為我喝彩作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的為我喝彩作文,希望能夠幫助到大家。
為我喝彩作文1
昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實守位者。我背著沉重的書包,無精打彩地踢著路旁的石子,埋著頭,在喧囂的馬路上漫步著。夜風肆意地扭曲著我的頭發(fā),書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫。
我嘆息時間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑,那份愉悅。我痛恨當一名學生,因為他總是逃脫不了可惡的考試。俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”
我繼續(xù)向前走,忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細,弱小。在夜風中輕輕搖曳,但它們仍倔強地生長著。正如詩中所說:“野火燒不盡,春風吹又生!彼鼈兾⑿χ坪踉谡f:“我們弱小,但有堅強的意志,有盎然的生命,請為我喝彩!彼鼈兣畈纳α钗矣犎惑@嘆。
是啊!我雖沒有老年人的那份安閑,但我擁有青春,我擁有青春的.蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!
青春是晴空的鳥兒,自由自在;青春是天空的長虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽,朝氣蓬勃;青春是靈動的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實現(xiàn)理想的黃金時代!
放飛心情,揚起自信的風帆,為我喝彩,為青春喝彩,才能到達勝利的彼岸!我迎著夜風,大步邁向家。我相信,在今后我回飛地更高更遠,因為我擁有青春!為我喝彩,為青春喝彩!
為我喝彩作文2
人生當中,總會經(jīng)歷一些難忘的比賽,而在這些比賽中,最令我難忘的是唱歌比賽。
身為第三小學合唱團團員,我有個堅定的'目標:合唱比賽一定要拿冠軍!這天,我穿著禮服,化著淡妝,懷著一顆忐忑不安的心,來到了賽場。人山人海之中,每個小女孩都打扮的如花似玉,不愧是“美女精英”!
“快集合,很快就到咱們了,我們只能再來最后一次排練了。”老師從報告廳跑來,大聲地宣布著。聽了這話,我們手腳有些發(fā)涼,冷汗直冒,但我們依然挺直腰板,用歌聲與歡快的音樂一起舞蹈。只聽一聲響,音樂停了,老師氣了:“排練了這么久,一點兒感覺也沒找到!”正在這時,廣播叫我們了,看來要得到進決賽的機會,全靠我們自己了。
感覺上臺的路十分漫長。站立舞臺,燈光照耀過來,音樂響起,我立刻投入其中,發(fā)出了從心靈深處涌出的甜美之音。當優(yōu)美的旋律回蕩在我耳邊,我驚呆了,沒想到會這么好,超出了老師對我們的預想。我們成功了,我們終于完成了用心去歌唱。
歌曲結束后,我覺得像做夢一樣:耳邊是觀眾們驚天動地的掌聲。
是誰,在為我們喝彩?
為我喝彩作文3
為鳥兒喝彩,因為它能在天空翱翔;為馬兒喝彩,因為它能在草原上縱橫馳騁;為魚兒喝彩,因為它能在大海里自在暢游;為花兒喝彩,因為它能為我們吐露艷麗芬芳;請為我喝彩,因為我的圍棋在班里,誰都下不過我。
我現(xiàn)在是圍棋業(yè)余二段。從無段到二段,我總共打過兩次圍棋段位賽,兩次都險些沒打上(圍棋段位賽共計9盤棋,打一段至少贏四盤棋,才能打上;二段至少贏五盤棋、三段至少贏六盤棋、四段至少贏七盤棋......)。
打一段時,有一盤棋使我終身難忘。在那一盤棋中,遇到了我的'老對手,我們殺的"昏天黑地,日月無光",唉!那盤棋因為打劫我輸?shù)袅?只輸?shù)袅怂姆种蛔友,這是圍棋比賽中的最小差距了!那盤棋后,我分外小心,認真對待每一個對手,最后總算正常發(fā)揮,剛剛贏了四盤棋,有驚無險地升上了一段。
打二段時我正好贏了五盤。有一盤棋贏得真爽,對手的一條大龍被我用反打斷開,最后將其吃掉,我贏了60多個子。下完這盤棋后我總共贏了四盤,可比賽還有兩輪就要結束了,我離升段還差一盤呢。當時我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,好在第八盤艱難地贏了,我終于松了口氣。所以最后那盤棋我就沒在乎,輸了。這是不對的,后來我也認識到了這一點。
雖然我升上了二段,但也是剛剛入門,圍棋的奧秘還有很多呢。我準備再接再厲,打上業(yè)余三段。
請為我喝彩,在我心靈深處點亮一盞自信之燈,讓它照亮我多姿多彩的成長之路吧!
