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精選秋天的童話(huà)作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的秋天的童話(huà)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的童話(huà)作文 篇1
秋天是豐收的季節(jié)，果園里的果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)成熟的大果實(shí)，有蘋(píng)果、有梨兒、有桔子……
一天，一只小鳥(niǎo)到蘋(píng)果樹(shù)上，偷啄了一口蘋(píng)果，說(shuō)：“這只蘋(píng)果真香真甜呀!”小鳥(niǎo)又來(lái)到梨樹(shù)上，偷啄了一只梨兒，又說(shuō)：“這只梨又甜又嫩，真好吃。我去請(qǐng)我的好朋友都來(lái)嘗嘗鮮�！�
于是小鳥(niǎo)就去叫它的好朋友，蜜蜂和啄木鳥(niǎo)，讓它們也來(lái)嘗嘗這鮮美的水果。于是小鳥(niǎo)首先找到了啄木鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“你要不要去吃水果？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你只懂得吃別人的勞動(dòng)成果，我還要幫助果樹(shù)捉蟲(chóng)子呢。”小鳥(niǎo)又去叫蜜蜂，小鳥(niǎo)問(wèn)蜜蜂：“你要不要去吃水果？”蜜蜂說(shuō)：“我還要采花粉、釀蜜呢，而且我也不愿意去吃別人的勞動(dòng)成果，我要靠自己。”
小鳥(niǎo)垂頭喪氣地飛著。路上看到了老牛伯伯，小鳥(niǎo)把剛才請(qǐng)蜜蜂和啄木鳥(niǎo)吃水果的事說(shuō)了一遍，并問(wèn)牛伯伯：“為什么它們都不理我呢？”牛伯伯笑了笑說(shuō)：“每個(gè)人都要靠自己的`勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，好吃懶做的人誰(shuí)會(huì)喜歡？”小鳥(niǎo)聽(tīng)了牛伯伯的話(huà)，很慚愧地說(shuō)：“我知道以后該怎樣做了，我一定要做一只對(duì)人類(lèi)有用的好鳥(niǎo)。”
秋天的童話(huà)作文 篇2
秋天是個(gè)美妙的童話(huà)世界，秋天里，大家都穿上了新衣服，你們看：葡萄穿上了紫色的旗袍，橘子穿上了黃色的外衣，柿子穿上了紅色的褲子……你們聽(tīng)：遠(yuǎn)處傳來(lái)了石榴姐姐開(kāi)心的笑聲，讓我們一起去看一看石榴姐姐為什么這么開(kāi)心？
石榴姐姐穿著一條紅橙相間的花裙子，她的皮膚很光滑，雖然她的臉上有一些小雀斑，但是她覺(jué)得心靈美才是最重要的，所以她的臉上一直洋溢著燦爛的微笑，就像秋天午后的陽(yáng)光那樣燦爛、溫暖。
秋天，成熟的`石榴姐姐變成了石榴媽媽?zhuān)驗(yàn)樗亩亲永镉辛嗽S多“小寶寶”，你們看，石榴媽媽的肚子里裝著一顆顆小果粒，它們晶瑩剔透，像瑪瑙一樣。這些小寶寶躺在媽媽用隔膜制成的小房間里，樣子十分可愛(ài)。別看他們十分可愛(ài)就以為他們一定很乖，其實(shí)他們十分淘氣，都爭(zhēng)先恐后地追趕著往外跑，因?yàn)樗麄兌挤浅？释匆豢赐饷婺莻�(gè)美麗的世界。石榴媽媽看著她的“寶寶們”，心里美滋滋的。
秋天是豐收的季節(jié)，笑容滿(mǎn)面的石榴用她那沉甸甸的果實(shí)為我們裝扮出一個(gè)美妙的童話(huà)世界。
秋天的童話(huà)作文 篇3
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)享受生活，也學(xué)會(huì)承擔(dān)，活著，就要快樂(lè)。
——題記
慌張地闖入人生的又一驛站。不知何去何從，望著這陌生而又擁擠的人群，心也隨著潮起潮落，說(shuō)不出的言語(yǔ)在心中。
秋，我最好的朋友。這朵盛開(kāi)的生命之花，點(diǎn)綴著我并美麗的人生。從相識(shí)相知到相離，我們的歷程是那樣地平淡，而又不缺乏單調(diào)。
忘不了，在我最無(wú)助時(shí)，是你給了我希望之光，讓我懂得了“夕陽(yáng)芳草本無(wú)限,才子佳人空自悲。”
你是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,對(duì)于別人的流言蜚語(yǔ)，一笑而過(guò)。雖然我做不到，但我時(shí)常被你感動(dòng)著。
