【熱門】以童年的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的以童年的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
以童年的作文 篇1
當路上的人多了起來,穿著黑色冬季校服的少年們齊刷刷地向一個地方涌動時,我也背起小紅書包踏在散發(fā)著清香的路上。金色的陽光沿著直線射向臉龐,我閉上眼睛細心感受:開學(xué),你好!
初二是試卷的無底洞
想起小學(xué)那輕松的課程,我不禁長嘆,吾身乏也。開學(xué)的第一天,在昏暗的光線下,大家都在馬不停蹄的寫作業(yè)。轟轟烈烈的試卷大軍,以最讓人措手不及的'方式向戰(zhàn)場趕來,我化身驃騎大將軍,統(tǒng)領(lǐng)三軍,奮勇殺敵。三軍種類繁多,讓人眼花繚亂,僅僅一天我就有種被抽筋拔骨的感覺。
被錯題無情的碾壓
看著被我治理地井井有條的軍隊,我不勝歡喜,但誰料沒多久,軍隊中就出現(xiàn)了想要造反之人。驚得本將退避三舍,明明都做得很好了,怎么還會出錯,我心亂如麻,決心收服這幫亂臣賊子。果然,在我精心籌劃了了一個晚上之后,他們被悉數(shù)瓦解。
晚自習(xí)的光景
學(xué)校居然有了晚自習(xí),這讓身經(jīng)百戰(zhàn)卻獨沒嘗試過此種戰(zhàn)事的我萬分激動。晚自習(xí)的壓軸戲當屬吃飯時間,大家在忙了一天的情況下,享用美餐,彼此分享。屋外夜色如墨,屋內(nèi)燈火通明,其實真的讓人很踏實。
歡聲笑語才是學(xué)校的正確打開方式;
互相分享才是我們應(yīng)有的品質(zhì);
世有溫情,我們才知道怎樣時刻把愛喚醒。
當我不知道未來在哪里,就把腳下的路走好。新學(xué)期,我要我的生命煥然一新!
以童年的作文 篇2
在童年里的一條銀河里,有許多童年回憶,不過大部分已經(jīng)被河水沖走了,只有種巧克力這件傻事一直讓我難忘,而且想起這件事,我會情不自禁地哈哈大笑。
記得五六歲在外婆家的時候,因為我受大人的喜愛,再加上我又喜歡吃巧克力,所以我收到了一大堆巧克力。一天,外婆打開光碟,讓我看成語故事,媽媽特意給我買的,美其名曰:開發(fā)寶寶的智力。,這是我每天的必備節(jié)目。當天,剛好看種瓜得瓜,種豆得豆看到人們種下瓜果,到了收獲的季節(jié),就可以收獲瓜果。我可是天下第一聰明的人,腦袋瓜子一轉(zhuǎn),如果種下巧克力,那我不是有了吃不完的巧克力了嗎?我為我的新發(fā)現(xiàn)激動不已,眼前仿佛出現(xiàn)了一座巧克力堆砌成的.一座小山。于是,我決定明天種巧克力。
第二天清晨,一陣刺耳的鈴聲在我的耳邊響起,我這條懶蟲毫不猶豫地關(guān)掉鬧鐘,可是,一想起昨天的決定,我閃電般的起床,趁著大家都在睡覺,像賊一樣偷偷拿出全部巧克力,跑到屋后的院子里開始我的秘密計劃。
我找了菜地的一個角落,用鏟子迅速地刨著土,然后把心愛的巧克力全部放在里面,蓋上泥土。又溜進廚房,接了一瓢水,來到泥土邊,飛快地澆水,累得我滿頭大汗?墒牵幌氲今R上就會擁有吃不完的巧克力,我的疲憊早就拋到了九霄云外。哈哈,終于大功告成了!
