- 相關(guān)推薦
點滴優(yōu)秀作文（精選22篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的點滴優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
點滴優(yōu)秀作文 1
時光流逝，難以挽回；回憶往事，俯拾皆是。但最令我感動的，還是爸爸那點點滴滴的關(guān)懷。
我爸爸雖然沒有高大的背影，也沒有溫柔的笑容，但他卻是一個勤勞樸實的人，對我的愛也很深很深。
爸爸每天天剛亮就起床了，吃一碗白粥，就騎上那輛有些發(fā)舊的'摩托車到工地做建筑了，幾乎每天都如此。
我現(xiàn)在讀中學了，在學校住宿，只有周末才回家。每當我放學回到家煮好了飯，才看見爸爸拖著疲憊不堪的身子回來，但爸爸一瞧見我，便又顯得很輕松，也許是為了不讓我擔心，也許是那雙黝黑的、粗糙的手又換回了我讀書的生活費。他看到五天不見的我像隔了很久不見似的，總愛問我：“在學校每天吃什么飯菜？吃得飽不飽？”“晚上睡覺會不會著涼？”“學習學得怎樣？”……而我的回答有時也用謊言來滿上他忠厚的笑臉。卻突然發(fā)現(xiàn)，爸爸的笑臉已不像從前那樣燦爛了，還有些皺巴巴的，頭上已出現(xiàn)一絲絲見證辛苦的白發(fā)。這時，我的心醋酸的，我感動了。爸爸，為了家庭，為了供我們兄妹讀書，他整日在工地搬運那沉重的磚石，不管烈日怎樣惡劣地照射，不管無情的雨怎樣對待他，他依然“堅守崗位”。
每次我們一家人圍著桌子吃晚飯時，我總能聽到這樣一句話：“阿鳳，吃肉，多吃點肉，在學校難得吃上這樣好的肉，這可是你媽媽親手做的，要多吃點。”可是爸爸，你自己呢？怎么也不多吃一點呢，你可是勞累了一天呀！這時，我不禁又被偉大的父愛感動了。
沒有得大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，平平凡凡點點滴滴的生活小事，使我讀懂了人生這本書，真正體會到人間的真情，正是一次次的感動，使我走向成熟，領悟到人生的真諦。它似春風緩緩拂過我幼小的心靈，讓我變得無比堅強。
點滴優(yōu)秀作文 2
4月30日無錫育紅小學公益校區(qū)“我們十歲啦！”成長儀式已經(jīng)過去，但是我們對這件事還歷歷在目。
在成長禮之前，我們早已做好了充足的準備，特別是在上體育課的時候�！皢鑶琛斌w育課都變成練步課了。好慘！除了體育課變成“練步課”以外，還有原本做操的大課間，也變成了排練成長禮；幾節(jié)自習課被沖掉了，到操場上去練踏步走；還有為了把成長禮的賀卡寫完，周老師用了整整一節(jié)課，總結(jié)出一句話“要寫出自己感恩的心”。好吧！我必須說出一個事實，在成長禮的'前幾天的準備時間里，我很生氣。
但是，在成長禮的那一天，我是非常驚喜和意外的。我本來以為成長禮會用去很多的時間，沒想到的是，整個成長禮從進場到出場用了不到一個半小時的時間，真的是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！而且在整個下午我都特別想笑，因為一看到三年級的同學們在那兒上課寫作業(yè)或者考試，自己卻在這里吃蛋糕，跟同學玩游戲。一想到這個我就不禁得意起來，嘿嘿！可是在那六十多分鐘的成長禮上，我也埋怨過，一會兒說為什么不能坐下；一會兒問朱樂天現(xiàn)在幾點了；一會兒說什么時候結(jié)束；一會說這表演得一點都不好看；一會說我的第六感告訴我肯定要寫作文……其實呢，我在成長禮上一刻沒停過，像得了多動癥一樣。
成長禮過后確實有時間讓我們開心地玩了一小段時間，可是接下來的事情立即讓我的心情落到了谷底。這件事就是周老師又開始談《西游記》。��！我好恨吳承恩�。‖F(xiàn)在周老師就像唐僧在《西游記》里念緊箍咒，我們則像孫悟空�，F(xiàn)在的情況就是“唐僧”念著緊箍咒，而“孫悟空”們假裝在座位上認真聽，其實我們恨不得馬上在地上一邊滾一邊喊“師傅，別再說了！”正在我即將進入幻想之時，周老師終于講完了，真是度日如年！在這時全班異口同聲地說：“�。】偹憬夥帕�！”
在成長禮這一天，趣事一大串，但是我們也知道我們不能再幼稚下去了，我們馬上就要進入人生的下一個階段了。
點滴優(yōu)秀作文 3
我，坐在舒適的沙發(fā)上，忘記獨自一人在家的懦弱，因為他給我的勇氣；我，坐在學習桌前，忘記“題�！敝械膭诰�，因為她給我的鼓勵；我，躺在床上為了少做些暑假作業(yè)而假睡，忘記開學后老師生氣的眼神，因為他給我最寬容的理解，愛是什么？最“堅固”的磚，永遠在基層保護大樓的.渺小的磚，可它成為了“大樓”的“守護神”；愛是生活中的一點一滴......
老爸~勇氣
我是一個經(jīng)常自己在家的女孩，不是缺少父母疼愛，不過因為父母工作比較忙無暇管我，我好想叫爸爸媽媽陪我�。∥医o正在工作的他打電話，他說：“沒什么可怕的，有怪獸你吃了它，我和它，我和它決斗！”那一刻我開心的笑了，自豪的笑了。懦弱，在我的字典中永遠消失了。
外公~理解
我外公，長年在外地工作，只有寒暑假及過年才回家，我寫假期作業(yè)寫得累了，便裝睡，外公很聰明，也不打擾我，有是我“睡”到九點他也不說什么，當我終于起床開始寫枯燥的作業(yè)時他會送上一杯溫溫的牛奶......
老媽~鼓勵
我媽媽工作忙，我是一個比較自立的女孩，媽媽給我買習題，我會認真的做，作業(yè)也很多，媽媽這時便會很開心的做“V”型手勢，手指間不再是空隙，是滿滿當當，暴露無遺的愛，媽媽還會和我聊一會。你聽：
“累嗎”老媽一臉擔憂的`說。
“哎，說不累我都不信！”我無奈的說。
“歇會兒！”她輕松的說。
“......”