人生苦短，留下的是多少幸福與無(wú)奈，歲月苦短；沉淀的又是多少幸福與回憶。我與秋共同走在人生的旅途上，我們笑看人間的陰晴圓缺，把持世間的.風(fēng)云變幻。
直到有一天，她去了另一個(gè)世界……
從此以后，我的天空變得灰灰的，失去了應(yīng)有的色彩。奧斯卡·泥爾王曾說(shuō)過(guò)“人的一生有兩種悲劇，一種是得到自己想要的東西，一種是得不到的�！笨稍谖业玫绞篱g最美好的友情時(shí)，又失去了。
你走了，永遠(yuǎn)地走了。我寫(xiě)了無(wú)數(shù)封信，拜托淚水寄給你，你收到了嗎？我的朋友。還記得臨行前，你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，一個(gè)故事，留一點(diǎn)悲慘，那是美麗的結(jié)局。一顆流星，留一點(diǎn)幻想，那是美麗的傳說(shuō)。青春無(wú)語(yǔ)，卻抖落世俗；生命無(wú)語(yǔ)，卻等待你去創(chuàng)造奇跡！朋友，“世上本無(wú)事，庸人自擾之�！蹦氵�是那么地樂(lè)觀。
就這樣，你靜靜地走在秋天的午夜，而我和你，我們的故事；造就在那個(gè)美麗的黃昏，形成一個(gè)秋天的童話(huà)。
朋友，你還好嗎？
秋天的童話(huà)作文 篇4
秋姐姐來(lái)了，她是個(gè)畫(huà)家，把樹(shù)葉抹綠，畫(huà)出五顏六色、千姿百態(tài)的菊花，還有果樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果，金黃的桔子，都是她的杰作。我，是一片精美的`樹(shù)葉，當(dāng)秋姐姐慢慢地從我身邊走過(guò)時(shí)，我那綠油油的衣裳開(kāi)始變黃。
這天，我看見(jiàn)大雁南飛，天空上被這些“書(shū)法家”書(shū)寫(xiě)出“一”、“人”等漢字。這時(shí)，我的姐姐——一片金黃的樹(shù)葉對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你知道嗎？過(guò)不了多久，我們就會(huì)掉在地上，然后慢慢枯萎、死去。”“什么？！”我尖叫起來(lái)，“死去？我不要死！我要在這溫暖的陽(yáng)光下和大家一起活著。姐姐，你一定是騙我的！”我淚流滿(mǎn)面，過(guò)了好一會(huì)兒，我才冷靜下來(lái)。姐姐，姐姐呢？我情不自禁地往下看了看，已經(jīng)落下的一大片葉子里，她在向我微笑，我開(kāi)始相信這是真的了。
一只鳥(niǎo)爺爺飛了過(guò)來(lái)，他棲在一根樹(shù)枝上，對(duì)我說(shuō)：“小葉子，你不知道，你落下以后，會(huì)化作肥料，讓你的樹(shù)媽媽更加茁壯地成長(zhǎng)�！薄罢娴�？”我半信半疑�！爱�(dāng)然�！兵B(niǎo)爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”聽(tīng)了鳥(niǎo)爺爺?shù)脑?huà)，我不哭了，因?yàn)槲抑�，在地上，有我的很多兄弟姐妹在等著我，一起去呵護(hù)樹(shù)媽媽的根……
秋天的童話(huà)作文 篇5
“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰�！笨�，那落葉隨風(fēng)盤(pán)旋，帶著許些無(wú)奈、不舍與大樹(shù)凄婉而別，處處透著凄涼，彌漫著憂(yōu)傷。心，總在這樣悲涼寂寥的季節(jié)里傷春悲秋，總在這樣疾風(fēng)颯然的季節(jié)里寄托哀愁。
秋天是亦思念也是亦懷舊的季節(jié)。一到秋天，心中總彌漫著憂(yōu)傷，塵封的記憶又涌上心頭，勾起我對(duì)太爺爺?shù)南肽�。每�?dāng)念起《聰明三字經(jīng)》”站得高，看得遠(yuǎn)；識(shí)大體，顧大局；存好心，辦好事；講謙虛，不驕傲；態(tài)度好，作風(fēng)好……“時(shí)，太爺爺?shù)囊羧菪γ簿蜁?huì)出現(xiàn)在我眼前。三年前，太爺爺就是在這樣一個(gè)蕭條凋零的季節(jié)與世長(zhǎng)辭了。
