教師節(jié)給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的教師節(jié)給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)給老師的一封信1
親愛(ài)的教師：
您好，最近您身體好嗎工作累嗎您已經(jīng)教我兩年了，在近兩年中，我有很多的心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)，趁這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)，我就向您傾訴。
從升入三年級(jí)以后，是您反我?guī)У街R(shí)的海洋中，教給我無(wú)數(shù)的知識(shí)，教我如何做人的道理，如何互相幫忙同學(xué)，如何......
您就是我的園丁培育著我，關(guān)懷著我，向我指明人生的方向。是您反我從調(diào)皮帶到聰明，是您叫我明白人的一生有知識(shí)是多么的重要啊！
就說(shuō)今日的事吧，我偷偷的拿了同學(xué)的書(shū)，當(dāng)時(shí)您在教室里問(wèn)：“是誰(shuí)拿了周珊的書(shū)呀”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里十分的.緊張，就像懷里揣著小兔，心怦怦地直跳。當(dāng)時(shí)我就想對(duì)您說(shuō)，但又不敢，害怕在同學(xué)右前丟臉，所以就沒(méi)有承認(rèn)。中午到我家，這個(gè)不想被別人明白的諾言還是被媽媽給識(shí)破了。午時(shí)，我只好硬著頭皮去向您認(rèn)錯(cuò)，沒(méi)想到您不但沒(méi)有生氣，反而夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是一個(gè)勇敢的好孩子。當(dāng)時(shí)我十分的感激您，是您讓我明白了，犯了錯(cuò)誤就要大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤，這才是一個(gè)好學(xué)生。
教師，我會(huì)用我勤奮的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)心。在這我要對(duì)您說(shuō)一聲：“感激您，親愛(ài)的教師！”
教師節(jié)給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師：
您好！
當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)第一縷溫情，第24個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)。在這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻，校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)代表全校研究生同學(xué)真誠(chéng)地向您道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿(mǎn)天下；
十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州�！�
一副對(duì)聯(lián)怎能道完您的無(wú)私奉獻(xiàn)誨人不倦？一聲問(wèn)候又怎能訴盡我們的無(wú)邊敬意深深祝福？
您總是被盛贊為“人類(lèi)靈魂的工程師”、從事著“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”；您常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn)；您使學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)；您讓我們明白如何堅(jiān)持正確的、改正錯(cuò)誤的；您讓我們知道，不管外面多么喧囂，知識(shí)的.世界才最應(yīng)該眷戀，您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動(dòng)……
這就是您——我們敬愛(ài)的老師！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，您的名字刻在我們心上，這才是真正永存。
在災(zāi)難來(lái)臨的一剎那，那蒼鷹般的姿勢(shì)鑄就了偉大的師魂；而無(wú)數(shù)個(gè)日夜，老師窗前的明燈更為萬(wàn)千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，您怎不該站在共和國(guó)的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽(tīng)世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌！
在那些充滿(mǎn)希望的將來(lái)，無(wú)論我們將成為挺拔的大樹(shù)還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致意，我們要將謝意編成一個(gè)花籃——獻(xiàn)給您！
祝福您——老師，愿您健康、快樂(lè)、富足、平安！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信3
敬愛(ài)的余老師：
您好！
正如您所說(shuō)，時(shí)光流走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。xxx年的教師節(jié)也就只有這一個(gè)，就是明天，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè)！
這是您在小學(xué)階段帶我們的最后一年了，您對(duì)我們的教誨，我們永遠(yuǎn)銘記在心。
當(dāng)我第一次看見(jiàn)您，就覺(jué)得您給我了一種如太陽(yáng)光一般美好又溫暖的感覺(jué)，正如您的名字一樣，您那燦爛的笑容，至今還存留在我的心底。