我的人生字典里，沒有膽小，沒有懦弱，沒有指責，有勇氣，有鼓勵，有理解，不過，有了這些，說到底，滿滿的全是愛，愛是一粒粒小沙子，會發(fā)出耀眼光芒的小沙子，會變成呵護“大樓”成長的基層，是的，有了這許許多多的基層，“大樓”才能快樂.健康.迅速的成長。
點滴優(yōu)秀作文 4
校長說的我的英語，讓我感覺印象是那樣子地深刻！或許是因為校長那樣的話讓得我實在是太過于意外，和我所想的實在是相反吧！因此，讓得我印象如此深刻吧！
校長說當他聽到我嘴巴一張開，就那流利的英語脫出了口，讓得他覺得我們班的老師是幸運的，我們班是幸運的，能夠擁有我這樣的學生！我又噗嗤的一笑！校長又是一個動作接著一個動作，伴著的那個動作，讓得我開始懷疑，我真的表現(xiàn)有那么突出嗎？讓得我開始想，如果當時那堂課是一堂錄播課，那么我多么希望可以看一下重播，多么想要重新認識一下我當時的表現(xiàn)！
我不清楚校長是否是故意這樣說愚昧的我的！我不知道校長是否是看到我表現(xiàn)地太差，于是乎，想要說這些好聽的話，來重新鼓起我的信心，但是，我想，終究地，校長的話對于我來說還是有用的！
上完了那堂公開課，開始，英語老師總是不斷地找我回答問題，還不斷地強調(diào)monitor，強調(diào)我就是班長么~于是乎，同桌說：“這會你慘了，英語老師真是認識你了，以后有的你回答的問題咯！”
呵！如果我真的如校長所說的那樣表現(xiàn)令人滿意，那么，我想，我最該感謝的仍舊是陳老師吧！總會不時地想起陳老師，即便我知道我現(xiàn)在必須適應的'是王老師，而不是沉浸在懷念陳老師的情景中，但還是會不時地想起！就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣，聽到一個再平凡不過的詞語，也會想起一個人！
校長的話，算是重新鼓起了我學習英語的勇氣和信心吧！畢竟，從開學到現(xiàn)在，自己受挫了不少次！愿重新?lián)P起風帆，前進吧！！
點滴優(yōu)秀作文 5
學英語，很苦很累，但讓我也感到很快樂，總是那樣有趣。要學好英語，我覺得關(guān)鍵要在于“持之以恒”。作為一門語言，她在我們初中學生身邊的應用還是比較少的，但在學習中，我們要多總結(jié)，多積累，逐漸形成一套行之有效的學習方法，將會達到事半功倍的效果。
英語發(fā)音的學習，首先要掌握音標的讀法，學習音標口型一定要正確，這樣不致在閱讀中出現(xiàn)發(fā)音不準了，像[e]和[I]這兩個音標，發(fā)音很像，區(qū)別在于口型上，一定要區(qū)別好；學英語，單詞記憶是很重要，單詞記憶的方法有好多，像聯(lián)想法、音譯法等，我常用音譯法，就是通過讀音記憶的方法，英語單詞的讀音很規(guī)律，就像漢語拼音一樣，同時也就很快地記下了單詞，一舉兩得，也提高了效率；在學會基本常用詞匯后要將其與閱讀英語短文相結(jié)合，多讀多記，遇到不懂的.單詞要多用英語詞典。在學習中，句型的掌握也尤為重要，抓住細節(jié)性問題，這樣就能保證句子的正確性，不易出現(xiàn)句式有誤；我們所學的短文一般都是單詞與句型同步記憶，便于理解、掌握，在學習新知識時要注意學習方法，應先閱讀課文，在遇到不理解的問題時問老師，這樣能很好地培養(yǎng)我們的自學能力，提高學習成績；在寫作方面，要“積少成多”，從平時的寫作入手，堅持寫英語日記，多運用學過的句型、單詞，并經(jīng)常翻閱以前的日記，及時糾正錯誤，這樣積累下來，作文水平便會自然而然的提高了，感覺作文并不難了，這就能掌握英語作文的寫作方法了，不過在寫日記中，應該涉及多方面的內(nèi)容，保證寫作的范圍，在考試中能運用自如了；學英語，還要加強聽力的訓練，一些同學不太重視聽力，我認為應有規(guī)律的堅持訓練聽力，在與人交流中，聽力是很重要的。
學英語也要用英語，經(jīng)常同他人用英語交流、對話，既可以訓練口語能力，又可以及時鞏固復習所學，還能增強語感。要學好英語，還要經(jīng)常復習，遺忘的規(guī)律是先快后慢，有計劃的進行復習和鞏固，經(jīng)常加以運用，這樣才能融會貫通了。
點滴優(yōu)秀作文 6
人生若是一條漫漫長路，老師便是那路旁閃亮，指引著我方向的明燈。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。還記得課堂上，我昏昏欲睡，腦袋沉重得幾乎抬不起來，老師一個銳利的眼神射向我，用她那平靜而藏著萬丈波濤的聲音喊我回答問題。瞌睡蟲一下子全跑了，我看著黑板上密密麻麻的板書，唇幾下闔動，說不出一個字。老師抿著薄唇，吐出一句：“下課到我辦公室來�！�
短短幾個字，像一把小刀，劃在我的心尖，下課后，我拖著似有千斤重的雙腿，叩開辦公室的門，等待著一場暴風雨的來臨。老師的神色卻出乎意料的很平靜，好像剛剛的人不是她一樣。她鋪平試卷，用一支快要沒油的紅筆指在一道題上，聲音有些沙啞，壓低了音量為我講解著。我心尖一顫，像是被什么牽動了一下。
老師的恩情更滋潤了我的生活，使那個難捱的夏日變得涼爽。
艷陽絲毫不憐憫我們，盡情地向大地播撒陽光，整個世界都金滟滟的，就連風都是暖的。教室悶熱得讓人心煩意亂，額上的汗沁了一層又一層，讓人無心學習，老師看著汗流浹背的我們，彎彎的柳葉眉輕皺在一起，毫不掩飾自己心疼。不一會兒，老師和幾個男生捧回來幾塊西瓜，就像是荒漠中的人見到了綠洲，班級迸發(fā)出一陣歡呼聲。甜甜的西瓜咬在嘴里，清涼的汁液流過喉嚨，心里甜得簡直要命。昀光透過窗子，繾綣在每個人艷若桃李的笑靨上。