于是,我每天都會去觀察,看看我的巧克力是否發(fā)芽,長葉……日子一天天過去了,每次我都是滿懷希望而去,懷著悲傷而回。過了整整一個星期,我看到坑里絲毫沒有發(fā)芽的痕跡,心急的我一下子刨開土,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在那里。天啊,我的巧克力早已無影無蹤。我趴在地上痛哭,哭聲驚醒了媽媽,媽媽連忙跑過來問我為什么哭,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽,媽媽看到我一副灰頭灰臉的樣子,禁不住哈哈大笑,說:傻孩子,糖果是不可以種的,只有大自然生產(chǎn)出來的食物才可以種。我的臉不禁紅了。
看!在我的童年里,這件傻事是不是很搞笑呢?你也有這樣的傻事,來拿出來和大家一起分享吧!
以童年的作文 篇3
在自己還是小學(xué)生的時候,有三個很要好的朋友。記得以前天真的問過媽媽,“你覺得我的朋友都怎么樣?”“小屁孩能有什么好朋友?頂多在一起瞎混混,隨便玩玩罷了!庇浀媚菚r媽媽這句話深深刺痛了我幼小的心靈,我氣的一個禮拜沒和她說話——因為當時她們在我的心中有著很重要的地位。媽媽曾經(jīng)也和我說過,我們大了,會分開,各走各的路。
我不相信,也不愿去相信。我認為這樣的事情不會發(fā)生。那時在班級里,我們四個早就形成了一個小團體,像一顆堅硬的水果糖,黏在一起。跟同學(xué)邢要好是在三年級,同學(xué)龔和李是在二年級從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。四年級時,四個人因為志同道合,成了好朋友。我們四個平時幾乎形影不離,就連上廁所也要手挽手一起去——就好像去野外郊游一樣。有時候,我則喜歡大開龔的玩笑,李也在一旁附和著我,龔就會被氣的咬牙切齒,作狀就要打我們——其實也只是嚇嚇我們而已。有時候我真的把她惹“毛”了,我們兩就會“扭”在一起,不過往往都是我敗下風(fēng)。每當我見自己形勢不利,就會躲往邢的身后,一邊不怕“死”的繼續(xù)嘴硬:“咿哈哈哈哈你來抓我啊~嘿嘿抓不到喲~”,然后龔就會怒氣沖沖走過來,我就會“哇”的一聲,“救我!”這是邢總會義不容辭的站出來做“和事老”,對龔“好言相勸”,她總是我們中最“理性”的.一個,似乎永遠都不會瘋過頭。如果“和事老”招架不住,我則會調(diào)轉(zhuǎn)目標奔向李,龔自然對我窮追不舍,我和李就一邊“嗷嗷”叫著一邊“逃跑”。我們在一起,總是會像這樣吵吵鬧鬧的。不過別看我們平時一副瘋瘋癲癲的樣子,在“關(guān)鍵”時刻我們還是能團結(jié)一致度過“難關(guān)”的。李在我們中個頭最小,性格柔軟,但似乎這樣的一個人總是要有一個人來壓榨欺負。當時我們的男生正直那種喜歡惹是生非的年紀,如果不和女生做對似乎會很過意不去。他們下課一有空就來“碰一碰李,撞一撞她,冒犯冒犯她”,幾乎是每次課間,尤其是中午大課間的休息時間,我們在跳皮筋,他們總是要來打擾一下。于是乎,終于有一天,李爆發(fā)了。
但像這樣柔弱的人兒遇到了這種無賴的事情又能怎么辦?只能不停的抽泣。我們看見死黨被人欺負,自然不會善罷甘休,龔大叫“你們有本事別欺負弱小啊!有本事跟我單挑!”說著龔就擄了擄袖子,準備沖上去肉搏。我見狀連忙攔住她,畢竟女生打架也不是什么光彩事。但是這口氣我們誰也咽不下去,邢放下狠話“你們等著,我找我哥收拾你們”,我也只能用眼睛狠狠的瞪著他們,對于這幫人我們只有避而遠之,有再多的委屈也只有忍氣吞聲。
終于,在這樣有苦有樂的日子中我們迎來了小學(xué)畢業(yè)考,在最后的一天,我們終于分道揚鑣,去了不同的中學(xué),走上了不同的路。這似乎也印證了媽媽的話。后來我們也聚過好幾次——在期末考試之后。甚至又一次,龔的身后還跟了兩個男生。聽李說是龔班上的。我也沒有多問什么,只是突然的想起了以前經(jīng)常欺負李的男生。我們也有回過小學(xué),不過里面變化很大。四個人中,屬我家離小學(xué)最近,每次休息,聽著熟悉的鈴聲,心里卻是一種微妙的感覺,F(xiàn)在我甚至不記得最后的六一兒童節(jié)那天的情景,如今面對學(xué)校,與童年時的朋友在一起的時光,無論是快樂還難過的事情,都漸漸隨著時間變得淡然。
