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時光飛逝作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的時光飛逝作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時光飛逝作文1
滴答,滴答,滴答,時光在不知不覺悄悄地走了,回憶成了記錄過去惟一的方式。 我那親耐滴弟弟,你姐姐我終于凱旋歸來了!我剛進(jìn)大門就興奮地加心情愉快的喊道?绱蟛斤w奔到屋里。怡悅的跑到弟弟跟前,靠著沙發(fā)笑容滿面的看著他。
大約一分鐘左右我有些坐不住了。我被無視了,突然冒出了此念頭,我當(dāng)時火氣就大了,一個閃身來到他面前,眼直瞪著他。可見他眉頭一皺,目光終于從電視機(jī)上轉(zhuǎn)移到我身上,開口道:姐姐,你當(dāng)我視線了!我一聽這話,翻了白眼真想華麗麗的 倒地我看就差吐血了。我興高采烈地心情瞬間崩塌了,我撇著嘴坐到了沙發(fā)上,奸笑,幽幽的開口道:哎,你說我本來是想給你糖的,可是既然你這么忙,我看還是我自己吃了吧!我一說有糖弟弟的眼睛頓時一亮。
嘻嘻,魚上鉤了我叫你不理我。我得意的想著。 姐姐~我發(fā)現(xiàn)你又變漂亮了。弟弟馬上說道。我撇撇嘴沒回答他。姐姐~我發(fā)現(xiàn)你變得好有愛心。弟弟見我沒動靜立馬又說 道。哼,剛才不是要直接鉆進(jìn)電視嗎?現(xiàn)在有空跟我說話了!我又被無視了:姐姐,你手里拿的是什么?讓我瞧瞧唄!怒火中心的說道:我就知道你無事獻(xiàn)殷情非奸即盜。什么意思?弟弟愣住了。他扭捏的走到我身旁,眼睛直勾勾的盯著我手。呵呵,你想看?他慌忙點頭,像搗蒜泥。哼,不給。我道。他白了我一眼,悶頭看電視的了?墒撬@一看我就坐不住了覺得不把這東西給他心里怪別扭的。我想:算了給他吧反正也是逗他玩的.?晌矣掷幌履槪坏煤孟惆!不知道放在嘴里會怎么樣。我一臉沉醉的樣子。還差一點就掉進(jìn)嘴里的時候,弟弟突然一躍把糖一抓迅速的扔進(jìn)嘴里 世上沒有永恒的東西,我們不應(yīng)該向后看,把握不住過去,就讓我們珍惜現(xiàn)在,把握未來吧。
時光飛逝作文2
二十年前,我們在這里學(xué)習(xí)、成長,時光飛逝,二十年后,我又回到了這個童年生活的故土。
二十年前,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;二十年后,我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。
再次回到這里,心中是抑制不住的興奮。首先,我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里,我震驚了!這里發(fā)生了翻天覆地的變化,不僅校舍擴(kuò)大了一倍,就連保安都是機(jī)器人,想進(jìn)去還得進(jìn)過掃描呢!作為老一代校友,我很快就走了進(jìn)來,在校園中閑逛,我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單。
現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書包,只要出門拿上一個平板就好了。
學(xué)校還實施素質(zhì)教育,多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。
