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學(xué)會(huì)自信作文

時(shí)間:2024-10-06 20:05:05 作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)自信作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)自信作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)自信作文

學(xué)會(huì)自信作文1

  自信,是冬日里的一縷陽光。

  自信,是沙漠里的一捧清泉。

  自信,會(huì)讓擁有它的人變得成功。

  那是星期三的上午,下了第三節(jié)課后體育委員整好隊(duì)帶我們來到了操場上。說要測試四百米跑步。我們在操場上等了一會(huì)兒,就見體育老師匆匆忙忙的.跑了過來。

  體育老師看我們已經(jīng)整好隊(duì),便帶領(lǐng)著大家來到了建橋操場測試。老師先向大家提出要求:“建橋的操場,一圈就是四百米,你們別跑少了!闭f完,便帶著女生帶到賽場上,準(zhǔn)備比賽了。

  比賽開始,女生先進(jìn)行。哨聲一響眾位女生爭先恐后地沖出起跑線,使勁向前跑去。不一會(huì)兒她們就跑完了一半。這時(shí)第一位女生已經(jīng)落了第二名五十多米了。一位男同學(xué)禁不住喊道:“哇塞!女子飛人!”我們也震驚不已。比賽成績統(tǒng)計(jì)出來,我們得知那位女生竟然只用了一分二十多秒就達(dá)到了終點(diǎn)。這恐怕比我們的男生都厲害吧!我怎么辦呢?我可沒有那么快的速度啊。懷著忐忑不安的心情,我隨隊(duì)伍來到賽道上,準(zhǔn)備比賽。

  好緊張呀,我會(huì)不會(huì)落在后邊呢?是不是很丟臉呢?不管了,要自信,相信自己,就一定會(huì)成功的,放手一搏吧!我暗暗的給自己打氣。“預(yù)備,跑!”一聲令下,所有的男同學(xué)都像離弦的箭一樣,飛快地向前沖了過去。不一會(huì)兒,我就跑了大約二百米,可是這時(shí)我還在第十一名,我不由得有點(diǎn)著急了。一百米,五十米……我拼盡了全力,努力向前沖,超過了一個(gè),二個(gè)……最終,我取得了第二名的好成績。

  比賽結(jié)束后,我默默地坐在臺(tái)階上休息,心里既高興有激動(dòng),戰(zhàn)勝困難需要勇氣和自信。在被逼到絕路時(shí),只有不丟掉自信的人,最后才有可能獲得成功。

  自信,就是你獲取成功的秘訣。

  自信,是你幫我取得了好成績。

  自信,你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我呢?

學(xué)會(huì)自信作文2

  自信,顧名思義,“相信自己,對(duì)自己有信心!

  光陰似箭,時(shí)光流逝。從春暖花開到烈日炎炎、秋高氣爽再到白雪皚皚,經(jīng)歷了一輪又一輪的更替,萬物發(fā)生了變化,我也不例外。

  從以前的特別膽小、怯懦、害羞,變?yōu)楝F(xiàn)在的陽光、開朗、愛笑,我覺得確實(shí)發(fā)生了很大的變化,而這一切都?xì)w功于自信。

  自信,源于生活,源于老師,源于同學(xué),源于家人,。但最根本的源于自己。

  從生活中得到了自信,我以前是一個(gè)什么都不會(huì)做的孩子。自從小學(xué)五年級(jí)開始住宿,學(xué)會(huì)了很多東西,最重要的是學(xué)會(huì)照顧自己,這使我對(duì)未來充滿自信和希望。覺得自己不再是一無是處,最起碼我能照顧好自己了。

  從前在課堂上總是很被動(dòng),在老師的關(guān)注和鼓勵(lì)下,開始慢慢的融入課堂,變得主動(dòng)起來,開始學(xué)會(huì)舉手回答問題,慢慢的變得自信。從前在班級(jí)里很孤立,能有一兩個(gè)朋友就算好的了。但自從認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她性格開朗、豪爽,為人正直、善良、勇敢,和班里的'每一位同學(xué)都處得非常的好,也包括我。在她的帶動(dòng)下,我慢慢開朗起來,融入班級(jí)大集體中,不知不覺中,交到了很多好朋友,我很開心。

  從父母的懷抱中,我獲得了自信。自從父母發(fā)現(xiàn)我不太喜歡和人交往,內(nèi)向、膽小之后,他們就花更多的時(shí)間陪伴我。在他們的陪伴下,我感受到親人的溫暖。在他們的教導(dǎo)下,我懂得做人的道理,懂得了人與人是平等的,于是走出那陰暗、冷清的世界,融入這個(gè)共同生活的天地,呼吸著新鮮的空氣,感受著溫暖的陽光。

  我的自信主要的是來源于自己,因?yàn)殚_朗、活潑、樂于助人、愛笑,使我覺得很自信,沒有必要低人一等,處處忍讓。

  自信源于很多東西,而最根本的還是自己,不要讓別人看不起你,用你的微笑、你的陽光、你的活潑,感染這個(gè)世界吧,讓生活充滿自信吧!