以童年的作文 篇4
古人俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只有多讀書,作文才能寫得精彩。于是,媽媽給我買了許多故事書,其中,我最喜歡的一本書就是楊紅櫻阿姨的《我要做好孩子》。
這本書的主人公是金鈴,她讀六年級,是個學(xué)習(xí)中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真純潔,和家長老師做了許多“抗爭”。最后,她很同學(xué)們以其充滿信心的走進了升學(xué)考試的考場。
讀了這本書,我覺得金鈴是個和我差不多的`孩子,每天都是做作業(yè)、考試。讀到最后幾章時,金鈴的好朋友楊小麗說的話,讓我深有感觸——“你不懂,金鈴,你真的不懂!女孩子來了列假就是大人了,我現(xiàn)在已經(jīng)是大人了,可我還不想這么快做大人,懂嗎?我整天就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連游戲機都沒有痛痛快快玩過一會。我不知道快樂的童年是什么樣子,真的不知道。可我現(xiàn)在一下子就要做大人了。我好不甘心呢,金鈴你知道嗎?我是為這個心里難過……”這段話說的我心里深有感觸,我整天也就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),功課也讓我非常煩惱。從上小學(xué)一年級開始,媽媽就像從一只溫柔的綿羊變成了一只渾身長滿“毒刺”的刺猬,把那一根根“毒刺”扎在我那不怎么可愛的分數(shù)上,我真的感到非?鄲。人們常說:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!泵刻於家獙W(xué)習(xí),然后考試,尤其是期末考試的前幾個星期,那真讓人覺得非?植。常常是三天一小考,五天一大考。唉!我那快樂的童年到哪兒去了?這真是個短暫的童年啊,我多么期望,童年,你能夠再回來一次!
如果你也想回味一下短暫的童年里的酸甜苦辣,也想體會一下成長的滋味兒,那就來讀讀這本書吧!
以童年的作文 篇5
印象中城里難得見到蟬,即使見到了,也是孤零零地趴在枝上,聽不到什么鳴叫聲,有時偶爾聽到了,難免被城市的喧嘩淹沒,于是想到了駱賓王的名句:“露重飛難進,風(fēng)多響易沉!
駱賓王所詠的是秋蟬,就是人們常說的寒蟬,叫得實在不怎么響亮。寒蟬隨著秋后的漸冷,就到了生命的盡頭。最讓人引發(fā)遐想的是夏蟬。
說起夏蟬,就會想起我所喜歡的一首古詩:
牧童騎黃牛,歌聲震林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
這真是一幅生機盎然的童趣圖!其實要想空手捉蟬,基本上是不可能的--蟬大多棲在高樹上,即使小樹上有,當你躡手躡腳地走過去,還未伸出手,蟬就會“知--”地飛了。
我的童年是在大別山下的一個小山村渡過的,那時是八十年代,還沒有通電。物質(zhì)的匱乏并不等于童年的枯燥無味,相反,那些快樂的時光,即使是當今城里的孩子,也難以體會到。
那是多么美好的時光!
高大的泡桐樹撐著如傘一樣的葉子,蜜蜂在潔白的梔子花叢中“嗡嗡”地飛舞,田里的秧苗在靜靜地抽著穗,青蛙正“呱呱”地唱著歌,還有那害羞的布谷鳥在林間的上空深情的叫喚:“小麥快割--小麥快割--”,其實麥子早已割了啊。
我們幾個毛頭小子就是在這樣的田園風(fēng)光里開始了捕蟬。
朋友,請允許我先介紹幾種捕蟬的工具吧:第一種是在長竹竿頭子上綁一個洗衣粉的`袋子,作為捕蟬的工具袋。第二種是在竹竿頭子上用蜘蛛網(wǎng)絲做成的拍子,這本是用來捕蜻蜓的,但用來粘蟬的翅膀也很有效。還有一種方法是在長竹竿頭子前用一根牛尾巴毛來套蟬。
前兩種工具捕蟬過于簡單,感覺并沒有多少樂趣。
先做好準備工作吧。從村里最大最好的牛身后偷偷地扯上幾根牛尾巴毛,可要小心牛的后蹄子踢人!然后再把牛尾巴毛一頭用死結(jié)系在竹竿頭,另一頭系一個活結(jié),這樣工具就有了!