在我心中，您是個(gè)偉大而又平凡的老師。您的和藹可親、一言一語(yǔ)，都深深地印刻在我的腦海里面。您是我學(xué)習(xí)的榜樣，您的每一句話(huà)，都深深地打動(dòng)了我的心。您是我見(jiàn)過(guò)的每一位老師里，最?lèi)?ài)笑、讓我印象深刻的一位老師。不知道為什么，從認(rèn)識(shí)您的那一刻起，我就立志要做一名老師，像您一樣優(yōu)秀的`老師。
上課的時(shí)候，您端莊、嚴(yán)肅，卻充滿(mǎn)著精彩；下課時(shí)，您一蹦一跳的，嘴里還不時(shí)哼著歌，像個(gè)十幾歲的小女孩，和我們有說(shuō)不完的話(huà)，是我們最知心的好朋友。
您很關(guān)注我們的心理成長(zhǎng)。我犯了錯(cuò)，您不像別的老師一樣，一個(gè)勁兒地指責(zé)我，而是給我講道理。
還記得那一次嗎？班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他，我也忍不住說(shuō)了他幾句，而且手不小心碰到了他，他立刻火冒三丈，抬起腳就踢了我的肚子，我也覺(jué)得很委屈，與他扭打在一起。后來(lái)您叫我去您辦公室，我忐忑不安，心想：慘了，肯定要被余老師痛罵一頓了�？墒堑搅四k公室后，發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說(shuō)：“如玉，過(guò)來(lái)。”我走過(guò)去，您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會(huì)兒，嚴(yán)肅地問(wèn)我說(shuō)：“你今天怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴您之后，您并沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我寫(xiě)了一份檢討書(shū)。余老師，我覺(jué)得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師，是您讓我懂得：做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。
我犯了錯(cuò)，您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我十分嚴(yán)格。
記得有一段時(shí)間，我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您聽(tīng)我媽媽說(shuō)起以后，非常著急，讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是，那段時(shí)間我就成了您辦公室的�？�。每天一放學(xué)，我就自覺(jué)地下去您那兒。每次我遇到難題，您都會(huì)耐心地跟我講解。在您那，我可不敢有任何小動(dòng)作，所以很快就把大部分作業(yè)寫(xiě)完了。然后，您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查，幫我圈出錯(cuò)誤，您就會(huì)讓我回家，叮囑我在路上要注意安全，并會(huì)發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間以后，我做作業(yè)的速度提高了很多，成績(jī)也進(jìn)步了。余老師，我的好成績(jī)離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)，這里面包含您多少心血��！
余老師，您的言語(yǔ)如和煦的春風(fēng)，吹過(guò)我的心窩；您的笑臉如燦爛的太陽(yáng)，照亮我的世界，讓我茁壯成長(zhǎng)。余老師，謝謝您！是您在我最無(wú)助的時(shí)候，給予了我?guī)椭皇悄�，在�?dāng)我失去信心的時(shí)候，給了我肯定；是您，在我迷失了方向的時(shí)候，為我點(diǎn)亮了一盞燈；是您，把我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，培養(yǎng)成一個(gè)彬彬有禮的女孩······您就像我的媽媽?zhuān)谖议_(kāi)心的時(shí)候，您比我更開(kāi)心；我傷心、難過(guò)的時(shí)候，您比我更難過(guò)。
余老師，謝謝您！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
此致敬禮
教師節(jié)給老師的一封信4
親愛(ài)的老師：
您好!
祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您的眼角邊早已布滿(mǎn)皺紋，雖然皺紋爬上了眼梢，但是每一條皺紋里都蘊(yùn)含著您對(duì)我們充滿(mǎn)的希望。
是老師您，讓我每一天都有進(jìn)步;
是老師您，讓我不斷成長(zhǎng);
是老師您，讓我無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵趯W(xué)校生活的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您都是那么嚴(yán)格的`要求我們。
您上的每一節(jié)課，就是我成長(zhǎng)的每一步。您用知識(shí)的甘露，澆醒了我心中的理想。您說(shuō)的每一句話(huà)，都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳�。敬�?ài)的老師，您在我心目中是那么的偉大，知識(shí)是那么的淵博。
老師，只要您每天上課，教室就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。您是一位幽默的老師，經(jīng)常和學(xué)生開(kāi)玩笑，在笑聲中教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理。
老師，您的嚴(yán)慈相濟(jì)和您的良苦用心時(shí)刻掛在我們的心上。即使是天涯海角，我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們深深的愛(ài)。
祝老師身心健康，工作順利，教師節(jié)快樂(lè)!