學(xué)會(huì)自信作文3

  “如果從一個(gè)膽怯的人,蛻變成一個(gè)被自信所圍繞的人,需要用多長時(shí)間?”這個(gè)問題我一直不停地問自己,可回答是一片空白。不過,現(xiàn)在我可以肯定地告訴自己,是一次主動(dòng)回答問題的短短十幾秒。

  從小學(xué)四年級(jí)時(shí),我就變了一個(gè)人似的,不再舉手發(fā)言,只是站在一個(gè)觀眾的身份來上課一樣,做一只默默無聞的小鳥一般。因?yàn)椋议_始害怕,害怕自己回答的不對(duì),所以把自信丟棄在一旁,置之不理。說真的,我很想回答問題,可卻害怕回答的'不是正確答案,同學(xué)們會(huì)嘲笑我這個(gè)班干部;更何況其他同學(xué)都回答的挺好,和他們相比,我不戰(zhàn)而敗。于是乎,我當(dāng)了三年的觀眾。

  初中了,曾想要找回曾經(jīng)屬于我的自信,可是,它不在了,不在我的身邊了。難道,它走了,一聲不肯地走了?可為什么?是因?yàn)槲胰隂]有見它,從而離家出走嗎?還是它認(rèn)為我不配當(dāng)它的主人而走的嗎?還是因?yàn)槭裁丛?我想了很多自信走的原因,而我也沒日沒夜的想它,希望它能回來,可卻是徒勞無功。

  現(xiàn)在,每次上課我見那么多的同學(xué)在舉手發(fā)言,上講臺(tái)當(dāng)小老師,我好生羨慕。我心中總有一個(gè)聲音鼓勵(lì)我去回答問題,可我沒有,只是坐在下面聽課。有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)身上都有一種我想要找回的東西,自信。那些同學(xué)身上仿佛有光環(huán)在圍繞著他們,而我只是一只丑小鴨,暗淡無光。于是乎,我下定決心,靠自己的努力,找回自信,就當(dāng)是重新來過一樣。不去在乎自己身上的不足,只是去堅(jiān)信自己就是No.1。我在數(shù)學(xué)課上舉起手,只是在等待機(jī)會(huì)的來臨。上天是眷顧我的,讓我回答問題,我頓時(shí)覺得我不再是丑小鴨了,我已經(jīng)蛻變成一只白天鵝。自信它回來了。

  正如威爾遜所說:信心是又弱又細(xì)的線,很容易拉斷;但在灰心的時(shí)候,它也能將你拋向空中,是你重獲生機(jī)。從現(xiàn)在起,讓我把信心當(dāng)做線,自己當(dāng)做風(fēng)箏,飛向更遠(yuǎn)的天空中去吧!

學(xué)會(huì)自信作文4

  居里夫人曾說過:"一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心,尢其要有自信力。"那些舉世聞名科學(xué)家最大的特征便是擁有很強(qiáng)的自信力。雖然我們每個(gè)人都不一定會(huì)成為偉人,但我相信,自信卻是我們步入成功的先決條件。

  小時(shí)候,一碰到不會(huì)做的題便向爸爸請教。爸爸摸摸我的腦袋,笑著說:"認(rèn)真想一想,你一定做得出。"于是,有了爸爸鼓勵(lì)的話語,我仔細(xì)分析,很快便攻下難關(guān)。那一刻,我發(fā)現(xiàn)父親臉上露出了燦爛的笑容。上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我參加了全國小學(xué)生作文競賽。我寫了一篇感情很真摯的`《小油燈》,寫父親送我的外表極其平凡的小油燈,由對(duì)它的討厭而把它冷落,寫到一次偶然停電它所做的貢獻(xiàn),然后再升華到在教育事業(yè)上默默辛勤耕耘的老師。結(jié)果,我的那篇"豆腐干"文章居然還獲得了"全國小學(xué)作文競賽二等獎(jiǎng)"。當(dāng)我自豪地把證書拿給父親看時(shí),我又在父親的雙眸中找到了欣慰而又鼓勵(lì)的目光,我知道他一定在說:"不要驕傲,繼續(xù)努力。"

  其實(shí),在生活中,我們并不都是一帆風(fēng)順的。我的好幾次考試成績都不太理想,正在我傷心時(shí),老師和父母又再次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力、下次爭取。當(dāng)父母一起與我品嘗我第一次做的飯菜時(shí),他們沒有說很難吃,相反倒夸我會(huì)做飯菜。父親笑了,母親笑了,我也笑了。我知道,這也是給我的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì),我怎么不會(huì)有自信心呢?

