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身邊的幸福作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼纳磉叺男腋Ｗ魑模┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的幸福作文1
人生道路坎坷，順境與逆境交錯(cuò)伴奏，要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意，面對(duì)今天的挫折，回顧昨日的艱辛，我們追尋流逝的時(shí)光，把握變遷的歷史，在歲月的年輪中，在時(shí)間的推移中，我們?nèi)匀灰宦废蚯白摺?/p>
一路上，難免會(huì)有磕磕碰碰，無數(shù)次的摔倒，也許會(huì)使我們頭破血流但那是不能避免的，因?yàn)樗鼤?huì)教給我們成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，要相信，當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，回首往事心里一定會(huì)有著無比的成就感與喜悅。
我們知道生活中處處都有的.身影電燈.當(dāng)愛迪生產(chǎn)生發(fā)明電燈的想法時(shí)，就有人對(duì)他冷嘲熱諷，可他是帶著這些嘲諷一路走來的，有一千多種的材料，見證著他行走的過程，因?yàn)檫@些材料就是他的腳印，他堅(jiān)持不懈，最終鎢絲才得以使他成功，他的這項(xiàng)發(fā)明造福了人類，他不停歇地行走點(diǎn)亮了世界的夜晚。
行走，這是再簡(jiǎn)單不過的兩個(gè)字了，可是真正將它腳踏實(shí)地的、永不停息的實(shí)踐又有多少人呢?我想應(yīng)該屈指可數(shù)。有的人總是走走停停，最終沒有達(dá)到終點(diǎn)。
路，又有多遠(yuǎn)?又有多險(xiǎn)?世上只有兩種路那就是平坦的水泥路，還有就是充滿冒險(xiǎn)趣味的崎嶇山路。有人一出生便十分幸運(yùn)的踏上了水泥路，有人順利抵達(dá)，而有人自覺無味，半道走進(jìn)了小路，于是出現(xiàn)了兩種人：有人光明，有人黑暗。有人一出生就十分貧苦，便踏上了充滿崎嶇山路，這路上，有花、有草、有樹、有禽、有獸、當(dāng)然也有許多絆腳石和泥濘。有人憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不畏酷暑寒冬，不畏風(fēng)雨凝露，看盡沿途風(fēng)景，翻越群山，馬不停蹄的行走，一路收獲不少，抵達(dá)時(shí)，更是充實(shí)，有的人，看見絆腳石、泥濘就停止不前，于是，充滿遺憾，也無法享受真正的喜悅。
身邊的幸福作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們踏入了一個(gè)信息化的時(shí)代。生活水平不斷提高，大家日常生活更加方便、快捷，我看在眼里，美在心里，一種幸福感油然而生。
以往，我從家到學(xué)校，一路上都是塵土飛揚(yáng)。不但空氣十分糟糕，而且還要在石子路上“飽受驚嚇”。車胎一旦壓上那如刀刃般鋒利的石子，不是左右晃動(dòng)，就是徹底癱瘓。所以，每次我來到學(xué)校，都筋疲力盡，渾身臟兮兮的，大家都用一種異樣的眼光看著面紅耳赤的我，讓我倍感失落。
但隨著時(shí)光的流逝，再看一下周邊的道路吧，那可真是截然不同！看！一輛“怪車”行駛在公路的一側(cè)——它的左右兩邊擺著無數(shù)忙碌著的掃帚，而在另一旁，幾個(gè)修路師傅大汗淋漓——他們熟練地操作著機(jī)器，黝黑的面龐上綻放著幸福的笑容。汗水滲出額頭，順著發(fā)絲滴下來，滋潤(rùn)到他們腳下的水泥路上，那機(jī)器“轟轟”地響著，好像在安慰路人：不要急，道路馬上就恢復(fù)暢通了。果然，沒多久，石子路便煥然一新，成為供無數(shù)市民開心行駛的水泥路了！
