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非常老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的非常老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
非常老師作文1
最近，我在我們班剛剛成立的圖書角借了一本書，這本書的作者是——我最喜愛的楊紅櫻。我非常喜歡看他的書，特別是他寫的非常系列，我看過兩本非常系列的`書，一本是《非常女生》，一本是《非常男生》，兩本都非常好看，而這本《非常老師》則更好看，內(nèi)容更精彩，更具獨(dú)特的魅力，還讓我更愛不釋手。
這本書寫的是楊紅櫻所描繪的各種各樣的老師，有新潮老師羅老師，他為同學(xué)們排憂解難，讓單親家庭的孩子重新獲得幸福。有懂得為學(xué)生們著想的數(shù)學(xué)老師。有一個(gè)漂亮到極點(diǎn)的，還對(duì)學(xué)生好的老師。還有一個(gè)有著仙女的神秘身份，想讓大家都高興起來的老師。
這本書中的的老師，都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都很溫柔，會(huì)以智慧的方法解決一切。而現(xiàn)實(shí)生活中的老師，也都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是——都為學(xué)生著想，但是有的老師卻方法不當(dāng)，造成了危害。在我讀的時(shí)候，我一直在想，要是天底下的老師都想《非常老師》里的老師一樣就好了，唉！世界的問題太多了，可偏偏世界的答案又太少了，沒辦法，誰讓這世界這么大呢？唉。于是，一個(gè)新的念頭產(chǎn)生了——我長(zhǎng)大后，要當(dāng)老師。我很小的時(shí)候，就想當(dāng)老師，但我還很想當(dāng)設(shè)計(jì)師，所以，我一直都在徘徊，可是，當(dāng)我看完了這本書之后，這個(gè)意念更堅(jiān)定了。這本書還讓我們明白了：你不去犯錯(cuò)，老師不會(huì)為難你；你只要好好努力，成功就在你身邊！
非常老師作文2
說起我們的陳老師，同學(xué)們個(gè)個(gè)佩服得五體投地。他有許多“獨(dú)門絕招”是名副其實(shí)的“非常”老師。今天就說說她的一些“非常手段”吧！
注意細(xì)節(jié)陳老師是語文老師，她平常最愛看書了，常常說出一大串道理來。比如“細(xì)節(jié)”吧！陳老師第一次向我們提起時(shí)，是這樣說的：“細(xì)節(jié)，要注意細(xì)節(jié)！當(dāng)然這細(xì)節(jié)有很多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，如果我們不把凳子收到桌子下面，萬一有一個(gè)同學(xué)從那兒跑過去，難道不會(huì)絆倒嗎？”……
就因?yàn)檫@一說，很多同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的作風(fēng)，就連班上最調(diào)皮的何沛持也開始注重細(xì)節(jié)了。你說，老師的方法高明嗎？