記憶長河里難忘的，是我生病時老師那只探向我滾燙額頭的溫暖的手，讓我冰冷的身體變得溫熱，是考試前老師那雙盈滿對我們殷切希望的眼睛，用安慰讓我們倍受打擊的'心變得信心滿滿。是犯了大錯時，老師那句字里行間都是耐心的諄諄教誨，讓我們模糊的是非觀漸漸分明。
從最開始的陌生到如今的熟悉，是老師用一點一滴的心血鑄成一個和諧團結(jié)的大家庭，那些溫暖的瞬間都銘刻在我的心間，成為我學生時代“最難忘”。
師恩如此寥寥兩個字，背后是重如泰山的恩情，多么感謝，多么敬佩。
點滴優(yōu)秀作文 7
這是一個很愛笑的小姑娘，認識她的人都知道。這也是一個時常將班級利益掛在心上的女生，一個個很果敢、很冷靜的女生，又是一個很天真很浪漫的女生。
她很真實，學習工作認真，但也愛哭愛鬧。她永遠是課余時間詢問老師問題最勤快的人，也永遠是課余活動中最積極活潑的人。
作為副班長，每天的.點名工作是她的必修課。她有一本專門記錄相關(guān)人數(shù)的工作手冊，上面有從高一至高三班級同學所有的出勤記錄，精確到分鐘。本子厚重而整潔，字跡秀氣而干凈。偶爾她生病不在，其他班干部總要在清點人數(shù)的問題上糾結(jié)半天，想來平時的點名工作并不如看上去那么簡單，而那一本厚重的本子記載下的也有她的付出。
高三最后一年的運動會，她主動承擔了許多勞神費力的工作，從選班服到排隊列，再到運動會上的大小細節(jié)，她總是考慮周密，然后全身心投入其中。畢竟眾口難調(diào)，班上也會有不滿的牢騷和心煩的抱怨。她選擇的只是耐心解釋與調(diào)和，把委屈和怨氣留給自己，給大家?guī)砹耸嫘呐c方便。
她柔和恬靜的外表下是一顆無比強大的內(nèi)心。記得高一時她總是覺得很羞澀，并不怎么說成績也不拔尖，但通過自己的努力，她一直在贏得更多的認可。從克服了自己學習上的困難，到熱衷于幫助身邊的人，一步一步，踏實而堅定。她的英語成績本來并不如何出色，但現(xiàn)在的英語作文每次都能成為老師口中的范文，客觀題也經(jīng)常是班級的最高分，這不是偶然，從她每次幾乎全對的默寫中可以看出，從她厚實的筆記中可以看出，從她貼滿錯題的摘記中可以看出，就如同她現(xiàn)在是第一考場的�？停ㄟ^不斷地進取換來底氣笑迎未來。
文明而立，她在日常的點點滴滴中踐行自己的文明。陳靜文，我們?yōu)樗恼啤?/p>
點滴優(yōu)秀作文 8
有兩句古詩是這樣寫的：“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”從這首詩中，我感受到的是——愛如細雨，點點滴滴，卻什么也看不見；情似閑花，飄飄揚揚，卻什么也聽不到。
你能想象，一個母親為孩子的病，默默的，虔誠的，每天的每天，四年如一日不停地祈禱——你能想象這樣的情景嗎？如果不是親眼目睹，不是親身經(jīng)歷，誰能體會得到，那無聲的`母愛？誰能覺察到，那無私的母愛？難怪，當孩子的病不治而愈，母親會淚流滿面，孩子會淚流滿面，我們，也會因此而感動——那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的母愛��！
你能想象得到，一個哲學和神學的雙料博士，本來有著優(yōu)越的生活條件和燦爛的前程，卻攜愛人一起去了非洲，歷經(jīng)千辛萬苦，雖九死而未悔，義務為黑人治病，直到生命的最后時刻——你能想象得到嗎？如果你不知道他叫施韋澤，如果他沒有獲得諾貝爾和平獎，如果他沒有創(chuàng)立“尊重生命的倫理”……他對別人的愛，點點滴滴，終于匯成20世紀最偉大的人道主義的洪流——大愛無聲��！
其實，我們身邊，也有這樣的愛。前兩天，又有不少人捐了很多衣服給學校，給那些貧困的學生。這個冬天，寒窗苦讀的孩子不會覺得太寒冷，因為有愛，溫暖著他們。去年，有一個學生得了白血病，大家你五十我一百的獻出自己的愛心，為挽救年輕的生命做出最后的努力——這種愛，也點點滴滴，如細雨看不見，像落花聽無聲。但是，卻實實在在讓人感受到它的溫暖。
“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲�！边@種愛，點點滴滴，卻能釋放出強大的能量；這種愛，無聲無息，卻能溫暖整個世界。也許，這種愛，就在每個人的微笑里；也許，這種愛，就在你我的相互關(guān)懷中……
點滴優(yōu)秀作文 9
笑容是暖洋流過時泛出的浪花。
一個難得清閑的周末，我懷著一份好心情到左鄰一家小店享用早餐。
小店的主人是那位略微有些發(fā)福的老奶奶。顧客不多，卻也不少，老奶奶穿梭于顧客之間，即使再忙，也能看見她那一抹似乎已成一種習慣的微笑。
我走上前，自然也接受了老奶奶熱情的招待：“小姑娘，吃點什么？油條豆?jié){小籠包兒，樣樣都有呢！”幾個菜名儼然已被她反復介紹了很多次，富有韻律感，再襯上一抹笑靨，我已然享用了一份大餐！
醇美的豆?jié){充滿我小小的胃，心滿意足地輕打一個飽嗝兒，帶著被感染的'好興致離開。我正悠然自得地踱著小步，卻被老奶奶叫住，我疑惑地回頭，一眼看見了老奶奶手中提著的一串閃閃的鑰匙，以及鑰匙圈上那個可愛的暖色玩偶。我略有些靦腆地接過鑰匙，真誠地向老奶奶道謝。老奶奶依舊慈祥地微笑：“小姑娘，你可有些粗心呀！以后可別再落下鑰匙了！”“嗯！”我點點頭，沒有說什么，卻在心里記下了老奶奶的好意，她的笑靨在我的心海里蕩漾起一朵浪花。