我再次走過那條路，路邊的樹葉唱著動(dòng)聽悠揚(yáng)的歌兒，許多小野花在青草的'襯托下，唯美樸實(shí)。花香草香撲面而來，招呼著每一位路人。行駛在路上放心安全，不在心驚肉跳，提心吊膽了。進(jìn)入校園，我身著整潔的校服，鎮(zhèn)定而從容不迫。
光陰似箭，日月如梭。城市發(fā)展帶給了我們無比幸福。為我們創(chuàng)造這個(gè)環(huán)境的人們是高尚的，那“轟轟”的機(jī)器聲，不就是對(duì)他們辛勤工作的贊歌嗎？
身邊的幸福作文3
“幸�！边@兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，其實(shí)就在我們的生活中。幸福就是父母給你的一杯熱茶，幸福就是老師給你的那贊許的目光。幸福，還是你給別人的一聲喝彩，還是你對(duì)別人的一寬容……
“明天就要考試了，爸爸給你做了你最愛吃的紅燒肉，明天盡力去考，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)！”這就是幸福，是父母對(duì)自己的關(guān)心。其實(shí)，我們每天都在享受著這種簡(jiǎn)單而樸素的幸福，而這種幸福也是最為真實(shí)的'幸福。
“你這次考試成績(jī)很不理想，是不是課下貪玩了呢？下一次一定要努力，別再貪玩了！”這就是幸福，是辛勤的園丁在培育祖國(guó)未來的花朵。其實(shí)老師對(duì)自己的愛更是純潔而偉大的，這種幸福能使人心情愉悅，能讓人心情放松，能使人感覺非常地舒適。
“讓我來教你做這道數(shù)學(xué)題吧！”這也是幸福，是同學(xué)之間的互相幫助。它是最覺、最真摯的一種幸福。
“快站直來，加油，繼續(xù)跑，爭(zhēng)取超過他拿第一名，為我們的班級(jí)爭(zhēng)光！”如果在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人跌倒時(shí)你這樣去鼓勵(lì)對(duì)方，他也許就會(huì)擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，最終取得驕人的成績(jī)。這就是幸福，是自己對(duì)別人的問候與鼓勵(lì)，是自己付出后所得到的最佳褒獎(jiǎng)。
是的，幸福就在我們的身邊，我們每時(shí)每刻都可以感覺到它。不知道時(shí)常抱怨自己不幸福的你，在看了我的這篇文章之后感受到幸福了嗎？
身邊的幸福作文4
幸福是什么？我拿到作文題目我就想了又想，猜了又猜，聽了我的媽媽的解釋后，我的大腦里，立刻浮出一幅美麗的畫面，原來這就是幸福。
我記得那年，我在大雪地里玩耍，當(dāng)時(shí)，我穿得很薄，我開開心心的玩耍，一會(huì)我的朋友回家了，這時(shí)身上的一股熱氣消散了，我凍得身上一抽一抽的，這時(shí)我的我的媽媽來啦，他給我拿了一件大棉襖，得到全家人的關(guān)愛。這就是愛，這就是幸福。
有一次，我們校園有很多垃圾的時(shí)候，一位默默奉獻(xiàn)的清潔工，為我們打造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，我覺得這就是幸福。當(dāng)我獲得我的媽媽的疼愛，別人的服務(wù)，我感到這就幸福。
我對(duì)幸福還有一種理解，能為大家服務(wù)也是一種幸福，有一天，上晚自習(xí)，黑板很臟的時(shí)候，我用很板擦了一遍，再用濕毛巾擦的干干凈凈，老師上課時(shí)露出滿面的笑容，看到這樣的.場(chǎng)景，我覺得這就是幸福，教室門外有很多垃圾，我把它撿起來，班級(jí)同學(xué)們走在一塵不染的路，我感到了幸福。