“特殊”訓(xùn)練有些老師因?yàn)橄胱寣W(xué)生懂事，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，往往進(jìn)行十分嚴(yán)厲的`批評(píng)。自從陳老師接我們班以后，從沒看到她在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)怒發(fā)沖冠，因?yàn)樗兄煌姆椒ā?xùn)練，當(dāng)然這訓(xùn)練不是在懲罰，而是普普通通訓(xùn)練罷了！要不跑操場(chǎng)幾圈，要不跳樓梯幾下，反正只要你知道錯(cuò)了，并改正，就不再說什么。所以班上人人都不敢犯錯(cuò)，犯了可就……
總而言之，統(tǒng)而言之，“非�！崩蠋煹姆椒ň汀胺浅！钡貌煌瑢こ�。她用智慧和愛心教育我們，我們都愛這位“非�！崩蠋�。
非常老師作文3
我們的老師姓莊，是個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。她有兩大特點(diǎn)，非常讓人無語。
第一大特點(diǎn)：做事太不放心
舉報(bào)人：全班
上次，老師讓我們出黑板報(bào)，自己卻忙開了。“誒誒，這里要涂紅色。”“誒誒，字寫太小了�！薄鞍パ�，怎么能這么涂色呢?”最后，還是莊老師自己完成了黑板報(bào)。我們的“善后工作”——打掃也是老師“指導(dǎo)”我們完成的：“這里這里，來把掃把給我�！薄胺酃P拿回去……還是我自己來吧。”“哎呀越搞越亂還是我自己來吧�！濒[半天，還是莊老師自己打掃教室，還不忘指揮在一旁干瞪眼的我們：“哎呀你們都站在這干嘛?快畢業(yè)考了沒東西做?來把十首古詩抄一遍……”真是的`，咳……
第二大特點(diǎn)：太過關(guān)心學(xué)生
舉報(bào)人：李妮同學(xué)
莊老師也太關(guān)心我們了，有時(shí)我們自己都吃不消，比如：“今天作業(yè)是第三面和為人民服務(wù)第3、4段3遍。”“啊?莊老師，會(huì)死人的啊!”“什么東西，快畢業(yè)考了，還這么懶散成何體統(tǒng)?在抱怨的話給我抄5遍!”“嗚嗚……”
看到了吧，這就是讓我們由愛生恨的小莊童鞋，莊老師啊莊老師，你讓我們?cè)趺丛賽勰?
非常老師作文4
天黑了，銀色的月光從天空輕輕灑落在大地上，墻外的樹葉沙沙作響，它好像在為白天我的一個(gè)好朋友做的事情而鼓掌。不過，一想到這件事情，我就感到特別內(nèi)疚。
星期四下午，我走出校門時(shí)，正好遇見了好朋友王天浩。我們倆有說有笑，很快便到了停車場(chǎng)，正推著車子準(zhǔn)備回家，突然，一輛裝垃圾的三輪車進(jìn)入了我們的視線，我厭惡地看著這輛車，臉上寫著不屑與鄙視。
三輪車在我充滿了偏激的.目光中，漸漸向遠(yuǎn)處駛?cè)ァ]多久，這輛車忽然來了一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一包垃圾搖搖晃晃地從車上掉了下來。我不知道是出于淘氣，還是出于憤怒，抬起右腳狠狠地踢了一下那掉在地上的垃圾袋，垃圾在我強(qiáng)有力的攻擊之下，一下子飛出好幾米遠(yuǎn)。王天浩看見了我怪異的舉動(dòng)，大聲喊道：“楊光，你不應(yīng)該踢垃圾袋，這會(huì)給老爺爺增添許多麻煩的！”說完，他便把自行車停放在一旁，快速跑上前去，撿起那包垃圾，沖著已經(jīng)走出了好遠(yuǎn)的老爺爺喊道：“老爺爺！您車上的垃圾掉了�！比缓笈苓^去，把垃圾放在了老爺爺?shù)娜嗆嚿稀?/p>
那一刻，看著他一蹦一跳歡快的樣子，我的心騰騰直跳，臉卻紅彤彤的，額頭上還冒著汗珠。如果世界上的人都像我的好伙伴一樣，垃圾會(huì)減少多少��！
慚愧再次涌上心頭，我不停地告訴自己：應(yīng)該像王天浩那樣，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境從自己做起，從身邊做起。
非常老師作文5
三人行，必有我?guī)熝�。——題記
