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溫暖記憶的作文

時(shí)間:2024-07-02 03:31:13 作文 我要投稿

【精選】溫暖記憶的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的溫暖記憶的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】溫暖記憶的作文4篇

溫暖記憶的作文 篇1

  記得小時(shí)候,外婆親手為我做了一雙棉鞋,上面的圖案是太陽(yáng);蛟S,她認(rèn)為太陽(yáng)就是溫暖吧。

  小時(shí)候的我很調(diào)皮,特別是在冬天大雪紛飛的日子,我總愛(ài)踏著一地雪白,往小橋那頭的果園飛快地奔去。翻鐵網(wǎng)、爬樹(shù),再加上踩到被白雪覆蓋著的鋒利的'亂石,我的布鞋常常會(huì)開(kāi)幾道大口子。雙腳也正因此凍得通紅,直到玩?zhèn)盡興,我才拖著幾乎沒(méi)了知覺(jué)的雙腳往回挪。一到家,外婆就一邊為我準(zhǔn)備暖腳的熱水袋,一邊發(fā)出長(zhǎng)嘆。有幾天,我想進(jìn)外婆的房間拿點(diǎn)東西,她都死死地將我攔在門(mén)外。外面的棉布莫名其妙地少了幾張,整整齊齊擺放在盒子里的針線(xiàn)也少了那么一些。直到有一天,我回來(lái)時(shí),外婆雙手捧著一雙棉鞋遞給我,上面的圖案是個(gè)太陽(yáng),對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)很好看也很珍貴,她期待地看著我,而我給的答復(fù)卻是:“太小,剛穿上冷!

  第二天一早,我躡手躡腳地走到窗邊,想穿那雙棉鞋出去向伙伴們炫耀時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那雙鞋不見(jiàn)了蹤影。這時(shí),我才注意到門(mén)外的腳步聲。我循聲望去,原來(lái)是外婆,她盡力睜開(kāi)因疲勞而布了一些血絲的眼睛,在客廳來(lái)回緩慢的踱步!澳悴皇钦f(shuō)穿著小,還冷嗎?外婆給你把這鞋改了改,現(xiàn)在再幫你穿穿熱,穿著就舒服嘞!”我心里十分高興,又有隱隱的感動(dòng),那幾次出去玩,我都格外小心,以后的每一天,那雙棉鞋總有說(shuō)不出的溫暖。

  直到離開(kāi)了家鄉(xiāng),我才明白,那溫暖是外婆的雙手、雙腳,是那太陽(yáng)。它們永久地在我心中溫暖照耀著……

溫暖記憶的作文 篇2

  漸漸的,我喜歡獨(dú)自一人。一個(gè)人逛街,一個(gè)人唱歌,一個(gè)人的行李。每當(dāng)在孤獨(dú)的夜晚,躲在一個(gè)人的角落,小小的被窩,我的夢(mèng)想,在里面蕩漾。窗外的風(fēng)在有氣無(wú)聲地吹著,而屋里,安靜的,好像時(shí)間就此打住。就這樣,靜止,許久。每天都是在這樣平靜的夜晚中度過(guò),同時(shí)也在享受著這份單純的靜謐。喜歡這種平平淡淡的溫暖,就好像我,普普通通,不需要波瀾壯闊,要的`只是完整的真實(shí)的我。我也在一直尋找這種屬于自己的真實(shí)的溫暖。

  默默地走在這熙熙攘攘的大街上,看著過(guò)往的人群在我的眼前匆匆掠過(guò),我不清楚他們要去做什么,也不清楚他們此刻的心情,或許,家里面做好了飯?jiān)诘戎麄兓厝ィ蛟S孩子放學(xué)了等著去接,再或許是朋友生病了,在等著去看望這些我都不清楚,但我知道,一切都只是因?yàn)闇嘏詼嘏拿x,我們幸福或不幸福的忙著。

  其實(shí)溫暖,不需要刻意的尋找,它就在我們身邊,只是我們沒(méi)有靜下心來(lái)駐足留意的勇氣。我們活著,有著37°C的體溫,這是種由內(nèi)而外的溫暖,它是我們生存在這世上最好的見(jiàn)證。本來(lái)就是因?yàn)檫@種溫暖,讓我們?cè)诓粩嗟娜紵?/p>

  因?yàn)橥粋(gè)班,讓我們幾個(gè)聚在了一起,圍成了一個(gè)小小的圈。在這個(gè)光怪陸離的時(shí)代,是他們帶給了我溫暖,并用微笑證明著自己的存在。我們?cè)诠餐分鹬粋(gè)夢(mèng)想,不斷的在分享著共同的喜悅。我們之間,不需要太多的悲傷,太多的憂(yōu)愁,彼此的微笑,就可以沖淡那些不愉快的過(guò)去。我們彼此溫暖,彼此感動(dòng)。