有一次，我去我朋友家玩，我剛到他家沒多久就停電啦，最不幸是他家的魚缺氧啦。
我連忙用杯子裝著浴缸里的水，再倒下去，為它們制造氧氣，過了一會(huì)，我累啦，換我的朋友了，不一會(huì)，他也累我們兩個(gè)休息了一會(huì)，來電了，魚缸里的魚有了氧氣了，這就是幸福。
幸福是無處不在的，為人民服務(wù)是幸福，只要你去創(chuàng)造幸福就會(huì)有回報(bào)，其實(shí)幸福潛伏在每個(gè)人的身邊，只是沒有用心發(fā)現(xiàn)罷了，如果你用心尋找幸福，幸福永遠(yuǎn)也找不完的！
幸福其實(shí)就在你身邊停留，徘徊！
身邊的幸福作文5
總有人抱怨自己的生活不夠完美，不夠幸福。其實(shí)，不管一個(gè)人多苦多難，在他的身邊總會(huì)有幸福和快樂，但要靠每個(gè)人自己去發(fā)現(xiàn)、去珍惜，才能感受到幸福。我們身邊有很多東西都值得去珍惜——親情、友情、愛情。人們往往注重友誼地久天長(zhǎng)，愛情地老天荒，卻容易忽視掉就擺在自己身邊的親情。
可是，正因?yàn)檠芾锪魈手嗤难�，這種與生俱來的感情才是最美好，最值得珍惜的。親情是永恒的，它不會(huì)像朋友間吵上兩句嘴，友情就大打折扣；也不會(huì)像戀人之間，相互猜疑，甚至背叛。就因?yàn)樗恍枰覀內(nèi)タ嘈慕?jīng)營(yíng)，也就顯得越加的.平常，不被我們重視。我們習(xí)以為常的享受這最普通的幸福，卻常常意識(shí)不到它的珍貴。
在家中，媽媽幾句關(guān)心的嘮叨，換來的是不耐煩的頂嘴；爸爸做了一桌子的菜，一句不想吃就撂下筷子揚(yáng)長(zhǎng)而去。這一切的一切原本都是幸福啊！也可能現(xiàn)在我們意識(shí)不到，但當(dāng)有一天，這些幸福都離我們而去，我們不再擁有它們的時(shí)候，才能體會(huì)到它們的珍貴，才想起去挽留�？赏搅诉@個(gè)時(shí)候，幸福已離我們遠(yuǎn)去，再也抓不住了，留給我們的只有從前的美麗回憶和退色的幸福。回憶就是回憶，無法再次上演。
所以，當(dāng)幸福悄悄地從指縫中溜走的時(shí)候，握緊拳頭，不讓一絲幸福流逝。這樣，每個(gè)人都會(huì)擁有自己最最美好幸福的小世界。在一個(gè)人短短幾十年的一生當(dāng)中，可以享受的時(shí)間不多。只有學(xué)會(huì)珍惜身邊一點(diǎn)一滴的幸福，并牢牢地把握住它們，就必定能擁有幸福的一生。時(shí)光不能倒退，人生不能后悔，珍惜每一天！
身邊的幸福作文6
幸福是無處不在的，因?yàn)橛辛诵腋�，我們才有了�?duì)美好事物的感懷喜愛；因?yàn)橛辛诵腋�，我們能�?duì)別人從心底里發(fā)出真摯的感激和愛。幸福是激勵(lì)我們奮進(jìn)的良師，幸福是幫助我們成長(zhǎng)的益友。
幸�！m然很容易被人理解被人感受，但是當(dāng)我要詮釋它的真正含義時(shí)，我卻覺得它是如此難以說得清楚，道得明白。
我現(xiàn)在只能體會(huì)到，我眼里的幸福是，老師在我迷茫無助時(shí)給予我的鼓勵(lì)、關(guān)懷；是同學(xué)在我孤單自閉給予我的幫助和微笑；更是父母在我消沉犯錯(cuò)時(shí)，用溫和的言語，體貼的'關(guān)懷，對(duì)我付出的愛。
我覺得幸福就在我身邊；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題，心里有情緒時(shí)，我會(huì)向老師詢求幫助，而他們——我人生中的導(dǎo)師，會(huì)幫助我，理解我，和我交流，談心，讓我走出心里黑暗的峽谷。
當(dāng)我有心事，無法向別人訴說時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)成為我最好的聽眾，她們不僅能給我正確的建議而且還會(huì)開導(dǎo)我，關(guān)心我、幫助我、讓我能感覺到集體有如家一般的溫暖。