一個(gè)晴朗的早晨，溫暖的陽光普照著大地，偶爾還有幾陣柔和的春風(fēng)徐徐吹過。在這美好的一天，我領(lǐng)悟到了一些不尋常的道理。
放學(xué)回家的路上，我漫不經(jīng)心地走著，一不留神，把手中的筆掉在了地上，由于我正沉浸在思索之中，所以并沒有注意到。“哎，小朋友，你的筆掉了�！鄙砗蠛鋈粋鱽硪宦暫魡�，我匆忙扭頭，這才發(fā)現(xiàn)叫我的人是一個(gè)陌生的阿姨，只見她相貌一般，穿著一身破舊的衣服，一副弱不禁風(fēng)的樣子。手中拿著一支筆，正急匆匆地向我奔來。這是我才意識(shí)到自己的筆被阿姨撿到了，當(dāng)她把筆交到了我手中，我感激地連聲道謝。那一刻，我已經(jīng)深深明白了拾金不昧的.道理。
還有一次，我有些失落地走在中午回家的路上，因?yàn)槟翘煨y(cè)試我只得了86分，心情十分煩悶，于是見什么東西就想踩上一腳。正當(dāng)我想踩死一只正在地上爬行的大螞蟻時(shí)，卻被一個(gè)同學(xué)看見了，他連忙制止我，沖著我大喊道：“別踩呀，別踩呀，螞蟻也是一個(gè)小生靈，對(duì)人們預(yù)知?dú)庀笥泻艽髱椭��！蔽衣犃�，臉立即紅了起來，趕緊跳過螞蟻，給了他一條生路。這時(shí)，我又懂得了要保護(hù)小動(dòng)物，不然，將來有一天，我們?nèi)祟愐矔?huì)跟著遭殃的。
自從經(jīng)歷了這兩件事情之后，我領(lǐng)悟出了許多的道理。那個(gè)陌生的阿姨和同學(xué)們不正是我人生中的老師嗎？
非常老師作文6
“要聽寫了！快找聽寫紙！”英語Miss陳沖我們說道。這一說不要緊，全班炸開了窩一般，紛紛嚷道：“老師，等等，復(fù)習(xí)一下啦�！薄白蛱鞗]布置啊。”……“message，click on，drive……”陳老師不等我們看一眼，就開始聽寫，驀地，教室安靜下來。我們所能聽見的只有筆和紙“沙沙”的摩擦聲。
大部分人在一陣短促的埋怨過后全身心的投入到聽寫當(dāng)中。也有幾位仁兄抓耳撓腮寫不出一個(gè)詞來。此時(shí)的孫美眉卻異常沉穩(wěn)。她的美目緊緊盯著聽寫紙，握著粉藍(lán)的筆，“唰唰唰”的寫著�！巴坂纾瑢O孫好熟�。 庇行〇|張西望的`仁兄及時(shí)發(fā)現(xiàn)了孫美眉的不和緊張氣氛的樣子。
老師從電腦的編輯中回過神來，她抬頭一看，嗯！這孩子還挺熟，不錯(cuò)。就當(dāng)老師要低下頭時(shí)，突然瞄到了孫孫的異常，她好像一直都再向桌子底下瞟什么。打小抄！老師察覺了，她三步并作兩步，到了孫的桌前。孫孫感覺到了有個(gè)人影，便慌張的向位洞里塞了什么東西，被老師一把抓出，是單詞表！
孫美眉哭喪著臉，搖搖晃晃的站了起來。唉，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢！陳老師又回到了講臺(tái)，她的火眼金睛可是無人匹敵的哦！
各位，防備著老師的火眼金睛，接受這老師的愛吧！
……
非常老師作文7
“非�！睘槭裁匆右�(hào)呢？其實(shí)這個(gè)所謂的老師并不是課堂上的老師，而是我年僅兩歲的妹妹。
那天天氣晴朗，偶爾還有幾聲小鳥的歌唱和陣陣微風(fēng)吹來，媽媽帶著我和妹妹到街上去玩。不知不覺已經(jīng)走到了步行街，我拉著妹妹和媽媽進(jìn)了一家冷飲店。
吃完冷飲和雪糕，我和妹妹就歡快地跑了出來。忽然，眼前的'路面上出現(xiàn)了一個(gè)零食袋，但卻并沒有引起我的關(guān)注，心想：“一個(gè)零食袋，不撿也沒什么大不了。”于是我便假裝沒看見一樣走了過去。偏偏這時(shí)，天真無邪的妹妹看見了那個(gè)袋子，伸手就要去撿，媽媽卻批評(píng)道：“別撿地上的東西，小心把手弄臟。”
