尋找自我作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的尋找自我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找自我作文1
生活不止眼前的沉重，還有詩和遠方的田野�！}記
面對考試的來臨。壓力又一次籠罩了我，使我精疲力竭。此刻，我何嘗不出去走走，尋找一方屬于心靈的凈土？
我離開了喧囂沉重的城市，來到了一望無際的田野。綠波萬頃，不禁使人心曠神怡。風兒一過，小草不停地律動著，野蠻生長。我走進田埂，脫下鞋，踩在了濕漉漉的泥土上。
抬頭張望，一排“人”字形的燕子不知飛向何方；低頭尋覓，卻不小心嗅到了泥土的芳香。
何所謂自然之趣？
這就是自然之趣！
我卸下了一身的疲憊，與自然融為一體，感受美好。望著一株株生長的小草。我不禁想起這樣一句話：“不負春光，野蠻生長”。
對啊，不負春光，野蠻生長。這不也應是我的.一種態(tài)度嗎？
在青春這個美麗的年紀，就要努力。此時的壓力和奮斗，終有一天會照亮前進的道路。即使沒有燈光和帷幕的舞臺為我而旋轉(zhuǎn)，也有腳下一片長滿綠草的土地屬于我，數(shù)以百計那顆從不低頭的心。
何所謂尋找自我？
這就是尋找自我！
體驗自然，尋找自我。在喧囂和追逐名利中，讓心有一方凈土來休憩。只要心無塵埃，高飛的靈魂不會沉淪。
我疾步走回家中，為未來闖出一片烏云，高歌晴空。
把生活詮釋成詩和遠方，在夢想的大道旁，有的不僅僅是殘香�！笥�
尋找自我作文2
一個自由的階段如期而至，滿懷期待的我們迎來的是一個歡快的暑假。回首往日，那一個挑燈夜讀勤奮的同胞們，那一雙雙對期末充滿恐懼的眼睛，我心事萬縷。而今，在暑期明媚陽光沐浴下，來回在字定計劃里來回穿梭找到了真正的樂趣與喜悅。拋開往日堆積如山的作業(yè)，忘掉老師日夜鞭策的目光，輕松自由的在酷暑烈日下拼搏屬于自己的天空。
我是一個書迷，愛好閱讀的習慣成為了我整個暑假乃至一生中的好伴侶。有了書籍我的日子在寂寞中便不寂寞，在煩惱時并不憂傷，在期待是則充滿希望。所以在暑假中，以書為伴，一字為友。很多同齡人都在外兼職、旅游、逛街……他們是身體力行，心靈感觸。而我尋一處清幽小灌木叢，席地而坐口品香茗手捧書籍，要是有一石桌那就更妙了。與他們那些奔于市井中的同齡人，我便多了一份清閑與釋懷。我身心放松，靜坐如鐘，思想早已隨著作者騰云駕霧，去領(lǐng)略他的處境，區(qū)品味它那復雜多變的思想境界。讀書是站在巨人的肩膀上手機知識，如此便宜的事怎會少得了我。
懶惰的慣性始終伴隨著我，在校間早起的習慣消失得無影無蹤，每天早晨日上三竿還與床共鳴。也許我不愛運動，所以很少出遠門，經(jīng)常打球跑步這些正常的體育項目運動就更不用說了。但勤奮的作家務(wù)可不在話下。我的.暑期是個風平浪靜的日子，對于我一平凡的學生來說少了學習壓力，卸下往日沉重包袱，盡情的展開我的雙臂擁抱樂事，體現(xiàn)我個性生命色彩，做真實的自我，才是我暑假終極目標。
尋找自我作文3
今年春天的雨，落得是淅淅瀝瀝，讓人不免生起幾絲愁意，站在空無一人的巷子里，青石板鋪的路漸漸被打濕，上面的青苔仿佛又獲得了新生，我低頭看著腳尖，被風拂起的發(fā)絲沾染上了雨滴。我遲遲不敢邁出一步，不敢從這青石白墻邁到車水馬龍中……