當(dāng)我生病不懂得照顧自己時(shí)，我最親的爸爸媽媽就會(huì)呵護(hù)我，照顧我。我曾經(jīng)想過，我現(xiàn)在生活的如此幸福，可是缺少了父母——這我能依靠的大樹，我的生活又會(huì)怎樣呢？
其實(shí)我的要求并不高，我只希望我愛的人能一直愛我，這種愛能使我感到幸福，并且，也能讓無懂得怎樣更好地去愛別人。幸福它其它離我很近，因?yàn)槲夷芨杏X得到。我能感受到自己每天都在開心的笑，這種笑不就體現(xiàn)了我的幸福嗎？
其實(shí)，幸福真的就在我們身邊，或許你一伸手太能觸碰得到，只要你好好珍惜，好好感受，你能體會(huì)到，這種感覺原來和我們?nèi)绱速N近，這種感覺是如此地奇妙！
身邊的幸福作文7
我有一個(gè)幸福的小家，爸爸媽媽很愛我，我也很愛他們。在我家人的愛護(hù)中我感受到無限的幸福。
爸爸如一本書，一本最樸實(shí)最真切的書。也許這本書中沒有華麗的辭藻，沒有優(yōu)美的語句，然而在這本書中我讀到了許多也讀懂了許多。還記得有一次我在家里寫語文作業(yè)，剛開始的幾頁(yè)字寫得很工整，到后來字寫的越來越潦草，爸爸檢查完作業(yè)讓我把后面的幾頁(yè)全部重寫，我很生氣，但是當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說做事情要不然就別做要不然就做到最好必須要牢記，至盡我仍記得爸爸的這句話，有爸爸無時(shí)無刻的提醒，我感受到幸福就在身邊。
媽媽如一段美妙的樂曲，委婉而牽動(dòng)人心。在媽媽的牽手中我蹣跚學(xué)步，在媽媽的教導(dǎo)中我牙牙學(xué)語，在媽媽無微不至的關(guān)懷中我逐步成長(zhǎng)從小我就很喜歡吃水果，我們家種了很多桃樹，每年夏天都會(huì)結(jié)很多桃子，每次媽媽都會(huì)摘最大的最好的給我吃，有時(shí)候我把大桃子給媽媽吃，媽媽都會(huì)說那些大的.是中看不中用我才不喜歡吃哪，雖然媽媽這樣說但是我知道媽媽是不舍得吃想把最好的留給我，從生活的點(diǎn)滴中我都可以感受到來自媽媽的愛，幸福就在身邊。
我的故事的中心就是幸福，幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出。幸福并非像海市蜃樓那樣遙不可及，它就在我們的身邊圍繞，那份平常的簡(jiǎn)單的愛就是最珍貴的幸福。
身邊的幸福作文8
張愛玲曾說：“人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。”這句話無疑點(diǎn)醒了很多人。在幸福來臨之際，我們總是極度期盼幸福的到來，但是當(dāng)真正的幸福就在我們面前的時(shí)候，我們卻不知所措，讓幸福就這么白白的在我們面前消失。
之前有一則“孝子背母賞梨花”的`新聞在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳，引發(fā)了不小的熱議。一些網(wǎng)友認(rèn)為這是在炒作，但是更多的網(wǎng)友認(rèn)為這是一種孝心的體現(xiàn)，這個(gè)孝子能夠趁母親還在世的時(shí)候盡力去滿足母親的每一個(gè)愿望，這便是孝，這就叫做珍惜身邊尚在的幸福�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這種情況要是發(fā)生了，恐怕都難以挽回。
其實(shí)現(xiàn)在很多人不懂的珍惜身邊的幸福，卻非要裝出一副珍惜幸福的樣子。很多子女成人之后一直都會(huì)以工作忙為借口沒有辦法回家看望父母，這的確是一個(gè)理由，現(xiàn)代都市工作的壓力的確是會(huì)壓得人喘不過氣，但是在空閑的時(shí)候給父母打個(gè)電話，在電話里問候幾句，珍惜一下父母還在的時(shí)候那種幸福，這總還是可以的。相反，一些人卻想出“奇招”，花錢雇人代替自己去看望父母。這種人不僅虛偽無比，而且他也不明白父母想要的是什么，或許只有失去的那一刻才會(huì)使他真正醒悟。