只言片語是海風吹過時哼出的低吟。
小城的清晨有些微涼，我依著父親后背坐在自行車后座上，凝望高樓后奶白色的天空，身體隱隱有些發(fā)抖。
到了學校，父親緩緩地將車停下，我跳下車，稍稍整理了一下衣服。習慣了父親的沉默，卻在將要離去時聽到父親一向低沉的聲音：“今天有些冷，我給你帶了毛衣；下午體育課如果太熱，可以去我辦公室換衣服�！闭Z氣沒有什么波動，可我分明在父親那架厚厚的鏡片后發(fā)現(xiàn)了濃濃的關(guān)切與令我“不習慣”的愛意。
或許父親的沉默、父親的言語一直都像海上的風，若有若無，卻又一直都在。
海，是無垠的，當有足夠有力的海風經(jīng)過時，當有浪花兒躍起時，總會飛濺出點點滴滴的碎沫兒。可那些碎沫兒中包含的都是暖與愛呀！
點滴優(yōu)秀作文 10
“上學開車慢點，吃飯慢點，睡覺別忘了蓋被子……”一聲聲親切的叮嚀，點點滴滴入我心。
都說家庭是幸福的搖籃，而我們卻像這搖藍中的嬰兒，無憂無慮，寧靜安詳。
走在回家的路上，風兒小跑陽光四射，那些安寧就似這陽光般灑滿世界，我獨自一人站在家門口，剛想開門，門卻自動地打開了�！霸缰滥憬裉煨瞧诹丶遥爝M來吧，”媽媽笑著說。我望著媽媽花開般的笑容，有些詫異地走進家門。剛進家就聞到一股清香的味道，清香又有些甜又有些溫暖�！斑@不是，這不是我最愛的紅燒排骨嗎？”我開心地大叫起來。不，不是，我又轉(zhuǎn)念一想，這是家的味道。順著這絲美味的`香氣，我雙腳不聽使喚地走進了廚房，看到鍋中的排骨在油和醬油間翻騰，鍋的上方還不時的冒出幾絲水蒸汽�！昂俸�，這下有口福了�！蔽夷闷鹂曜�，正要下手，一聲叱罵從我耳畔響起：“手都不洗，就想吃了？”我尷尬地回頭一看，是爸爸，我連忙說道：“下不為例，下不為例，我這就去洗手�！蔽疫B忙跑出去，但我還是用余光掃到了父親的臉上，那是笑容。哼，這可惡的老爸，每次都那么騙我，我有些生氣。
繞過一條走廊，便來到了我的房間，那可是我小時候的天堂，這不，門上還有幾幅我的畫呢！哦，還有那些獎狀，有三好學生的，背書能手的，優(yōu)秀學生的。打開房門，媽媽正在為我整理房間，媽媽豆大的汗珠從額頭上落下，落在地板上。媽媽看到我進來，便有些責怪地說道：“一屋不掃，何以掃天下？自己的房間都不整理好，將來到了社會上可怎么辦？”我低下了頭，雙眼通紅的說：“我知道了，下不為例。”
不一會兒，樓下便傳來了一陣叫聲：“快下來吃飯了�！蔽衣牭竭@叫聲，撒腿就跑。媽媽在樓上叮囑地叫著，“跑慢點……”我管你個三七二十一。美美地吃完飯后，我獨自一人坐在窗前，望著夕陽落下。夏日的風從我耳際拂過，愛亦在風中飛舞。
“快去做作業(yè)了……”一陣耳熟的叫聲又從我耳畔響起，打破了這份寧靜，但那點點滴滴又入我心。
點滴優(yōu)秀作文 11
一花朵在風中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。鳥兒飛向遼闊的金色田野，點綴著無限生機。一位老人彎腰耕作著，偶爾停駐，目視遠方。
我的爺爺就是這樣一位老人，最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的膚色，在陽光下與金色的田野相應，構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫。
爺爺喜歡拉著我的小手，帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野為伴，與蝴蝶相舞，與鳥兒歌唱。我更喜歡爺爺彎腰插秧時對我憨憨的'笑容，讓我倍感溫馨。
每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。爺爺就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟著爺爺，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱，吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，爺爺總會做些來吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼，心里覺著的是點滴歡欣與溫馨。
嚴冬時分，爺爺則更加地勤快了，只見他抄起家伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂�。他又搬來許多炭放至屋角，生起火來，溫暖明亮。我和爺爺圍坐在炕邊，將僵直的手放于火炕周圍，聊起了過往趣事。爺爺，爺爺您還記得隔壁那個矮墩墩的小李嗎？別看他傻乎乎的，學習成績可好了呢！是嗎？爺爺哈哈笑了起來。屋外寒風凜冽，屋內(nèi)卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點滴，是流淌在我身上的血液，銘刻于我心頭的珍寶。盡管時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。