太爺爺從小對(duì)我極是疼愛(ài)，我和您也特別投緣。當(dāng)我還在嬰褓?zèng)]有任何智力意識(shí)的時(shí)候，就會(huì)潛意識(shí)地對(duì)您笑，要您抱；會(huì)走路后，每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)您，我都會(huì)歡叫著太爺爺跑過(guò)去迎接您；不到三歲，您就開(kāi)始教我背《聰明三字經(jīng)》《愚蠢三字經(jīng)》等，每當(dāng)我背得好時(shí)，您總是微微一笑，伸出大拇指對(duì)我表示夸獎(jiǎng)；當(dāng)我四歲能流利的用英語(yǔ)說(shuō)出一本不認(rèn)識(shí)的.英語(yǔ)故事時(shí)，您總是樂(lè)呵呵地逢人就說(shuō)：我太外孫真聰明；五歲時(shí)，您開(kāi)始指導(dǎo)我練習(xí)寫(xiě)字，在海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)中多次獲硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)這與您小時(shí)的教導(dǎo)是分不開(kāi)的；在老家的日子，我每天都會(huì)叫嚷著要去看望太爺爺；上學(xué)后每次暑假回去，您就拿出一桌子好吃的零食出來(lái)，生怕我沒(méi)吃好，走時(shí)一定要全帶著走；我最?lèi)?ài)吃雪花丸子，媽媽怕我吃多了肉長(zhǎng)胖，您卻一個(gè)勁的給我?jiàn)A一邊對(duì)我媽媽說(shuō)：“小孩長(zhǎng)身體營(yíng)養(yǎng)要跟上，難得吃一次，能吃是福�！蹦偸沁@樣偏袒我；您用一生總結(jié)出來(lái)的家訓(xùn)警句常要我背熟記牢，對(duì)其中的精髓要深透了解，說(shuō)對(duì)我的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助�？蛇@樣一位學(xué)識(shí)淵博、藹然可親的太爺爺還是被無(wú)情的死神帶走了。我原以為我可以冷靜的去想您了�？墒敲看卧诓唤�(jīng)意間憶起，揪心的疼痛便會(huì)不由自主在心底抽動(dòng)，淚水奪眶而下……
太爺爺與我平日間那些瑣碎庸常的點(diǎn)滴，那些細(xì)小和平凡的故事，那些家訓(xùn)警句，都收藏在內(nèi)心最柔軟的記憶里。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸雁南翔�！逼萜莅�，悲悲切切，哀哀欲絕，逢秋悲慟。這樣的情景黯然神傷，留下的只有滿(mǎn)心的感傷和不滅的記憶。
憶秋，秋憶，傷人，傷心。
秋天的童話(huà)作文 篇6
20多年前的老電影了，可如今再看依舊那么經(jīng)典而感人。
周潤(rùn)發(fā)，鐘楚紅，陳百?gòu)?qiáng)，三位演員都是那個(gè)年代紅透港臺(tái)大陸的明星，而如今除了周潤(rùn)發(fā)偶現(xiàn)熒幕，玩票似得露臉外，其余二人，一個(gè)早已遠(yuǎn)離演藝圈，淡出人們視線，而另一位，則離世多年，曾經(jīng)留下的很多經(jīng)典歌曲，如今也早已封塵在70后的記憶之中。
故事發(fā)生在紐約的布魯克林，破舊的街道，擁擠的房間以及逼仄的生活處境，讓男女主人公彼此內(nèi)心隱藏的愛(ài)情顯得局促和焦躁。而不時(shí)經(jīng)過(guò)的火車(chē)隆隆聲，卻難以壓制彼此悸動(dòng)的內(nèi)心。周潤(rùn)發(fā)飾演的船頭，雖然玩世不恭卻重情重義，在美國(guó)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的國(guó)度里處處照顧著身邊的同事、朋友，而鐘楚紅的出現(xiàn)，更使他點(diǎn)亮了生活信心。
劇情的沖突在于，男女主人公是兩個(gè)世界里的人，而情感的火花迸發(fā)，卻因?yàn)楦髯缘臈l件的`差異以及誤會(huì)頻出而時(shí)時(shí)被壓抑，而這種壓抑的情感也是電影劇情中的一條主線，讓觀者看得，蕩氣回腸，唏遺不已。而影片結(jié)尾導(dǎo)演安排了一處類(lèi)似歐，亨利似的結(jié)局，當(dāng)男女雙方互贈(zèng)禮物揭開(kāi)的是表身和表帶時(shí)，彼此真正地體會(huì)到對(duì)方良苦用心，同時(shí)也隱喻這那份“曾經(jīng)滄海難為水”的遺憾和痛楚，不過(guò)導(dǎo)演最后才是給了故事一個(gè)完美的結(jié)果，類(lèi)似另一部經(jīng)典愛(ài)情電影《甜蜜蜜》般的重逢，終于讓這段愛(ài)情有了通話(huà)般得結(jié)局。美國(guó)，本來(lái)就是一個(gè)誕生夢(mèng)想的國(guó)家，因此，周潤(rùn)發(fā)和鐘楚紅這對(duì)當(dāng)年的金童玉女在異國(guó)上演一出愛(ài)情故事， 著時(shí)另觀眾大飽眼福。
看完電影后，內(nèi)心還是久久難以平靜，思忖想來(lái)， 愛(ài)情這二字真是讓人魂?duì)繅?mèng)縈，難怪讓多少人生死相許。
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