  初三時(shí),參加昆明市中小學(xué)生化學(xué)競賽,我再次取得了較好名次。當(dāng)我站在學(xué)校懸掛的五星紅旗下領(lǐng)獎(jiǎng),而對(duì)全校師生的熱烈掌聲,我更添自信心,但絕不是驕傲……

  漫漫的人生路,我只邁出了很小的幾步,后面的道路還很坎坷、還很艱辛,我會(huì)積極進(jìn)取不斷拼搏,朝著成功邁進(jìn)。讓我們都樹立自信心,讓每個(gè)自信的人也都擁有成功的喜悅。

學(xué)會(huì)自信作文5

  生活是一位勤奮的老師,教會(huì)我們許許多多的知識(shí)、道理及讓我們?nèi)ジ惺懿⑶覍W(xué)習(xí)別人那優(yōu)良的精神品質(zhì)。就例如有人說生活讓“我”學(xué)會(huì)了勇敢;有人說生活讓“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);有人說生活讓“我”學(xué)會(huì)了寬容;還有人說生活讓“我”學(xué)會(huì)了勤奮。而我卻說生活讓我學(xué)會(huì)了自信。

  記得在小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候,有一次學(xué)校要舉行一個(gè)活動(dòng),辛老師就邀請我和一部分同學(xué)到時(shí)表演一個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我就傻了眼了,為什么這次偏偏選中了我呢?為什么不選其他同學(xué)呢?我到臺(tái)上可能會(huì)演不好的。想到這兒,便說:“辛老師,能不能選其他同學(xué)去表演,不選我呢?”辛老師驚訝地說:“其他同學(xué)都爭著想去上臺(tái)表演,你為什么不想去呢?”“……”“你是不是不好意思上臺(tái)?沒關(guān)系的,表演好了還可以給班級(jí),給父母爭光這就是你的榮耀。你再回家考慮考慮吧!明天給我一個(gè)確切的答復(fù)!薄昂玫!

  回家的路上,我一直猶豫不定的考慮這件事情,去不去呢?去吧又覺得自己從來沒上臺(tái)表演過節(jié)目,怕在臺(tái)上會(huì)非常尷尬,不好意思,不去吧又覺得沒面子,抓到一個(gè)爭光的大好機(jī)會(huì)可是又把它放了,還是回家問一下爸爸媽媽吧!我加快了腳步,想早點(diǎn)回到家,從爸爸媽媽口中得到答案。我“嘭通”一下撞進(jìn)了家,一看,家里空無一人,便沮喪地寫起了作業(yè)……“嘭!”,一聲巨響突然在我耳邊響起,我一聽就知道是爸爸媽媽回來了,便沖出房間對(duì)媽媽像激流直下似的說了這一件事,媽媽聽后,高興的說:“是真的嗎?但是你完全有能力去表演,所以你要有自信心,就像考試的時(shí)候那樣,我相信你!比绻媸沁@樣,那我就要去闖一闖,試一試……活動(dòng)日到了,我和同學(xué)表演地淋漓盡致,臺(tái)下一片掌聲……這正是因?yàn)槔蠋熀桶职謰寢尩墓膭?lì)支持。

  !生活如此多嬌,它蘊(yùn)藏著無盡的知識(shí)、道理,它那無窮的魅力吸引著所有人我要感謝它讓我學(xué)會(huì)了自信。只要有自信,并且堅(jiān)持不懈,努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就會(huì)獲得成功。

學(xué)會(huì)自信作文6

  自信來自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實(shí)力的專講求自信心,是難以成功的。

  竹筍是自信的,它攢足了力氣向地面上鉆,終于在地面上挺立;小草,是自信的,它舒展開自己的葉片,無比愜意的沐浴陽光;花兒,也是自信的,從一個(gè)花苞起,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨,成績了一個(gè)美麗存在;鯉魚,還是自信的,他不在乎別人的評(píng)價(jià),最終一躍,跨過龍門。