走著走著,我來到了操場,操場上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng),不用擔(dān)心有人會受傷了。就當(dāng)我在為學(xué)校的'變化而驚奇時,一個熟悉的聲音響起了:“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎?這不必奇怪!惫,原來是我的同學(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會在這里呢?”,“因為,我現(xiàn)在是這所學(xué)校的校長啊,當(dāng)你來到這里時,我就已經(jīng)知道了。”蔣萱妮說。
在操場上,我與她邊走邊聊,她告訴過我,她一直留在學(xué)校發(fā)展,也一直看到了奉化的變化,從最開始的貫通全息技術(shù),到改造中山公園等景物,這一切的一切都表示這奉化的變化……
站在學(xué)校的高處,依舊可以看到昔日中山公園的影子,可仔細(xì)望去,那曾經(jīng)的驚險和回憶因為時間的流逝,已經(jīng)物是人非,鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。
時光飛逝作文3
我們生活在同一個宇宙里,卻有著不同的時光。當(dāng)時光隨著童年一起消失時,你才回發(fā)現(xiàn)它是那么珍貴。時光,總是匆匆的來臨,帶給你溫馨的童年,卻又獨自匆匆的離去,留下的只是懷念與悲傷。在它來去之間,總會帶走一些惋惜。當(dāng)它帶來新生時,便有舊生悄然無息的離去。
我們總是感嘆時光的流去,卻不曾回想自己是否在意過它。我們仿佛沉睡在浩瀚的宇宙,當(dāng)你睜開眼睛遙望四周時,你會發(fā)現(xiàn)它早已在浩瀚的宇宙中不翼而飛。
坐在窗邊的我,經(jīng)常聽著音樂享受時光的流逝,秋季的涼風(fēng)刮起焦黃的枯葉,干枯的樹枝發(fā)出婉轉(zhuǎn)的鳥啼。而我卻在感嘆時光的流去。
時光真的在飛逝嗎?當(dāng)我面臨著個嚴(yán)肅的問題時,心情不由得開始慌亂。從剛開始進(jìn)初中時幼稚無知的自己和現(xiàn)在比起來又是怎樣的呢!漸漸的我開始感悟時間的流逝,每分每刻,時光總是在我們不經(jīng)意的時候悄然流逝。
我不知道多少時光在我手中劃過,但我的生活漸漸空虛。在默默的看著它消失在我面前,離開我的空間,就像消失在天空上的云,沒有影子,沒有聲音,我不禁潸然淚下。
“時光飛逝,歲月如梭!泵刻煸跓o憂無慮中生活的我卻更加感覺到時光的'流逝。在你靜靜的望著窗外發(fā)呆時,時光便從你的眼前騰身飛過。在你端碗吃飯時,時光便從你的筷子跨越過。時光就如無情的少女,不給你一絲停頓便匆匆而過。
對于我來說,在過去的時光里,我又曾做過什么。我如同輕塵被秋風(fēng)吹散,如同細(xì)沙被涼風(fēng)崛起。
在時光伴我們成長的路程中,又有幾人能明白時光的意義,人們總是渴望時光在慢些,這樣便可以有充足的時光去浪費。
“時光飛逝,歲月如梭”之句話我會銘記在心中。
時光飛逝作文4
童年的腳印漸漸的褪色,漸漸的暗淡,漸漸的模糊,漸漸的遙不可及。 童年趣事如海底的璀璨珍珠,在回憶寶盒中閃閃發(fā)亮。在這數(shù)不勝數(shù)的珍珠中,我在回憶海底徘徊著,尋覓著那一顆最明亮、最耀眼、最寶貴、最璀璨的珍珠。啊,找到了!
小時候,爸爸帶我去賞月。星星在夜空眨著可愛的小眼睛,月亮也發(fā)出微弱的'熒光,周圍罩上了一層淡淡的迷人的月暈。 爸爸告訴我說:“天上又大又圓的是月亮,那些小小的是星星。”我暗暗的心想:月亮又大又圓,多像一個美味的月餅。⌒切怯中∮至,多像一顆顆香甜可口的小糖果。∫悄車L一嘗該多好!想到這,我不禁垂涎三尺,一直呆呆的傻笑。 回過神來,爸爸疑惑地看著我:“傻女兒,想什么呢?”我對爸爸說:“爸爸,你看月亮多像大月餅,星星多像小糖豆啊!我想要一個月亮和一大把星星,你給我摘下來吧!”