點滴優(yōu)秀作文 12
東漢時有個少年，獨居一室而庭院骯臟不堪，他父親的朋友去看他見狀說：“孺子何不灑掃待客？”他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”朋友立即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”這位少年從此以后從小事認真做起，志在四方的他終于成了東漢一代名臣——陳蕃。
小事是成就大事業(yè)的基石，成功源于積累。
要成就大事業(yè)就要從小事做起，再大的豐功偉績也是通過不斷積累做起的。劉翔，一個代表速度的名字，他的成績不也是從平時訓練而得來的么？每一次的跨欄就是一次積累，日復一日，年復一年讓他最終創(chuàng)造了奇跡，拿到了冠軍。
克洛克家境并不富裕，他一下課就到一家快餐店打工，起初老板讓他擦桌子，可他毫無干勁，當天就溜回家�；丶液�，他父親得知原因，就教他如何擦好桌子。于是，克羅克就用心的在快餐店里依次用五條毛巾擦桌子，最終得到了老板的賞識。之后努力工作的他繼承了這家快餐店，并將它發(fā)展成了赫赫有名的麥當勞。
如今麥當勞已經(jīng)風靡全球，你可曾想過他是如何打造成功并與肯德基并駕齊驅(qū)的呢？你可曾想過克洛克是憑借什么繼承并發(fā)展它的呢？是啊！他擁有從小事辦起的'精神，從而締造了自己的輝煌。正是因為他首先擦亮了桌子，所以擦亮了自己的坦蕩前途。
不積跬步，無以至千里；認真做好每件小事，才能做好大事。
美國鋼鐵大王卡耐基成名后，對新聞記者表達成功的原因，他說：“我事無大小，都認真做，我12歲時紡過紗，后來當了郵差，我盡量把小事做好，下次便又仍把大事托付給我。
大事成功，固然值得自豪；小事做好卻能承載一份責任心。我們不妨把小事當成大事無論在學習中，行為上，生活里，力求把細節(jié)做好，做得極至。
我愿和大家一起，從現(xiàn)在開始去做，應當記住的是：成功，源于點點滴滴。
點滴優(yōu)秀作文 13
生活是由一點一點組成的。當你仔細回憶時，你總會發(fā)現(xiàn)很多完美、快樂和感動。也許是因為家人的鼓勵，朋友的幫助，老師的關(guān)心。有一次，我沒有寫作業(yè)，因為李林不小心拿了我的書。但是老師說我在找借口來做作業(yè)，寫一篇500字的反思。整個中午，我都躺在桌子上，一個字一個字地思考了500個字。老師說我“找借口”的語氣像一把刀，刺痛了我的心。在這個時候，我寫的`每一個字都更加傷害我。我把所有的委屈都放在心里。眼淚順著我的臉頰慢慢地流下來，落在了書上。它又熱又苦。我的朋友李明宇再也看不見了。他帶我去見老師，告訴老師真相，并和老師一起評論。我站在一旁，看著與此事無關(guān)的朋友們?yōu)槲肄q護。眼淚又出來了。這次眼淚又熱又甜。
還有一次，我在學校生病了。因為我哥哥和我在同一所學校，他甚至不上課，把我送到醫(yī)院。因為我哥哥沒有向老師請假，據(jù)說他逃學了。我哥哥的學習成績一直很好。我叔叔對他一直很嚴格，所以我必須打敗他。果然，我一到家，叔叔就揍了他。我對舅舅說：“我生病了，我哥哥很擔心，所以我沒有請假我叔叔說；是的“然后他離開了。我回到家里給我弟弟吃藥。當我看到傷疤時，我突然覺得他就像一個天使，總是保護著我。我流下了眼淚，其中有被寵壞的驕傲和無法忍受的愛！
小學的班主任也讓我難忘。太遲了，不能早讀和下課。在做早操時，體育老師會對我們說：“我不知道怎么做。”如果你練習遲到，你會被扣分“班主任馬上過來解釋說：“這是我上課遲到了。下次我會注意的。這不是他們的錯”一句簡單的句子，放在天涯海角，充其量只是一滴水，但老師的體貼和愛讓我感動。
我們的生活就是由這些零碎的東西組成的。我想記住這些小事，一兩句話，還有從我身邊走過的人。當我老了一點一點地回憶起這件事時，我一定會從心底感到快樂。
點滴優(yōu)秀作文 14
時間像一個不停運轉(zhuǎn)的播放器，它記錄著我學古箏的點點滴滴。回首一路走來的艱難，發(fā)現(xiàn)堅持是邁向成功的真理。
一開始接觸古箏，我便對它有著萬分的好奇，我好奇它為什么輕輕地彈一彈、撥一撥就可以傳出優(yōu)美動人的樂曲，它讓人心曠神怡。
我迫不及待地開始了新一段的學習，老師教我練習指法、教我什么是爆發(fā)力等。我每天抓緊寫完作業(yè),擠出時間練習指法。當時，我覺得十分有趣，巴不得晚上睡覺也抱著古箏。
一個月過去了，新鮮勁也過了。我每天習慣性地彈著古箏，每天的一個小時古箏練習中，雖然很認真，但還是有一些細節(jié)攻破不了。我有點沮喪，卯足勁克服困難，可還是彈不好。爸爸看出了我的狀態(tài)，語重心長的對我說：“有志者，事竟成�！蔽�?guī)е鴨栴}去請教老師，可是幾次練習后還是沒有效果。我心灰意冷，就在要放棄的時候，老師笑瞇瞇地對我說：“成功者永遠不會言棄，放棄者永遠不會成功。堅持才是邁向成功的真理�！�
我似懂非懂，卻很聽話地練習。每天堅持練習一個小時，日復一日中感覺非�？菰锓ξ丁Ｎ覞u漸開始抵觸了，經(jīng)常以喝水為由拖延時間，生氣的時候使勁兒的刮奏，來發(fā)泄自己不滿的`心情。終于有一次我再也忍不住了，一邊用手指指著古箏，一邊吼道：“這是誰發(fā)明的古箏？害的我沒有了自由的童年！”一個人在家的時候，我還會在琴弦上猛地刮一下，我希望這一刮，所有的琴弦都從整個世界都消失。