  在這溫暖的世界,你我的心緒融化在陽(yáng)光里。

溫暖記憶的作文 篇3

  記憶,總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。不時(shí)的浮現(xiàn),或許,也會(huì)存在著溫暖?墒,總覺(jué)得少了些什么……

  ——題記

  一直以為,等一切過(guò)去后,就沒(méi)有什么值得回憶的了。只不過(guò),記憶,總是存在于腦子里。好象永遠(yuǎn)也抹不去。一切的傷心與痛苦,總是引起我的傷痛。我知道,人生本來(lái)就是這樣的:不可能只是存在于美好。可是,我愿意一試。

  只是希望,幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時(shí)間的流淌,我會(huì)讓自己和時(shí)間永遠(yuǎn)在幸福中定格。但,一切,都是那么不真實(shí)。

  到底,我該怎么做?

  問(wèn)天:你知道么?天答:只有你自己……

  只有我而已,為自己的幸福。如果,有那些記憶,溫暖的記憶。那樣,我可以在回憶中得到幸福么?可是,我卻不能一生只在回憶里度過(guò)……可是……

  如果那樣,生命就是空虛的。記憶,只是過(guò)去。并沒(méi)有什么好留戀的?墒牵覅s總覺(jué)得少了些什么。

  到底是什么?

  終于,找到答案了。少了現(xiàn)實(shí)的`世界,是不完美的。

  昨天,已變成溫暖的記憶;今天,是上天給我們的禮物;明天,又將成為一個(gè)秘密……

  只有那些溫暖的記憶,伴我們走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。

溫暖記憶的作文 篇4

  “如果不是你,我不會(huì)知道原來(lái)朋友比情人還死心塌地。”聽(tīng)著這首歌,又想起了你,歌的旋律縈繞在耳旁,我們的故事還在繼續(xù)……

  窗外下著小雨,我坐在窗前,一個(gè)人,一杯茶,一本書(shū),一首歌形成一個(gè)世界。靜靜的,閉上了雙眼,聽(tīng)著外面淋淋漓漓的雨聲,回想起了那兩個(gè)雨夜,嘴角不自覺(jué)的向上彎,那是屬于我們的溫暖的記憶。

  那是五、六年級(jí)的時(shí)候,那天晚上我們?cè)谝黄鹜媪撕芫,?lái)時(shí)還沒(méi)有下雨,而現(xiàn)在卻是風(fēng)雷貫耳,要下暴雨的征兆。回家的一路上有很多樹(shù),風(fēng)猛地一刮,唰唰作響,而且是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜,甚是嚇人。我們倆站在那里有些不知所措,想要退卻。這時(shí)又滴滴答答地下起了小雨,越來(lái)越大。于是你不再猶豫,拉起我的手說(shuō):“我們手拉著手,從這里跑回家,就一、二百米的`距離,很快就到了,不要怕!蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,手不自覺(jué)地抓得更緊了。三、二、一,跑起。這一路,只知道奔跑,在這漆黑的夜,不管不顧,甚至連腳下是否有樹(shù)枝之類(lèi)的東西都不顧,只有手中傳來(lái)的溫度讓我知道我不是一個(gè)人在奔跑。風(fēng)在耳邊呼嘯,雨在臉上肆虐。心里什么都沒(méi)想,只有一個(gè)字——跑。終于到家了,進(jìn)了門(mén)氣喘吁吁,不知是被嚇的還是跑累了。過(guò)了好久我們才緩過(guò)來(lái),才把手分開(kāi),然后相視一笑,一切盡在不言中。

  在那個(gè)漆黑又令人恐懼的夜晚,你遞給了我一只手,使我不再那么害怕,使我感到溫暖。而這個(gè)雨夜你又為我們撐起了“一片天”。

  同樣的雨夜,同樣的我們,不同的時(shí)間、地點(diǎn)和心境。下了晚自習(xí)后才發(fā)現(xiàn)外面下著毛毛細(xì)雨。即使沒(méi)有傘,也不著急,反而還故意走在雨中,一起享受雨的撫摸,對(duì)視一眼,異口同聲地說(shuō):“淋雨一直走。”在去接水時(shí),你說(shuō):“我穿了兩件校服,要不用一件擋雨吧!蔽屹澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。于是你就脫下一件撐起我們頭頂?shù)哪瞧炜,我們一起躲在這片天空下,慢悠悠的向目的地出發(fā);貋(lái)后,寢室的人都說(shuō):“剛才的畫(huà)面太美了,感覺(jué)好有愛(ài)。”“那是,我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊”我們異口同聲的說(shuō)道,說(shuō)完又對(duì)視一眼,一切盡在不言中,這就是我們的默契,我們的故事。

  雨夜的記憶很暖。一直以來(lái)我們都是如此,彼此溫暖,互相幫助。我們之間不記得相遇,只記得相知。

  過(guò)去的時(shí)光很美好,是我們的溫暖的記憶。

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