您的學(xué)生：xx
教師節(jié)給老師的一封信5
尊敬的xx老師：
您好！你是我心目中最尊敬的老師。雖然你很?chē)?yán)格，但你把心放在我們身上。你早起變得貪婪，想著更好的教學(xué)方法。你就像蠟燭，讓我感受到光明的未來(lái)，卻燃燒了自己。趁著教師節(jié)，表達(dá)一下我們對(duì)您的一些心思。
沒(méi)有陽(yáng)光、雨露，樹(shù)木就不能生長(zhǎng)。他們只有無(wú)私施舍，才能充滿(mǎn)活力。花離不開(kāi)大地。有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，花朵才會(huì)艷麗動(dòng)人。我們的生活離不開(kāi)老師。有您的熱情幫助和諄諄教誨，我們才能有健康的成長(zhǎng)……非常感謝老師！老師如魚(yú)得水。這三年來(lái)，你苦心教育我們，你說(shuō)的每一句話(huà)我都還能記得，讓我想起了很多事情。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“你真棒！你是我最好的老師！我喜歡你！”多虧了你的教育，我們才能有今天的知識(shí)和今天的才能。感謝您的關(guān)懷，我們“祖國(guó)的花朵”才能健康成長(zhǎng)。感謝你的小小教誨，我們才能明白做人的道理。你就像一棵大樹(shù)，我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。你給了我們和媽媽一樣的關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，讓我覺(jué)得你給了我無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得你是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)你。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛勤教育，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的悉心栽培。每一步的前進(jìn)都離不開(kāi)你流下的'辛勤汗水。
是的，你有時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)格，經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。即使我們犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)的。但是我知道你希望我們學(xué)習(xí)得更好更深入，這樣我們將來(lái)才能有很大的成就。
下雨了，天上的云卻在為我們的別離哭泣？是天憐憫這份對(duì)我們的“愛(ài)”？我們都坐在教室里。你想讓我們把這些年的感受或信息告訴同學(xué)。起初，學(xué)生們沉默不語(yǔ)，慢慢地，越來(lái)越多.聽(tīng)了說(shuō)了，只覺(jué)得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是怎么發(fā)生的？我為什么要哭？雖然想盡一切辦法不讓眼淚掉下來(lái)，但還是控制不住這個(gè)世界，眼淚就出來(lái)了。手背濕濕的，眼睛更紅了，才發(fā)現(xiàn)身邊好多同學(xué)都在哭。這時(shí)，你來(lái)找我們，叫我們別哭了。你說(shuō)如果我們?cè)倏�，你也�?huì)哭。但是我的眼淚就像碎珠子，而且是無(wú)窮無(wú)盡的！封閉式學(xué)校開(kāi)學(xué)后，我和幾個(gè)好朋友一起走回家。雖然旁邊有人，但我們還在“下雨”。我們一邊走，一邊傾訴著曾經(jīng)有過(guò)的多少“難過(guò)”和“不甘”……現(xiàn)在想起來(lái)，眼里還是滿(mǎn)是淚水！老師，雖然我畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我對(duì)你和每一位老師同學(xué)的感謝。我只能真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：老師，你辛苦了！“祝你工作順利，身體健康！
教師節(jié)給老師的一封信6
親愛(ài)的那老師：你好!
放署假的兩個(gè)月里我很想念你，尤其是當(dāng)我得知你不再教大家時(shí)，心里愈加的想念你了，我多么期望你能再回來(lái)給大家上課呀!
還記得小學(xué)二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)母親問(wèn)我：“赫赫，你的新班主任長(zhǎng)什么樣?”我說(shuō)：“是一個(gè)漂亮的班主任�！薄懊枋鲆幌滤哪釉趺礃�?”母親說(shuō)，我想了想說(shuō)：“她朗誦課文時(shí)的聲音非常漂亮�！本腿绱�，在你那漂亮的朗誦聲中，在你的關(guān)心中，在你的幫忙下，我從一個(gè)任性的小孩成為了一個(gè)勇敢的'少年，從一個(gè)膽小不喜歡說(shuō)話(huà)的女生變成了一顆“課堂活躍星”。
老師，有人說(shuō)你像春蠶，有人說(shuō)你像蠟燭，也有人說(shuō)你像辛勤的園丁，可是我感覺(jué)你就在大家身邊，離大家非常近非常近，有時(shí)你像大家的母親，有時(shí)你像大家的大姐姐，還有時(shí)你就像大家的好朋友。
每當(dāng)我任性時(shí)，母親說(shuō)服不了我就會(huì)給你打電話(huà)，然后你就像好朋友一樣跟我聊天，幫我改正缺點(diǎn)。下雪時(shí)，你會(huì)像大姐姐一樣和大家一塊堆雪人。更多的時(shí)候，你像母親一樣關(guān)心著大家。記得有一次我發(fā)燒了，病得厲害，你趕忙給父親打電話(huà)，然后用雙手給我輕輕地按摩起來(lái)，那雙手好似母親一樣溫暖，我立即感覺(jué)好多了。
那老師，謝謝你兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育。“哪個(gè)言寸草心，報(bào)得三春暉?”在教師馬上到來(lái)之際，我想再一次對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝!”也想對(duì)所有些老師們說(shuō)一聲“老師，你們辛苦了!”
