我的書朋友作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的書朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書朋友作文1
我有一個無所不知的朋友—“書”。它有很高的學問，即搞笑又感動。書里的文章能讓我感動的流淚還會讓我笑個不停，總之它是一個無所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。
當我考試考砸的時候，它就會說：別灰心，這次考砸了，下次努力點，失敗乃成功之母；
當我考試考好的時候，心情得意洋洋。而它卻說：驕傲使人落后，謙虛使人進步應該保持謙虛的心態(tài)。
現(xiàn)在呢！書成了我的知心朋友了，每當我有難題的時候，就去請教這位書老師，這為書老師會隨時隨地的候著我的到來。每次都會教給我做題的方法會有很多的知識陪伴著我我會終身不棄的運用它，用它的時候都會想到這句話：這個方法讓我終生受益的，它會大大的提升我多方面的'水平讓我的基礎學得扎實，這樣我的知識就會更飽滿豐富
讓我的大腦變得更充實，不留一點空隙。
書像一位知識淵博的學者，書像一位向導，帶你到知識的源泉；書像一把鑰匙，為你打開知識的大門。書像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。
現(xiàn)在我能向書請教到很多知識了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會成為一名優(yōu)秀的學生。
我的書朋友作文2
書是我的好朋友，就像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代的讀書生活，就禁不住勇氣愉悅之情。
在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我最早見過的書是童話書，父母給我買的《一千零一夜》。書中豐富多彩的故事讓我對書有了深刻的感想。如小美人魚的故事讓我黯然神傷，灰姑娘的故事讓我覺得不可思議。
開始，我看得津津有味，天長日久，就感到不過如此了。
有一年，在我生日的那天，父母給我買了四大名著。每一本書都十分精彩，其中我最喜歡的要數(shù)《紅樓夢》了。當中的人物描寫更是栩栩如生，如溫柔的寶哥哥，潑辣的鳳姐，多情的`林妹妹，還有穩(wěn)重的寶姐姐。
有一天吃午飯時，我跟媽媽講到：“在《紅樓夢》這本書中有個王康鳳，她貪婪狠毒，對了，還有她十分……”還沒等我說完，媽媽就笑著一口飯噴了出來。
原來，由于我讀書時不認真，結果把康和熙這兩個字混淆了。至于把貪婪的婪字給讀成焚字，一半就是因為我那時不認識婪字，另一半就是因為我沒有認真。
這一次小小的錯誤，給了我很大的教訓，但也給了我很大的啟發(fā)。在今后，不管是什么時候，不論是什么地方，我們都要認真、細致。
書對我來說，就像花不能缺少泥土、不能缺少陽光、不能缺少水分。我愛讀書，書哺育我成長，書是我生命中不可缺少的一部分。
我的書朋友作文3
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！薄ⅰ皢柷堑们迦缭S？為有源頭活水來�！薄�。書給予我許多知識。它，是我的朋友。
我是一個不折不扣的“書蟲”，喜歡看各種書籍，像詩歌、散文、名著、小說，甚至戲曲劇本我都會翻一翻，仔細閱讀一下。因此，我的書架已經“不堪重負”了。
每當我讀完一本書后，媽媽就是我忠實的聽眾。因為我總是喜歡對故事的結局或人物的遭遇感慨萬分。當我讀過岳飛的《滿江紅》后，我感慨岳飛的一片赤誠之心，感受到岳飛想一雪靖康之恥的迫切心情；讀過《水滸傳》后，我感嘆綠林好漢的豪邁；讀過《紅樓夢》后，我又為賈寶玉、林黛玉的結局而扼腕長嘆。然而，每讀一本書，都是一次旅行，我徜徉在書海之中，得到一次次啟迪。
不過，我癡迷于書，不只因為書中知識豐富，還因為讀書提高了我的.理解能力和寫作水平�，F(xiàn)在我的環(huán)境描寫水平大大提高，讀書，功不可沒！
書中有詩，書中有景，書中有情，書中有畫。書打開了知識的大門，它像我的良師益友，又像一盞明燈，照亮了我前進的路。
我的書朋友作文4
在我上二年級的時候，又結識了一個新“朋友”，它的名字叫作書。每當我看見這個朋友的時候，就像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，心中不禁涌起一股愉悅之情。
上一年級時，我是一個非常不愛讀書的男孩。見到書就恨不得撕掉它。有一次媽媽下班回來后，手里提著一包東西。我好奇的問到：“媽媽，你又給我?guī)Щ厥裁春贸缘膩砹�？”媽媽笑瞇瞇的回答：“就知道吃，我這是給你買的書！”“書，啊！我不要看書，不要不要!”