在喧嘩的都市里，到處彌漫著一股水泥和汽油的味道，你從人山人海中經(jīng)過，卻找不到一點留下的蛛絲馬跡。不知何時，生活變了質(zhì)，變得面目全非，就算這場雨，也洗刷不了人心的'惡臭味。麻木覆蓋在了人們的臉上，嬉笑變成了嘲笑，每個人都仿佛變得陌生起來，臉上掛起的虛偽的笑容背后，是一顆顆冰冷的心……
這種生活把人壓得喘不過氣，讓人想要逃離這片沼澤，活在這的人們開始不再對現(xiàn)實生活存有希望，網(wǎng)絡(luò)是他們抒發(fā)自己情感的最后地盤，可帶有個人色彩的東西太多，便成了一團亂麻，網(wǎng)絡(luò)暴力就出現(xiàn)了。當面具帶多了，就會忘記自己原本模樣，在現(xiàn)實世界中喪失了自我。
又一陣清風吹過，夾雜著一股清香，我也停住了思考。
這里是條老巷子，是我們家的故居，墻上依舊殘留著兒時的涂鴉，現(xiàn)在這里住的人不多了，都是些老人和孩子，可這里卻保留著我最初的純真，這里的鄰居不只是住在旁邊的人，而是沒有血緣關(guān)系的親人，這里沒有那些冷眼和嘲笑，只有幾個孩子的打鬧追逐聲，可是現(xiàn)在這里的白墻上畫著一個紅色的“拆”，巷子前面已然是一條公路了……
雨這時也停了，卻沒有看見希望的彩虹。突然一聲刺耳的車鳴聲，響徹在這巷子里，是前面公路傳來的，這聲音仿佛把我那顆沉睡的心給打醒了，我向巷子深處跑去，奮不顧身地去擁抱心底最后的柔軟……
尋找自我作文4
一群能挑戰(zhàn)自然，南飛的野鴨在所謂“慈善者”的呵護下，不僅不能南飛，而且又笨又胖，不再會飛了。這則寓言故事給我們的啟示又是什么呢?哦，無論是動物還是人類都不能依賴。相反要學會自立、自強。自立、自強不僅僅是生存的基礎(chǔ)，而且是成功的奠基石。
當今社會是一個競爭激烈、充滿挑戰(zhàn)的社會，這就不能不要求我們從小就培養(yǎng)能力，學會生存，適應社會。只有這樣，才能有膽有識地去挑戰(zhàn)社會。沒有自立自強就沒有生存，又何談挑戰(zhàn)?何談成功?
然而，現(xiàn)在的青年大多是獨生子女，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，他們離自立自強越來越遠。據(jù)報道，長沙市某小學一次大掃除，出現(xiàn)了令人驚嘆的景象:拿掃把、抹布來代替孩子勞動的家長占學生總數(shù)的三分之一還多。被代為勞動的學生多半是被嬌生慣養(yǎng)的，或只按家長要求學習，其他一切全由父母包辦的。久而久之他們不會勞動，也根本不愿勞動了。像這樣連一屋都不能掃的孩子將來又怎樣去掃天下呢?他們的生存都存在危機又哪能顧及事業(yè)的成敗呢?這樣的呵護是愛還是害呢?
我們—跨世紀的青少年肩上的擔子是無比沉重的。我們的.人生道路很長很長。所以，我希望那群被喂養(yǎng)的野鴨能夠覺醒，找回自己生存的本能，同時也希望那些充滿關(guān)愛的家長們能還孩子一雙自立的雙手，尤其更希望嬌慣成性的青少年能及早覺悟自立自強。
其實，陶行知早就說過:“吃自己的飯，流自己的汗，靠天靠地靠父母，不算是好漢�！笔前�，萬事都要靠自己。希望我們看完這則故事后能重新檢討自己，讓自立、自強之星永放光芒。讓我們用自立自強的雙手創(chuàng)造出屬于自己的那片蔚藍的天空!
