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小木偶的故事作文

時間:2024-09-27 08:10:15 作文 我要投稿

小木偶的故事作文(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小木偶的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小木偶的故事作文(15篇)

小木偶的故事作文1

  自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶又開始了自己的生活。

  有一天,小木偶閑來無事,在大街上逛來逛去。突然,小木偶看見小紅狐正趁服務(wù)員沒注意的.時候,抓起珠寶大把往紅背包里塞。于是,小木偶往珠寶店跑去,當他剛想拉著小紅狐去找熊警官時,服務(wù)員孔雀小姐攔在門口,不讓他們出去,不讓他們出去,還打了電話給熊警官。這時,小紅狐可憐巴巴地對小木偶說:“小木偶,你原諒我吧,這個紅背包還給你!毙∧九枷沧套痰叵耄航K于把紅背包拿回來了。就在這時,熊警官破門而入,大聲喊道:“是誰偷了珠寶!”

  小紅狐立刻回答:“是小木偶,他拿著的那個紅背包里,就有他偷來的珠寶!”

小木偶的故事作文2

  自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后,他高興地跑到公園里去玩。

  小木偶一來到公園,就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵,微風吹過一陣花香撲鼻而來,小木偶陶醉了。就在他的左前方,開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花,小木偶太喜歡這美麗的花了,他情不自禁去伸出雙手,迅速地摘下那朵花,他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時,一位工人叔叔走上前,嚴肅地說:“小朋友,公園里的花是給大家看的,你摘了它,這公園還能美嗎?人們還有花看嗎?”小木偶聽了臉不由得紅了,眼眶濕潤了,不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊,我會哭了。小木偶的心里不知是喜是悲。

  就在這時,公園里來了一群小朋友,他們正想伸手去摘那美麗的花,小木偶連忙沖上前勸說道:“不能摘,不能摘,公園里的花是不能隨便摘的.!笨粗凰认聛淼幕,小木偶得意地笑了。

  從此,小木偶天天都來公園和小朋友們玩,更重要的是他要和小朋友們一起保護公園里的花草。

小木偶的故事作文3

  從小木偶有了表情,他決定去闖蕩世界。他告別了老木匠、小女巫,獨自走了。小木偶每天不斷地走,感覺到累了,就停下來休息一會兒,繼續(xù)趕路,他走到一片森林里來了。茂密的樹葉,像是把太陽封住了,連一小縷陽光都不讓進來,讓這里漆黑無比。

  走在這沒有陽光,沒有絲毫生物的小路上,小木偶非常害怕,想:這里難道有鬼?不,不,不可能!世界上時沒有鬼的.。小木偶胡思亂想,越想越害怕,一步一步地往后退,退出了這一片森林,他就調(diào)頭跑走了。

  走出了黑森林,小木偶看見小紅狐被大灰狼抓住了,正準備吃呢!小木偶開始可憐起小紅狐,他又看到了他的紅背包,小木偶像箭一樣沖上去救小紅狐,,小紅狐得救了。

  小紅狐感到很慚愧,把紅背包還給了小木偶,小木偶說:“我們還是好朋友!”他們倆一起大笑起來。

小木偶的故事作文4

  自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,它報名上了小學一年級(4)班。

  在這班級里有許多能與人和平共處的好孩子,小木偶和他們交上了好朋友。

  有一天,小木偶買了個漂亮的新書包,上面畫著一個活潑可愛的米老鼠女孩,搞得同學們在小木偶座位上圍得水泄不通,直夸小木偶的'書包好看,小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的了。

  這時,班上的一位女同學不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來,向她問清楚了事情的原因。原來,那位女同學家境非常貧窮,沒有錢買書包,現(xiàn)在又看見這番情景,不禁想起了自己的處境,就哭了起來。

