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初中學(xué)生作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的初中學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中學(xué)生作文1
作為一名,非常相信,且愛好星座的人,曾有過看到有關(guān)星座的都會(huì)看看,曾經(jīng)還把自己和好朋友的星座,都查了個(gè)底翻天。
十二星座你,我最熟悉的,就是我的星座,巨蟹座,天蝎座,射手座,水瓶座,金牛座。我不能說,我完全通透。但大概都知道這些星座一些。
巨蟹的標(biāo)配,是戀家,是傷感,是情緒化。天蝎的標(biāo)配,是一半天使,一半惡魔。射手座,就是愛玩愛自由。水瓶座就是異樣思維。金牛座,就是管錢。
我的巨蟹座,守護(hù)者是月亮,守護(hù)物是螃蟹。巨蟹座最多的.就是戀家,以前的我很不認(rèn)同。除了這個(gè),其他的我都信。
但隨著現(xiàn)在時(shí)間的推移。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)我也信了。
我現(xiàn)在的他就是天蝎座,最得我意也最不時(shí)抬舉,我還發(fā)現(xiàn)我一個(gè)特別明顯的特點(diǎn)。我不是那種說放下就能放下的人,我是當(dāng)失望,慢慢積累一點(diǎn)一滴的積累,到最后,我會(huì)不自覺的,放下。所以現(xiàn)在,我不會(huì)不在乎你,但是,也不會(huì)像以前那樣了。
射手座是我曾經(jīng)最好的一個(gè)朋友。水瓶座是我現(xiàn)在最好的朋友。他們都是幫助過我和我擁有很多很美好的回憶的人。我曾幻想過的未來都有她們。
金牛座,的她是我現(xiàn)在的同桌,也是我的上鋪。我和她的性子有時(shí)候極其的像?梢院芎每梢院軌。我和他可以毫無預(yù)兆的冷戰(zhàn),也可以毫無預(yù)兆的和好。
我愛星座,在我想了解這個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)去查他的星座。我不會(huì)根據(jù)星座完全判定他,但是也會(huì),讓自己,不是一無所知。
初中學(xué)生作文2
這一周我們進(jìn)行了殘酷的軍訓(xùn)生活,星期一到星期五都有不同的活動(dòng),如:星期一有長途拉鏈,星期二有隊(duì)列訓(xùn)練,星期三有實(shí)彈射擊和緊急集合,星期四有聯(lián)歡會(huì),星期五有比賽。這些活動(dòng)都是我喜歡的,我挑一兩個(gè)來講。
首先是隊(duì)列訓(xùn)練,第一部份是立正。稍息?缌,立正和稍息大家都知道,跨列是將左手握住右手的手腕,右手握空心拳,腳伸開成與肩同寬,就好了。第二部份是轉(zhuǎn)之間練習(xí),那時(shí)我們聽著教官的口令:“向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。”我們就隨著口令轉(zhuǎn),教官說我們的跺腳不行,是因?yàn)椴粔蝽,不夠整齊,又叫我們看看別的班的跺腳,叫我們學(xué)習(xí)別的班的跺腳,我們也十分努力,但是還是不行。第三部分是蹲下。起立,教官先教我們怎么蹲下,先將腳向右下方移,再向下蹲,把腳分開,就好了。第四部分是“敬禮”,敬禮我們都會(huì)。