  自信是花草般的信念,是筍魚那樣的不屈,是對(duì)自己的無限信任。在生活中,我也時(shí)常高呼:做一個(gè)自信的我。

  小學(xué)時(shí)代,考試,對(duì)我而言是一個(gè)新鮮事物,在我好奇心的驅(qū)使下,每次考試都是一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn),而自信,成了我在這種挑戰(zhàn)中必備的`武器。

  炎炎夏日,天氣悶熱。我學(xué)習(xí)生活中第一場重要挑戰(zhàn)擺在我面前,那,便是小學(xué)畢業(yè)考試。雖然以后還有許多考場等我進(jìn),許多試題讓我做,但這一仗,決定著我以怎樣的結(jié)果離開小學(xué)校園。

  考試的日子一天天臨近,我復(fù)習(xí)過的內(nèi)容也越來越多,在這個(gè)過程中,唯一不變的是信念,是自信。

  考試,悄無聲息地來到我面前,翻開精致的筆記本,紅紅的三個(gè)大字迎面撲來:我能行。我坐在考場里,平心靜氣,一遍遍默念:“我自信,我成功,我能行!”

  試卷,平鋪在桌上,我沉著地那起筆,在紙上耕耘。自信是所有的題目都變得如此簡單,答案,顯而易見。如此這般,我,還能畏懼什么?

  走出考場,我長舒了一口氣,輕松地回家,等待“風(fēng)吹金榜”。

  金榜終于落到了我家,媽媽興沖沖地告訴我:“全校第一!”我并不驚訝,在自信的作用下,一切都是那么容易預(yù)料,那么自然而然。

  因?yàn)樽孕,筍長成了高風(fēng)亮節(jié)的竹;因?yàn)樽孕,小草鋪綠了大地;因?yàn)樽孕,滿樹鮮花盛開;因?yàn)樽孕,鯉魚一躍成龍;因?yàn)樽孕,我在同學(xué)們的贊嘆聲中離開小學(xué)校園。

  生活中只有自信,一切皆有可能,麻雀終有一天會(huì)靠自己的努力變成鳳凰的!

學(xué)會(huì)自信作文7

  自信,是一個(gè)人獲得成功的重要前提。人如果沒有自信,做什么事都不會(huì)成功。

  一個(gè)國家也需要自信。中國擁有五千年的文化歷史,卻在清王朝時(shí)期因?yàn)槊つ康淖孕哦呦蛩ヂ,所以我們還要學(xué)會(huì)正確地?fù)碛凶孕。新中國建立以后,我國?jīng)濟(jì)水平快速增長,已由落后弱小的國家發(fā)展成為強(qiáng)大的國家。這肯定離不開對(duì)時(shí)代潮流的追趕。中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的`深刻把握,來自于對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。

  我們要自信,要對(duì)中華文化發(fā)展的前途充滿自信。對(duì)中國的特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿信心,對(duì)社會(huì)主義文化強(qiáng)國目標(biāo)充滿信心。

  正是因?yàn)樽孕牛嘈盼覀儾⒉槐绕渌麌也,所以,我國的科技事業(yè)取得的重大成就,令世界矚目。以前,在諾貝爾獲獎(jiǎng)名單上從未有過中國人的名字,而近幾年已有兩位獲獎(jiǎng)人了,這就更加增強(qiáng)了我國國人的自信心。

  科技的發(fā)展,手機(jī)的出現(xiàn)。以前大人們用的基本上都是外國產(chǎn)品。而現(xiàn)在不是也有很多國產(chǎn)品牌,它們功能,性價(jià)比不比外國的差啊。我們在任何時(shí)候都要挺直腰桿,充滿自信,因?yàn)槟闶且粋(gè)中國人!

  以前的我們總是習(xí)慣于仰望別人,仰望那些比自己高的人,追趕他們的步伐,可卻從來都沒有考慮過別人的鞋子是否合適你;蛟S,你在奮力追趕別人腳步時(shí),別人也在仰望著你。

  我們要自信,要有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是富有生機(jī)與活力的,不斷推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,不斷促進(jìn)民族文化的繁榮,也是一個(gè)民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

  我們只有擁有了自信,才能夠有獲得成功的可能,才能夠?qū)⒁患虑橥昝赖剡M(jìn)行下去,而自信也是一個(gè)人所擁有的不可缺少的重要品質(zhì)。擁有了文化自覺和自信,國家才能繁榮昌盛。