珍惜身邊的幸福，不光只是父母，還有很多，朋友、老師等等，我們要活在現(xiàn)在，珍惜身邊的點(diǎn)滴。
身邊的幸福作文9
在成千上萬的家庭里，有貧窮的家庭；有富裕的家庭；有幸福的家庭；有普通的家庭……而我有一個(gè)幸福的家庭，并使我懂得了一些道理！
小時(shí)候常在電視上看見那些有錢人過上舒服的生活，他們吃香的、喝辣的'，有錢花不盡，先要什么就有什么；這真令我羨慕不已��！當(dāng)我把自己的生活和有錢人的生活比起來的時(shí)候簡(jiǎn)直是一個(gè)“天”一個(gè)“地”呀！我頓時(shí)感到失望啊。我常埋怨道：“唉，媽媽為什么你不給我一個(gè)幸福的生活，為什么不能給我一個(gè)和有錢人一樣的生活呀！”媽媽火冒三丈地說到：“兒子呀！你不能那么貪心呀！你有吃有喝還有書讀已經(jīng)很好了，不可以得寸進(jìn)尺呀！”一天，我想出去玩的時(shí)候，外面剛好下雨了，我只好在家玩了。我打開電視機(jī)，干好有新聞，那是一個(gè)貧窮的家庭，他們一家三口，父母都因?yàn)槿ツ瓿鲕嚨湺鴼埣擦�，而不能行�?dòng)；兒子只有十一歲，由他自己照顧全家人，他每天早上早早起床去煮早餐給父母吃，父母和自己的衣服全都是自己洗。他不僅不能像普通過生活，也沒書讀。看到這里我看不下去了，我又把自己的生活和這位小男孩的生活比起來，我簡(jiǎn)直比他幸福上百倍呀！我才知道自己有著幸福的生活，我才知道幸福就在我的身邊，我一定會(huì)好好珍惜這份幸福的！
我知道了做人不能貪心，要對(duì)自己的事件要有滿足感，不要太過失望！我也明白了一句話“做人不可以得寸進(jìn)尺”我一定會(huì)好好珍惜在我身邊的幸福！
身邊的幸福作文10
坐在校車上，我揚(yáng)起一抹淡淡的微笑，心中有股源源不絕的暖流。我發(fā)現(xiàn)，原來這就是“幸福”的感覺。
在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，都市人生活的步調(diào)永遠(yuǎn)趕不上時(shí)光飛快的腳步，我也不例外，每日從上學(xué)、放學(xué)、補(bǔ)習(xí)班到才藝課程，挑戰(zhàn)接踵而來。疲憊的心靈已無心和“時(shí)間”這個(gè)強(qiáng)敵繼續(xù)纏斗，卻又不甘心投降，就這樣僵持不下。猶如行尸走肉般的我，已漸漸習(xí)慣一成不變的麻木生活，幾乎忘了“幸福”美麗的面貌，直到一天，老師的.一句話，改變了一切。
“同學(xué)們，幸福在日常生活中俯拾即是，但是需要用心體會(huì)�！鄙铣醵牡谝惶谜Z文課，老師是這么說的。接下來的一整天，這句話不斷在我耳邊徘徊，懷著半信半疑的心態(tài)，我掙脫了長(zhǎng)期束縛心靈的枷鎖，開始認(rèn)真感受每日的所見所聞，俱寂的心房，漸漸明亮，甚至溫?zé)崃似饋恚蚁�，我明白老師的意思了�?/p>
“校車”是我發(fā)現(xiàn)幸福的第一站。那天開始，我不再在校車上補(bǔ)眠，而是轉(zhuǎn)頭望向窗外。看著熟悉的街道，看著不同身分的人們；看著努力綻放的嬌花，看著即將落地的秋葉，看著看著，竟也看出心得，看見幸福。奇妙的是，窗外每日的場(chǎng)景大同小異，帶來的感覺卻相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)我心情愉悅時(shí)，窗外的一切都顯得可愛美好，定時(shí)定點(diǎn)的賣蔥油餅的婦人，在騎樓嘻笑的孩童，甚至一抹云彩，都對(duì)我、對(duì)這個(gè)世界展開笑顏；而當(dāng)我怏怏不樂時(shí)，任何事物都無精打采，攤販看起來疲憊不堪，孩童不再玩耍，就連美麗的云彩也默默拭淚。像一池池的水，窗外的景色真實(shí)反映了我的情緒，也讓我發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。