妹妹卻固執(zhí)的很，一直嚷嚷著要去撿，媽媽無奈只好由她去了……只見妹妹搖搖晃晃地走向零食袋，小心翼翼撿起后踮起腳尖扔進(jìn)了垃圾桶，這才心滿意足地轉(zhuǎn)身向我們走來。來到媽媽的身邊，小臉紅撲撲的妹妹天真地嘟噥著：“我們多撿一個(gè)垃圾，清掃垃圾的阿姨就能少撿一個(gè)�！蔽液蛬寢屵@才恍然大悟，慚愧地看著妹妹明亮清澈的眼睛，不好意思地笑了笑。
雖然一個(gè)零食袋很小，很不起眼，但如果人人都能像妹妹那樣，那將減少環(huán)衛(wèi)工人多少的辛勞�。�
回家的路上，拉著妹妹肉嘟嘟的小手，忽然覺得天空更加藍(lán)了，妹妹在我心中似乎占據(jù)了更加重要的位置，因?yàn)樗呀?jīng)成為了我最特殊的老師。
非常老師作文8
說起我們的老師，同學(xué)們個(gè)個(gè)佩服得五體投地。他有許多“獨(dú)門絕招”是名副其實(shí)的“非常”老師。今天就說說她的一些“非常手段”吧！
注意細(xì)節(jié)
老師是語文老師，她平常最愛看書了，常常說出一大串道理來。比如“細(xì)節(jié)”吧！老師第一次向我們提起時(shí)，是這樣說的：“細(xì)節(jié)，要注意細(xì)節(jié)！當(dāng)然這細(xì)節(jié)有很多方面，其中‘收’凳子是最重要的，大家想想，如果我們不把凳子收到桌子下面，萬一有一個(gè)同學(xué)從那兒跑過去，難道不會(huì)絆倒嗎？”……
就因?yàn)檫@一說，很多同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的作風(fēng)，就連班上最調(diào)皮的.何沛持也開始注重細(xì)節(jié)了。你說，老師的方法高明嗎？
“特殊”訓(xùn)練
有些老師因?yàn)橄胱寣W(xué)生懂事，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，往往進(jìn)行十分嚴(yán)厲的批評(píng)。自從老師接我們班以后，從沒看到她在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)怒發(fā)沖冠，因?yàn)樗兄煌姆椒ā?xùn)練，當(dāng)然這訓(xùn)練不是在懲罰，而是普普通通訓(xùn)練罷了！要不跑操場(chǎng)幾圈，要不跳樓梯幾下，反正只要你知道錯(cuò)了，并改正，就不再說什么。所以班上人人都不敢犯錯(cuò)，犯了可就……
總而言之，統(tǒng)而言之，“非�！崩蠋煹姆椒ň汀胺浅！钡貌煌瑢こ！Ｋ弥腔酆蛺坌慕逃覀�，我們都愛這位“非�！崩蠋煛�
非常老師作文9
俗話說的好：三人行，必有我?guī)熝�。在現(xiàn)實(shí)生活中，連微不足道的蝸牛居然也成為了我的老師。
新的一天已經(jīng)到來，和藹的太陽公公向閃閃發(fā)光的月亮小姐微笑著告別，嫩綠的小草細(xì)心地聽著杜鵑鳥那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，“叮鈴鈴……”讓我期盼已久的下課鈴響起了。我歡呼著跑出了教室，在教室門前的花池旁停了下來，蹲下來使勁兒盯著一個(gè)草叢里，頭頂樹木那蓬松的綠葉正好可以幫我擋住炙熱的陽光。鉆進(jìn)花叢后，我不敢耽誤一秒鐘，撒開雙手毫不留情地?fù)芾萑~，極其認(rèn)真地尋找著我的玩具——-蝸牛。