學(xué)會(huì)自信作文8

  自信是情緒智慧的重要組成部分。自信的孩子容易獲得愉悅的情緒。幼兒階段是形成自信的重要時(shí)期,如果我們對(duì)幼兒多一份信任、贊美、鼓勵(lì)的態(tài)度,他便會(huì)形成積極的'自我認(rèn)識(shí)。因此,平時(shí)應(yīng)多給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  4歲左右的寶寶還是會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)自己的能力的。他們總是試著干這干那,我們應(yīng)該多給寶寶積極的暗示與鼓勵(lì),讓寶寶知道,他在長大,在進(jìn)步,他是有能力的,會(huì)做越來越多的事情……寶寶會(huì)感到自己確實(shí)長大了,并在以后努力鞏固這種感覺,從而獲得自信。

  如我班的孩子劉峻成,小班時(shí)樣樣事情都不會(huì)做,什么事情都不愿做,在家一切包辦代替,爺爺把他當(dāng)作掌上明珠,每天送到教室?guī)退⊥瓯闳醚澴釉僮撸谟變簣@,他要小便了站在便池前叫:“老師,褲子拉不下!毙⊥瓯憔驼f:“好了!钡戎蠋熑退澴印⑷澴。有時(shí)因?yàn)閼械妹撗澴樱蜒澴幽驖窳。吃飯了,坐在桌子邊看著老師,就是不?dòng)手。老師提醒他快吃,他卻說:“老師喂!”睡覺了,就傻愣著什么也不動(dòng),等你為他脫衣服、穿衣服……針對(duì)這樣的情況,開始我包辦了一個(gè)多月,看著其他的孩子來園一段時(shí)間后都能自己動(dòng)手做一些事情了,而峻成呢?如果再這樣包辦下去也不是辦法,對(duì)他來說有害無益,漸漸也會(huì)養(yǎng)成依賴思想,并且對(duì)自己沒有信心。

  后來我就實(shí)行了放手的辦法,當(dāng)他提著衣服求我?guī)兔r(shí),我教他穿衣服的方法,然后讓他自己嘗試穿,成功了就表揚(yáng)他真能干。有時(shí)他來求助,故意裝著沒聽見,開始他死纏著不放,我就說“寶寶一定會(huì)自己干的,老師可忙了,現(xiàn)在沒工夫來幫你。”吃飯的時(shí)候,老師喂兩口,然后讓他自己試著吃,慢慢地看著小朋友都自己學(xué)著做,峻成也就被“逼上梁山”,F(xiàn)在峻成只要有一件事學(xué)著自己干,我們就對(duì)他鼓勵(lì),許多事實(shí)告訴我:如果不放手,孩子永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立!

學(xué)會(huì)自信作文9

  當(dāng)我真正愛自己,我才明白,我一直都在正確的時(shí)間,正確的.地方,發(fā)生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。

  從前,有一次上課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺(tái)做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,寫得很棒……”等老師說完,我才從課桌下爬出來,心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完,我的心情才完全平靜下來,跟著媽媽回家了。

  又是一次課,老師講了很長很長的時(shí)間。忽然,老師提到了一個(gè)問題,說:“支璽寧,你來回答。”我又害怕起來,連滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見那位大哥哥很自信,決定向他學(xué)習(xí)。

  還有一次,我在悅課堂,學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半,到了分享環(huán)節(jié),老師說:“支璽寧,上臺(tái)朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前,很和氣地問:“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說:“不上去。”接著,老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學(xué)習(xí)。

  課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來讀一下。”這次我上去了,用書遮遮著臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來,再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開心地回到座位,坐了下來。第一次在臺(tái)上展示自己,說實(shí)話,我真開心。

  我終于懂得了自信,自信使我快樂,我以后也要自信地面對(duì)課堂分享,還有一切的人和事。

學(xué)會(huì)自信作文10

  “好緊張……”我嘴里念叨著,是什么事讓我在假期中這樣呢?沒錯(cuò),就是考級(jí)了!

  今年,在我的計(jì)劃內(nèi)要在鋼琴上突破八級(jí)這個(gè)坎兒,按照安排,我是在二十日上午進(jìn)行考試。一大早,我們來到了考場的位置——“川音附小”,可能我們有點(diǎn)激動(dòng)了,到學(xué)校時(shí)。學(xué)校門還緊緊的關(guān)著呢!過了一會(huì)兒,大門打開了,我們進(jìn)入了“川音附小”。很快開始喊號(hào)了,再喊到三十一考場時(shí),我被叫到了。由于考級(jí)時(shí),只有我們自己能夠上樓,家長在下面等,這使得我心里十分緊張。來到考場后,我們按照考號(hào)“一”字排開后坐了下來。