隊(duì)列訓(xùn)練并不是我喜歡的,我還是喜歡突如其來的緊急集合,那天晚上,9點(diǎn)左右,從操場傳來一陣急促的哨子聲,喚醒了沉睡的學(xué)員。大家紛紛拿起軍裝,在漆黑的寢室里穿了起來,我們一個(gè)個(gè)就像失明的人一樣,東摸西摸的,有的.正在床上呼呼大睡,有的分不清方向,這里走走,那里走走,還有的連忙尋找拖鞋。我十分冷靜地穿好衣物跑到操場,大家都在你一句,我一句的,可真吵!這下子可吧教官給惹火了,叫我們趴下,不久又叫我們起立,罵了我們幾句,叫我們回寢室睡覺。
這就是我們的軍訓(xùn)生活。
初中學(xué)生作文3
國慶節(jié)長假到了,爸爸和媽媽要加班,我決定去爸爸的單位住上幾天。
一上普陀山碼頭,真是人山人海,到處都是背著大包小包的游客。車子很快把我們送到了目的地。
爸爸的單位是一幢四層樓房的新房子。一進(jìn)院子,一陣桂花的香味撲鼻而來,我左顧右盼,只見院子里到處都是花草果樹。爸爸告訴我這幾天桂花開得非常熱鬧,桂花樹有金桂、銀桂、四季桂等,但要數(shù)金桂最香。
我迫不及待地靠近桂花樹,伸手一摘,手里只摘到幾片,而旁邊的一大片桂花紛紛落了下來,真可惜。我拿到手里,用鼻子一聞,真香!我拿來一只杯子,開始小心翼翼地摘了起來,一朵朵金燦燦的桂花,十分美麗,我們歡快地采摘著,一會(huì)兒,杯子里的桂花滿了,我把它倒在紙上鋪開,曬著。下午,桂花曬干了,我用桂花泡了一杯茶,加了一些糖,真香!我一邊品嘗,一邊想著桂花還有什么其他吃法,食堂的叔叔說:“我來給你做盤桂花炒年糕吧!”“好的'!好的!”我興奮得跳了起來,叔叔把白糖和桂花攪在一起,然后開始炒了起來,一會(huì)兒,一盤香噴噴的桂花炒年糕端了出來,我和哥哥開始狼吞虎咽地吃了起來,很快就被我們消滅掉了,真是好吃極了!
下次,我還要繼續(xù)摘桂花,那是多么有趣又開心的一件事啊!
初中學(xué)生作文4
過年時(shí)節(jié)總忘不了童“年”鄉(xiāng)村——
那皚皚白雪中的冬日村莊,裊裊炊煙中散發(fā)著的年味芬芳,還有那穿紅戴綠的孩子們的歡暢------
對我來說,一切揮之不去——那冬雪里的年,年里的北鄉(xiāng)!
那是童年心靈中一幅最美的畫卷!
如今的我只能在夢中去追憶那段鄉(xiāng)村“年”景,感懷那份幸福時(shí)光-----
怎奈:歲月如梭,不見蘆花飄散,昔日鄉(xiāng)野,難覓雪中羊腸------
唯記得夢的童“年”,銀色的田野上不時(shí)有野雞疾飛而過,卷飛雪伴羽毛,偶從半空飄落房檐草垛之上;村前的小河中早有身穿皮衩、手拿鋼叉的漁夫游弋,不時(shí)將大小鯉魚甩向塘岸,直引得家中貍貓四處跑竄-----
除夕,孩子們穿上新衣,直奔谷場,而大人戴上棉帽,則早早奔向遠(yuǎn)方的宰豬場-----
村莊碾臼的吱吱聲伴著人們的'歡聲笑語;宰豬場豬的嘶叫聲混和噼噼啪啪的鞭炮聲響徹四野,整個(gè)蘇北大地好一派絕美的冬日年畫!
望著一年一度僅有的春節(jié)場景,心中想著唯過年才能品嘗得到的肥美肉香,大人、孩子,也包括我,臉上無不掛滿春的燦爛。
年夜,沒有電視,沒有春晚,只有幾盞油燈伴著肉香在閃閃發(fā)光,而身邊烤盆那冉冉升騰的火焰卻始終給我和家人帶來無盡的溫暖-----
多少童“年”多少夢。每逢春節(jié),鄉(xiāng)村“年”景總是令人永生難忘!