走下校車，我感受心在跳動(dòng)，它是熾熱的，躍動(dòng)的。原來，體會(huì)生活的樂趣也是種幸福。“生命從不缺少幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)”，細(xì)細(xì)品味生活，幸福就在你我身邊。
身邊的幸福作文11
許多人一生都在追求幸福，窮其一生他都未必能找到幸福。
你常常感嘆你身邊缺少幸福嗎？其實(shí)每個(gè)人都擁有幸福，但有的人沒感覺到。這時(shí)你就應(yīng)該找找自己的原因，而不是怨天尤人。幸福是一種感覺，有時(shí)只是在一瞬間，但只要你抓住了，它就足夠你回味一輩子。
幸福是安靜的，它不喜歡喧鬧，它總是悄然而至，落到平凡的地方。所以在富麗堂皇的地方未必能夠找到她。幸福是樸素的，它不喜歡高調(diào)，它總是以最本質(zhì)的一面出現(xiàn)，所以當(dāng)你追求榮華富貴，紙醉金迷就一定不能碰上它。你不要總希望轟轟烈烈的幸福，要以平靜的心去尋找它，也不能過于強(qiáng)求，該是你的幸福是跑不掉的。
幸福是一種心情，也許它跟金錢，權(quán)勢(shì)不同路，所以當(dāng)你得到金錢，權(quán)勢(shì)時(shí)你不一定覺得幸福，當(dāng)你一無所有時(shí)你也可以說你很幸福。
找找吧！幸福其實(shí)就在你身邊，幸福就是做你想做的事，充實(shí)的過完每一天，幸福就是微笑著迎接明天早晨的'太陽(yáng)。就是工人忙碌一天后躺在舒適的床上，是老師站在講臺(tái)上一天后坐著喝杯熱茶，是學(xué)生做完一堆作業(yè)后閉著眼聽音樂。幸福很簡(jiǎn)單，一家人擠在小木屋中搶一鍋粥，笑聲充滿整個(gè)屋子，一家人坐在長(zhǎng)假話河流的大餐桌前，面對(duì)山珍海味，卻滿心惆悵，難以下咽。
幸福就在身邊，要用一顆灑脫，豁達(dá)，寬廣的心去品味。
身邊的幸福作文12
在晴朗的天空，幸福是多彩的云霞：咋蔚藍(lán)的大海，幸福是激情的浪花：在初春的土地，幸福是希望的嫩芽。
——題記
花開有聲·話幸福
春天來了，萬物復(fù)蘇，鮮花盛開，個(gè)個(gè)面帶微笑迎接著春天的到來。每種花都有不一樣的花語，都有不同的含義，花兒們相互交談著，形成了一道花開有聲的風(fēng)景線。
正是夜深人靜時(shí)，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡著了，只有那微弱的蟲鳴還伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書的我，這時(shí)媽媽走進(jìn)來對(duì)我說：“累了吧，喝杯牛奶吧，提提精神吧�！睆膵寢尩脑捳Z中我體會(huì)到了幸福。我喝了一口牛奶，幸福的感覺一直沁到心底�；ㄩ_有聲我感覺到了幸福。
秋葉舞曲·嗮幸福
秋天來了，秋葉在空中舞動(dòng)展示自己那優(yōu)美的舞姿，各個(gè)你爭(zhēng)我搶的，都想搶先迎接秋姐姐，秋葉的舞動(dòng)形成了秋葉舞曲的畫面。
當(dāng)秋葉舞曲，你要曬幸福。講堂上，老師正奮筆疾書的寫著字，而我們正聚精會(huì)神的看著老師，就在這時(shí)老師突然扭頭來看，老師看我不用心就挑我起來回答問題，我腦子一片空白不知道說什么好，這時(shí)老師說：“上課要專心，不會(huì)的題多問�！眲x那間我感到了幸福老師沒有批評(píng)我而要我問，一種幸福感油然而生。后來我和老師之間關(guān)系越來越好，簡(jiǎn)直就像親姐妹，那天下午我們還拍了照片，照片上的我們你看起來是那樣的'親密。