突然，一根小草引起了我的注意，那根草在輕輕地晃動(dòng)，卻又不敢讓人發(fā)現(xiàn)似的，我下意識(shí)地朝那里摸去。涼，是初摸的第一種感覺，后來便感覺粘乎乎的，連忙扒開草叢一看，一只小蝸牛出現(xiàn)在了我的眼前�！昂眯∽�，終于讓我逮著你了�！蔽乙贿呎f一邊伸出手來準(zhǔn)備去捉住它，可是下一刻發(fā)生的`事情卻讓我目瞪口呆了。只見幾只體型較大的蝸牛，似乎已經(jīng)預(yù)感到了危險(xiǎn)的來臨，正指揮著那只小蝸牛藏到一個(gè)安全的地方。我再仔細(xì)一看，嚇了一跳，眼前出現(xiàn)了一個(gè)指頭大小的洞，它們讓小蝸牛藏到洞里，用自己的身體擋住了那個(gè)缺口，就這樣保住了小蝸牛的性命。
這一次，蝸牛發(fā)揮自己的所能保住了那只小蝸牛，我想那應(yīng)該是輕輕地力量吧！小小蝸牛竟然為我上了生動(dòng)的一課，成為了我心中特殊的老師。
非常老師作文10
我今天介紹的老師可不一般，因?yàn)樗⒉皇钦n堂上教你知識(shí)的老師。
我的“非�！崩蠋熓且恢凰夭幌嘧R(shí)的流浪狗。晴朗的早晨，天空中吹過陣陣涼風(fēng)，“汪汪汪”幾聲激烈的犬吠傳入耳畔，我睜大眼睛向聲音的來源處找去，看到不遠(yuǎn)處有場(chǎng)“拔河”比賽，于是，三步并作兩步?jīng)_了過去。一打聽才知道，原來是別人在外邊撿來了一只野狗。
估計(jì)那個(gè)人是想把狗帶回去，不過小狗并不情愿，于是就發(fā)生了上面的那一幕。只見狗不愿跟著那個(gè)人走，可人的力氣當(dāng)然比狗大得多，沒過多久便敗下陣，我似乎看見了小狗惶恐不安的眼神，仿佛在尋找一切能幫助它逃離魔爪的.可能。那一刻，我的內(nèi)心掙扎起來，是救它還是不救呢？一股熱流沖了上來，眼眶潮濕起來，于是，我下定決心快速跑了過去，抱起小狗便回家了�？梢幌虿幌矚g寵物的媽媽卻死活不讓我把它養(yǎng)在家里，我又不能違抗媽媽的命令，于是幾次含著淚把它放在了街上，可它每次都會(huì)自己找回來。它的依戀和執(zhí)著深深地打動(dòng)了我，我只好把他放在了同學(xué)的家里。
我每次做作業(yè)，遇到難題怎么都想不出結(jié)果，想要放棄的時(shí)候，就會(huì)不由自主地想起寄養(yǎng)在別人家的小狗，想起它那堅(jiān)持不懈的精神，便會(huì)鼓起勇氣，最終攻破難題。是他讓我明白了堅(jiān)持不懈這個(gè)道理，而他的這種精神也將使我受益終生。
它就是我的“非�！崩蠋煟愕摹胺浅！崩蠋熡质钦l呢？
非常老師作文11
啊！是誰從aoe開始教我們學(xué)習(xí)字母，是誰從123來教我們學(xué)習(xí)數(shù)字，又是誰從ABC教我們學(xué)習(xí)英語，是老師，是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里，教給我們無窮無盡的知識(shí)，等到我們成才了，他們卻默默無聞的奉獻(xiàn)，難道不想對(duì)老師說一聲老師謝謝您嗎？
親愛的語文老師，您是那么和藹可親，雖然您原來是教數(shù)學(xué)的，語文不怎么樣，但是您比原來教我們的那些老師還要好。
記得那是一天的早上，語文期中考試的分?jǐn)?shù)發(fā)了下來，我一看，有好幾個(gè)同學(xué)在我前面，心里很不是滋味，您看出我的心思，走過來說：“XX同學(xué)，你這次考試雖然有點(diǎn)失利，但你不要灰心，努努力，下次爭(zhēng)取拿個(gè)第一名，我相信你是有能力的�！卑�！從來沒有老師這樣鼓勵(lì)過我，是您----親愛的老師。正是您這句話，深深的打動(dòng)了我。您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的`。