但這只是幻想而已，一個月過去了，我的興奮勁兒漸漸地化為烏有。
媽媽看到我這個狀態(tài)，便帶我去看古箏演奏大師王中山老師的演奏會，他彈出高山流水，流暢的聲音；他彈悲傷的心情，默默哭泣。看完演出，我的感觸很大，我便開始用心彈琴，努力練習。開始進行10級的曲目之后，我漸漸地對古箏開始了新一輪耐心，因為我發(fā)現(xiàn)高難度的曲面十分難彈但卻十分美妙動聽。我開始潛心研究如何去彈好任何一個指法、動作。我喜歡上了令人如癡如醉的古箏。
點滴優(yōu)秀作文 15
“喂？今兒個就回來了，想吃什么呀？”
這便是周五臨行前，離開學校回家的那天早上我與奶奶的對話。奶奶的話語是那么的親切，親切到我不禁潸然淚下。通話中對奶奶說：“奶奶，我想念您給我包的白菜餡兒的餃子，我想吃餃子了�！睕]想到她很痛快地答應了。
“叮鈴鈴……”終于放學了，于是我便加快了步伐，飛一般地走出校門，恨不得一秒飛回家中，那里有我最親愛的人兒啊，還有那一個個飽滿的黃白黃白的餃子，正冒著熱氣兒等著我回去。
道路上，就連車輛也好像聽到了我的祈禱似的，往日堵塞的交通，今日變得順暢無比。我滿臉笑容地坐在車上，盼望著早點兒回家。
沒想到時間過得特別快，不一會兒就到家了。我興奮地邁進家門，與爸媽媽一起準備晚上一起去奶奶家�？匆娔棠�，我就見到她那洋溢的笑臉。我坐在桌子旁，看著那一盆盆熱氣騰騰的餃子端上桌來，終于能夠大口大口的吃起來。吃著美味的的餃子，我不由得想起表叔曾經(jīng)說過奶奶做的飯很難吃，但是在我看來，她做的飯就是最最美味的。
爸爸告訴我，因為我早上不到六點的一通電話，奶奶就因此好好準備了一番，買了很多水果和零食。我大口大口地吃著餃子，其實眼中已經(jīng)熱淚盈眶，但又不敢抬起頭來，怕奶奶看見我哭。記憶中，我最愛的就是一大家人，其樂融融地圍在大張桌子上面吃飯，有說有笑，讓人不禁在其中陶醉。
今天回家路上，特別寒冷。我只穿了一件單薄的外套和一件單薄的長褲，果然是深秋時節(jié)了。將要入冬的夜晚寒風刺骨，同時今夜也并無月光，只有一排昏黃的.路燈照著小路。幾顆微微閃亮的明燈，點綴著漆黑的夜空，給寒冷的夜中無意添加了一絲溫暖。
我感到有點冷，可能是因為前兩天的小感冒吧，但我的心卻又很溫暖。因為這次的家庭團聚，我的心中此刻正溫暖如春。
點滴優(yōu)秀作文 16
黎明前獨有的白霧，迷迷茫茫，柔和著夜的氣息，打開心門。---題記。
時間像加了超速的發(fā)條，從指縫間悄悄溜走。時�；貞浧疬^去的種種，不甚唏噓。我是個感性的人，總是追憶起過去的點滴，點滴珍惜的美麗。
想起小時候，多么的無憂無慮，幾個玩伴在外面玩耍，那時候，不會有考試的壓力，不會有成長的煩惱，玩得那么開心。大家一起丟手帕，跳皮筋，蕩秋千。銀鈴般的笑聲總是在小花園里回蕩，那么悠長，悠長。
后來，我們背起了小書包，走進了知識的殿堂，還記得我們手背手的規(guī)規(guī)矩矩的坐在椅子上，大聲朗讀短的不能在短的課文，不可以向小時候一樣沒有限制的玩了，但是，我們的生活似乎更有了意義，我們會努力得到一朵朵蓋章的小紅花，會捧著老師獎勵的'鉛筆寶貝好多天，會和同學們一起去春游，也知道了，一種叫做考試的東西，從那時起便來到了我們的身邊。
要說最快樂的日子，便是初中的時光。我們長大了，不在那么幼稚了，雖然有一種“青春期”的叛逆，但是我們體會到了父母的辛勞，了解了什么是真正的朋友，確定了自己的夢想。我們擁有多么無悔的青春啊，記得我們一起籌備聯(lián)歡會，一起為不理想的試卷互相鼓勵，一起肆無忌憚的大聲唱歌，一起騎著單車放學回家，當然，還有我們的過往。.多年后想起來，會不會還覺得它依然美好?
現(xiàn)在，似乎沒有以前那么快樂了，總是想起過去大家之間的那份單純，一些過去的朋友也和我有相同的體會，現(xiàn)在，大家都在為未來的一次重要的考試而努力著，奮斗著，有一份美好的回憶在心里，是我們內(nèi)心的巨大能量啊。
如果時間不記得，我也會一樣記得，我們的美好時光，快樂片段。
在心里，有個叫做“家”的地方，有我們，只有我們才能體會的家的味道。
雖說雁過無痕，歲月無聲，但感動的浪花總是滌蕩在渺小的心跡，水波漣漪般徐徐擋開，風中花瓣輕輕墜落。
珍惜點滴的回憶，走好未來的路，我知道，我們，始終都在，不曾離開。
點滴優(yōu)秀作文 17
學英語，很苦很累，但讓我也感到很快樂，總是那樣有趣。要學好英語，我覺得關(guān)鍵要在于“持之以恒”。作為一門語言，她在我們初中學生身邊的應用還是比較少的，但在學習中，我們要多總結(jié)，多積累，逐漸形成一套行之有效的學習方法，將會達到事半功倍的效果。