風(fēng)雨雙碟·擁幸福
天空飄著小雨，風(fēng)猛烈的狂吼，兩只蝴蝶在風(fēng)雨中飛舞，相互依靠著飛向遠(yuǎn)方，它們形成了風(fēng)雨雙碟的美麗景象，在窗外看著他們，我的心情被感動(dòng)了。
上課鈴響了，該上數(shù)學(xué)課了，我一下子呆住了，因?yàn)槲覜]有帶數(shù)學(xué)書。上課了老師走了過來，叫我們做關(guān)于三角形的題，可那時(shí)的我根本就沒有書啊，那時(shí)的我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不讓人看見我丟人的樣子。這時(shí)，一本書突然出現(xiàn)在我的面前，我興奮極了，可我又擔(dān)心起來，因?yàn)闆]有書是會(huì)受罰的。我知道我的這本書是她給我的，而她卻因?yàn)槲叶芰P。我感覺到我擁有了幸福。風(fēng)雨雙碟我擁有了幸福
幸福似春天中一束清香四溢的花，幸福是盛夏一泓甘甜的泉，幸福似深秋中一片濃情似火的楓葉，幸福似寒冬中一份冰清玉潔的問候。
幸福點(diǎn)燃熱情與關(guān)愛的紅燭，剎那間在對(duì)方心中定格成為一種珍藏。
身邊的幸福作文13
幸福是一種神奇的感覺，我們仔細(xì)尋找時(shí)，它深藏不露。有時(shí)，在不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)，它就在我們身邊……
一天晚上，家里突然停電了，借著昏暗的燭光，我盡力地趕作業(yè)�？墒牵窍灎T像個(gè)調(diào)皮的孩子，左晃一下，右竄幾轉(zhuǎn)。我急了，可心急吃不了熱豆腐啊！等我去“欺負(fù)”蠟燭時(shí)，它火了，把僅有的那點(diǎn)微弱之光熄滅了。
氣極之下，我猛地一擊桌子，把手邊孤單的文具盒嚇了一大跳，先是滾動(dòng)幾下，接著在桌前來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，直接飛離桌面，“啪”的一聲，與地面來了一個(gè)親密的接觸，里面的文具也乘機(jī)四散而逃。
正當(dāng)我捶胸頓足之時(shí)，一盞橙色的亮光出現(xiàn)在眼前。一扭頭，只見媽媽一手端著燭臺(tái)，一手護(hù)著燭光走過來，透過昏黃的光線，我看到她的頭發(fā)有點(diǎn)凌亂，眼角布滿血絲，笑容里隱藏著絲絲疲憊，但眼神依然那么的慈祥。我知道，最近事情多，媽媽忙于操勞，幾天都沒有休息好�？吹竭@種情景，我的心被融化了，煩躁的心慢慢平靜下來。
因?yàn)橥ｋ姡^(qū)的'水也停了，我的喉嚨越來越干，如火燒似的。想著快速把作業(yè)寫完，早點(diǎn)上床休息。可是，屋漏偏逢連夜雨，匆忙中，手中作圖用的鉛筆也開始不安分，竟然“咔嚓”一聲中斷了……
我不禁淚眼朦朧。
這時(shí)，模糊的視線下，出現(xiàn)了媽媽的身影。她端來一杯加糖的牛奶，默默地遞到我手中，焦急的眼神中透出愛意。悠悠奶香潤(rùn)過鼻尖，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來，怎么也張不開嘴。媽媽見狀，趕緊抬起手，幫我送到嘴邊，我才含著淚飲下。這時(shí)，媽媽那緊鎖的眉頭才舒展了，正如世界上最美的“母親花”。
牛奶很香甜，余味還在舌尖縈繞，可我的鼻子卻是一陣酸澀。于是，我打開本子，在日記中寫下：橙色+白色=幸�！�
身邊的幸福作文14
幸福，這個(gè)詞包含了許多許多的內(nèi)涵。雖然幸福一直都在身邊圍繞著我，可自私的我卻遲遲沒有感覺，甚至一次次煩躁地將“幸福”從身邊推開。