尋找自我作文5
每個人都有屬于自己的夢想，或是一個，或是幾個。"你的夢想是什么？"我們經(jīng)常這樣問。即使每個人都有著自己的夢，至于它是否能夠?qū)崿F(xiàn)，現(xiàn)在來說是茫然的。
一個人如果有了夢想，就有希望，有了希望，只要給你插上一雙翅膀，就能展翅高飛。努力地飛吧，努力地朝著夢想飛。
夢想也許真的很遙遠。看似近在咫尺，伸手一摸，卻都是幻影。成功只為了那些人而存在――那些真正擁有夢想的人。夢想實現(xiàn)在一瞬間，夢想破滅也在一瞬間，你愿意為一個不知道結(jié)果的一瞬間而努力奮斗嗎？在結(jié)果揭曉之前，你在擔心：或許真的會失敗。從而給自己施加許多精神上的壓力，讓自己有負擔，使自己的信心被這些沉重的"包袱"一點一點地吞噬掉。然而，你為什么總把自己的處境想得這么糟呢？把結(jié)果想得好一點，把自己的未來想得更成功一點，有什么壞處呢？不僅卸下了身上沉重的包袱，干起事來也會更有勁頭不是嗎？
夢想雖然比現(xiàn)實輝煌，但現(xiàn)實往往比夢想更真實，更觸手可及。不以現(xiàn)實為夢想的前提，而是以虛假的幻想為前提的人，他的夢想注定要破滅，人生注定不會輝煌；而以現(xiàn)實為夢想前提的.人，一生注定要被光芒所包圍。
一刻不停地追尋夢想，追尋屬于自己的舞臺，即使沒有翅膀，也能繼續(xù)飛翔；即使天塌下來，也還有希望。因為你有夢想，有一顆努力追尋夢想的心。
在新的世紀，應該拋開一切，去追尋永遠的夢想，不要停歇。上帝是最公平的，他不會讓你努力一次就嘗到成功的甜蜜，他要讓你不斷高飛，揮動著最美麗、最潔白的翅膀，踏上成長的旅途，走上無悔的道路，找到屬于自己的一片天空！
尋找自我作文6
若別人嘲笑你剛剃掉胡子的樣子，你會在下一次將它留長嗎？
若別人嘲笑你留著胡子時的樣子，你會在下一次將它剃掉嗎？
盲從別人，無異于抹殺掉真正的自己。
一花一世界，一葉一菩提。也許世界對于你來講，你不過是滄海一粟罷了；但是你的存在對于這世界來說，卻是獨一無二的。所以請不要妄自菲薄，盲從他人。每一朵花，每一片葉，都是與眾不同的；每一個人，也閃耀著與眾不同的光芒。
如果永遠以別人的品味來標榜自己，其結(jié)果只能掩蓋了你真正的自我。所以正因為如此，但丁才會不顧別人的見解與看法，才能創(chuàng)造出了一個誰也未曾想到的地獄景象，才能向世人彈奏一曲真正屬于自己的神曲。"走自己的路，讓別人說去吧"，便是他強而有力的回擊。而這，也正是他對自己的認可與尊重。
誠然，魯迅前輩有："其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。"這一被大家所認同的名言。但是在我看來，路，的.確是有的；但是這條路卻不一定是正確的。當伽利略站在比薩斜塔上激動地揮臂歡呼時，他的兩個質(zhì)量不等的鐵球就在剎那之間粉碎了那條亞里士多德所謂正確的路。因此，不必拘泥于他人的見地，甚至不需認同的觀點。只要你能勇敢的表現(xiàn)出來自己的想法，哪怕它是錯的，你也能為自己之而感到驕傲。
每一片雪花，都有它獨特的形狀；每一朵白云，都因為微風的吹拂而變幻莫測。請大家勇敢的表現(xiàn)出真正的自我吧。若世人皆同，縱有弱水三千，又何必只取那一瓢為用？
尋找自我作文7
你會將胡子留長嗎？只因為別人嘲笑你剛剃掉胡子的樣子。
你會在下一次將胡子剃掉嗎？只因為別人嘲笑你留著胡子時的樣子。