英語發(fā)音的學習，首先要掌握音標的讀法，學習音標口型一定要正確，這樣不致在閱讀中出現(xiàn)發(fā)音不準了，像[e]和[I]這兩個音標，發(fā)音很像，區(qū)別在于口型上，一定要區(qū)別好；學英語，單詞記憶是很重要，單詞記憶的方法有好多，像聯(lián)想法、音譯法等，我常用音譯法，就是通過讀音記憶的方法，英語單詞的讀音很規(guī)律，就像漢語拼音一樣，同時也就很快地記下了單詞，一舉兩得，也提高了效率；在學會基本常用詞匯后要將其與閱讀英語短文相結(jié)合，多讀多記，遇到不懂的單詞要多用英語詞典。在學習中，句型的掌握也尤為重要，抓住細節(jié)性問題，這樣就能保證句子的正確性，不易出現(xiàn)句式有誤；我們所學的短文一般都是單詞與句型同步記憶，便于理解、掌握，在學習新知識時要注意學習方法，應先閱讀課文，在遇到不理解的問題時問老師，這樣能很好地培養(yǎng)我們的'自學能力，提高學習成績；在寫作方面，要“積少成多”，從平時的寫作入手，堅持寫英語日記，多運用學過的句型、單詞，并經(jīng)常翻閱以前的日記，及時糾正錯誤，這樣積累下來，作文水平便會自然而然的提高了，感覺作文并不難了，這就能掌握英語作文的寫作方法了，不過在寫日記中，應該涉及多方面的內(nèi)容，保證寫作的范圍，在考試中能運用自如了；學英語，還要加強聽力的訓練，一些同學不太重視聽力，我認為應有規(guī)律的堅持訓練聽力，在與人交流中，聽力是很重要的。
學英語也要用英語，經(jīng)常同他人用英語交流、對話，既可以訓練口語能力，又可以及時鞏固復習所學，還能增強語感。要學好英語，還要經(jīng)常復習，遺忘的規(guī)律是先快后慢，有計劃的進行復習和鞏固，經(jīng)常加以運用，這樣才能融會貫通了。
點滴優(yōu)秀作文 18
幸福是什么？對渴到極點的人來說，幸福是一汪甘洌的清泉；
幸福是什么？對餓到極點的人來說，幸福是一塊充饑的面包。
幸福是什么？對我來說，幸福是媽媽為你織的一件毛衣，漂亮而溫暖；幸福是爸爸為你蓋的被子，舒適而溫馨；幸福是爺爺給你講的一個個故事，奇妙而溫情……幸福就在生活的`點滴間。
我聽說過這么一個故事：有一個男孩被母親訓了一頓，他不顧媽媽的挽留，摔門而去，只留下了刺耳的“咣當”聲伴隨著近乎絕望的母親。當時正值冬季，風吹在臉上冷颼颼的，他又冷又餓。這時一位好心的面店店主招呼他，送了他一碗面，說：“孩子，冷了吧，吃碗面，吃了就回去吧�！蹦莻�孩子很感動，哭了起來說：“您比我父母都好�！钡曛饕宦�，勃然大怒，吼道：“你的父母辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年的恩，在你心中居然比一碗面還不值錢？”那個孩子猛然醒悟，后悔莫及，沖回家中，卻見到因找他而勞累不堪、眼中充滿血絲的母親在一旁流淚。
幸福是很容易被忽視的，但只要你留心，幸福是隨處可見的。
那天晚上，我上床睡覺，可是翻來覆去怎么也睡不著，窗沒有關(guān)嚴，風呼呼的吹著，發(fā)出悠長而又凄涼恐怖的聲音。天生不喜歡黑夜的我感覺夜似乎又更長更冷了一些。忽然，奇怪的“吱吱”聲打破了夜的沉寂�！斑恰钡囊宦暎萄鄣陌坠庹樟亮撕谝�。光讓我睜不開眼睛，一個身影走到窗邊關(guān)上了窗。這凄慘恐怖的“呼呼”聲頓時偃旗息鼓了。是誰，這么晚了？原來是媽媽，媽媽在我的房間里轉(zhuǎn)了一圈，來到床邊，皎潔的月光照著媽媽疲憊的臉，媽媽伸手拉了拉我的被子，把它蓋得更嚴實了一點。瞟了一眼表，已是凌晨，一陣暖流涌上心頭，媽媽這么晚了還擔心我沒睡好。又是“咔”的一聲，黑暗又籠罩了小屋。我幸福地睡著了，嘴邊溢滿了甜蜜！
幸福是什么？愛在點滴間！
點滴優(yōu)秀作文 19
是夜，寧靜的夜，灶臺旁的油漬被抹得干干凈凈，與天空中的明月相互照應，樹縫里一絲兒星光也留在了鍋鏟上，似乎不舍得離開。
天空泛白，被窩里的小人兒還在酣睡，你卻醒了，穿衣，洗漱，下樓做早餐。
自從你辭了阿姨后，變得特別辛苦，可你還是堅持早早起床，煎上蛋，蒸一碗南瓜粥，精心為你心愛的兩個寶貝兒做飯。灶臺旁的油漬被擦得閃亮，你衣服上的一抹小小油漬也被仔細洗凈。你不想讓我們看到你的辛苦。
烈日當空，我和妹妹回家了。你淺笑盈盈地接過書包，臉上的汗水卻暴露了你上午在打掃衛(wèi)生時的勞累。我打開鍋蓋，沒有一點做飯的痕跡，再看看那張日日干凈的灶臺，在預料之中。然而你變戲法似的端出了午飯，嘗一口，我沒有想到這是你辛苦的結(jié)晶，你知道我不喜歡吃外賣。我沒注意到圍裙上的.油漬。
太陽西斜，卻對這兒有無限遐想。
晚飯又是不同，我卻看見了灶臺上經(jīng)久不見的一抹油漬。我恍然。你卻十分愧疚。你不斷用憂心忡忡的眼光關(guān)注著我。我緊張地大喊：“不是有阿姨嗎？你在干什么！”你小聲而又抱歉地解釋著：“我把阿姨辭掉了，我怕她照顧不好你……”我頓時知道了灶臺上為什么沒有油漬了，我以為阿姨休假，也沒有關(guān)心你。我哭了，我仿佛看見了一個虛無而又實在的身影在灶臺邊忙碌。你把我摟在懷里，不斷安慰著我：“沒事，沒事，對不起，是我不應該……”你沒有做錯事，卻一直在道歉。我不想讓你這么累。你說過，你身體不好。
那夜的月亮有些殘缺，卻有足夠的光照亮灶臺上的一抹油漬，讓人想起一天都在灶邊忙碌的人。
我又笑了，笑得有些無奈。我知道早上乒乒乓乓的聲音是什么了。我以為我什么都知道，卻不知道那些聲音源自什么，又象征著什么。
那夜的月，再一次透露過窗子，照著灶臺，卻與之前不同。
灶臺，非常的亮。
點滴優(yōu)秀作文 20
生活的節(jié)拍不可能永遠是迪斯科的節(jié)奏，也會有陽春三月里的小雨，潤物無聲的細膩與浪漫。
當我的生活悄悄慢下來的時候，似乎感到有些空虛，甚至百無聊賴，于是又起拿起筆來，記錄一下瑣碎的生活，排遣一下心頭的寂寞，試著寫寫詩歌、隨想、見聞、心得，去追憶殘存的浪漫和抒情當下的詩意。
我知道我的思想是淺淺的`，寫不出哲理深邃的文章；文字是淡淡，所抒發(fā)的也是平平常常的生活，但我希望我的每一個文字是走心的，不要像花中蝴蝶，外表華麗；不要像山間竹筍，腹中空空。我想用我剎那間閃現(xiàn)的一點星光迎接每一個黎明。
