【推薦】寫(xiě)家庭的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)家庭的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)家庭的作文 篇1
周一的升旗儀式上，我校舉行了“家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，很多同學(xué)深受啟發(fā)，紛紛講述著各自的家庭故事。我也從中頗有感觸，回憶起平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴教育。
風(fēng)是什么？爸爸說(shuō)：“家風(fēng)就是孝，因?yàn)榘偕菩橄取！卑职蛛m然工作很忙，脾氣急躁，但只要和爺爺奶奶在一起，那可以用百依百順來(lái)形容。有時(shí)爺爺奶奶做錯(cuò)事說(shuō)錯(cuò)話(huà)，爸爸也是語(yǔ)氣委婉，和顏悅色地和爺爺奶奶交流，一點(diǎn)也不生氣，那急脾氣早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)爸爸這樣做的原因，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人，如果對(duì)辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報(bào)答，不知道孝敬，那就喪失了做人的良知，是個(gè)不負(fù)責(zé)任，自私的人。小善可以治家，大孝可以治企治國(guó)！爸爸希望你成為一個(gè)懂事孝順的人。記住了嗎？”“嗯，知道了爸爸�！笔前�，要孝順的不僅是自己的父母，還要尊敬我們的老師。這么多老師，他們有的和藹，有的嚴(yán)厲，可不管是哪一種，都是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)我們，都想讓我們成人成才。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，老師就是我們的第二任父母，所以我們要像尊敬父母一樣尊敬老師。
家風(fēng)是什么？媽媽告訴我：“家風(fēng)就是一個(gè)家庭做人處事的原則和態(tài)度。它包括很多內(nèi)容，如誠(chéng)實(shí)、善良、正直、堅(jiān)持、節(jié)儉、、、、、、”
在我眼中，媽媽是勤勞慈愛(ài)、善解人意的。每天早上，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，然后給我準(zhǔn)備一份可口的早餐。吃完后，媽媽都會(huì)把桌子收拾得干干凈凈去上班。下班回家后，媽媽都會(huì)先收拾房間再去做晚飯。每天把地板擦得一塵不染，我都不忍心往地板上踩了。再走進(jìn)我的臥室，這里已經(jīng)被媽媽收拾得整潔有序，完全看不到昨晚亂七八糟的'樣子了。除此之外，媽媽的善解人意就像一股暖流溫暖著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽會(huì)用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我堅(jiān)持下去；每當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭時(shí)，媽媽會(huì)幫我分析事情的原由，用寬容來(lái)化解矛盾；每當(dāng)我受到委屈時(shí)，媽媽會(huì)激勵(lì)我積極面對(duì)挫折，保持樂(lè)觀平實(shí)的心態(tài)、、、、、、
從這些點(diǎn)滴的小事中我漸漸明白了家風(fēng)是什么。家風(fēng)就是一筆比金子還要珍貴的精神財(cái)富。它會(huì)讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì)，伴我一路健康成長(zhǎng)！
寫(xiě)家庭的作文 篇2
人人都渴望有一個(gè)溫暖，幸福的家庭，希望有一個(gè)心靈的歸宿和寄托，而我就非常幸運(yùn)的生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的家庭中。