爸爸不禁捧腹大笑,我用詫異的表情看著爸爸,問:“怎么了?月亮和星星是誰家的?人家不讓摘嗎?不嘛不嘛,我就要嘛!”說著,我開始大哭大鬧。 爸爸止住了笑,摸著我的頭,心平氣和地說:“不是,只是爸爸沒有工具。”“什么工具?”“當(dāng)然是梯子呀!等爸爸做一個很長很長的梯子,再去給你摘!”我信以為真,興奮得直拍手!
現(xiàn)在回想起來,也被自己的童真逗樂。童年的腳印雖已過去,但亙古不變的是我們時時縈繞于心的童年的快樂記憶!
時光飛逝作文5
逝者如斯夫,不舍晝夜。題記
明天就是20xx年高考了,這關(guān)乎著每個高三學(xué)子的未來,或進(jìn),或退,或停。我們期待他們能考出好成績,也為他們祝福!
四天后,我們就要經(jīng)歷期末升級大考,這同樣關(guān)乎著我們的未來。我并非多愁善感,而是想借此機(jī)會回憶過去。
20xx年8月31日,軍訓(xùn)結(jié)束,我們正式成為中學(xué)生。那時的我們互相并不熟悉,甚至連名字也叫不全,我們像是熟悉的陌生人,坐在同一間教室中。
20xx年1月11日,我們迎來了第一次期末考試。很遺憾,我被前100拒之門外,因此我遺憾了一個假期。
20xx年5月12日,我們經(jīng)歷了四個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),終于又回到了校園。學(xué)校送給我們的開學(xué)大禮包便是復(fù)學(xué)考試。這一次,我考進(jìn)了前100:第69名。我又坐在了組長的位置上,肩上的.責(zé)任又重了許多。
20xx年7月10日,我們即將成為初二的學(xué)生。一切都過得那么快,Timegoestooquickly!我無法想象未來的景象,我害怕被迷失雙眼,但既然目標(biāo)是地平,留給世界的只能是背影。ㄟx自汪國真《熱愛生命》)
你我同在,都站在了我們的平凡之路上,向著朝陽去奮斗,無論是否會遭遇暴風(fēng)雨,都要勇敢面對。
時光飛逝,讓我們更加穩(wěn)重;
歲月無情,讓時間從身旁流逝;
逝者如斯,讓歲月如流年般消逝;
保持真心,讓我們留住歲月的點滴!
時光飛逝作文6
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,世界無窮大,我們不一定有再聚的時候。
相片上的我們單純而又充滿微笑,毫無遮掩地對著鏡頭伸出兩根指頭,露出甜甜的酒窩。
還記得,那時的我還扎著兩個雙馬辮,可是時光飛逝,現(xiàn)在的我不再扎著幼稚的雙馬辮,而是扎是單馬尾。
還記得,那時的`我課間坐在座位上安靜地看書,現(xiàn)在,我和同學(xué)們走出教室,聊聊天,散散步。那時的小旋還是沉默寡言;那時的李陽不和同學(xué)們打招呼;那時的韻曄開不起玩笑;那時的芷瑜不敢上臺演講;那時的栩身高和我們差不多……這些變化都證明了,時光飛逝,我們在成長。
當(dāng)流星再一次劃過天空;當(dāng)我們再一次被表揚(yáng);當(dāng)我們再一次體會了幫助的快樂;當(dāng)我們再一次體會了友誼的滋味,我們又收獲了更多的哎。我們用真誠換來了一份永恒綻放的快樂。6乘365的緣又可以讓我們用多久去珍惜呢?轉(zhuǎn)眼又是一個夏天,這段日子已經(jīng)走過了三分之二……我們要珍惜剩下在一起的時間,好好學(xué)習(xí),好好相處。
去的總要去的,來的總要來的,去來的中間又飛逝了許多時光。于是——
逛街的時候,日子從錢幣里過去;談笑的時候,日子從話語里過去;洗澡的時候,日子從花灑里過去;玩樂的時候,日子從笑聲中過去!
