【實(shí)用】父愛(ài)母愛(ài)的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的父愛(ài)母愛(ài)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父愛(ài)母愛(ài)的作文 篇1
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽搬了出去。我和爸爸就住在了一起，但是，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)在生活中無(wú)處不在。
有人說(shuō)，父愛(ài)如海，深厚博大;有人說(shuō)，父愛(ài)如火，熾熱燃燒;而我卻說(shuō)，父愛(ài)如山!高山是高大、深沉的，這也正像我的爸爸，我的爸爸喜歡帶我去看大片、下館子、旅游……我知道，這是爸爸為了讓我的生活更加的豐富多彩!在放學(xué)回家的路上，我不經(jīng)意回頭時(shí)，常常能看見(jiàn)爸爸的身影，我知道，這是爸爸在保護(hù)著我的安全!我的爸爸知識(shí)豐富，在我學(xué)習(xí)困難的時(shí)候，總是可以得到爸爸的幫助……
學(xué)習(xí)是這樣，體育也是一樣的。我的爸爸給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班，不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了體質(zhì)，使我擁有了一個(gè)健康、強(qiáng)壯的身體，真是收獲不小呀! 母愛(ài)，就仿佛一條溫柔的河。我們就像那在河里暢游的`魚(yú)兒，總是缺少不了河水的哺育。我的媽媽就是這樣，媽媽對(duì)我的愛(ài)可以用一個(gè)最簡(jiǎn)單的字來(lái)表達(dá)，那就是“吃”。每在我到媽媽家玩的時(shí)候，總是少不了一頓豐盛的菜肴，但媽媽總是在吃飯時(shí)往自己的碗里夾菜，幫你盛飯盛湯，而我們卻不僅一句感謝的話都沒(méi)有說(shuō)，反而挑三揀四地說(shuō)肉不夠嫩，湯的味道不鮮等毛病時(shí)，媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨。而且，媽媽總是盡量滿(mǎn)足我的一切要求：給我買(mǎi)上嶄新的衣服、漂亮的鞋子……
俗話說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是呀!爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!
父愛(ài)母愛(ài)的作文 篇2
長(zhǎng)者對(duì)幼者，父母對(duì)兒女，孩子們對(duì)小動(dòng)物，總自然而然地產(chǎn)生一種保護(hù)的欲望。這是因?yàn)樗麄冇袗?ài)。愛(ài)一樣?xùn)|西才會(huì)去保護(hù)，讓它生活得更好。殊不知，有時(shí)保護(hù)也是一種傷害。
國(guó)家為了保護(hù)瀕臨滅絕的野生物種，修建了接近大自然條件的野生動(dòng)物園，讓那些野生動(dòng)物免受自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊，可結(jié)果呢，我們看到了什么？一群獅子面對(duì)自己的午餐——一頭活生生的黑�！共恢M(jìn)攻，反而被嚇得連連后退，不能不讓人為其感到悲哀。在原始叢林中，即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯牛，分而食之，這到底是因?yàn)樵鯓拥脑蚰兀?/p>
野生動(dòng)物園中的獅子習(xí)慣了人類(lèi)的保護(hù)，根本不曉得自己的先輩們也曾在自然界中為生存而拼搏，它們已經(jīng)喪失了攻擊對(duì)手和保衛(wèi)自己的能力，這不能不說(shuō)是人類(lèi)的保護(hù)造成的傷害�。�
許多父母出于對(duì)子女的愛(ài)，為保護(hù)其免受傷害，筑造起“花兒”的“溫室”，遮擋外界的雨打風(fēng)吹。從孩子成長(zhǎng)的路上不難看出，這也是一種傷害。孩子在“溫室”中學(xué)會(huì)了什么？也許學(xué)到了很多書(shū)本上的知識(shí)，也許掌握了一兩門(mén)藝術(shù)技能，可他們往往沒(méi)學(xué)到最重要的一門(mén)學(xué)問(wèn)——如何生存。成長(zhǎng)的'道路上總會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，父母不會(huì)永遠(yuǎn)跟在身邊，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在社會(huì)中更好的生存才是一輩子的財(cái)富。急于保護(hù)孩子的父母?jìng)�，不妨試著松開(kāi)你們的手，讓他們自己邁出人生的每一步，摔了跤才知道什么是痛，絆倒了才知道什么樣的路不能走，不要讓你們的“保護(hù)”束縛了他們的翅膀，阻礙了他們向更高更遠(yuǎn)的地方飛去。