為我喝彩作文4
祖國母親,我們銘記著您為我們承受的千災百難。地震、泥石流這些大型的災難您都承受著,但是,您卻沒有一句怨言。
祖國,是我們每一個中國人的母親,她的每一條皺紋,每一絲白發(fā),每一個憂愁,每一個歡樂,每一次笑容,每一個成就,每一個輝煌,都是我們割舍不下的心結,都能牽動我們每一條血管,每一根神經(jīng)。
我們?yōu)樽鎳炔,雖然祖國有過黑色。在黑色的年代里,我們有過千年的封建和愚昧,有過關閉和自守,有過高傲和自大;高呼萬歲的頂禮膜拜,對外國列強的`洋槍洋炮入侵下,我們的長辮子沒能甩出中國人的威風。割地賠款,喪權辱國……偌大的中國在世界面前竟如散沙一盤。但是在這黑色的歲月里,我們也有著五千年的文明史,這大山一樣的厚重,同樣讓世人側目,讓世人驚嘆!
我們?yōu)樽鎳炔剩m然祖國有過白色。白色恐怖,軍閥混亂,自己人的殘殺,使國人心寒。世界混戰(zhàn)后,別人都在舔干身上的血跡、反思、悔過、蘇醒,重揚新帆。而我們手足相殘,交戰(zhàn)日酣。在世界快速發(fā)展的潮流中,我們慢了,慢了本該快速出擊的航船!但是,中國雄獅沒有裹足不前,在混戰(zhàn)中迎來了河山的統(tǒng)一,迎來了民族的團結,迎來了祖國美好的明天。
為我喝彩作文5
喝彩!這兩個字對誰都不陌生,這嘹亮的喝彩聲已經(jīng)傳遍了世界,像明媚的陽光照在金色的沙灘上,同時它也照亮了我前進的道路。
我是一個文靜、膽小、可愛的小女孩。在我成長的歲月中,經(jīng)歷過許許多多的事情。其中,能夠戰(zhàn)勝膽小,取得成功,是讓我感到最得意的時刻。
記得我學溜冰的`時候,我非常膽小,有的時候還異想天開,這件事我就講給你們聽聽吧!
在我九歲的時候,看見別人腳上穿的溜冰鞋溜呀溜,我羨慕得不得了。于是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開始,我穿著溜冰鞋,連站都站不起來,有時還跌個四腳朝天,我真是心驚膽戰(zhàn)!在媽媽的指導和鼓勵下,我的膽子變大了,開始溜起來了,雖然跌了不少跟頭,但是我毫不氣餒,堅持不懈。我在心里暗暗對自己說:“崔晨,你要堅強,任何困難是打不倒你的!”就這樣,我溜的技術越來越高了。現(xiàn)在,我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場上熟練地溜起來。此刻,我的感覺好得意,成功的感覺真好!