中學(xué)時段總是要來的,幼兒時光總是要去的,為了成長,為了學(xué)習(xí),我們只有對很多東西說放棄。用苦澀為它輕唱,用時間把它遺忘。既然我們無法挽留,那我們就要用行動去珍惜每分每秒,用成績告訴大家,我們沒有白過這6年!
時光飛逝作文7
有人曾經(jīng)問我:何為時光。我回答說:時光猶如一場戲,把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可,有人知道嗎?戲總有盡頭,人生終有完結(jié);蝽氃谖覀冐澩娴臅r候,戲就已經(jīng)演完了。讓我們觀望過去,去看那已完結(jié)的戲的戲。
有人說:“我的日子一頁一頁地翻著,轉(zhuǎn)眼,由冬天一下翻到了夏天,衣服由繁入簡,鞋子由暖入涼,而我的意識依舊沉淪?傇跒樽约旱男袨閷ふ液线m的理由,以辯護(hù)自己虛度光陰的無奈性、必要性。不屑求得任何他人的理解,只為了讓住在同一個身體里的另一個帶有良知的我擺脫罪惡感,繼續(xù)消磨。我在消磨著時間,親手剪斷自己的生命。究竟一個生為人的人該如何存活呢?我始終在尋找答案,沒有方向地在消極的世界里折騰著,疲憊著!
“別看一分一秒慢慢地在時鐘上走了一圈又一圈,時間一去不回頭。就像流去的水,能流回來嗎?它是留不住的,只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天,時鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn),流去的.河水倒著流,年輕的朋友們,就請你們趕緊背起知識的行囊,陪著光陰趕路,趕路!
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有盡頭。在過去,我們曾恨過.惱過.愛過?烧l意識到時光也就此過去。
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠(yuǎn)離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。
讓我們珍惜時光,珍惜它的每一刻。不要讓過去成為遺憾。珍惜現(xiàn)在,放眼未來。
時光飛逝作文8
日月如梭,光陰似箭,我們即將度過六年難忘的小學(xué)生活,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間;厥走^往,母校為我們的成長幫助了許多,也記錄了許多。六年的點點滴滴,流駛而過的回憶,如同一部部記錄片,美麗而富有詩意。
從單純的兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧靜的藍(lán)天,讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來,我們從嗷嗷待哺的小鵝,漸漸長大為驕傲的白天鵝,依靠強(qiáng)勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。進(jìn)入十二小的這些艱難的日子,是母校支撐著我不斷奮進(jìn),永不言棄;是母校鼓勵著我,抓住機(jī)遇,展示才華;是母校引導(dǎo)著我,珍惜美好,暢想未來!
我在這里受到過教育,受到過啟發(fā),懂得了做人的道理。是老師把我從一個無知的童年一步步帶到成熟的少年;是老師讓我懂得了一句“謝謝、對不起”會使人感到心頭振奮;也是老師讓我明白了人情世故、世界上復(fù)雜的關(guān)系……老師就像一個辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。母校是一支永遠(yuǎn)的.樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動著她的一節(jié)旋律!是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!