直到后來，我上二年級了�？吹揭粋�年齡和我一樣大的同學，我對書的看法完全變了。他說話時，總是帶著幾個我不知道的四字詞語。我奇怪地問：“你在哪里知道這么多地詞語��？”“看書啊！”“書？”“對呀，書中有很多這樣的詞語。”我這才恍然大悟。我想：他能在看書時知道積累這么多詞語，我也能。于是，我奔回家，拿起媽媽給我買的'書，全神貫注的頭也不抬的看了起來。媽媽叫我吃飯，我正在津津有味的看著一本書，沒有回答媽媽，過了一會兒,媽媽見我還不來吃飯，就來到我的房間一看，吃驚的問：“你還是我兒子嗎？”“是��！怎么看到我讀書很奇怪嗎？”“這是怎么了，以前叫你讀書，比大海撈針都難，怎么這次這么自覺啊!”媽媽說完后，搖搖頭，轉身離去。
我和書的生活像幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動的音符，但是永遠也不會畫上休止符·····
我的書朋友作文5
魚兒的朋友是水，羊兒的朋友是青草，人類的朋友是知識，知識就像無邊無際的大海，書就像在海上游的船。而我呢，就是船上的小乘客。
我喜愛看書，如果在書上看到有些不明白的問題，都會打破砂鍋問到底？有時候，媽媽被我問得煩了，就會抬一只手抵住額頭，努力思考的樣子跟我說：“媽媽也不懂哦，你去查《十萬個為什么》吧�！庇袝r媽媽會追加一句：“你查好了，來告訴我哦，媽媽也想知道。”
比如有一次，時間很晚了，媽媽已經關燈了，我上床要蓋被子準備睡覺。這時，看到了一點藍色的光，還聽到“嗤嗤”的'聲音。第二天早上，我迫不期待的問媽媽，為什么會這樣呢？
媽媽說：“就是太干燥了，被子有了摩擦，發(fā)出火花，這叫靜電�！�
后來，我在書上看到了，跟媽媽說的一樣耶。
“靜電是一種靜止的電荷，空氣很干燥的時候，電荷得不到疏散，便會在某個地方聚集，而且越聚越多，形成靜電�！惫腥ち恕�
從此，我更喜歡去查書了。
書是知識的源泉，喜歡讀書，讀一本好書。就像德國著名詩人歌德說的：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！贝_實如此，書中自有黃金屋，書中自有好朋友！
我的書朋友作文6
書，是我最好的朋友。它就像一位充滿智慧的老者，傳授給我許多知識，也像一把神奇的鑰匙，為我打開一扇扇“知識之門”……可是我喜歡書，卻是絕對偶然的。
以前我可是不愛讀書，柜子里的書都落滿了灰塵，可媽媽還是老給我買，給我講古今中外名人愛讀書的故事。每次聽到這些，我可反感了，覺得只要把主要科目學好就行了，何必浪費時間去讀課外書呢。可是，因為一個偶然的機會，讓我和書結下了不解之緣。
一個晴朗的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館里，買東西去了。哎，我只好乖乖等著了。我東張西望，左顧右盼，“這是什么破地方，除了書，還是書�！蔽倚÷曕止局�。四周，大人小孩們都津律有味地捧著一本書，有的則在書架上翻書，似乎沒事干的就只有我了。百般無奈之下，我只好也從書架上隨手抽出一本《童話集》看了起來。沒想到，看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩而感到感嘆，為可憐的美人魚深深惋惜，為聰明的`的漢斯暗暗叫好，為脫離皇后魔爪的白雪公主倍感高興……這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來，一本不起眼的書里，竟會有那么精彩的故事呀，還真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呀！
自從過了這件事之后，我更加喜愛書了，看書成了我生活中必不可少的一部分，書柜里的書不再感到寂寞，成了我最好的朋友，也最好的老師。
我的書朋友作文7
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書到用時方恨少”，古人是這么的愛看書，同時書又是如此重要。在空閑時，捧上一本好書，可以是朱自清的散文，也可以是魯迅的小說，靜下心來，讀上一會，就會多一個朋友。
一本書，可以讓人變文靜。當你集中精力欣賞文章時，你會發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，你會愛上讀書。當你回首往事時，你會發(fā)現(xiàn)：我什么時候變得這么文靜了呢？
