng)常貪玩,相比聰聰身處逆境,卻依然勤奮,我真得差了許多。聰聰象一面鏡子,讓我看到了自己的不足,找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我在心中告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈。
我為聰聰祈禱,愿更多的好心人都能獻(xiàn)出一元錢(qián),加入“爆米花”行動(dòng),讓善良、勤奮的聰聰象我們大家一樣擁有一個(gè)溫暖舒服的家。祝愿聰聰?shù)纳钤絹?lái)越美好,學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步!
溫暖的感動(dòng)作文3
“嘿,等一下!”我焦急的往車(chē)站跑,拼命的招手示意讓車(chē)停下。“當(dāng)——”后面有一個(gè)響聲。咦?我掉東西了嗎,不管了,來(lái)不及了,這輛車(chē)要趕不上的話(huà),上課一定遲到。我頭也不回的繼續(xù)往前跑。
車(chē)終究是停下來(lái)了,我上車(chē)后倚在前面的扶手欄上,用手擦擦額頭上豆大的汗珠。接著又隨手尋找口袋里一元硬幣的蹤跡。我把口袋掏了個(gè)遍,底兒都快翻爛了,我趕緊去翻尋另一個(gè)口袋,可以沒(méi)觸到硬幣的“芳蹤”。這下可著急了,連背包里也空空如也,手機(jī)沒(méi)帶,也沒(méi)有整錢(qián),我尷尬極了,向周?chē)某丝屯断袂笾哪抗,希望哪位好心的乘客能借我一塊錢(qián)?芍?chē)娜艘床焕砦遥磽u搖頭示意我沒(méi)有零錢(qián),我的心都快提到嗓子眼了。
慘了,該不會(huì)是剛才趕車(chē)的時(shí)候掉了吧,我恍悟到。
“咚——”,看見(jiàn)一只手伸向投幣機(jī),向里面投了一枚硬幣,我順著手臂尋找那一元錢(qián)的主人——是一個(gè)四十多歲的`阿姨,她嘴角輕輕挑動(dòng)在向我微笑,她的笑,像綻開(kāi)的向日葵,緩解了我的心悸。我仿佛聞到了那散發(fā)著善意的芳香,縷縷香氣環(huán)繞在心間。
“謝謝阿姨!”我誠(chéng)摯地向她道謝,“咚”這聲清脆悅耳的響聲,打破了人與人之間那到陌生的墻。
感動(dòng)很小,也很簡(jiǎn)單,就在善舉的那一瞬間,像一涓細(xì)流帶來(lái)溫暖,感動(dòng)。朋友,撥動(dòng)你心里那根善良的弦吧,歌唱感動(dòng)!
溫暖的感動(dòng)作文4
今天是一年一度的教師節(jié),一想到我們班的各科的老師,我覺(jué)得我們就像一棵棵小草,而老師是“園丁”,每天給我們“澆水、施肥”,沒(méi)有她們,就沒(méi)有今天的我們。我們一年級(jí)的.時(shí)候,什么都不懂,但是老師會(huì)叫我們,已經(jīng)整整六年了,老師浪費(fèi)掉多少青春了?都是為了我們。
今天一大早我就起來(lái)了,先看看《教材全解》,我一邊看,一邊背比較重要的內(nèi)容答案,恩,過(guò)了20分鐘我復(fù)習(xí)完了,接下來(lái)我就寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我翻開(kāi)5頁(yè),寫(xiě)了起來(lái),心想:爭(zhēng)取一道題也不錯(cuò),給韋老師一個(gè)教師節(jié)的禮物。我寫(xiě)到第六頁(yè)就遇到了難關(guān),小聲說(shuō)道:“這題怎么寫(xiě),應(yīng)該是這樣吧…………。”正當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)上我想的答案,心想:不行,還是問(wèn)爸爸,萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了,又是涂又是擦的,多難看啊,這可是要給韋老師的教師節(jié)禮物啊,不能這樣,對(duì),去問(wèn)爸爸。我終于下定了主意。我寫(xiě)完了數(shù)學(xué)之后,休息了片刻。
接下來(lái)是寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了,我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)第46頁(yè),然后抄起來(lái),一邊抄單詞,一邊說(shuō):“kilometre……”一邊認(rèn)真準(zhǔn)確的抄寫(xiě),每抄寫(xiě)完三個(gè)英語(yǔ)單詞,我就背一遍,然后再繼續(xù)抄寫(xiě),終于抄完了,也背完了,我完成了所有任務(wù)。
我想這個(gè)教師節(jié)我雖然沒(méi)有什么禮物,但是我可以用我的行動(dòng)來(lái)證明,我要給老師一個(gè)禮物,很好很好的禮物。
溫暖的感動(dòng)作文5
其實(shí)這是一件很小很小的事,但我卻認(rèn)為,它不僅讓人值得去回味,還能讓人感到心里暖洋洋的滋味。那就是——讓座!