誰言寸草心,報得三春暉。母校贈予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性,精神抖擻的斗志,鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報。
時光飛逝作文9
在以前的生活中,大家?guī)缀醵歼^著整齊劃一的生活。而現(xiàn)在,由于科技的發(fā)達(dá),我們常常會在一段時間內(nèi)完成一件事,而又會在下一個時間做別的事,這就是碎片化的.生活。
在生活中,我們會不會因為自己每日的日程而煩惱。有時覺得日程太緊,還容易忘記某一個日程;有時覺得日程太松,一天干了些什么都想不起來了。好像光陰都被浪費了;蛘哂行┤司褪遣恢雷约阂墒裁矗偸且ㄟ^一些方式記錄下來才行,比如:寫在筆記本上,在手機(jī)里設(shè)置備忘錄等等。所以還是每天寫日記的好,這樣就知道自己每天干了什么,不會讓自己覺得好像光陰失去了一般。其實這跟記賬簿是一樣的道理,為了讓自己知道錢都花在哪里,有多少是有用的,又有多少是無用的。這也是碎片化的生活。
在生活中也呈現(xiàn)出了碎片化的生活的廣泛性。比如:每一天,我們幾乎都過著兩點一線的生活。也就是三個部分:家、路程、單位/學(xué)校、路程、家。但這只是幾個大的部分,這其中還要分為幾個小的部分。在家,我們會休息,也會做項目/寫作業(yè),在單位/學(xué)校,我們有許多項目任務(wù)/課程要做。這也是碎片化的生活。
碎片化的生活就是把每一大件事化成一件件小事,這樣我們就有了一個個小目標(biāo),做事的效率自然就提高了。在這個科技化的生活中,在這個碎片化的生活中。
時光飛逝作文10
古往今來,無論哪個朝代的人,都有過回首經(jīng)歷的那個時刻,回憶往事,回顧歷史,審視靈魂,剖析經(jīng)脈,痛定思痛,繼往開來。
今昔對比,我們生在一個幸福的時代,處在一個美好的年齡?墒菚r光對于我們每個人,都是公平公正的,誰也不可能得到上天的恩賜,誰也不會優(yōu)先享受到時間的優(yōu)惠。
時光對于一個朝代,一段歷史,泱泱千年萬年;對于我們個人,那是彈指一揮的.零星瞬間,宛如流行劃破星際長空。我們世世代代,祖祖輩輩,經(jīng)歷了,走過了,琢磨了,領(lǐng)略了,可是,時間的概念,我們確實是無從透析,無法解釋,無以表述,無言明晰。
時光飛逝,年齡老去,有何作為,有何收獲?有誰為我們解析所有,有誰為我們挽回一切?
古往今來,無論哪個朝代的人,都有過回首經(jīng)歷的那個時刻,回憶往事,回顧歷史,審視靈魂,剖析經(jīng)脈,痛定思痛,繼往開來。
今昔對比,我們生在一個幸福的時代,處在一個美好的年齡?墒菚r光對于我們每個人,都是公平公正的,誰也不可能得到上天的恩賜,誰也不會優(yōu)先享受到時間的優(yōu)惠。
時光對于一個朝代,一段歷史,泱泱千年萬年;對于我們個人,那是彈指一揮的零星瞬間,宛如流行劃破星際長空。我們世世代代,祖祖輩輩,經(jīng)歷了,走過了,琢磨了,領(lǐng)略了,可是,時間的概念,我們確實是無從透析,無法解釋,無以表述,無言明晰。
時光飛逝,年齡老去,有何作為,有何收獲?有誰為我們解析所有,有誰為我們挽回一切?
時光飛逝作文11
轉(zhuǎn)眼間,我們走過了六年,在這六年里,猶如五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,多姿多彩。六年的感情將要逝去,有太多的不舍得,因為,我們曾在一起哭過,笑過……
告別了小學(xué)生活,真的懷念和朋友們在一起的日子。想念和她們一起笑,一起哭,想念和她們在一起的點點滴滴。每當(dāng)回憶起這些,我總是不禁的嘴角上揚(yáng)。我們曾在寬闊的操場上開懷大笑,那是發(fā)自內(nèi)心的笑呀!任何人都無法體會。每當(dāng)我哭的時候,她們會陪著我哭,甚至比我更傷心,因為我知道,她們心疼我。就算在涼的心也會被捂熱。我好愛她們,她們就像是我的'天使,時時刻刻守護(hù)著我,保護(hù)著我。我們的感情比天高,比地厚,比海深……我已離不開她們。
我總會在心里大聲地說:“我不孤獨,因為我有你們,我是世界上最幸福的人。姐妹們,我愛你們,永遠(yuǎn)愛你們!”我是多么希望全世界都能聽到!