我們高舉著工具,光著上身,頂著日頭,興高采烈地躥入林中,微微的清風(fēng)中,樹葉悠閑地搖晃著身子,反射著點點銀光,而我們的獵物呢,正在枝頭熱情高歌,渾然不知危險步步逼近呢。
我們貓著腰,大氣都不敢出,生怕極細的聲響就會讓蟬給發(fā)覺,其實擔心是多余的。待慢慢舉起長竹竿,輕輕把竹竿伸到蟬的上方,看!它已經(jīng)停止了歌唱,這就要小心了,手不能顫動,更不能把竹竿碰到蟬的身子,此時唯一要做的事就是瞄好牛毛活結(jié),把活結(jié)輕輕地放在蟬的頭前。
有許多聰明的蟬,當把活結(jié)往它身上套的時候,它就會后退,再套,它再退,這時,就要有耐心,時間長了,手也酸了,頭上的汗水也在此時湊熱鬧,流入眼里,那就一手舉著竹竿吧,另一手去拭汗。越是在艱難的時候越是要有耐心,最后比的也就是耐心。如果失去耐心,蟬就會飛了,如果蟬失去耐心,它就會上圈套!
清楚地記得,有許多蟬因為大意把腳給伸進去了,那它就象魚兒一樣上鉤了!
看到活結(jié)進了蟬的身體,只要輕輕一拉竹竿,蟬就被牛尾巴毛緊緊系住,它奮力地在空中飛舞,拍著翅膀,痛苦地嘶鳴,屁股后噴出雨霧一樣的尿,飄入口中又苦又澀!然而,那是多么興奮的時刻啊!
那種心情大概只有釣魚愛好者才能體會。
把蟬從活結(jié)里小心地取出,然后再把它放入事先準備好的火柴盒中,聽到它在荷包中鳴叫,又是多么的快樂!
如果費盡千辛萬苦捕到的是一只啞巴蟬,那就只有再捕了。捕到的蟬被帶回家,通常會成為更小的孩子的玩具,要么被線系住放“風(fēng)箏”,要么被掐了翅膀讓它爬,反正最后的命運是被“分尸”,然后成為雞們的腹中餐。
曾看到一篇說明文章,才知道蟬雄的會鳴叫,而雌的不會。文章中說蟬有趨光性,在夏夜只要在樹下生一堆火,再輕輕敲擊樹干,蟬就會從樹上飛到火堆,文章最后說那是很有趣的事,當時就想,如果他知道我所說的方法,一定會感到更有趣!
以童年的作文 篇6
童年,我們曾經(jīng)擁有,但是現(xiàn)在童年逝去了,我們剩下的又是不是只是空虛呢?
——題記
過童年,是每個人都擁有的美好時光,它既不短暫,也不漫長。它就像是一支箭,一旦射出,就不會再回頭了。我現(xiàn)在上初中了,童年早已離我遠去了……
記得在我8歲的一個暑假,那天烈日炎炎,熱得讓人受不了,但因為有個朋友正在我家陪我玩,當然,那股熱感也就感覺不到了。在當時,我把這種奇怪現(xiàn)象理解為:是因為有朋友在這里“坐陣”,太陽正續(xù)在看我們玩耍的樣子,便聚精會神地觀看,早已忘記了要繼續(xù)工作。但是現(xiàn)在,這種似乎可笑的.想法早已在我的腦海中消失得無影無蹤,但這卻似乎讓我感到幾分悲哀。
在我剛上小學(xué)的那天,因為我到了一個新環(huán)境,到處都是新的,有許多我沒有見過的事物,而且還有一些新同學(xué),我不由自主地和他們一起到生物園玩,生物園就像它的名字一樣,有許多生物,這里面的生物都是生活中容易見到的,但其中有一種昆蟲,讓我特別感興趣,那就是蟋蟀!因為當時我聽說這種昆蟲在夏夜里會“唱歌”,我當然是很興奮的了!所以,當天晚上我懷著一顆好奇心與爸爸到了學(xué)校的生物園里,聽了一場免費的“群星演唱會”!但是現(xiàn)在我似乎失去了以前的愛觀察昆蟲的那種興致了,難道這也和已經(jīng)逝去的童年有關(guān)系嗎?