一本好書，可以把一個壞人變成好人。當一個壞人讀一本好書，他會反省自己：我為什么整天的盯著別人的錢包？我為什么有騙人的`想法？我和書中的那個人為什么有那么大的差距？當他這時才發(fā)現(xiàn)，一切只因為他的錯誤選擇，做了一個壞人。因為他的選擇，他每天都在驚慌害怕中。為什么不做一個好人呢？于是他改過自新，做了個好人。
一本書可以改變你的性格。讀書可以把你從一個孤僻的人變成一個健談的人。在和書進行了心靈溝通后，你會發(fā)現(xiàn)朋友的重要，你會學習到與人交流的技巧。你能發(fā)現(xiàn)到每個人都有所不同，你可以享受與他人交流。
一本書可以讓人變得有內涵。長時間的閱讀，可以讓我們臉上的稚氣漸漸消退，取而代之的是自信和成熟。書上的知識在我們的言談舉止中會不經意間的顯露出來。
多讀書吧，閱讀可以增加我們的智慧。讀歷史書，我們可以了解悠久的文化傳統(tǒng)；閱讀偵探小說，我們可以鍛煉縝密的思維方法；閱讀散文，我們可以緩解學習的重壓，放輕松些……
我的書朋友作文8
書是我們生活中必不可少的伴侶，它是打開知識大門的鑰匙，更是一位知心的朋友。小時候，我常常聽媽媽講故事，但是隨著我年齡的增長，便漸漸地不想聽了，我會隨手拿起一本童話書和小說，津津有味地看起來，一看就是三四個小時。在夜里我常常點著小夜燈看，有時甚至會忘了睡覺，但媽媽卻不讓我在夜里看小說，說對視力不好。我便假裝睡著了，等媽媽走了再繼續(xù)提心吊膽地竊讀，這種竊讀的滋味，也能使我滿足。
小時候我比較喜歡看一些童話書之類的書，我覺得這些書比較有趣，但媽媽說也要看一些名著，這樣會提高寫作水平。當我捧起《窗后的.少年》《城南舊事》后，我便看得如癡如醉，甚至在夢里還會回憶一下書里的場景，做夢時還會把故事繼續(xù)編下去。從那時起我便真正愛上了看書，我也會試著摘抄一些好詞好句，并且把它們記在心中。這小小的努力，也使我得到了報償，在寫作文時，我腦海里的好詞好句，就像酵母似的，發(fā)揮了作用，這使我寫作文更加輕松了。
但是愛看書也會帶來一些“麻煩”我每天差不多要看一小時書，就因為這樣，短短幾個月視力就加深了不少，媽媽知道后立刻減少了我看書的時間。我是一個多么愛看書的人啊，這簡直要了我的命，為了能更好地與它相處，我一定要保護好自己的眼睛。
多讀一本書，就像多了一位知心朋友，我想我一定會和書成為一輩子的好朋友。
我的書朋友作文9
書不但是大人的好伙伴，也是我們孩子的好朋友。
我的爸爸非常喜歡看書。他看書廢寢忘食，抱起書時像一匹餓狼。他從早上9點看到11點，我去叫他吃飯：“爸爸，吃飯了！”爸爸不理我。我又提高了嗓門：“爸—爸—吃飯！”，他還是一動不動的看書。我大吼：“爸吃飯了！飯涼了！”我喊的聲音可以震動一棟樓，可爸爸還是沒有聽到！
我很奇怪，爸爸是不是去了書的天堂？那里是不是非常美，那里是不是都是書？公共汽車也是書弄成的，房子也是用書擺成的，太陽也是用書搭成的。那里真的好美呀！
于是我也想去書的天堂看一看，住在書搭成的房子里，乘著書弄成的公共汽車，感受書擺成的太陽！漸漸的，在爸爸的影響下，我也愛讀書了。我沉醉在書的世界，也不能自拔。因為的'美人魚的善良而流淚，因為阿凡提又一次斗敗了巴依老爺而雀躍。
有人說讀書為了什么，人們討論的這個問題，誰都不能說自己的觀點是正確的，這個問題我有我的觀點。讀書為了學更多的知識，為了不讓自己被現(xiàn)實世界淘汰，不讓別人看低自己，讓自己更有文化。和別人交流時，不讓別人覺得自己沒文化，沒禮貌，沒見識。
書是我們的好朋友，所以我們要好好學習，認真讀書！
我的書朋友作文10
從小學一年級開始，我就有了一個好朋友——書，隨著年齡的增大，我讀的課外書越來越多。讀課外書可以讓我從緊張的學習狀態(tài)中，不知不覺地放松下來，還增加了我的“知識庫”中的詞匯量，還讓我懂得了一些道理，對我產生了巨大的影響。
我曾經在課外書上讀到這樣一個故事：一個教授到一所學校去上課，那所學校的制度非常寬松，幾乎沒有什么嚴格的要求，在那里，他遇到了一對父子，兒子的成績不錯，他本來可以去上更好的學校，卻選擇了這么一家制度比較寬松的學校。教授指著遠處一座正在施工的`高樓對他說：“你長大了想當建筑工人還是設計師？”男孩回答：“建筑工人太辛苦了，我還是當設計師吧！” 教授說：“如果你對自己的學業(yè)不嚴格要求，長大了恐怕只能當一個建筑工人！”學生恍然大悟，努力學習，長大以后果然當了設計師。
這個故事使我懂得了一個道理：學習，必須嚴格要求自己，不怕困難，披荊斬棘，成為一名“高才生”長大了才有出息。只有擁有了更多知識，你才能夠擁有選擇的權利，而不會被社會淘汰。
我的書朋友作文11
