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光陰優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的光陰優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
光陰優(yōu)秀作文1
“少壯不努力,老大徒傷悲。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這些名句都是讓我們珍惜光陰的。那么,光陰是什么呢?誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面貌,但世界處處能聽(tīng)到他的腳步。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然露出喜悅的笑容的時(shí)候,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的噪聲向世人報(bào)到時(shí),他悄無(wú)聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄附墜落時(shí),當(dāng)垂危的.老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí),他還是沉著而又漠然地走著,嘆息也不能使他停步。
他從你的后指縫里流過(guò)去。
他從你的腳底下滑過(guò)去。
他從你的視野和思想里飛過(guò)去
……
他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹(shù),把荒漠變成城市和園林,當(dāng)然,他也能使繁華之都變成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹,失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的,少女臉上的紅暈也是它描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。
他按時(shí)撕下一張又一張舊日歷,把將來(lái)變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過(guò)去,把過(guò)去變成越來(lái)越遙無(wú)的歷史。
他慷慨,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他公正,不管你權(quán)如重山,腰纏萬(wàn)貫,還是一介布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有,那怕你一擲千金,他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后長(zhǎng)出片片綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他,他就化成輕煙,消散得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí),短暫的一瞬間便會(huì)化為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。
有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙淹沒(méi)了他的腳印。
原來(lái),這就是光陰!
光陰優(yōu)秀作文2
那些記憶里遺忘的曾經(jīng)逐漸地沉淀下來(lái),成為在我們心海中安靜而美麗的花紋。可是當(dāng)什么東西真切地觸碰了那些記憶,這些曾經(jīng)又會(huì)像塵埃一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛散著,拼接著,溫暖的畫(huà)面又重回眼前。我們的心中又會(huì)蕩漾起一波一波的關(guān)于逝去的憂(yōu)愁,久久不散。
當(dāng)我讀到《似水流年》這篇文章的時(shí)候,真真地是想起了小學(xué)時(shí)的日子,雖然作者與我的經(jīng)歷不同,她的文章是重回高中校園所觸發(fā)的感想,但那份懷念母校,懷念舊時(shí)老師與同學(xué),懷念彼時(shí)上學(xué)時(shí)光的情感,卻是相同的。
我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了舊時(shí)同學(xué)的笑聲,我閉上眼睛,想象著自己是坐在那個(gè)熟悉的教室里,周?chē)悄,他,她還有他們。我聽(tīng)見(jiàn)你在叫我的名字,久遠(yuǎn)的聲音,帶著記憶中模糊不清的顫動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)他的籃球一下一下?lián)舸蛑孛娴穆曇,跑?dòng)的腳步聲中我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他汗水滴落的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)她在開(kāi)懷大笑,銀鈴般的聲音鉆進(jìn)我的'耳朵。我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诎察o地做著作業(yè),“沙沙”的聲音蔓延在空氣中成為靜止的音符。我聽(tīng)見(jiàn)她在講臺(tái)講著那令大部分人昏昏欲睡的數(shù)學(xué)題。我聽(tīng)見(jiàn)他生氣時(shí)拍講桌的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)闖過(guò)樹(shù)梢時(shí)的長(zhǎng)嘯。我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校年久失修的大廣播咿咿呀呀地播放著眼保健操的音樂(lè)。
我聽(tīng)見(jiàn)了你們。我怎么才能又看見(jiàn)你們?憂(yōu)傷不聲不響地蔓延開(kāi)來(lái),我又想起了與你們相處的日子。
有些時(shí)候花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間去構(gòu)思一個(gè)句子,然后滿(mǎn)意地看著自己耗費(fèi)了很多時(shí)間寫(xiě)下的幾個(gè)字,欣喜若狂。有些時(shí)候花費(fèi)很少的光陰去思念那些過(guò)往,然后惆悵地回憶我們?cè)谀切┝魇帕说臅r(shí)光中的痕跡,滿(mǎn)面憂(yōu)傷。
若流年真的似水,那么請(qǐng)流慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到遇見(jiàn)那一天。光陰的故事重新開(kāi)始。故事里,有我們逝去的韶光。
光陰優(yōu)秀作文3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你,能告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?……”每當(dāng)我讀到朱自清先生寫(xiě)的這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我都會(huì)禁不住思緒萬(wàn)千,深受感觸。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)時(shí)光比小鳥(niǎo)跑得還快。小的時(shí)候,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,從來(lái)沒(méi)掛念過(guò)什么事,也從來(lái)沒(méi)感到過(guò)時(shí)間不夠用。但是現(xiàn)在呢,唉……
比如,下午放學(xué)到家后寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到五點(diǎn)半。爺爺開(kāi)始做飯,10分鐘,飯做好了。吃完飯接著寫(xiě)。寫(xiě)完了語(yǔ)數(shù)英三門(mén)“主線(xiàn)作業(yè)”之后,再寫(xiě)“支線(xiàn)作業(yè)”!爸Ь(xiàn)作業(yè)”就是媽媽專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)的某種資料和課外書(shū)。寫(xiě)完以后已經(jīng)八點(diǎn)左右了,媽媽來(lái)接我回家。到了家,停好車(chē),上了樓,已經(jīng)八點(diǎn)半了。然后吃點(diǎn)水果,下樓散散步,已經(jīng)九點(diǎn)了。再洗洗,整理整理書(shū)包十點(diǎn)上床睡覺(jué)。
我躺在床上想,古人說(shuō)“莫等閑,白了少年頭,空悲切!比欢鵀槭裁次移疵呐Γ瑫r(shí)間還是不夠呢?然而時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)停留一分一秒,一天永遠(yuǎn)不會(huì)有25個(gè)小時(shí)。我只能珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)而奮斗。
踏起我們的腳,揮動(dòng)我們的雙臂,與時(shí)間賽跑吧!為我們的人生理想而賽跑,為我們的生命而賽跑,為我們的人生而賽跑!