童年像一部已開動的火車,無論你怎么追,也不可能追上它,它把你童年的那份童真給帶走了,留下的只有那童年美好的回憶……
以童年的作文 篇7
隨著年齡的增長,童年開始漸漸地離去?蓛簳r的一些趣事,至今回憶起來依然是那樣清晰、那么有趣。在我的腦海中,最清晰的莫過于在海邊挖寶藏了。
那時的我只有六歲。爸爸帶我到海灘邊玩耍。那天下午,我和爸爸來到海灘,只見人山人海,海中的人們好像一個個餃子。我們好不容易找到了一塊空地,開始玩起來。正好最近爸爸給我講了一個人去挖寶藏的故事。于是我想:“咦?故事中的人是歷盡千辛萬苦才挖到寶藏,寶藏到是放在不易被人發(fā)現(xiàn)的地方,那么沙灘無邊無際,不正是,藏寶藏的風(fēng)水寶地嗎?”說干就干,我拿起爸爸新買給我的小沙鏟,邊想著我挖到寶藏被眾人點贊的場景,開始了我的大工程。
我開動了。我用小沙鏟把沙子挖起,再推在旁邊。過了五分鐘,太陽火辣辣的,我額頭上開始傷心了——冒汗了?墒,坑才只能裝下我的頭呢,于是我加了一把勁。又過了十分鐘,坑大了些是大了些,坑里還有一些不明液體呢。我舔了舔,才發(fā)覺自己舔了海水?墒俏疫是沒有見到寶藏,我開始急了,于是又加了一把勁。又是一個漫長的十分鐘過了,我還是沒看見讓人羨慕的寶藏。這下我真急了,連忙問:“爸爸,寶藏呢?”“嗯?”爸爸疑惑地望著我。我又說:“沙灘應(yīng)該是有寶藏的啊,因為你說過寶藏是在藏寶地的`,這沙灘我覺得就是藏寶地啊!薄肮,”爸爸摸著我的頭說“沙灘有寶藏,這么多人,還不早被人發(fā)現(xiàn)?來,這是我撿的貝殼,送給你!蔽夷弥宀拾邤痰呢悮,非懂似懂地點了點頭。
童年時代慢慢遠去,但童年時天真、浪漫將永遠蕩漾在我的心頭。
以童年的作文 篇8
童年是五彩繽紛的,許多快樂的記憶如同珍珠,稀稀落落地灑在沙灘上,裝點著我的童年。
童年的小鴨子,再見了!小時候,媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點一點長大,小鴨子也是。逐漸地,我蹲下后鴨子們和我一樣高了,它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后,它們還是被放生了,家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們,我第一次嘗到離別的滋味。
童年的田野,再見了!小時候,學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮,草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了,田埂上一坐,左邊拔棵野草,右邊摘朵野花,同樣樂趣無窮?上Ш髞,工程隊在上面建了一個小區(qū),毀了整塊田野。
童年的校園,再見了!三年級時,我轉(zhuǎn)到了新的校園學(xué)習(xí)。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好,比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的.環(huán)境里學(xué)習(xí),讓人感覺舒服極了!還記得那些淘氣的歲月,假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個先到的同學(xué)鎖上門假裝沒人……現(xiàn)在告別了童年,也就告別了這些干過無數(shù)次的惡作劇了。
童年是多彩的,天真的,淘氣的。踏入中學(xué),就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了,雖然有些不舍,有些難過,但我還是要對童年告別,邁入更加繽紛的青春年華!
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