朋友,請為我喝彩吧!有你們的喝彩聲我會變得更堅強,有你們的喝彩聲我會擁有更多的勇氣,有你們的喝彩聲我會更加努力,更加自信地取得成功。
為我喝彩作文6
為鳥兒豎起大拇指,因為它能在藍天展翅翱翔;為馬兒豎起大拇指,因為它能在草原上縱橫馳騁;為魚兒豎起大拇指,因為它能在大海里自由自在地暢游;為花兒豎起大拇指,因為它能為我們葉露艷麗芬芳,請為我豎起大拇指,因為我畫畫能畫的活靈活現(xiàn)。
我上一年級的時候,有一個星期天,作業(yè)寫完了閑著沒事干,就在院子里玩耍,突然,看到了粉筆,我便想到了畫畫,就迫不及待的拿起了粉筆,馬上就在地上畫了起來,不一會,兇猛的老虎,可愛的小兔子,就活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我的眼前了,我又繼續(xù)我的創(chuàng)作,狡猾的灰太狼,聰明的喜羊羊……經(jīng)過我認真仔細地修改后畫的'非常像,一畫就是一下午,媽媽下班回來后,看到了我畫的畫眉開眼笑地說:“畫的不錯,給你報個畫畫班吧……”
說是遲,那是快,一轉眼幾個月過去了,有一天,老師告訴我們說:“北京要舉行一個,全國少年兒童繪畫大賽,你們都可以報名參加!甭牭竭@個消息以后,我就更加發(fā)奮努力了,就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。經(jīng)過潛心臨摹,我的畫技有了很大提高,功夫不負有心人。一個星期,兩個星期……過去了,我畫的畫“我為奧運加把油,”在本次大賽中,榮獲全國少年兒童繪畫大賽銀獎……以后,我還要繼續(xù)努力,長大后當一名畫家。
怎么樣?請大家為我豎起大拇指吧!在我心靈處點亮一盞自信之燈,讓它照亮我多姿多彩的成長之路。
為我喝彩作文7
上五年級了,長大一歲了,學習的任務越來越重,尤其是英語的學習難度大幅度提高。這時老師讓我們大量閱讀、默寫、抄寫單詞。
剛開始寫單詞時,在我的腦子里沒有引起足夠的重視,只是馬馬虎虎地完成任務。上課時,老師講某個單詞,我卻不懂,讓我吃了大虧。第二次寫單詞時,我稍微重視了一點兒,可是還沒有完全投入到學習中,直到老師評講時,說:“有的同學已經(jīng)抄寫了幾百個單詞時”,我的心中一驚,“難道是自己學習落后了嗎”?我在心里默默問了自己三遍,我要重視學習,心想一定要超過她。第三次時,我開始努力了,每天都在堅持寫,一天、二天、三天……時間一天天過去,一直到交給老師時,我完成了六百多個單詞的抄寫,成了全班第一,坐上了冠軍的寶座。我們班的'同學在聽了這個天文數(shù)字時全都驚呆了,不僅“。 绷艘宦暯辛顺鰜。當時我既高興又自豪,這一次我記住了很多單詞,老師再上課講題時,我全能聽懂,再也不會像以前一樣栽跟頭了。
從這幾次抄寫單詞中讓我體會到一分耕耘一份收獲,老師讓我們寫單詞是為了讓我們記得更牢,能掌握和理解運用更多的單詞,也是讓我們從此喜歡上這門學科。為自己在學習上不甘心不落后,敢于超越學習好的同學。我可以自豪的為自己喝彩。
為我喝彩作文8
屈指一算,短短十天的學習已是最后一天,然而研修者的熱情依然驟升不減,暮然回首,幾分耕耘幾分收獲。細細想來,教學中,原來一些漂浮在表面的東西,正在逐漸沉穩(wěn),原本的朦朧已逐漸清晰,而且,越來越明朗。向下扎根,向上結果。拜金社會的誘惑,阻擋不住我們探索求知的腳步,迎著酷暑,忘我學習,感人事跡從未間斷,廢寢忘食,可誰又有怨言呢?回憶課改以來,這十幾年的風雨歷程,有哭有笑,有得有失,曾幾度因失意而消極想到退縮;又曾幾度被成功的花環(huán)縈繞而意志堅定、信心百倍;幾度因學生的不配合而苦惱;又曾幾度被孩子求知似渴的眼神打動;幾度因自己的付出沒得到認可而抱怨;又曾極度懷疑這個舞臺是否屬于自己;是否繼續(xù)留在這個舞臺的念頭又幾度在腦海縈繞。時至今日,我還要來一次美麗的蛻變,因為,希望的曙光在眼前再次展現(xiàn),是那么的'強烈,想要沉睡的熱情被再次點燃,是那么的炙熱。還有什么比學習更充實、更快樂的事兒?還有什么比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長大更幸福的呢?還有什么比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類靈魂的工程師”的稱謂更動人呢?