  “哦,原來是這樣!”小木偶說著,把自己的新書包遞給了那位女同學,“送你吧!”女同學接過了書包,連聲道謝!安豢蜌,沒關(guān)系!”小木偶笑著說。

小木偶的故事作文5

  自從小木偶得到小女巫的幫助后,便四處旅行,生活得充實、幸福。

  一天,小木偶穿過一片茂密的樹林,來到了一座小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上生活著許許多多的小人們,有玻璃的、陶瓷的,還有橡皮泥的,但從沒有木頭小人。這不,不一會兒,小木偶就被圍了個水泄不通。玻璃小人興奮地問:你能象我們一樣,在陽光下閃閃發(fā)光嗎?”小木偶不好意思了,木頭既不透明,也不能發(fā)光!澳悄阌形宀世_紛的花紋嗎?”“我、我。我只有一種普通的。的顏色,一種單。單調(diào)的.顏色!毙∧九监止局,從臉一直紅到耳根。橡皮泥小人使勁擠出人群,大聲問道:“那――你有光滑細嫩的皮膚嗎?”小木偶聽了,失落地低下頭!澳绢^是粗糙的,它不可能像橡皮泥那樣!薄皣K!原來木頭人這么差勁!”“就是就是!毙∪藗兊哪抗獍档耍南律㈤_了。

小木偶的故事作文6

  有一天,小木偶想在老木匠的桌子上,刻一個漂亮的鉛筆盒?墒撬疾恢览夏窘车纳衿婵痰对谀膬,于是他決定看看老木匠每天把神奇刻刀放在哪兒。

  晚上,老木匠回來了。他看見小木偶屋里的燈是關(guān)著的,以為小木偶睡著了,就從抽屜里拿出鑰匙,把裝神奇刻刀的柜子打開了。小木偶看在眼里,記在心里。老木匠看小木偶屋里的.燈還是關(guān)著的,還以為小木偶不會三更半夜里起來就拿著神奇刻刀給小木偶刻了,一雙涼鞋,放在了禮物盒里,準備給小木偶一個驚喜。

  第二天一早,老木匠就出去了還在桌子上給小木偶留了早餐。小木偶從抽屜里拿出鑰匙打開柜子,拿出神奇刻刀,學著老木匠的樣子刻了一個鉛筆盒,可當快可完時,小木偶不小心把自己的手劃了一道子。老木匠回來了,看見小木偶正在哇哇大哭,便把他的傷口包扎好。小木偶雖得到了鉛筆盒,卻給自己劃了一個傷口,真不值。

小木偶的故事作文7

  自從被騙去了書包,小木偶一直懷恨在心,小女巫給了小木偶許多表情后,小木偶打算去報仇。

  這天,小木偶準備好了花衣裳去逗逗小紅狐,“咚咚,咚咚……”小木偶敲著了小紅狐家的大門,小紅狐一開門,一見小木偶,先是嚇了一跳,然后,裝作鎮(zhèn)定下來,小紅狐說:“朋友,你來了?來,我們喝茶去!毙∧九家娦〖t狐這么熱情,只好忍住不發(fā)。小紅狐把小木偶帶進了一個美麗的.花園;▓@里,鮮花盛開,百鳥齊歌,花園中間有座亭子,亭子里有一個桌子,上面擺著熱騰騰的茶,亭子上方刻著一個故事:場面上是小木偶和小紅狐牽著手……。

  小紅狐忽然盯著小木偶,小木偶也盯著小紅狐看,好像在尋找什么東西。這是,小紅狐低下了頭,小心翼翼地說:“對不起,上次是我錯了,朋友!毙∧九歼B忙說:“沒事沒事,我們做朋友吧!毙〖t狐急忙拿出紅書包遞給小木偶,小木偶也把花衣裳送給了小紅狐。