假期,爸爸媽媽帶我出了趟遠(yuǎn)門(mén)。我們坐上了一列通往牡丹江的火車(chē),也許是快過(guò)年的原因,車(chē)?yán)锓浅頂D,到處是乘客,到處是貨物。我和爸爸媽媽好不容易才找到三個(gè)空座位,我趕緊坐下放松放松兩條早已酸痛的腿。我深深地嘆了一口氣,這出門(mén)可真不是件快樂(lè)的事兒,還倒讓人感到麻煩。
列車(chē)行駛了兩個(gè)多小時(shí),車(chē)?yán)锏腵人還是那么多,而且每到一個(gè)車(chē)站還有旅客不停地上車(chē),就連列車(chē)長(zhǎng)也被擠得無(wú)可奈何,直搖頭。我抬眼望去,站在過(guò)道中的人們好像一條長(zhǎng)龍,你擁著我,我擠著你,誰(shuí)都想給自己找出多點(diǎn)站立的空間。我不禁洋洋得意起來(lái),心想:坐著的人們真是占了便宜,一個(gè)個(gè)面面相覷,穩(wěn)坐不動(dòng),就像爭(zhēng)王位似的,生怕別人把自己的寶座搶走了。
過(guò)了一會(huì),又上來(lái)了一位七八十歲的老爺爺,他被其他的乘客正好推到了我的旁邊,我看到老爺爺拖著疲憊的身軀,十分不忍心,趕緊站起來(lái)給老人讓座。因?yàn)槲抑,老師?jīng)常教育我們要給長(zhǎng)輩讓座,于是我立刻坐到爸爸的腿上,說(shuō):“老爺爺,快坐吧,我已經(jīng)有座了,那就是我爸爸的腿!崩蠣敔敍_我微微一笑。這一笑,讓我多么溫暖,再加上爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),心里更溫暖了!
怎么樣,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧,這就是一件讓人感到溫暖的事。
溫暖的感動(dòng)作文6
感動(dòng),是下雨時(shí)的一把傘,是黑暗里的一縷陽(yáng)光。那記憶中的情感,讓我感動(dòng)。
雷電交加的一個(gè)晚上,我與爸爸、媽媽收拾行李準(zhǔn)備回城里。這時(shí)爺爺披著雨衣站在院子前,對(duì)我們說(shuō):“孩子呀!現(xiàn)在城里的蔬菜都打上了很多農(nóng)藥,我去摘些自己種的菜給你們拿回城里吃!闭f(shuō)完?duì)敔斈闷鸩菝毕虿说刈呷ァ?/p>
爸爸連忙走上前喊道:“爸,不用了,不值什么錢(qián),更何況現(xiàn)在下著雨呢!”“不用管我,你們快點(diǎn)收東西吧!睜敔斦f(shuō)完頭也不回地向菜地里走去。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到一個(gè)熟悉的身影正在菜園里摘菜,心里頓時(shí)涌現(xiàn)出一股溫暖的感動(dòng)。爺爺已經(jīng)六十幾歲了,視力又不太好。在惡劣的黑夜里,爺爺彎著早已不中用的駱駝背,用手摸著一顆顆蔬菜,把最好的蔬菜放入麻袋。
這時(shí),我鼻子一酸,想著爺爺每天都去種菜,喂雞……原本爺爺可以跟我們到城里住,可爺爺就是認(rèn)為這樣會(huì)耽誤我們。爺爺常對(duì)我們說(shuō),要守著老家,在老家給我們種有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜、養(yǎng)可口的雞……真是傻得可愛(ài)的'爺爺。
爺爺回來(lái)了,肩上背著一大袋蔬菜,小心翼翼地把菜放進(jìn)后備箱。汽車(chē)啟動(dòng)了,爺爺在車(chē)窗外對(duì)我們依依不舍得說(shuō):“記得周末給我打電話(huà),想吃什么菜爺爺給你們種……”
車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)了,望著還在院子門(mén)口揮手的爺爺,淚水模糊了我的雙眼。
雖然這些事在爺爺看來(lái)很平常,但我永遠(yuǎn)不會(huì)記爺爺對(duì)我們的關(guān)愛(ài),爺爺?shù)男袆?dòng)讓我感動(dòng)。感動(dòng)讓我溫暖,感動(dòng)讓我成長(zhǎng)……
溫暖的感動(dòng)作文7
父母,我們有養(yǎng)育之恩。 年齡的成長(zhǎng),知識(shí)的積累,心靈的成熟,讓我們感受到父母無(wú)私的愛(ài),父母帶給我們的無(wú)處不在。