我還有親人般的老師們,感謝你們六年對我們的照顧,為我們打好了基礎(chǔ),謝謝你們。
再見了親愛的姐妹們,再見了敬愛的老師們,再見了寬闊的操場,再見了可愛的母!矣肋h(yuǎn)愛你們。
回頭看看我們曾在一起走過的路,是多么坎坷,艱辛。但是,有你們的陪伴,即使在困難,我也會笑著面對每一天。
不管以后還能不能再見面,我會把我們這些美好的回憶藏在內(nèi)心最深處,將變成一幅美麗的畫!
時光飛逝作文12
時光飛逝,這已經(jīng)是我在天津泰達(dá)楓葉國際學(xué)校的第二學(xué)期了。還記得剛來時,我是一個從國辦校轉(zhuǎn)來的學(xué)生,雖然成績不算差,但確實不是很開朗。是付老師,八年一班的同學(xué)們和楓葉的'教學(xué)方法讓我變得活潑開朗起來。現(xiàn)在我非常喜歡楓葉的老師,同學(xué)們和這里的一草一木。
秋季運(yùn)動會
那是我來楓葉的第二個月,學(xué)校組織了秋季運(yùn)動會。如果是在原先,我一定會選擇做一個旁觀者,但這次,我決定嘗試。在報名的時候,我選擇參加了400米接力跑。在運(yùn)動會到來之前,我們班和二班一起排練了舞蹈,在排練的過程中,雖然有時會覺得累,但是我們都非常開心。在比賽時,我們四名女生也很努力。最終取得了第三名的成績
合唱比賽
在中秋節(jié)那晚,初二的全體學(xué)生在報告廳舉行了合唱比賽。我們班唱的是《相親相愛一家人》。這首歌的歌詞觸動了我的心,不禁想起了以前的同班同學(xué)和老師。但是看到八年一班同學(xué)們和老師團(tuán)結(jié),讓我覺得不管在哪我都是在一個優(yōu)秀的集體里;匕嗪,付老師給我們發(fā)了付老師自己花錢給我們買的月餅。雖然不是很貴,但是很溫馨。
在楓葉,像這樣溫暖我心的事情每天都在發(fā)生。最后,愿天津泰達(dá)楓葉國際學(xué)校更加輝煌,美麗;愿老師們身體健康,事業(yè)順利; 愿楓葉學(xué)子們能夠努力學(xué)習(xí),天天向上!
時光飛逝作文13
正如朱自清在《匆匆》中說道:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
可是我們呢?大自然的萬物,可以再生,可是我們,只有幾十年的時光。朱自清感嘆時間的飛逝,我又何嘗不在感嘆時間的飛逝。我快畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼間,我從剛?cè)雽W(xué)那個一無所知的小女孩,變成了一個即將畢業(yè)的學(xué)子。一到六年級,我就這樣過去了,就像一場夢。我開始悔恨,悔恨自己為什么無所作為,只是在虛度年華。但是,悔恨又有什么用呢?失去的已經(jīng)失去了,我無法挽回。可是這畢竟是六年!我的人生中還有幾個六年。老師總是在跟我們說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?墒怯钟姓l真正銘記在心呢?我到現(xiàn)在,才真正明白這其中的道理。可是,已經(jīng)晚了,時光不留人。
我看著路上的小草,我多想變成這棵小草。】梢栽偕,可以永遠(yuǎn)活著。但這只是妄想,時光不是我們所能支配的,我們只有這一生。我們不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,我們只要掌握好時間,合理的'分配,做一些力所能及的事情,不讓自己有遺憾,那我們這短短的一生,照樣活得非常精彩。