書是人類進步的階梯，人類通過這個階梯獲得了更多寶貴的知識。我們小學生就要做一塊海綿，不斷地從書中吸取知識，開闊眼界，增長見識。
我是我們班的“小書迷”。只要一有空，我就會拿出從圖書館借來的書，正襟危坐，潛心閱讀，把其他事都拋到九霄云外。
書的世界很精彩！這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)；有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠感人的.童話世界……和好書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了一個廣闊的天地。書籍使我認識了一個又一個杰出的人物，像誨人不倦的孔子、憂國憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報國的岳飛、敢為天下的孫中山、救國救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無法學到的東西。和好書交朋友，真是其樂無窮。有的時候，我甚至覺得如果沒有書，一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。
書給了我知識，也給了我信心。課堂上，我一次又一次地從容應付了老師的“突然襲擊”；課后，我還能熱情地為同學們排憂解難，當同學們學習上的小老師。去年暑假，我代表學校到市里參加作文比賽，并獲得了二等獎，這都是因為我愛看好書的緣故。
一本好書好像一艘小船，帶領我駛向知識的彼岸；一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像一位知心的朋友，在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書交朋友，使我懂得了許多。書，永遠是我真誠的朋友！
我的書朋友作文12
書是我的好朋友。
從小，我就與書結下了不解之緣。書就像一位老師一樣，默默無聞地教會了我很多知識，為我打開了知識之門，讓我在知識的陽光下茁壯成長。
有一次，我寫作業(yè)時遇到一個不認識的字，于是，我跑向書柜，找來了“老師”——字典。我打開字典認真地查了起來。
“查到了！查到了！”頓時，我知道了字典是最好的老師。在生活中遇到不懂的字或詞，都可以向它請教。
我最喜歡看童話故事書，每當我寫完作業(yè)時，都要從書柜里抽出一本書，津津有味地讀起來。那書中的故事情節(jié)深深地吸引了我，我也仿佛置身其中，時而高興，時而傷心，時而煩惱，時而捧腹大笑……書中的人物仿佛是真的似的，栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！蓖ㄟ^看各種各樣的書，我掌握的知識越來越多，了解了我國的歷史和各地的'風俗習慣。一本《十萬個為什么》就解答了我在生活中遇到的許多疑惑。朋友們，讓我們把書當成是朋友，讓它把你帶到知識的陽光下，一起享受它的樂趣吧！
我的書朋友作文13
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。書確實是人生活必不可少的朋友，他可以教給你無限的知識，也可以讓你懂得人生的道理。簡單來說，它就像一位無聲的萬能老師，伴隨你成長。
我是一個酷愛讀書的小男孩。每當看見書，我就會像一頭餓狼一樣立刻撲上去。因為，每當沒人和我玩時，我便拿起書來，認真地看。書把我?guī)У搅税籽┕鞯纳砼�，和她們一起享受在知識的海洋里。今天，我要給大家講一件我與書之間的趣事。
馬上就要期末考試了，這些天我們的作業(yè)很多，所以看書的`時間也就變少了。但我硬是想辦法擠出時間來看。有一次，我上衛(wèi)生間時，一直在看書，媽媽見了就在外面喊到：趙梓涵，快出來，要不然以后要便秘了，有你吃苦的時候�？晌铱偸鞘亲蠖溥M右耳朵出，還像模像樣地說：好，馬上，快了!時間長了，媽媽終于壓制不住心中的怒火了，像一頭母老虎似的沖進衛(wèi)生間里，以最快的速度弄好我的衛(wèi)生，然后拉起我就往門口走，用河東獅吼般的聲音大聲叫道：以后再上衛(wèi)生間，你只有10分鐘的時間，超過就要挨打。我聽了認真地點點頭�？墒俏蚁麓芜�是像原來一樣，媽媽對我也是哭笑不得，無可奈何。
功夫不負有心人。我的作文水平因為多看書，有了很大地提高，還經常受到老師的表揚。小伙伴們，春天來了，一年之計在于春，讓我們一起愛上閱讀，和書本做好朋友吧!