  從此,他們倆成立形影不離的好朋友。

小木偶的故事作文8

  小木偶學會了許多表情之后,它想去做一個木匠,做出很多小木偶。

  于是它去找了做出自己的老木匠,向他討教做小木偶的本領(lǐng)。老木匠不僅教了做小木偶的本領(lǐng),還教它做木頭玩具,幫助自己求生。

  小木偶便在東邊開了一家木頭玩具店,有時抽空做小木偶。

  木頭玩具店生意紅紅火火,大家都喜歡木頭玩具,都喜歡小木偶的熱情。小木偶的木頭玩具很受大家喜愛。

  一天,小木偶關(guān)了店門,帶著自己做的十個小木偶帶去了藍鼻子女巫住的

  “夢幻森林”,讓女巫給它們表情和不一樣的臉型、聲音。小木偶們給女巫道謝后,給木偶們?nèi)×嗣,回了店繼續(xù)干活。

  過了幾天,小木偶突然想:它們不能一直留在這兒,也應(yīng)該出去打拼了。于是他在西邊又開了一家木頭玩具店,讓六個小木偶去做生意,剩下的幫忙西邊的'店。

  木頭玩具店在東邊,西邊都有生意。大家都喜歡小木偶的木頭玩具店。

小木偶的故事作文9

  自從小木偶有了人所有的表情后,小木偶決定去找小紅狐,把他的包要回來。

  小紅狐美滋滋地背著小木偶的紅背包,在大街上逛來逛去。就在這時小木偶來了,見小木偶臉上沒有笑容了,他嚇得直發(fā)抖,拔腿就跑,小木偶的那雙長有靈活的.腿很快就追上了小紅狐。一把拽住小紅狐那毛茸茸的大尾巴,要她把背包還回來。小紅狐不肯罷休,小木偶瞪著雙眼,眉頭皺緊地對小紅狐說:“小紅狐,你馬上把我的紅背包還給我!”“這個紅背包是我的!”小紅狐不給。小木偶見他耍無賴,就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說:“這個紅背包是我的,我沒騙你!”小紅狐馬上辯解道:“熊警官,別聽他胡說,這個紅背包是我的!”雖然他們都這樣說了,但是小紅狐說話的語氣到底有點心虛,小木偶是理直氣壯地說。熊警官一下子就知道了,他把小紅狐甩出去好遠。

  小木偶拿回了他的紅背包,高高興興的去玩了。

小木偶的故事作文10

  自從藍鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后,很自然它學會“裝”了。

  有很多次,它就用“裝”騙取了許多小動物的東西。

  這一天,小木偶看見了小熊買了一個漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去,問道:“小熊,你能借我背包嗎?”它一手搶背包并說:“你看”小木偶逃跑了。幸虧,小熊的反應(yīng)力快,不一會兒,就追上了小木偶。它們把背包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問:“這背包是誰的?”“是我的,是我的`!彼鼈z異口同聲地說。大象警官可聰明了,他問:“這背包里有什么?”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書,我趕著上學呢!”大象警官也一聲不出,就把小木偶扔出了好遠。

  它經(jīng)過這次教訓再也不敢騙小動物了。

小木偶的故事作文11

  自從小木偶擁有了人類的所有表情以后,可高興啦。這天,小木偶準備去辦一件重要的事情:向熊警官說真相,向小紅狐討回公道。

  熊警官問小紅狐:“那個紅背包是不是你的?”

  小紅狐回答:“是我的!

  “那是我的',我的,我的!毙∧九紳M臉憤怒。

  熊警官問:“你們誰知道背包里有幾顆扣子?”

  “有…有四顆!毙〖t狐支支吾吾的回答。

  小木偶準確的回答:“七顆!

  “那么有什么圖案呢?”熊警官又問。

  小紅狐支支吾吾的回答:“有......有只兔子!

  小木偶準確的回答:“有只熊!

  “對不起,我不該搶你的包,請你原諒我吧!毙〖t狐對小木偶說,“我們以后還做個好朋友,好不好?”

  小木偶說:“好的!

  于是,小紅狐把背包還給了小木偶。

  小木偶回到了家,讓老木匠明白了:一個人只有一種笑的表情是不夠的,要有喜,怒,哀,樂的表情才能過上好日子。

  老木匠讓小木偶繼續(xù)去看外面的世界。

小木偶的故事作文12

  小木偶開心地在大街上游玩,看看這,看看那,大街上好熱鬧呀!