祝老師節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
教師節(jié)給老師的一封信7
敬愛(ài)的翁老師：
您好！
見(jiàn)字如面，您已經(jīng)有三年沒(méi)有教過(guò)我們了，我們也好久沒(méi)有聽(tīng)您那親切、富有活力的語(yǔ)文課了，但我還是想通過(guò)這封信，表達(dá)對(duì)您的感恩之情。
記得五年前，我們初入學(xué)堂，您那溫柔的氣質(zhì)和風(fēng)趣的語(yǔ)言便使我印象深刻。每次上課鈴響起，知道是您的課，我便昂首挺胸，異常期待著您步入教室。您上課時(shí)那清秀的字，那溫潤(rùn)的嗓音，那生動(dòng)的故事，那幽默的'語(yǔ)言，無(wú)一不令我回味無(wú)窮。
與您相處時(shí)，令我印象深刻的一件事，便是有一次，您在講臺(tái)上批改作業(yè)，我和同學(xué)們都上去圍觀(guān)時(shí)，您問(wèn)我：“你看這個(gè)字，它哪里錯(cuò)了？”我仔細(xì)地看著被紅筆畫(huà)上圈的“球”字，便說(shuō)：“這個(gè)“球”字少了一點(diǎn)。”您就對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了，你真棒�！蔽衣�(tīng)了之后，心里像吃了蜜一樣甜�？此浦皇且患∈�，卻令我明白了寫(xiě)字要認(rèn)真寫(xiě)，不寫(xiě)錯(cuò)別字的道理。
一次，語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好，便獨(dú)自埋下頭去哭了起來(lái)。您注意到了我，走到我身旁，您摸摸我的頭溫柔地說(shuō)：“考差了吧？沒(méi)關(guān)系，要好好反思，仔細(xì)看題，最主要的是以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講。我們一起進(jìn)步，好不好？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都令我倍感親切。您是我最喜歡的一位老師，感謝您兩年來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的關(guān)愛(ài)，感謝您給我傳授了許多學(xué)習(xí)的知識(shí)和做人的道理，用心播撒愛(ài)的種子。
祝您
身體健康，教師節(jié)快樂(lè)！
您的學(xué)生蔡雨岑
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信8
逯老師你好：
是你教大家要感恩，要大家孝順爸爸媽媽?zhuān)兄x他們的養(yǎng)育之恩;是你讓大家尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué)，是你讓大家認(rèn)真學(xué)習(xí)以后成為國(guó)家的棟梁，是你讓大家熱愛(ài)祖國(guó)，是你……今天讓大家感謝你對(duì)大家的教育，感謝你的`關(guān)心。
有些人都說(shuō)老師是園丁;有些人說(shuō)老師是大樹(shù)，大家就像樹(shù)葉;還有些說(shuō)老師是老師像一盞燈，為大家照亮前方的道;而我想說(shuō)老師就是大家的爸爸媽媽?zhuān)逃蠹谊P(guān)心大家。
我的班主任逯老師，她就像大家的爸爸媽媽?zhuān)秊榱俗尨蠹覍W(xué)到更多的常識(shí)，她天天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料，為明天上課做籌備，還想如何能讓大家學(xué)到更多常識(shí)，如何讓大家上課更有趣……你天天中午都會(huì)幫大家拖地，你是讓大家少干點(diǎn)活才這么干的。有一次，我看見(jiàn)老師老師為大家拖地磨得滿(mǎn)手是水泡;還有一次你在幫大家，我跑到跟前說(shuō)：“老師我?guī)湍恪�。你說(shuō)∶“不需要小孩，你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被你的話(huà)感動(dòng)了。
你對(duì)大家的關(guān)心是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，你就像詩(shī)人所說(shuō)的：
四度春風(fēng)化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，
粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
今天是你的節(jié)日你要好好休息，開(kāi)高興心的過(guò)好你的節(jié)日。
祝逯老師：身體健康
工作順心
20--年9月十日
你的學(xué)生：
教師節(jié)給老師的一封信9
尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂(lè)同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開(kāi)始當(dāng)我們的班主任時(shí)，我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來(lái)說(shuō)，您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺(jué)得您沒(méi)有以前的'老師好。
可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀(guān)察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn)：一、您講得課既生動(dòng)又有趣；二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé)；三、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的家長(zhǎng)到我家做客，便給我們講起了您的先進(jìn)事跡，其中就有一條說(shuō)您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長(zhǎng)河會(huì)漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信10
敬愛(ài)的老師：
您好！