我的書朋友作文14
書是我的好朋友，它不僅讓我明白了許多道理還給我?guī)砹藷o限的快樂。比如我的古詩書朋友告訴我：＂一日不讀書，胸臆無佳想．一日不讀書，耳目失精爽。＂我如癡如醉的喜歡著我的這位好朋友。小時候，我和小兒歌書是好朋友。我念得津津有味，朗朗上口，漸漸的我識得字越來越多，我逐漸可以開始獨自閱讀了。因此，我對讀書的興趣越來越濃厚了。一、二年級的時候，我交到了故事書這位好朋友。最令我喜歡的是小豆豆系列圖書。我把小豆豆全冊反復地讀了個精通。小豆豆開朗、活潑、自立的性格深深地影響了我。而小豆豆好的學習方法也被我全部吸收了。
慢慢的我的`書朋友越來越多了，我又把視線轉移到了科普系列的書籍。我最喜歡的是《可怕的科學》這一系列的書。從中我學會了一些關于醫(yī)學、植物、自然等方面的科普知識，大大地拓展了我的課外知識。隨著閱讀量的增加，我也有了自己寫作的欲望。
如果書是一片大海，我就是一條小魚，在那里自由自在地遨游。讀了沈石溪的動物小說，每當我寫作時，那些活靈活現(xiàn)的動物形象，總是浮現(xiàn)在我的腦海中；讀了《假如給我三天光明》，每當我寫作時，海倫凱勒勇敢面對困難的精神，總是鼓勵我嘗試新的題目；讀了曹文軒的文學小說，每當我寫作時，書中那些優(yōu)美的語句，總是流淌在我的筆尖。
這位朋友天生知識淵博，它可以帶領我進入童話世界；它可以帶領我遨游知識的海洋；它可以帶領我走入智慧的殿堂。書—我的朋友，我愛你。
我的書朋友作文15
從古至今有數(shù)不勝數(shù)的偉大人物都贊美過書。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。是的，書這個伙伴，讓我領悟到了人生的真諦，讓我從無知走向成熟。當我迷惘時，書給了我方向，猶如一盞明燈，指引我前進，給予我安慰，告訴我“不經歷風雨怎么見彩虹”
兒時，我把“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”作為我的座右銘。我喜歡讀書，因為讀書使我聰明，可以陶冶我的情操，還能帶給我愉悅，滿足我對知識的渴求，點燃我學習的`熱情。我與同學們課間聊天，我總能引經據(jù)典，看到同學們向我投來的羨慕的目光，我是多么的驕傲——這些都是書贈予我的禮物。在書的海洋暢游，我的大腦得到了充實，心靈得到了凈化。
書教會我助人為樂，尊老愛幼，誠信為人，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，明白做人要有大海般寬闊的胸懷……子曰：“學而時習之，不亦說乎？”“學而不思則罔，思而不思則殆”“溫故而知新，可以為師矣”。我們作為祖國的接班人，更應該好好讀書，正如周總理所說“為中華之崛起而讀書”。
讓我們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣，讓我們享受書中的黃金屋，結識書中的顏如玉；讓我們把書作為我們的好伙伴，伴我們成長，伴我們成功！