  八點(diǎn)五十左右,在場外的一個(gè)老師叫到了我,讓我入場了,我手里捏著準(zhǔn)考證,坐在考場內(nèi)的候考板凳上,連氣也不敢出,我感覺到了我的心都要跳出來了,時(shí)間似乎都已經(jīng)都凝固了,周圍的'一切喧嘩在我耳邊都變得安靜極了,我只能聽見自己的心跳聲了。時(shí)間一分一秒地走著,終于該我考試了,我來到了鋼琴前,坐在了板凳上,深深地呼了一口氣,努力使自己鎮(zhèn)定下來,我開始彈第一首曲子了。突然,由于手上出汗,滑了一下,碰錯(cuò)了一個(gè)音,我心里開始慌張了起來,這時(shí)我腦袋里想起了老師對(duì)我說的話:“面對(duì)考試,要自信,碰錯(cuò)了音不要緊,要時(shí)刻提醒自己,不要慌了,也不要亂了!”我心里對(duì)自己說:“好吧!我要穩(wěn)下來,一定要穩(wěn)下來,不要彈亂了套,一個(gè)小錯(cuò)而以嘛!繼續(xù)加油!”在這樣的鼓舞下,我后三首彈得十分成功。

  我在兩天后得到了成績——合格,我能夠取得這樣的成績就是憑借著老師的話讓我變得自信,在出錯(cuò)時(shí),沒影響我的情緒,有了獲得最后成功的決心。

學(xué)會(huì)自信作文11

  是生活給了我自信,讓我找回了自我,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己,

  在達(dá)州的幾天里,我在舅舅那里學(xué)唱歌,于是,我開始了與自我的較量。

  進(jìn)了教室,老師便對(duì)我說:“你好,我是你的聲樂老師,姓X ,很高興認(rèn)識(shí)你!蔽冶贿@突如其來的語言嚇了一跳,不過馬上便反應(yīng)了過來:“你好!我叫XXX。”“很好,現(xiàn)在開始上課!薄岸!

  首先是“哼鳴”,我有些害怕,怕自己會(huì)練不好 ,老師像是讀懂了我的`心思似的,心平氣和地對(duì)我說:“別緊張,慢慢來,只要你按照我的要求來做就行了!

  果然如此!我把身體放的很輕松,反而好了許多,原來只要相信自己就沒有問題了呀!過了一會(huì)兒,“哼鳴”結(jié)束了,老師讓我深深吸一口氣,然后慢慢把氣吐出來,我跟著老師做了一遍,身體舒服極了,就這老師又說:“下面我們來唱一首歌,叫“讓我們蕩起雙槳!薄斑?這可奇怪了!這首歌大家都會(huì)唱呀還用學(xué)嗎?”我在心里暗暗嘀咕,老師卻用讀心術(shù)將我的問題回答了:“就因?yàn)榇蠹叶紩?huì)唱,我們才要練,我不是叫你一首歌,而是教你如何唱歌!薄芭叮≡瓉硎沁@樣。 蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里卻暗暗叫苦“這首歌的結(jié)尾的聲部偏高,我一定唱不上去!

  音樂響起,我也只好硬著頭皮唱,可是呢?到了結(jié)尾部分我還是沒有唱上去就停住了,汗水從額頭上留了下來。這時(shí),老師說:“別緊張,緊張是唱不好的,要對(duì)自己有信心!薄笆茄剑∫獙(duì)自己有信心!蔽矣职讶矸泡p松唱了一遍,果然好多了。“很好,你的聲音很干凈,但有些地方還需要糾正。”這時(shí)我才松了一口氣,心中的大石頭終于落了下來。接著,老師糾正了我的口型和唱法:“好了,你再來唱一次,記住我跟你說的,要自信!

  音樂再次響起,我在心中反反復(fù)復(fù)的說:“要有信心,要有信心!边@次果然不負(fù)眾望,我把每一個(gè)音都唱得很準(zhǔn),就連老師也在我唱完后夸獎(jiǎng)我:“你唱的真好!”我高興極了!

  我的自信,讓我無比自豪,是生活給了我自信,讓我找回了真正的自我。

學(xué)會(huì)自信作文12

  清晨當(dāng)陽光鋪滿學(xué)校時(shí),金燦燦的校園里傳出了一陣歡聲笑語。全體師生準(zhǔn)備了幾個(gè)星期,伴著目光和掌聲,一年力一的演講比賽拉開帷幕。

  主持人洪亮的聲音伴隨著一陣回聲傳入了我的耳朵“有請八號(hào)參賽選手上臺(tái)演講!边@是我第一次參加演講比賽,說內(nèi)心風(fēng)平浪靜,波瀾不驚是假的。我是九號(hào)參賽選手,坐在臺(tái)下,我的腿在陽光的炙烤下瑟瑟發(fā)抖。后背仿佛流出了豆珠般大的汗珠,手早已不受控制,冒出了一片片汗水。觀眾廳座無虛席時(shí),我早已無心聆聽演講者的發(fā)言,凝視著臺(tái)上的一切,我的內(nèi)心產(chǎn)生了許多想法,在臺(tái)上我豈不是一舉一動(dòng)以及臉上的神情都被觀察的清清楚楚?旁邊的老師和同學(xué)們都充滿期望,懷著喜悅的心情對(duì)我說“加油!”