抬起文字如同拾起歲月的光芒，點亮自已，照耀他人。我們閱讀他人的書籍，也像走在清晨的霞光里，聽著鳥鳴，聞著花香，優(yōu)美的文字溫暖著我們的每一個神經(jīng)。摘一滴露珠在手，裝下陽光，裝進我的心里！
來到這個世界上，我們都有自己的份量，有自己的軌跡。我們可以隨波逐流，也可與眾不同；可以漫不經(jīng)心，也可躊躇滿志；可以蹉跎歲月，也可肩挑重擔；可以落寞悲愁，也可仰望星空……但一定要知道取舍。竹籃打水肯定不行，如若盛花恰到好處。物盡其用，人盡其才，各得其所。
主業(yè)我們一定要修好，這是做人做事安身立命的根本。零碎的光陰做零碎的事情。長期積累，必有偶得，水滴石穿，貴在堅持。正如磨刀之石，不見其損日有所虧；田間之苗，不見其增日有所長。
有人消遣酒肉，大快朵頤；有人咀嚼文字，清心寡淡。歲月濁蝕，不敢魚肉，少葷多素，但也需要快樂。書中自有黃金屋，走進翰墨森林取食也別有韻味，當我完成一篇文字，制作成美篇，發(fā)到朋友圈，并收到點贊和鼓勵時，也如同端起一盤美味佳肴。
拾起文字，有一點兒時的夢想，有一點工作時的逼迫，也有一點當下精神的寄托。我用文字堆砌一座小屋，修筑一個花園，朋友來，我沏一壺茶，聊聊天。獨處時，捧一本書，聞聞墨香，或修枝剪葉，或慵懶的曬個太陽。
點滴優(yōu)秀作文 21
有人說，少年的心，如初春的芽，爭先恐后的往春的懷抱中生長。母愛無以為報，人生更何求，讓我們一起拾起那一個個暖心的微笑吧！
小草記住了露珠，因為有了露珠的滋潤；鮮花記住了陽光，因為有了陽光的溫撫；我記住了微笑，因為有了溫暖與鼓勵。
在我看來，最寶貴的`不是錢，而是情：親情、友情、愛情都很貴，但親情更是無價，尤其是那一抹說著容易做著困難的微笑。
在我上中學之后，回家次數(shù)少之又少，對媽媽的思念也越來越重。一個月之后回家，終于盼到了，坐上大巴就歸心似箭。下車后邁著大步回家，走到門口就看見一個手忙腳亂的身影在為我忙碌晚餐。“媽！”她急忙回頭，放下手中的菜刀，溫柔的幫我取下肩上的書包放到桌上�！翱煨菹⒁幌拢瑴蕚涑燥埩�！”隨著母親話音的落下，我看到母親臉上充滿了笑容，那雙眼睛里面充滿了對我的愛。在那一瞬間，我覺得母親的微笑若碧藍的天空被晚霞加以點綴之后的樣子，美之又美！
周末回家的時間總是短暫的，一晃眼又到了分別之際，她總記得做出我最愛吃的菜為我送別。坐在桌子旁邊，母親笑瞇瞇的看著我將她做的菜吃完，又幫我把所有到學校要用到的一副收好，幫我提著到車站送我。車上，我從車窗回頭看時，母親那送我上車時不舍的微笑還停留在原地，用她那雙愛的眼睛送我離開，直到車消失在遠方……
又有一次出門旅行的機會，她帶我去坐過山車，可我也不知道她竟會被嚇到，下來后雙腳顫顫發(fā)抖，臉上卻強裝著笑容，口中還說著不怕。長大后才知道，對于她來說，本來就害怕坐過山車。
我為母親的微笑而喜悅，這一次次的微笑是陽光的溫暖，也像是泉水的滋潤，更是像是微風對嫩芽的撫摸。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽⑿δ赣H對我最長情的愛！
點滴優(yōu)秀作文 22
一枝一葉，一花一果，是樹的成長，點點滴滴，細細碎碎，是我的成長。
——題記
我是一棵樹，被人們稱為“梅”，我的小主人在幾年前種下了我。春燕說，今年我會開花。我開心極了，開花！多么神圣的字眼。好，為了開花我要努力！我要讓小主人看到，在風雪中飛揚的花朵！
我是一名初中生，進入初中，少了童年的稚嫩，更多的是拼搏與職責。就像此刻，已經(jīng)夜深了，外面下著雪，院子里那株梅結(jié)了小小的花蕾。而我在臺燈下與作業(yè)為伴，與清茶為友，但我不放棄，就如那株臘梅，傲雪斗霜，不畏嚴寒。加油！只要努力，就會成功！
下雪了，小主人的屋里還亮著燈，她必須在學習吧，不管風雪如何肆虐，我都不能屈服�？�，我的枝干上已經(jīng)有了點點蓓蕾，再過幾天，也就是最冷的時候，我必須會舒展凝結(jié)我心血的花朵。雖然沒有一星半點的綠葉為我避風，沒有伙伴和我一起忍著刺骨的寒冷，也沒有人鼓勵我，安慰我，但這并不重要，我相信，只要拼搏，就會開花！
最終迎來了一場考試，我握著筆胸有成竹，臺燈的光輝，清茶的幽香是我成功的唯一秘訣。我明白我的`辛苦沒有白費，不付出，不耕耘，就沒有收獲，看到考試卷上令我滿意的分數(shù)，看到教師贊許的目光，看到同學羨慕的神情，我踩著厚實的雪花卻不覺得冷，寒風凜冽刮過臉龐卻覺得心中無比的興奮甜蜜。是啊，只要努力就會成功！看那臘梅也為我開心，綻開了花朵呢。
主人笑著走進了門，我就明白她必須有好成績。如今我也開花了，看著這些淡黃色的小花朵點綴著冬日慘白的雪地，聞著它幽幽的清香，我是如此的自豪，風雪凍滿了枝頭，花朵兒從枝頭一向點爆炮似地蹦到每一處。我輕輕地笑了，和小主人一樣，笑得如此燦爛。對呀，只要努力，就會開花！只要努力，就會成功！
【點滴優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
愛的點滴作文01-28
生活點滴作文03-01
生活點滴作文01-25
成長的點滴作文02-27
點滴的愛作文01-12
點滴真情作文02-19
生活中的點滴作文01-04
日歷上的點滴幸福作文03-01
一學期生活點滴作文07-19