  小木偶玩著玩著,肚子好像餓了!霸懔!毙∧九夹南,我沒帶錢呀!小木偶突然看見一家公司招聘公務(wù)員,小木偶抱著試試看的態(tài)度走進了這家公司的大廳。

  經(jīng)理走來問:“您好,先生,請問您是來應(yīng)聘的嗎?”

  小木偶第一次聽到有人叫它先生,立刻精神了起來,回答道:“是!”

  “那好,請跟我來一下!

  小木偶跟著他來到了會議室。

  經(jīng)理像變戲法兒似的拿出了一張表,說:“請您填一下吧!

  小木偶接過紙和筆,開始填。第一欄是姓名,小木偶不管三七二十一填上了“小木偶”。

  第二欄是學歷,小木偶想了又想,還是想不出這個“學歷”是個什么東西,只好不寫了。

  “好了!”經(jīng)理生氣了,“你連學歷是什么都不知道,還來應(yīng)聘什么!”經(jīng)理像趕羊一樣把它趕了出去。

  小木偶傷心極了,在大街上沒有目的的`走著。

小木偶的故事作文13

  小木偶會哭、會笑、會著急、會生氣。他找到小紅狐,生氣地說:“這個包是我的,快點還給我!”“這個包是我的!你又回來搶我的包!”小紅狐大叫。熊警官剛好路過,看到他們又吵起來,連忙走過去,說:“你們兩個怎么又吵起來了!”小紅狐連忙說:“報告警官,小木偶又來搶我的包!”這下小木偶可不高興了:“明明是你搶我的包,你為什么要說謊呢?”小紅狐聽了他的話,不以為然的說:“你只會笑,別人問你什么,你都只會笑,誰會相信你?”小木偶露出生氣的`表情,他把事情的經(jīng)過給熊警官說了一遍。小紅狐看地來看抵賴不過,這才不情愿地把包還給了小木偶。

  熊警官對小紅狐說:“亂搶別人的東西是不對的,也不能撒謊,這樣大家才會喜歡你!”小紅狐聽了,臉都紅了。于是,他們互相幫助,成為了最好的朋友。

小木偶的故事作文14

  小木偶有了人類的各種表情之后,它來到了一片樹林,接著小木偶發(fā)現(xiàn)一根樹枝,樹枝里一下子蹦出一個小妖怪,這個小妖怪鼻子尖尖的,耳朵也尖尖的,把小木偶嚇了一跳,緊接著又來了一個比這個還可怕,小木偶問道:‘我和你無怨無仇你為什么要抓我!莾蓚妖怪說:‘你不用管了,到了那里你就知道了!f完小木偶被那兩個妖怪帶走了。小木偶睡著了,等它醒來的時候,發(fā)現(xiàn)藍鼻子小女巫就在它面前,小木偶興奮的'話也說不出來了,從此,小木偶跟著藍鼻子小女巫一起幸福的生活著。

小木偶的故事作文15

  自從小木偶有了各種各樣的表情后,他就開朗了許多。

  有一天,小木偶正在散步,忽然聽到不遠處傳來“救命!救命啊……”的`喊聲。

  他急忙順著聲音跑了過去,看見一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說:“小猴,別著急,我給找根繩子和救生圈,把你拉上來!辈灰粫䞍,它從附近的救生器械櫥窗里,找來了這兩樣東西。它連忙把救生圈扔給了小猴子,對它說:“你抓好了,我拉你!”他費了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來。

  小猴子感激不已:“小木偶太謝謝你了!””不用謝!遇到困難就應(yīng)該互相幫助!毙『镒蛹拥卣f:“咱們可以做朋友嗎?”小木偶高興地說:“太好了!我最喜歡交朋友了!庇谑莾蓚好朋友就玩捉迷藏、爬樹,玩得可高興了。

  天色不早了,它們才依依不舍地道別回了家。

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