年幼的孩子們，也許你家籠中的小鳥(niǎo)生活得很快樂(lè)，那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了周?chē)緳诘谋Ｗo(hù)，不愿再做另外一只小鳥(niǎo)，你的世界不是一只鳥(niǎo)籠，而是整片天空。
獅子只有在叢林中才是那充滿(mǎn)野性的獸中之王，馴養(yǎng)過(guò)的只是充當(dāng)著一種活生生的教具，告訴后來(lái)的人，世上曾存在這種動(dòng)物。我們?nèi)四兀y道也要舍棄真實(shí)的人的身份，在被充滿(mǎn)愛(ài)心的“保護(hù)”之箭所射傷后變成另外一種“教具”嗎？
父愛(ài)母愛(ài)的作文 篇3
那天，我正好放假回家，但老師把我們留了一會(huì)兒，問(wèn)我們“母愛(ài)是什么？”我們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)都愣住了，只有在最后一排坐的一個(gè)失去母親的女孩在哭，老師掃了我們一眼，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，好像想說(shuō)什么，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)，坐在第一排的我明顯地看到老師的眼里有眼淚在閃現(xiàn)。幾秒后，老師一揮手說(shuō)聲“下課”就頭也不回地走了。
我拎著包，走在回家的路上，心里在默默的想：“母愛(ài)，母愛(ài)是什么？”。不知不覺(jué)中，已經(jīng)走到了家門(mén)口。推開(kāi)門(mén)，熟悉的景象顯現(xiàn)在我面前：母親端著盤(pán)子走來(lái)走去，父親坐在椅子上看報(bào)紙，一切，都是那么祥和。然而，父母吵架了，頓時(shí)，我感到一種要離開(kāi)的心情在我心中油然而生。第二天，我離家出走了，走的靜悄悄，連一張紙條都沒(méi)留下。走在夕陽(yáng)的`余暉下，我默默地想著應(yīng)該怎么辦。最后，我坐上了長(zhǎng)途客車(chē)，看著眼前飛快閃過(guò)的景象，那一個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海中—什么是母愛(ài)？但又轉(zhuǎn)瞬即逝，看著窗外的風(fēng)景，我迷迷糊糊地睡著了。
醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到姥姥家了，姥姥對(duì)我的意外來(lái)訪感到很驚訝。隨即便忙著張羅飯菜，還不時(shí)地問(wèn)我吃什么菜。待一切都落定的時(shí)候，姥姥問(wèn)我：“你父母呢？就你一個(gè)人來(lái)嗎？”我把嘴里的食物咽下去之后回答說(shuō)“他們吵架了，就一個(gè)人來(lái)�！崩牙崖�(tīng)后就不再說(shuō)什么，只是一個(gè)勁兒的嘆氣。晚上睡覺(jué)時(shí)，姥姥特意把最厚的大棉被拿來(lái)給我蓋上，然后把燈給關(guān)了。然而我卻怎么也睡不著，望著窗外的星空，又想著“我該怎么辦呢？”。第二天，姥姥突然對(duì)我說(shuō)：“回去吧，我已經(jīng)給他們說(shuō)了，他們都很想你”，然后又遞給我一個(gè)電話。我猶豫再三，還是打通了熟悉的號(hào)碼，是爸爸接的電話。一陣家長(zhǎng)里短之后，我說(shuō)坐今天的最后一班車(chē)回去，爸爸聽(tīng)后很激動(dòng)，用近乎顫抖的聲音又和我說(shuō)了一會(huì)兒，就掛了。但我因?yàn)槔亲拥脑�，那天就沒(méi)有回去。
第二天就傳來(lái)了昨天最后一班車(chē)翻車(chē)的消息。又過(guò)了幾天，我終于登上了回家的車(chē)。推開(kāi)熟悉的家門(mén)，眼前的景象讓我大吃一驚。母親的臉十分蒼白，坐在椅子上看著我，身邊堆滿(mǎn)了揉成一團(tuán)的紙。父親趴在桌子上，聽(tīng)見(jiàn)聲響也抬起頭，看著我。忽然，母親飛奔過(guò)來(lái)一把抱住我，生怕我跑了似的。父親也走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)傷著吧”。
吃晚飯時(shí)，我才明白了緣由。原來(lái)那班車(chē)出事以后，母親一直往醫(yī)院跑，她認(rèn)為我一定在那輛車(chē)上。每天晚上都會(huì)被噩夢(mèng)驚醒，然后拿著我的照片一遍一遍地說(shuō)著：“我一定沒(méi)事、我一定沒(méi)事……”。晚上，母親一定堅(jiān)持要和我一起睡，躺在母親旁邊；那個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海中，看著母親蒼白的面容。我恍然大悟，母愛(ài)就是母親對(duì)自己孩子的關(guān)愛(ài)、關(guān)心以及擔(dān)憂。在那一刻，我讀懂了母親，也讀懂了母愛(ài)。
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