光陰優(yōu)秀作文4
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。的確,時(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,也是公平的,不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒,是需要人們?nèi)フ湎У。我認(rèn)為一個(gè)人最大的奢侈,就是無(wú)端的浪費(fèi)自己的'時(shí)間;最大的損失,就是因?yàn)槟晟贌o(wú)知而喪失了大好的金色年華;最大的歡樂(lè),莫過(guò)于無(wú)憾的利用了時(shí)間;最大的悲哀,莫過(guò)于看著時(shí)間流逝而自己仍無(wú)所作為。
時(shí)間是你珍惜了它,就會(huì)收獲許多東西;你任它從你指間流逝,就會(huì)一無(wú)所獲,一事無(wú)成。就用我的經(jīng)歷來(lái)舉一個(gè)例子吧:在我剛?cè)氤踔械姆职嗫荚囍校颐鎸?duì)擺在面前的卷子,大腦一片空白。因?yàn)槲以谑罴倮,幾乎沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本,有些知識(shí)可以說(shuō)是忘得一干二凈,再想想,這不都是因?yàn)椋以谑罴俚臅r(shí)候沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,而是任由它從我指尖流逝。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,學(xué)習(xí),在期末考試來(lái)臨的時(shí)候,復(fù)習(xí)了很久的我在考場(chǎng)上發(fā)揮了我的正常水平,取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)可喜可賀的成績(jī)。這不正是因?yàn),我好好利用了時(shí)間而收獲的么?
我國(guó)文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的,擁有充足的時(shí)間,就擁有了無(wú)限的財(cái)富。蘇聯(lián)杰出的教育家克魯普斯卡婭曾說(shuō)過(guò):“凡是想獲得優(yōu)異成果的人,都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間!钡聡(guó)著名思想家歌德說(shuō)過(guò):“只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用!
這些名人名言告訴我們:時(shí)間是最公正合理的,它從不多給誰(shuí)一份,勤勞者能得的豐碩的果實(shí),懶惰者只有兩手空空,被時(shí)間主宰。所以我們要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。
光陰優(yōu)秀作文5
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是不會(huì)停止的,所以我們要珍惜每一分,每一秒。
每天天亮,我都躲在被窩里,媽媽要天天早上說(shuō):“快一點(diǎn),要珍惜時(shí)間!蔽疫是懶洋洋地從暖和的床上爬起來(lái),慢慢地穿上衣褲,緩緩地走上樓洗漱后,又慢吞吞地走下樓吃飯。吃飯時(shí),我聽(tīng)到了鄰居的孩子玩耍的聲音,十分想去和他們一起玩,可是又想到自己還有一大堆作業(yè)還沒(méi)做,媽媽今天又在家里,一定不能溜出去玩了。我的`心中猶如有一片烏云在飄來(lái)飄去,心里有一陣陣迷糊的聲音,“只要你能抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,明天一定能和他們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍了,也不用擔(dān)心媽媽再說(shuō)你了,你還可以想睡多久就睡多久!蔽衣(tīng)了心中的話(huà)覺(jué)得這個(gè)方法很好,既可以有多的時(shí)間看電視,也可以和小伙伴們一玩了,還可以睡覺(jué)。說(shuō)做就做,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始做。一直做到晚上吃飯的時(shí)候,終于把全部作業(yè)做完了。媽媽看了笑著對(duì)我說(shuō):“看吧,只要珍惜時(shí)間,一下子就能把全部的作業(yè)做完了。”我笑著說(shuō):“這就是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀冃χ,開(kāi)開(kāi)心心地吃著那暖暖的飯。
從此以后,我每一天都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),成績(jī)也有很大的進(jìn)步,也得到了老師的鼓勵(lì)。真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”
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