我堅信:這個舞臺屬于我!我要堅守我的舞臺!就讓我們與可愛的孩子們一起舞出最炫的風采。!
請為我喝彩!請為我們無悔的選擇喝彩。∫驗槲覀儚氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)!!就如園地中我們的宗旨:
為我喝彩作文9
《為我喝彩》大雁學會了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學會了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩.而我,學會了擁有積極向上的精神,我要為自己喝彩.事情是這樣的:一年一度的藝術的節(jié)到了,作為四年級小學生的我興奮不已。為什么呢?原來,藝術節(jié)中也包括了我的特長:剪紙。因此,我便報名參加了比賽。為此,我的.心慢慢地松懈了下來,心想:我那么厲害,老師也常常表楊我,一定能拿個好名次!可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當天,在眾多選手中,我落選了!成績公布的那晚,我大哭了一場,發(fā)誓:以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來,拿不回來,明年的明年要拿回來!隨后,我一有空閑,便上網(wǎng)或到新華書店查找關于剪紙的圖案。類別等資料;ㄉ显S多時間了解它們。如今,一到我家,就可以看見一大堆關于剪紙的資料記得一次,我上完興趣班,便以“光速”沖到了家中,打開了電腦,快速地敲打著鍵盤,過了大約半個小時,媽媽在櫥房喊道:“小斐,快過來吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著,早早就把她的話“扔”到了腦后,仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道:“吃飯了”不吃,晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開。比賽那天,我自信滿滿地來到比賽場地,經(jīng)過一層又一層的篩選,我在眾多選手中脫穎而出,終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來!“為自己唱喝彩!耶!”
為我喝彩作文10
記得在上五年級時,我寫過一篇作文,被選上參加全市舉行的征文比賽,沒想到……
我清清楚楚地記得,上星期三下午,因為晚上的作業(yè)太多了,所以我就在學校里寫了一些,便急忙回家去。剛走到校園,碰到了五年級時教我的語文老師,我很有禮貌地說:“老師好!”老師也會意的向我笑了笑,當我快走到家門口時,老師說:“你急著回家吃飯嗎?”我回答:“不急,有什么事嗎?”老師把我叫了過去,原來是一個好消息:我的作文發(fā)表了!
我開始有點不相信,但老師又把我?guī)У搅宿k公室,當我看到書上我曾經(jīng)寫過的那篇文章時才信以為真。為了表揚我,老師把那本編有我作文的書送給了我,我別提有多高興了。后來我又看了看,我們那個年級只有我一個人的作文發(fā)表了,當時我的`心情真是無法形容,我十分自豪地把這本書拿給我的家長看,爸爸媽媽也樂得合不攏嘴。
我知道,在我上五年級時曾經(jīng)寫過好多文章,可是沒有一篇被刊登的,這一篇作文是我覺得自己寫的最好的,因為那次征文比賽的主題是:情滿人間,感恩有您!一想到爸爸媽媽工作時勞累不堪的樣子,我就感慨萬千,才寫出了那篇好文章。
我為我自己喝彩,因為只有努力才會成功,我一定能寫出許多更好的文章。為我喝彩!今后的我一定更精彩!
為我喝彩作文11
在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師——周利君。
那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候,周老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的'小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨!
自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。
我為有這樣的老師而喝彩!