我曾經(jīng)認(rèn)為我親愛的媽咪是天下最美麗的女人，最好的媽媽�？勺詮膵寢寭Q了工作以后，我發(fā)現(xiàn)我和媽媽之間竟出現(xiàn)了裂紋。一個(gè)星期有7天，而其中的三天我是完全見不到媽媽的。因?yàn)閶寢屨跒榱宋遗ぷ�，這點(diǎn)我可以理解，可是好多次，當(dāng)我好不容易等到媽媽休息的那一天時(shí)，她卻不是在加班就是在出差，就這樣，我親愛的媽媽就“失蹤”了，這讓我的心一下感覺空落落的，甚至產(chǎn)生了媽媽不愛我的念頭。為此，我和媽媽吵了好多次架，最終以各自冷靜的方式結(jié)束。
可后來，我慢慢開始責(zé)備自己了，我想，自己是不是很自私�。俊叭送咛幾摺�，我也不例外。當(dāng)時(shí)，為了有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我從大老遠(yuǎn)趕到昌吉來參加入學(xué)考試。來的'時(shí)候我還對(duì)自己信心滿滿，相信自己一定能行的！可臨近考試的時(shí)候，我就開始發(fā)慌了，我真的可以嗎？如果考不上，媽媽會(huì)不會(huì)傷心？如果考不上，我又該到哪里去上學(xué)……這樣思前想后，一點(diǎn)一點(diǎn)的心理壓力逐漸堆積如山。終于在考試的前一天，我爆發(fā)了，就如火山一樣，一直一直聚集，最后……我給媽媽打電話述說心里的壓力，情緒也漸漸失控，眼淚就如洪水一樣涌了出來。我煩躁的情緒讓媽媽十分不安，于是，媽媽放下手頭上所有的工作，連夜趕了過來。第二天早上，我一睜眼，就看到媽媽坐在我的床前！此時(shí)的我，內(nèi)心翻江倒海，百味雜陳……這時(shí)，我就像一只受傷的鳥兒，飛回了自家溫暖的小巢一樣，心里重新充滿了幸福的滋味。
每當(dāng)想起媽媽連夜連晚飛奔來安慰我的事情，我就不由得淚濕眼眶，我就不由得感到慚愧，陷入深深的自責(zé)之中！它讓我被自私蒙蔽的雙眼，看到我是多么幸福，媽媽是多么愛我，我對(duì)媽媽是多么重要，而媽媽對(duì)我又是多么重要！是的，我想，只要我們?cè)谝黄鹁褪强鞓�，就是幸�！瓔寢�，我�?huì)慢慢成長(zhǎng)起來，我會(huì)慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來，拋開脆弱，展開翅膀，充滿自信地翱翔在人生蔚藍(lán)的天空！
身邊的幸福作文15
幸福是什么？幸福是陽(yáng)臺(tái)上晾好的衣服，幸福是燈光下安靜地陪伴，幸福是一起出游的背影，幸福是手牽手一路歡笑的時(shí)光。
生活處處有幸福的影子。一個(gè)星期四的晚上，爸爸疲憊地回來了，我問爸爸：“你能不能教我打羽毛球？”爸爸和藹可親地說：“好！”我馬上換上羽毛球衣，和爸爸來到空地上。我看著爸爸疲憊的臉，心里有些愧疚，爸爸卻一直微笑著給我講解，教我動(dòng)作……原來這就是父愛——因?yàn)閻勰�，所以忘了疲勞�?/p>
每天放學(xué)回到家，我總能聞到飯菜香，我狼吞虎咽吃著飯菜，覺得好吃極了，媽媽總是說：“慢點(diǎn)吃，沒人跟你爭(zhēng)，沒人跟你搶。”卻還不停的往我碗里夾菜。
幸福，就是每天都能吃到媽媽做的菜。幸福，是和媽媽一起勞動(dòng)的快樂，有一次，我和媽媽一起打掃衛(wèi)生，媽媽讓我?guī)退磷雷�，我很快就把桌子擦完了。媽媽說：“你擦得又快又好�！蔽艺f：“這是我應(yīng)該的，你每天這么累地掃地，做家務(wù)活，可真辛苦！”媽媽說：“你開始懂事了�！蔽覀儌z一唱一和，有說有笑，勞動(dòng)也變得有滋有味。
一次，馬上要上作文課了，我沒帶筆，問了很多同學(xué)，他們都說沒有多余的筆。這時(shí)，老師看見我沒帶筆，向我走來。我以為老師會(huì)批評(píng)我，可老師卻和藹可親地說|：“來，我借你筆�！蔽矣卸Y貌地說：“謝謝老師。”我們開始上課了，這一節(jié)課，我聽得特別認(rèn)真，因?yàn)槲业腵心里裝滿了溫暖。
我看到的幸福，其實(shí)就藏在我們生活的小事中，用心地感受，你也看得到。
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