初中學(xué)生作文5
乍一看這題目,你們一定會(huì)認(rèn)為我家養(yǎng)了一只鸚鵡吧!其實(shí)呀,它是一個(gè)玩具,名叫“酷酷”。
酷酷是我的表哥去澳大利亞旅游時(shí)買來送給我的禮物。我對它愛不釋手:它全身雪白,一張像老鷹一樣的又肖又利的黑色彎喙,黑黑的雙腳上有著鋒利的`爪子。頭頂上還有一撮漂亮
的“頭發(fā)”,黃白相間,直直地豎起來,像搖滾歌手的時(shí)尚發(fā)型。它那兩顆黑寶石般的眼睛,炯炯有神,散發(fā)著酷酷的光芒,簡直酷斃了—它的大名也是由此而來。
鸚鵡作文400字如果你不小心碰到它的肚子,它會(huì)發(fā)出短促的“啊—啊—啊—”的聲音,好像在說:“啊喲!你小心點(diǎn),壓疼我了!”如果我不高興,雙手用力擠壓它的身體,它會(huì)“啊—啊—啊—”急促歡快地叫起來,好像在說:“小主人,別不開心了,快笑一個(gè),‘茄子—’!”逗得我撲哧一笑,所有的不開心頓時(shí)煙消云散。當(dāng)我做作業(yè)不專心,伸手去按它的肚子玩時(shí),它就會(huì)發(fā)脾氣了,發(fā)出長長的三聲“啊—啊—啊—”,好似在說:“主人,你再不好好做作業(yè),我就不理你了!”隨即,它立刻會(huì)銷聲匿跡。我只好乖乖地放下它,又繼續(xù)做起功課來。
這只小鸚鵡“酷酷”與我朝夕相處,它是我的好朋友,是我最忠實(shí)的玩伴。我喜歡這只酷酷的小鸚鵡—“酷酷”。
初中學(xué)生作文6
母親都是平凡的,我的母親就是這樣的一個(gè)人。圓臉,高鼻梁。她不會(huì)打扮自己,但在我的心里,她是最美的。母親又都是偉大的,她生育了我們,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在她的臂膀下茁壯成長。母親說,她這生最大的快樂就是因?yàn)橛形,看著我一天一天長大,她就欣慰無比。
母親大半生最疼我,他給予了我無限的愛。母親辛苦勞累,但是她從不在我們面前流露出沮喪與疲憊,她用她的執(zhí)著的精神,她用她爽朗的性格,感染著我,激勵(lì)著我,讓我體會(huì)著人生的快樂,讓我笑著面對生活中的.任何困難,在我的心里,她是一個(gè)女強(qiáng)人,而我也要做一個(gè)像他那樣的人。母親是一家超市的服務(wù)人員,每天要站七八個(gè)小時(shí),時(shí)時(shí)為顧客熱情服務(wù),受到顧客一致好評。
勞累了一天,回到家里,她還要操持家務(wù),細(xì)心的照顧生病的奶奶和我。由于工作原因,父親很少在家,母親的擔(dān)子更重了,但是每天早晨起來,我總能看到母親忙碌的身影和笑臉,每天放學(xué)回家,迎接我的還是母親的忙碌的身影和笑臉,好像母親永遠(yuǎn)不知疲憊,好像母親永遠(yuǎn)都是一個(gè)快樂的人。是呀,因?yàn)椤澳赣H”就代表者給予,代表著奉獻(xiàn)。每一個(gè)人都是平凡的母親所生,又是偉大的母親所養(yǎng)大。
人所共知,在家庭這個(gè)群體中,母親最好!
初中學(xué)生作文7
在未來的世界里,一切都會(huì)有它最大的變化。
比如:2220年的一天,我外出游玩,看到郊外的房子非常矮小,于是,我就問當(dāng)?shù)厝,他們說:“這兒的房子是比較小,但是你看見沒?遠(yuǎn)處有個(gè)亮晶晶的東西,”我順著他們的手指看過去!澳鞘且蛔孔,是玻璃做成的!蔽矣謫枺骸澳侨f一山上的石頭滾下來那房子里的.人怎么辦啊?”“你不用擔(dān)心,這兒所有房子都有自動(dòng)保護(hù)功能,遇到泥石流也不用害怕房子被沖走!
我繼續(xù)問:“那房子如何自動(dòng)保護(hù)呢?”“房子是會(huì)開走的,在泥石流到達(dá)前,房子會(huì)提前報(bào)警的,人們就會(huì)知道泥石流馬上要來了,就會(huì)去一間操控室來操控房子!碑(dāng)?shù)氐囊晃恍∨⒄f。我又問:“那操控室里唱什么樣呢?”小女孩說道:“操控室里有100多個(gè)按鍵和屏幕,在觀察屏幕里,你可以看到泥石流現(xiàn)在在哪里并知道泥石流還有多久才來!薄澳侨f一人們正在玩的時(shí)候報(bào)警了呢?”我很疑惑!芭叮覀兠恳粋(gè)人都會(huì)有隨身攜帶著一個(gè)報(bào)警器,一般情況下是兩個(gè)會(huì)一起報(bào)警的!毙∨⒄f!澳沁@非常好呀!我也希望我可以住在這兒。不過,每個(gè)房子都有它獨(dú)特的特點(diǎn),那我先回去了,再見!蔽艺f,”再見!