我曾經(jīng)悔恨過,也遺憾過,但這也留不住時光的飛逝,我不能活在過去的時光,我要向前走,不用做大事,也能活出一個屬于我自己璀璨的人生。
時光飛逝作文14
十年之前我不認(rèn)識你你不屬于我
我們還是一樣陪在一個陌生人左右
走過漸漸熟悉的街頭
十年之后我們是朋友還可以問候
只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由
情人最后難免淪為朋友……
聽著陳奕迅的《十年》,緩緩的在街上漫步,漸漸回想起曾經(jīng)那些陪伴過我的人,時間真的是是世界上最毒的毒藥啊……
我苦笑著,時間,它不會令人死亡,不會令人痛苦,只是年年月月,毒的穿腸蝕骨,讓曾經(jīng)的一點一滴,曾經(jīng)的永不忘卻,成為一個淡淡的背影。
還記得第一次聽《十年》的時候,慢慢的筆觸,輕輕的旋律,慢慢地把這種日積月累的傷痛,一點一點的沉淀在短短的幾行歌詞中。
十年,太遠(yuǎn),真正的傷痛,或許,兩年,就夠了。
沿著路,走過曾經(jīng)繁華的街道,閉著眼,憶著曾經(jīng)的前塵舊夢,就如水墨畫中滄桑的舊筆墨一般淡去,只留下縷縷墨香。
慢慢走過這里,我們曾經(jīng)的家,我們曾經(jīng)住過的樓房,曾經(jīng)一起讀書的`學(xué)校,一切似乎都變了,只是又似乎都沒變……
幾曾何時,當(dāng)我開始在數(shù)學(xué)的題海與計算機(jī)的程序中掙扎,你們在四處看著名牌衣物;幾曾何時,當(dāng)我只會用筆墨蘸著藍(lán)墨,你們已經(jīng)可以在聯(lián)歡會上博得陣陣掌聲。
我還是我,你依舊是你,我希望沒有變,可是,不再像從前。
現(xiàn)在的分離,是不是在證明著,你和我,就像兩顆不同軌跡的流星,劃過天空,勾勒出燦爛而又短暫的痕跡。
時間啊……就是這樣的可怕,縱然用最深沉,最濃烈的回憶,也無法抵擋。
從此朋友,成為路人。
時光飛逝作文15
能夠沖淡一切的除了時間就是眼淚。時間越長,記憶越淡;眼淚越多,情感越少。
記憶的深處,有你的笑容,你的玩笑與你的恐嚇;記憶的深處,有你的憔悴與你的堅強(qiáng);記憶的深處,我們可以傳遞快樂;記憶的深處,我們可以分享憂傷;記憶的深處有我們共同的歡笑。然而,時光已逝,往事的記憶模糊不清,只是對你的友誼依舊,我無法看透你的心,亦無法知道你在想什么,看著你的沉默不語,我知道你變了,與你,總是不象昔日有說不完的話題,也許我們就是彼此生命中的過客!相逢亦可為不識。
五年時光,改變了環(huán)境,改變了心志,沖淡了感情。
昔日的夜空下,你突然掐住我的脖子,嚇了我一跳;昔日的樓洞里,我們總是同時出現(xiàn);昔日的陽光下,我離開了那個不屬于我的地方,逼著哥哥不能欺負(fù)你。一次分離終成遺憾,再次相見只是一笑。等,終究會讓人變的'很累很累。今昔的夜空下,彼此沉默;今昔的樓洞里,淡然轉(zhuǎn)身離去;今昔的陽光中,手機(jī)與之伴,我們之間有一條無法跨越的鴻溝,我想要努力,卻發(fā)現(xiàn),我們不再是原來的我們。
時間的流逝,讓我們的記憶模糊,以后我不會再讓我愛的人等,因為那很辛苦。五年時光終逝水,留下的只有那微不足道的痕跡;五年時光終逝水,留下的只有那記憶里的芬芳;五年時光終逝水,記憶不是促進(jìn)感情的籌碼!五年時光終逝水,我只要你健康快樂就好,記住我們曾經(jīng)的友誼。
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