  時(shí)間一分一秒流逝,真是光陰似箭啊,這么快就到我上臺(tái)演講了,我慢慢走到舞臺(tái)上,在陽光的照耀下開始了我的演講。由于不能帶稿子,我只好一字一句的背誦稿子上的.內(nèi)容,故事的開頭總是十分美好,我繪聲繪色的描述著那些話語起了一個(gè)漂亮的開頭。但是在這中間還是出現(xiàn)了一些小插曲——我忘詞了,我只好一邊講話一邊思考,并且把每一句話的語速拖到慢了一些,大概是了解我的同班同學(xué)和老師看出了我的窘迫,在臺(tái)下對(duì)我做出加油的手勢,讓我不要放棄相信自己。此刻大腦仿佛因中間幾句話忘了兒,一片空白,我努力控制自己的神情,在不經(jīng)意間忘了忘耀眼的陽光,只好臨場發(fā)揮,刪去那幾句話語,讓自己不會(huì)難堪。

  雖然名次不高,但老師們,同學(xué)們以及這次的演講讓我學(xué)會(huì)了要有自信,陽光下我在自信中成長,學(xué)會(huì)了自信,走向更美好的明天。

學(xué)會(huì)自信作文13

  雄鷹的展翅。是在多少次墜人深谷的擊打中又扶搖而起;寶劍的鋒利,是在多少次錘煉中又光芒四射;翻騰的千層浪花,是在多少次暗礁的撞擊中又仰天鋪展……在一次次的挫折中,經(jīng)歷了一次次肉體與精神的折磨,它們還是成功了,是因?yàn)樗鼈儞碛凶孕。抓住了成功的臂膀,?jiān)信“我能行”。在挫折中學(xué)會(huì)自信。

  受挫了,大喊一聲“我能行”,這便是一種感召,激勵(lì)我們張揚(yáng)自己的個(gè)性,活出颯爽的英姿;受挫了,大喊一聲‘,我能行”。這便是一種動(dòng)力,催促我們越過叢莽,穿過荊棘。

  人生沒有失敗,只有暫時(shí)的受挫。挫折算什么,是我們通向成功的鐸站,是我們成功的序幕,是成功的.贊歌中的一個(gè)小小的休止符。只要我們學(xué)會(huì)自信,受挫一次,我們將離成功更近一步。

  愛迪生窮困潦倒,被列車員打聾了一只耳朵,但他很自信。成為最偉大的發(fā)明家之一;貝多芬失去音樂人最重要的聽覺,但他自信地扼住命運(yùn)的咽喉,成為最偉大的音樂家之一;海倫·凱勒自信地?fù)P起風(fēng)帆駕馭在孤獨(dú)中,成就了自己,造福了人類。挫折是一份財(cái)富,堅(jiān)守住自信就意味著成功的來臨。

  朋友,也許生活曾虧待過你,也許命運(yùn)曾捉弄過你,也許朋友曾背叛過你,如果你認(rèn)為你因此而受挫了的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是生活對(duì)你的考驗(yàn)和磨礪,這是你邁向成功的最好契機(jī),相信自己,挫折是打不倒你的,不要,因?yàn)橹挥心阕约翰艜?huì)打敗自己。

  受挫時(shí),唱一首歌,學(xué)會(huì)自信,高唱一首催人奮進(jìn)的歌!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,放飛夢想,從此翩翩起舞,你將擁有一個(gè)靚麗的人生!

學(xué)會(huì)自信作文14

  金燦燦的陽光照射著大地,雖然有點(diǎn)悶熱,但我依然興奮無比,因?yàn)榻裉焓橇,如果沒什么意外,學(xué)校要舉行慶祝儀式,還有我表演的節(jié)目呢!