未來的世界是所有人都不知道的,希望快點(diǎn)到未來。
初中學(xué)生作文8
時(shí)間過的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長。我們從無知,幼稚里成長,將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的'身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對我說:“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來批.”還給我說:“做什么事,一定要有決心,沒有決心會(huì)失敗!蔽易鲋鲋,不會(huì)做了,剛放下筆就想起老師對我說過的話:“做什么事情,一定要有決心,沒有決心會(huì)失敗。”想起這句話,我把全部的參考資料拿了出來找,找啊找,找啊找,終于找到了,類似的題目。我又來到辦公室,結(jié)果全對,老師又對我說:“張澤雯,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,老師相信你!倍,老師我知道了...
這一切的一切,我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。
初中學(xué)生作文9
我的爸爸很胖很壯,但不高?偨o人一種一堵墻的感覺。
他很自信,覺得自己能干很多事。
他老愛生氣,總是像一個(gè)鼓脹脹的大氣球,輕輕一碰就爆。
他不喜歡別人打擾,就只管自己的一畝三分地。
我并不覺得他很怎么樣。但他曾經(jīng)很努力,現(xiàn)在過得很幸福。我希望也能過得很幸福,在長大后。
他永遠(yuǎn)覺得我只是那個(gè)只到他肚臍眼的'小屁孩,在他肚子上滾啊滾。
外面一發(fā)生什么事,確認(rèn)安全后,我總和他興沖沖地跑到外面探頭探腦湊熱鬧,他總用肥鼓的大臉笑啊笑,有的時(shí)候他還帶我去買福利彩票,父女兩個(gè)都喜歡買,也不經(jīng)常,二三個(gè)月買一張?梢粡埗紱]中過。
他還是笑。吃飯時(shí),他喜歡講政治,講笑話,討論問題,講有趣的事,他不生氣時(shí)很可愛。
我將那些很長很長的東西給他檢查時(shí)總是不開心。錯(cuò)一個(gè)字就要重背,哪兒來的理?
他自詡通地理,卻唾沫橫飛地講得不清不楚。他卻開心,臉紅撲撲的,笑笑地去大吃了。
我便也去吃,我們倆都開心。
希望一直都這么開心。
初中學(xué)生作文10
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)、帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校、開始新的學(xué)習(xí)生活。在這六年的小學(xué)生活里、在這《難忘小學(xué)生活》實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲很大,也忽然間明白了許多難以明白的大道理。
《難忘小學(xué)生活》實(shí)踐中,同學(xué)們相互幫助,以求做到最好。一本同學(xué)錄,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載著同學(xué)們相互的贈(zèng)言。朦朧中,我眼前呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)的畫面,操場上,同學(xué)們快樂的踢著足球,在草地上自由的翻滾,與大自然融為一體?
我記得,校運(yùn)會(huì)上,六年級正在舉行跳高比賽,經(jīng)過一輪輪的淘汰賽,只剩下我和黃冬冬了,毋庸置疑,最后的'勝利將會(huì)在我們倆之間產(chǎn)生,我加快速度,騰空躍起,然后重重的摔到地上,那感覺好痛啊!在往那邊一看,我輸了。老師跑過來扶我起來,問我有沒有事,我說沒事,同學(xué)跑來安慰我說:“沒關(guān)系的,反正黃冬冬也是我們班的嘛,下次在和他比過!蔽亦帕艘宦。一次失敗,讓我從失敗中看到了同學(xué)們眼中的看見關(guān)切的目光,失去了一次勝利,收獲了寶貴的友情。
六年的小學(xué)時(shí)光,給我留下了許多美好的回憶。再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們知識(shí),為我們開啟了智慧的門窗。再見,親愛的同學(xué)們,友誼的種子已經(jīng)深深播種在我們心里,再見還是同學(xué),還是朋友...