母親的愛(ài),就像春天明媚的'陽(yáng)光,給我們帶來(lái)溫暖,給我們帶來(lái)光明;母親的愛(ài),就像雨中的雨傘,在網(wǎng)上覆蓋著我們一個(gè)溫暖的世界;母親的愛(ài),就像冬天的毛衣,讓我們遠(yuǎn)離寒風(fēng)。
父愛(ài)博大精深,不拘小節(jié),不易表達(dá)。 當(dāng)我們遇到困難時(shí),他會(huì)默默地鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父親不會(huì)有太多的責(zé)備;當(dāng)我們?cè)诳荚囍械玫?00分時(shí),他會(huì)平靜地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 “
如果說(shuō)母愛(ài)如水,那么父愛(ài)如山。 父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,去要求,直到永遠(yuǎn)。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)三春暉! 成長(zhǎng),我們更應(yīng)該報(bào)答父母的愛(ài),用體貼,用孝順,帶給父母一絲感動(dòng)。
學(xué)會(huì)做不一定好吃的菜,趕緊幫父母洗幾件簡(jiǎn)單的衣服;睡覺(jué)前對(duì)父母說(shuō)“晚安”,在學(xué)校對(duì)父母說(shuō)“再見(jiàn)
家,是我們幸福的港灣;父母,是我們生活的依靠。 用愛(ài),在父母和我們之間鋪一顆心;感動(dòng),會(huì)滲透到每一個(gè)溫暖的家。
溫暖的感動(dòng)作文8
父母對(duì)我們很好。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,心智的成熟,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到父母無(wú)私的愛(ài),處處被父母感動(dòng)。
從出生的那一刻起,我們就成了父母生命中的寶貝,捧在手心,牽掛在心里。我們健康成長(zhǎng)的每一天,都有很多來(lái)自父母無(wú)私的愛(ài);當(dāng)我們有一天長(zhǎng)大了,終于明白了父母眼中的溫柔。
母愛(ài)像春天明媚的陽(yáng)光,帶給我們溫暖,給我們光明;母愛(ài)就像雨中的傘,把我們遮擋在一個(gè)溫暖的世界里;母愛(ài)就像冬天的毛衣,讓我們遠(yuǎn)離寒風(fēng)。
父愛(ài)深刻,不拘小節(jié),不易表達(dá)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他會(huì)在我們身后默默鼓勵(lì);當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父親不會(huì)有太多的`責(zé)備;當(dāng)我們考了100分,他會(huì)平靜的說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
如果母愛(ài)像水一樣深邃,那么父愛(ài)像山一樣厚實(shí)。父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào)。
“但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉!彪S著我們的成長(zhǎng),我們應(yīng)該用更多的愛(ài)來(lái)回報(bào)父母,用體貼和孝順來(lái)回報(bào)父母,帶給他們一點(diǎn)感動(dòng)。
學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)父母來(lái)說(shuō)不一定好吃的小盤(pán),急著幫父母洗一些簡(jiǎn)單的衣服;睡覺(jué)前和父母說(shuō)“晚安”,上學(xué)時(shí)和父母說(shuō)“再見(jiàn)”。
家是我們快樂(lè)的港灣;父母是我們一生的支柱。用愛(ài),在父母和我們之間鋪路;感動(dòng),一定會(huì)彌漫每一個(gè)溫暖的家。
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