當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)第一縷溫情，第24個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)。在這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻，校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)代表全校研究生同學(xué)真誠(chéng)地向您道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿(mǎn)天下；十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州�！币桓睂�(duì)聯(lián)怎能道完您的無(wú)私奉獻(xiàn)誨人不倦？一聲問(wèn)候又怎能訴盡我們的無(wú)邊敬意深深祝福？
您總是被盛贊為“人類(lèi)靈魂的工程師”、從事著“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”；您常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn)；您使學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)；您讓我們明白如何堅(jiān)持正確的'、改正錯(cuò)誤的；您讓我們知道，不管外面多么喧囂，知識(shí)的世界才最應(yīng)該眷戀，您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動(dòng)……這就是您——我們敬愛(ài)的老師！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，您的名字刻在我們心上，這才是真正永存。在災(zāi)難來(lái)臨的一剎那，那蒼鷹般的姿勢(shì)鑄就了偉大的師魂；而無(wú)數(shù)個(gè)日夜，老師窗前的明燈更為萬(wàn)千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，您怎不該站在共和國(guó)的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽(tīng)世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌！
在那些充滿(mǎn)希望的將來(lái)，無(wú)論我們將成為挺拔的大樹(shù)還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致意，我們要將謝意編成一個(gè)花籃——獻(xiàn)給您！祝福您——老師，愿您健康、快樂(lè)、富足、平安！
此致
敬禮！
教師節(jié)給老師的一封信11
親愛(ài)的王秀英老師：
時(shí)間過(guò)得飛快，就像細(xì)沙一樣從指縫間逝去，不痛不癢。一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，但是我清楚的記得你忙碌的身影，深深地映在我的心底。
老師，我有許多話(huà)想和您訴說(shuō)。記得那個(gè)夏天，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到蘇州，就像一只受驚的小鳥(niǎo)，對(duì)陌生的環(huán)境充滿(mǎn)著不安。我很擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)不會(huì)跟不上，會(huì)不會(huì)拖班級(jí)的后退，所以我非常忐忑，所以剛進(jìn)班級(jí)，我選擇了一個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候我還很小，對(duì)這個(gè)世界有太多的未知，是您無(wú)微不至的提醒我，呵護(hù)我。我還記得，當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢钡箶?shù)，為了這事，您也很著急，但是您沒(méi)有說(shuō)我，還一直鼓勵(lì)著我。常常對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行的�！蔽医邮芰四墓膭�(lì)，不再我行我素，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，每天都會(huì)訂正默寫(xiě)到很晚。我知道您那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有休息，您也在臺(tái)燈下辛勤的批著作業(yè)。所以從我初見(jiàn)您開(kāi)始，您就戴著厚厚的眼鏡，但我知道您的內(nèi)心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水，我都會(huì)牢牢記住。
謝謝您，王老師。我特別喜歡聽(tīng)您上的課，您的課非常有趣，您教我們做游戲，教我們讀書(shū)，教我們做人，教我們與人相處……總之，您就像天使的翅膀，將我們圍住，保護(hù)著我們。您在我失落的時(shí)候給我希望，在我的.身上書(shū)寫(xiě)下了絢爛的篇章。一個(gè)班級(jí)有許許多多的孩子，就像大海一樣，匯集成知識(shí)的海洋。而我那么渺小，正如海洋里的一朵浪花，您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎？您的光芒傾瀉在我們心上，也許不像太陽(yáng)那般刺眼，但也將我的心靈照的通亮。
親愛(ài)的王老師，您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節(jié)了，祝您身體健康，工作順利，還有一定要注意休息，不要疲憊的上課。這樣，您的視力或許就會(huì)慢慢的好起來(lái)了吧！哈哈，老師，再次祝您教師節(jié)快樂(lè)！
楊昊旭
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信12
親愛(ài)的老師
您好!節(jié)日快樂(lè)！
這兩年都是您在教我們讀書(shū)，在您的教育下我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。老師，您就像一個(gè)辛苦的園丁，在修剪祖國(guó)的花朵，天天用辛勤的汗水來(lái)澆灌我們。您就像一個(gè)太陽(yáng)燃燒自己，給我們帶來(lái)無(wú)私的溫暖，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我們每次的進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨和囑咐。是您用汗水澆灌這我們，讓我們像春天般的花朵美麗的綻放，是您辛苦的教育，才會(huì)有我們這些祖國(guó)未來(lái)的棟梁，所以您才是最偉大的。
我會(huì)記住您的`教誨，記住您的每一句叮嚀和囑咐，我都會(huì)明記在心，是您給我畫(huà)上一二年級(jí)的句號(hào)，如果沒(méi)有您辛苦的教育，就沒(méi)有今天的我，在這我想對(duì)老師您說(shuō)聲謝謝!老師您辛苦啦!