初中學(xué)生作文11
在我們成長的歲月里,我們漸漸長大,慢慢的我們開始掙脫父母的“繩索”,有了叛逆的心靈。也體會(huì)到了成長的酸甜苦辣……
從牙牙學(xué)語的小時(shí)候,那時(shí)我喜歡童話故事,天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長大了會(huì)背唐詩了,“百日依山盡,黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩……現(xiàn)在我熱愛大自然,愛她的.詩情畫意,愛她的浩瀚無盡,愛她……現(xiàn)在我每星期都去五指山公園散散步。鍛煉鍛煉身體,呼吸大自然的新鮮空氣……現(xiàn)在回想起來有一種說不出來的感覺。
現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級的小學(xué)生了,馬上就要離開母校,成為中學(xué)生了。,回憶我們一起成長的歲月;貞浳覀円黄饘W(xué)的知識(shí)。回憶我們一起的友誼,回憶我們一起……現(xiàn)在面對著教學(xué)樓。 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。
如果把老師比喻我們第二個(gè)母親,那么學(xué)校就是我們第二個(gè)家。因?yàn)槲覀円黄鹕盍?年了,即使小動(dòng)物養(yǎng)大了也有感情了!何況人呢!
現(xiàn)在的我當(dāng)然知道什么是好什么是壞,也知道做為將要升入中學(xué)的我要干什么,為了什么這樣做……媽媽告訴我成長就是這樣的。
快樂有好幾種,有成長快樂。有幸福快樂。有……。其實(shí)無論是那種快樂都是用心體會(huì)的,也是用心去創(chuàng)造的,快樂其實(shí)很簡單只要把心放寬,舒暢了就好了。這就是我的成長快樂!我愛她!
初中學(xué)生作文12
今天,我準(zhǔn)備坐車去朋友家玩兒,今天的公共汽車格外的松,我找了后排得一個(gè)位置坐下,拿出手機(jī),開著流量,玩兒起了神廟逃亡。
我正玩兒的起勁兒,突然手機(jī)上顯示電池低量。我只好關(guān)了手機(jī),在朋友家充上電在玩兒。車停了,從那一站上來一個(gè)
步履蹣跚的老人,他滿頭白發(fā),皺紋爬上了臉,眼睛深凹下去,整個(gè)人顯得特別沒有精神,拄著拐杖,另一只手緊緊的扶著車上的欄桿,老人找到了一個(gè)僅剩下的位置,準(zhǔn)備坐下。突然一個(gè)年輕的小伙子搶著坐了下來。繼續(xù)玩兒起了手機(jī)上的游戲。老人不知所措的站在那里,過了一會(huì)兒,他又找了一個(gè)欄桿,扶著。車子一個(gè)急剎車,老人差點(diǎn)兒摔倒,這時(shí)我覺得我的`座位都坐不穩(wěn)了,我準(zhǔn)備起來讓座,那個(gè)小伙子卻在我之前站了起來,他連忙扶著老人,說:“哎呦,老大爺剛才沒有看到你,不好意思呀,竟然搶了你的位置。”很明顯那個(gè)小伙子之前是看到了老人的,他搶了位置之后老人差點(diǎn)摔倒,他才覺得形勢不對,站了起來。我明白,老人也知道。
而那個(gè)老人,只是笑了笑說:“沒關(guān)系的我這老骨頭老腿的站不穩(wěn),太容易摔倒了,唉,真是不得不讓你們讓座位!毙』镒右残呃⒌男α诵Γ隼先寺淖。
我看到這一個(gè)場景,人們當(dāng)真感受到自己錯(cuò)了才知道自己錯(cuò)了嗎?
初中學(xué)生作文13
天天為我洗衣做飯,一雙手上到處是傷疤,那一個(gè)人,陪伴我走了許多的路,不管是刮風(fēng)下雨,始終是那個(gè)人細(xì)心照料我。大家一定會(huì)問那個(gè)人是誰,其實(shí),每個(gè)兒童身邊一會(huì)有那個(gè)人,那個(gè)人便是母親。
我的母親十分偉大。我的母親為我報(bào)了許多的興趣班,爸爸在外面做生意,很少在家,家里的事一直都是母親在打理,每個(gè)星期六和星期天,跟著我“屁股跑”的是母親,不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會(huì)帶我去上興趣班。一天,母親正要帶我去上興趣班,天空偏要與我們對著干,突然下起了暴雨。因?yàn)闀r(shí)間快來不及了,所以沒時(shí)間回家拿傘。媽媽不顧自己一身淋濕,“掩護(hù)”我到的車上。車開到興趣班的門口,母親一下車,我便看見母親一身的.衣服,每個(gè)地方都濕透了,再看看我的衣服,一點(diǎn)都沒有濕,頓時(shí),我的眼眶濕潤了,母親,是如此的偉大!