爸爸是我們的一家之主，在家中最有權(quán)威，最有影響力，他讓我感受到了家的溫暖。每天我經(jīng)過(guò)在學(xué)校一番勞累的學(xué)習(xí)后回家時(shí)，我是多想立刻撲到飯桌前吃那美味可口的.飯菜呀，有些人回到家先餓著肚子等飯菜做好，而我的爸爸每天都早早地回到家里，一進(jìn)家門(mén)就立刻匆匆忙忙的開(kāi)始做飯，根據(jù)我和媽媽的口味做出美味的飯菜，我一回到家里，一股香味撲鼻而來(lái)，就立刻放下書(shū)包，洗完手后坐到飯桌前狼吞虎咽的吃起來(lái)，爸爸看到我的吃相微微的笑了，這時(shí)一股暖流從我心底升起。每當(dāng)我想撲到床上呼呼大睡的時(shí)候爸爸就拿著乒乓球拍，開(kāi)玩笑似的說(shuō)：還敢不敢打乒乓球？我看了他的樣子，一下子來(lái)了興趣，有了精神，可是我往往打不好，他就手把手的教我，他那溫暖的大手讓我感到了愛(ài)。
寫(xiě)家庭的作文 篇3
“爸爸像太陽(yáng)照著媽媽!那媽媽呢?媽媽像綠葉托著紅花!我呢?你像種子一樣正在發(fā)芽!我們?nèi)齻�(gè)就是吉祥如意的一家……”優(yōu)美的旋律回響在耳畔，綿綿的親情浮現(xiàn)在眼前。
大寶——爸爸
“爸爸像太陽(yáng)照著我和媽媽!”十一年來(lái)，爸爸像太陽(yáng)一樣照耀著我，呵護(hù)著我。
記得有一次，爸爸早上起晚了，起床后爸爸飛一樣地跑上樓把我叫醒，“咚咚咚”的腳步聲震得房子幾乎要顫抖。爸爸火急火燎的樣子讓我以為發(fā)生了“汝南大地震”呢！一問(wèn)才知道——遲到了！隨后，爸爸以百米沖刺般的速度到了廚房，“鍋碗瓢盆進(jìn)行曲”奏響了。我剛剛洗過(guò)臉，飯就做好了。這時(shí)爸爸的額上沁出了密密的汗珠，神情焦躁不安，一副如臨大敵的樣子。剛吃過(guò)飯，爸爸把我“拽”到了車(chē)座上，騎著摩托車(chē)一路狂奔。一棵棵樹(shù)飛快地閃過(guò)，一輛輛車(chē)被我們拋在腦后，耳邊的風(fēng)呼呼作響，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。爸爸長(zhǎng)舒一口氣，反復(fù)叮囑我：“進(jìn)教室之后，如果老師問(wèn)你，就說(shuō)：爸爸起晚了，知道沒(méi)？”然后爸爸目送我進(jìn)了學(xué)校才離開(kāi)。看著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我心中有著說(shuō)不出的感動(dòng)。
二寶——媽媽
“媽媽像綠葉托著紅花!”十一年來(lái)，媽媽關(guān)心著我，無(wú)微不至地照顧著我。
依稀記得一次考試前夕，我“挑燈夜讀”，天很晚了，媽媽一直在一旁默默地陪伴著我。每當(dāng)我復(fù)習(xí)完一本書(shū)時(shí)，媽媽就會(huì)輕輕地把它收好，而要看哪些書(shū)時(shí)，媽媽早已提前攤開(kāi)放在桌上。不知什么時(shí)候，一杯熱氣騰騰的`牛奶也已放在了我的桌上。媽媽臉上滿(mǎn)是疲憊，仍堅(jiān)持著陪我：“寶貝，喝點(diǎn)兒牛奶吧�！笨粗鴭寢岅P(guān)切的眼神，我端著那杯飽含著母愛(ài)的牛奶，多少感動(dòng)涌上心頭。
三寶——我
在爸爸媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)之下，我這棵幼苗正在長(zhǎng)大。
如今的我，已經(jīng)可以拂去爸爸額上滲出的汗珠，拔去媽媽額前早生的華發(fā)。雖然還不能為爸爸媽媽做太多的事情，但我想長(zhǎng)大后一定要讓爸爸媽媽幸福。我在長(zhǎng)大，爸爸媽媽臉上的皺紋也逐漸多了，面對(duì)青春不再的爸爸媽媽?zhuān)睦餄M(mǎn)是感恩，我想說(shuō)：“感恩的心，感謝有你們，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
我這棵幼苗正在長(zhǎng)大，總有一天，我也會(huì)像太陽(yáng)一樣照耀著你們——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∥覀冇肋h(yuǎn)是吉祥如意的一家！
點(diǎn)評(píng)：小標(biāo)題的運(yùn)用以及歌詞的引用，讓整篇文章新穎活潑，給人耳目一新的感覺(jué)。將爸爸媽媽稱(chēng)呼為大寶、二寶，用歌聲奏出一家歡樂(lè)美好的生活，生活在其中的三寶也很是有趣。
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