老師，您知道嗎？有一次我和幾個(gè)同學(xué)有一道語文題不會(huì)做，正好您也不會(huì)做，您去和別的老師商量，可還是拿不定主意，您晚上回到家里翻閱工具書，查閱電腦，終于給我們找到了答案。那時(shí)已是夜里12點(diǎn)。
�。±蠋熌绬�？正時(shí)間您這寫點(diǎn)點(diǎn)滴滴的耐心和細(xì)心打動(dòng)了我這顆幼小的心靈。老師在這里我想對(duì)您說一句話：“老師謝謝您，非常感謝您對(duì)我們的關(guān)愛！”
非常老師作文12
生活中有許許多多的老師，只是我們并不善于發(fā)現(xiàn)。我的身邊就有這樣一位特殊的老師，它不是學(xué)校的老師，它的大小還比不上一粒西瓜籽，別看它非常小，卻是我心中的“非常”老師。
時(shí)間倒退到我五歲那年。那天萬里無云，奶奶騎車帶著我從幼兒園回家，路邊一棵小樹連著一棵小樹，太陽散發(fā)著暖暖的光輝。不一會(huì)，我們就到了家。閑著沒事干的我找了一個(gè)小凳子坐下后，便觀察著地上有什么動(dòng)靜。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，正圍著一粒掉在地上的面包屑不停地轉(zhuǎn)悠，難道那是它的游戲場(chǎng)所？但是，我發(fā)現(xiàn)自己猜錯(cuò)了。
我瞪大雙眼仔細(xì)觀察，原來它想把這粒面包屑搬回自己的'家，可是單憑它自己小小的身軀根本不夠。于是，它便跑回了自己的老巢。我以為它這是要放棄了，就準(zhǔn)備抱起板凳閃人。
就在我站起身準(zhǔn)備離開的時(shí)候，眼前突然一亮，哇！我竟然發(fā)現(xiàn)了一大堆的黑點(diǎn)，于是馬上跑到了它們前面，卻看到它們正同心協(xié)力一起行動(dòng)，居然把面包屑慢慢搬回了洞穴。那群小黑點(diǎn)已經(jīng)回家很久了，我還站在原地發(fā)呆，直到奶奶喊我，我才回過神來，搬著板凳若有所思地回了屋。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在猜出它是什么了吧？對(duì)了，它們就是神奇的小螞蟻。我從螞蟻的身上學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，正所謂人心齊泰山移，螞蟻可真是我的“非�！崩蠋熝剑�
非常老師作文13
每當(dāng)炎熱夏天來臨的時(shí)候，人們都有一種精神不振的感覺，總是昏昏欲睡。
那是一個(gè)炎熱的午后，我家的小黑狗胖虎在離家比較遠(yuǎn)的地方玩耍，令人沒有想到的是，一場(chǎng)車禍正在悄悄地向它靠近。
一輛汽車司機(jī)也許是因?yàn)樘鞖馓珶�，精神不好，開著車飛快地撞向了我家胖虎。這時(shí)，受到驚嚇的胖虎高聲吼叫著“汪汪汪……”我在老遠(yuǎn)的家中都聽到了，心想：大事不好，是不是胖虎出事了？這樣想著，就像全世界都充滿著殺氣，于是顧不得許多，快速奔出家門。
當(dāng)我來到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，一副悲慘的畫面映入眼簾，只見胖虎滿身是血，慢慢地向前爬動(dòng)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面十分嚇人，我從來沒見過那么多血，它的腿上的骨頭都變成碎片了。我不由地大聲呼喊起來：“胖虎、胖虎”。這時(shí)的它已經(jīng)奄奄一息了，還努力睜著迷茫的'雙眼，眼神中充滿了絕望和悲哀，整個(gè)身子躺在血泊中。