  整個(gè)早讀,我都在想入非非:哈哈,第一次站在舞臺(tái)上表演,全校同學(xué)充滿羨慕的看著我呢!如果我表演的好,老師會(huì)不會(huì)表揚(yáng)我。靠隙〞(huì)的,太棒了!“呵呵!”我完全忘記了老師還在上課,不小心竟然笑出了聲!同學(xué)們都驚訝地向我望來,老師一個(gè)冷冰冰的眼神也像我掃來,我馬上把心思拉回了現(xiàn)實(shí),不敢再出聲了。

  “請全體師生到操場上集合!”校長的聲音在廣播里傳了過來。沒過一會(huì)兒,操場便成了人的海洋。我與眾多表演節(jié)目的同學(xué)在后臺(tái)緊張準(zhǔn)備著,雖然人多得很,也許我只是一個(gè)小黑點(diǎn),但我依然興奮無比,絞盡腦汁地設(shè)想著上臺(tái)以后大家都羨慕的望著我的場景。但沒過一會(huì)兒,那股興奮勁兒就消失了大半,心爺提到了嗓子眼兒。

  “請欣賞下一個(gè)精彩的'表演!”女主持人柔美的聲音一落,我與幾位同舞的同學(xué)便上了臺(tái)。臺(tái)下,幾千名同學(xué)的目光一起向我們投來。我們幾個(gè)舞伴都是初次上臺(tái),一時(shí)間都呆呆地站在那里,不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場微笑,此時(shí)也被歡呼聲嚇出了腦海,忘到了十萬八千里外。

  音樂聲響起了,雖然我們心中都知道,再打兩個(gè)拍子就要開始舞蹈了,但此時(shí)我們也只是呆呆站在原地,拍子馬上就要結(jié)束了,我心中涌出了一個(gè)念頭,我一定要把這支舞蹈跳好,要讓大家看看我們的實(shí)力。

  熟悉的歌聲響起,我拋開雜念,面帶微笑地融入到音樂當(dāng)中,盡情展示著這支優(yōu)美的舞蹈,其他成員好似也被我?guī)?dòng)了,幾個(gè)人隨著那動(dòng)聽的音樂在舞臺(tái)上翩翩起舞。這時(shí),臺(tái)下一片寂靜,大家都被優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作吸引了,我們也更加投入的隨著音樂相互配合,完美的展示著動(dòng)人的舞姿。

  舞蹈結(jié)束,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我們幾個(gè)氣喘吁吁,微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學(xué)們的羨慕,老師的贊許,讓我又多了幾分自信!

  河南省沁陽市第一小學(xué)五年級(jí)劉姝涵

學(xué)會(huì)自信作文15

  "想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞;想唱就唱,要唱的漂亮,就算這舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒."--題記

  自信,是成功中必不可少的動(dòng)力,有了自信,就已經(jīng)成功了一半,至于剩下的一半,就依靠著自信,來獲得全部成功.

  愛迪生,他自信可以給人類帶來光明,于是就有了電燈.鄧小平,他自信可以讓中國走向富強(qiáng),于是就有了改革開放;少女們,自信可以讓人們聽到更多的歌曲,于是就有了超級(jí)女生.

  超級(jí)女生,今年網(wǎng)絡(luò),媒體,雜志上最熱門的話題.’超女”是如何在臺(tái)上勁歌熱舞的,我估計(jì),大多數(shù)人都能給你講解出來.可是在舞臺(tái)背后的酸甜苦辣,又有誰能道來呢?

  在去年的超級(jí)女生中,有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評(píng)委,她就是紀(jì)敏佳.

  去年的紀(jì)敏佳和今年的紀(jì)敏佳判若兩人,去年的紀(jì)敏佳十分厲害,“過五關(guān),斬六將”,直沖總決賽,可是卻因?yàn)檩^低的場外支持率,被淘汰出局。她沒有因此而一蹶不振,她認(rèn)真分析了自己失敗的原因后,立即實(shí)行改正措施.她認(rèn)為自己失敗的原因之一是沒有一個(gè)好的身材,于是每天到健身房健身,打棒球,有時(shí)候胳膊酸的抬不起來,腿軟的.走不了路,可是她依舊堅(jiān)持著.因?yàn)樗孕,自信自己并不比別人差,自信自己可以唱的更好.

  就這樣,一年過去了,她又重新回到了舞臺(tái)上,她的形象煥然一新,可惟獨(dú)不變的是她那堅(jiān)強(qiáng)有力的淳樸的歌聲.當(dāng)她在面對(duì)大家的訪問時(shí),她對(duì)大家說:”自信,是我成功的動(dòng)力;堅(jiān)持,是我成功的動(dòng)力.”縱然說,她今年不是冠軍,但她已是今年的超級(jí)大贏家,她贏了自信后的甜蜜果實(shí).自信,讓她更加光彩照人.

  不管我們遇到什么事情,自信是第一位,我們要學(xué)會(huì)自信,只要有了自信,勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手.

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