過(guò)幾天就是教師節(jié)，在這我先祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)給老師的一封信13
親愛(ài)的那老師：
您好！
放假的兩個(gè)月里我非常想念您，特別是當(dāng)我得知您不再教我們時(shí)，心里更加的想念您了，我多么希望您能再回來(lái)給我們上課呀！
還記得二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我：“赫赫，你的新班主任長(zhǎng)什么樣？”我說(shuō)：“是一個(gè)美麗的班主任�！薄懊枋鲆幌滤哪雍脝�？”媽媽說(shuō)，我想了想說(shuō)：“她朗誦課文時(shí)的聲音很美麗。”就這樣，在您那美麗的'朗誦聲中，在您的關(guān)心中，在您的幫助下，我從一個(gè)任性的孩子成為了一個(gè)勇敢的少年，從一個(gè)膽小不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。
老師，有人說(shuō)您像春蠶，有人說(shuō)您像蠟燭，也有人說(shuō)您像辛勤的園丁，可是我覺(jué)得您就在我們身邊，離我們很近很近，有時(shí)候您像我們的媽媽?zhuān)袝r(shí)候您像我們的大姐姐，還有時(shí)候您就像我們的好朋友。
每當(dāng)我任性時(shí)，媽媽說(shuō)服不了我就會(huì)給您打電話(huà)，然后您就像好朋友一樣跟我聊天，幫我改正缺點(diǎn)。下雪時(shí)，您會(huì)像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時(shí)候，您像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我發(fā)燒了，病得厲害，您趕忙給爸爸打電話(huà)，然后用雙手給我輕輕地按摩起來(lái)，那雙手如同媽媽一樣溫暖，我立即感覺(jué)好多了。
那老師，謝謝您兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”在教師即將來(lái)臨之際，我想再一次對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”也想對(duì)所有的老師們說(shuō)一聲“老師，你們辛苦了！”
祝老師節(jié)日快樂(lè)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信14
尊敬的楊教師：
您好!首先異常要感激教師對(duì)我的關(guān)注和幫忙，教師您明白嗎?最近一段時(shí)間里，我感覺(jué)自我的提高很大，很多教師也表?yè)P(yáng)我了!
記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽(tīng)課，還影響周?chē)耐瑢W(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說(shuō)，我卻聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事，您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，教師您的`良苦用心。
從那以后我開(kāi)始每一天早上還沒(méi)上課的時(shí)候，來(lái)您辦公室，您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情景。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著�？墒亲罱欢螘r(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難啊!最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計(jì)算不對(duì)，可是期望教師不要放棄我，幫幫我好嗎?我不會(huì)放棄的。
再次感激敬愛(ài)的教師!
此致
敬禮
教師節(jié)給老師的一封信15
老師您好!
當(dāng)孩子放學(xué)回來(lái)告訴我帖吧的事情時(shí)，我感到很震驚也很氣憤。我覺(jué)得那些學(xué)生不應(yīng)該這樣辱罵老師的。老師您受委屈了!
您在我眼中一直是一個(gè)教導(dǎo)有方，教學(xué)方法也很獨(dú)特的老師，孩子也覺(jué)得您是一位好老師。
現(xiàn)階段的小學(xué)生情感又極易受外界影響，易沖動(dòng)，他們的情緒、情感處于大起大落的.兩極狀態(tài)，很多孩子不知道什么是真正的愛(ài)，什么是真正的被愛(ài)；什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。因此不能理解您的用心良苦，誤解了您的行為，而用一些偏激的語(yǔ)言議論您。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。我覺(jué)得，有這樣的學(xué)生他們的家長(zhǎng)也有很大的責(zé)任。所以，作為家長(zhǎng)的我無(wú)時(shí)無(wú)刻毫不松懈地教育我的孩子，人要懂得感恩，要做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的人。同時(shí)也希望黃老師您能拋開(kāi)不好的言論，調(diào)整好心態(tài)，做好您的工作。
我相信在家長(zhǎng)和老師的共同努力下，能把我們的孩子教育成為品德兼優(yōu)的學(xué)生。
祝老師；身體健康，心想事成!