我趕緊抱起它奔向?qū)櫸镝t(yī)院。離開的那一瞬間，我向后瞟了一眼，居然看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕，足足有十幾米長(zhǎng)，我的心頭不由一震，原本看起來小小的它，竟然有著一種頑強(qiáng)的意志，它這是要從那個(gè)受傷的地方爬回家去呀！這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。最終，胖虎在這場(chǎng)與死神的搏斗中幸運(yùn)地活了下來。
有時(shí)想想，我還真不如小狗胖虎呢！我只要受一點(diǎn)傷，就會(huì)大喊大叫，不敢動(dòng)彈。如今，在我的心目中，胖虎已經(jīng)成了一個(gè)“非�！崩蠋�，時(shí)刻告誡我要克服困難，勇往直前。
非常老師作文14
子曰：三人行，必有我?guī)熝�。意思就是三個(gè)人在一起，那么有一個(gè)人在學(xué)識(shí)上一定能勝過我。而我心目中的老師卻是一只弱小的蚯蚓。
那天不知怎的，老天剛剛還是“喜笑顏開”，不一會(huì)兒就擺來了一張陰沉沉的臉。但是，還在小區(qū)花圃玩耍的我卻渾然不知天已經(jīng)變陰了。
我正在那兒極其認(rèn)真地尋找四葉草呢！因?yàn)槲易罱悬c(diǎn)兒倒霉�？荚嚳嫉貌缓茫丶冶焕蠇屌u(píng)，走路踩著香蕉皮，摔了一個(gè)狗啃泥……聽人說，四葉草又稱幸運(yùn)草，是可以給人增添好運(yùn)氣的，所以我便決定試一試。
當(dāng)我正進(jìn)行著“地毯式搜索”的時(shí)候，突然三只蚯蚓跳入我的眼簾。有兩條大的一條小的.，看樣子應(yīng)該是一家人吧！就在這時(shí)，老天突然下起了傾盆大雨。還好我?guī)Я擞陚�，不然就要被淋成落湯雞了。當(dāng)我撐起雨傘，再次看向那些蚯蚓時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們并沒有急于四處尋找避雨的地方，那兩只大一點(diǎn)的則護(hù)在小蚯蚓的兩邊，用身子遮擋住了小蚯蚓，難道是在為它遮雨嗎？如果真是那樣，這該是多么偉大的愛呀！
忽然間，我似乎被眼前的場(chǎng)景感動(dòng)了，于是就把傘悄悄撐在了它們的頭頂……
這些弱小的蚯蚓用它們的行動(dòng)告訴了我，父母的愛永遠(yuǎn)是最偉大，最值得尊敬的。
非常老師作文15
我的非常老師就是我的弟弟，他做的.很多事都讓我十分佩服。
事件一
記得那天天氣炎熱，連一絲風(fēng)都沒有，耐不住炎熱的我們便去冷飲鋪吃冷飲，那里的東西可不便宜呢！
吃完冷飲去付款時(shí)，我撿到了張會(huì)員卡，在冷飲店里有會(huì)員卡是可以打折的呢！我高興地拿給弟弟看，弟弟瞪大眼睛看了看，發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)電話號(hào)碼，于是就決定給失主打個(gè)電話，很快一位叔叔來到了冷飲店，為了感謝我們，他還幫我們辦了張VIP卡呢！
事件二
有一次，我們吃過晚飯去散步，我看見了一堆垃圾，不僅沒有撿還使勁踩了幾下，弟弟看見了彎下腰，拿著一個(gè)塑料袋，伸出肉乎乎的小手把撿了起來，還極其認(rèn)真地對(duì)我說：“以后可別再這樣了！”
事件三
那天，我去音樂廣場(chǎng)玩時(shí)，看到了一些不順眼的木塊，拿起石頭就要向木塊砸去。弟弟急忙阻止了我，還對(duì)我翻著眼嘟嘟囔囔說：“哥哥，你不是想做寶劍和盾牌嗎，我們把它拿回去讓爺爺給做一個(gè)吧！”
這就是我的弟弟，我很佩服他，他做的事情都值得我學(xué)習(xí)！
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