從我出生起。她就沒睡過一個(gè)好覺,晚上,我作業(yè)晚點(diǎn)做完,11點(diǎn)左右,我躺下呼呼大睡,而她,還要忙這忙那。12點(diǎn)或1點(diǎn)才睡覺,早上,我七點(diǎn)起床,她必須6點(diǎn)起床,煮早餐給我吃,一天到晚,她還要工作,每天起早貪黑,為了這個(gè)家,為了我和姐姐。
母親,你的付出是無限的,你的兒子就算一生一世回報(bào)你,也無法回報(bào)你對我的恩情。母親,你的愛,我深深牢記在心!
初中學(xué)生作文14
周末的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)和爸爸,媽媽和妹妹,一起去公園玩。現(xiàn)在到了春天,到處都能看到美麗綻放的桃花,還有各種春天開的花。
走進(jìn)公園,一陣陣桃花香,撲鼻而來,還有許多上了年紀(jì)的老人在晨練。他們晨練的方式五花八門,千奇百怪,這可讓我大開眼見。
他們有的在打太極拳;有的在跳廣場舞;有的在跑步他們都只有一個(gè)目標(biāo),就是鍛煉身體。
你坐在公園的長椅上,靜靜地聽著老人們跳廣場舞的音樂,你會(huì)忍不住打起節(jié)奏,或者你可以靜靜看著老人們晨練,你會(huì)覺得這是一幅多么溫馨的畫面啊!
到了正午,人們會(huì)先去附近的小吃店吃午餐,這可讓小吃店的.老板非常高興。不過,也有人會(huì)回家吃午餐。
到了下午,公園又變成人山人海。人們坐在草坪上,或是坐在公園的小亭子里。人們有的會(huì)去買零食和飲料等。這時(shí),我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。這是一幅多么文明的畫面呀!
還有一對老夫妻,手牽著手,在散步呢!瞧,現(xiàn)在的老人都秀恩愛了。我看見了一個(gè)媽媽帶著一個(gè)嬰兒,還牽著一個(gè)看上去不是很大的小女孩,手里還提著東西,神情中透露出那般的無助,大家伙都主動(dòng)去幫她。
這件事體現(xiàn)出了我們大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致的精神。
啊!早上的公園是一幅溫馨的畫面,下午的公園顯示出了人們互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,熱愛文明的精神。
初中學(xué)生作文15
唉,我真想當(dāng)一個(gè)無所不能的神仙、無憂無慮,不用做作業(yè),不用做試卷,不用聽媽媽的嘮叨。瞧,媽有來催我做作業(yè),真煩人。望著密密麻麻的字,我不知不覺地陷入美妙的幻想。
我是一個(gè)無所不知、無所不能的神仙了,感覺真好。不用聽媽媽的`嘮叨。拿出手中的魔法棒,變出好多好多的棒棒糖、巧克力、話梅糖等。我要先自己吃個(gè)夠,然后分給貧困的孩子們,讓他們也吃個(gè)夠。然后變出好多錢,分給天下的窮人,讓他們吃飽,穿暖,有房子住,快樂的生活。
假如我是神仙,我就變成一名醫(yī)生,把那些病人都醫(yī)好,并讓他們每天鍛煉身體,讓他們健健康康。
假如我是神仙,我要把孤兒院中無父母的孩子,找到他們的父母,讓他們過上幸福的生活。假如我是神仙,我要讓大片荒地變成樹林,讓環(huán)境更加美好。
假如我是神仙,我要變出一種保護(hù)視力的植物,讓天天工作在電腦前的人們,更加保護(hù)視力。
突然,媽媽說起來,我才從幻想中醒來,原來這些全都是幻想。我長大以后,一定要變成現(xiàn)實(shí)。
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