盲從別人，無異于抹殺掉真正的自己。
一花一世界，一葉一菩提。也許世界對于你來講，你不過是滄海一粟罷了；但是你的存在對于這世界來說，卻是獨一無二的。所以請不要妄自菲薄，盲從他人。每一朵花，每一片葉，都是與眾不同的；每一個人，也閃耀著與眾不同的光芒。
如果永遠以別人的品味來標榜自己，其結(jié)果只能掩蓋了你真正的自我。所以正因為如此，但丁才會不顧別人的見解與看法，才能創(chuàng)造出了一個誰也未曾想到的地獄景象，才能向世人彈奏一曲真正屬于自己的.神曲�！白咦约旱穆�，讓別人說去吧”，便是他強而有力的回擊。而這，也正是他對自己的認可與尊重。 很不錯、很清爽的一個
誠然，魯迅前輩有：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！边@一被大家所認同的名言。但是在我看來，路，的確是有的；但是這條路卻不一定是正確的。當伽利略站在比薩斜塔上激動地揮臂歡呼時，他的兩個質(zhì)量不等的鐵球就在剎那之間粉碎了那條亞里士多德所謂正確的路。因此，不必拘泥于他人的見地，甚至不需認同權(quán)威的觀點。只要你能勇敢的表現(xiàn)出來自己的想法，哪怕它是錯的，你也能為自己之而感到驕傲。
每一片雪花，都有著它獨特的形狀；每一朵白云，都會因為微風的吹拂而變幻莫測。
勇敢的表現(xiàn)出真正的自我吧，若世人皆同，縱有弱水三千，又何必只取那一瓢為用？
尋找自我作文8
我多想在一望無垠的草地上自由自在地奔跑。看輕風吹動綠草，盡情地呼吸清新的空氣，累了干脆躺在草地上小憩一會，數(shù)天上的白云朵朵。
可是，我沒有時間。
我多想博覽群書，在文學作品的世界里遨游，去體會宋江的義薄云天，去感受玄奘取經(jīng)途中的艱難險阻，與“寶哥哥”一起分享大觀園里的大喜大悲，與曹操一起煮酒論英雄。
可是，我沒有時間。
我多想背起行囊，去游歷祖國的名山大川，體會華山之險、桂林山水之奇、張家界之秀、遙遠的布達拉宮之雄偉神秘，領(lǐng)略“會當凌絕頂、一覽眾山小”的萬丈豪情，感受“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的閑情雅致。
可是，我沒有時間。
我想做的事情太多太多，但卻只能想想而已。沒有時間，使我漸漸失去了自我。
時鐘指向了夜里十一點，我終于完成了所有作業(yè)。躺在床上，卻無法一下子入睡。月考成績就要出來了，明天還要聽寫單詞、檢查語文的背誦……不覺間，我迷迷糊糊地睡著了。
我在一個虛無飄渺的地方，漫無目的地獨自前行。隱約中看到了一位白發(fā)飄飄卻精神抖擻的長者。他問我：“你是不是很苦惱，苦惱你怎么就迷失了自己？來吧，這里有你想要的'答案”。他揮一揮手，隨即隱去。我的眼前卻漸漸呈現(xiàn)一望無際的草原，遠處群山連綿，一切如我想象的，好美、好愜意。我迫不及待地想要奔向大草原，可就在我的腳剛踏上草地的那一刻，這一切的一切又突然扭曲、壓縮，變成了一本厚重的書……
我突然醒了，從夢境回到了現(xiàn)實。我努力地回想剛才的夢，頓時明白了夢中的長者想要告訴我什么：你并沒有迷失，你正在通過自己的努力一步步去實現(xiàn)自己的夢想。一瞬間，在想通了這個道理之后，我有一種如釋重負的感覺。
很慶幸，我又找回了自我。
尋找自我作文9
微風吹落了深秋最后一片枯葉，時間隨著歲月風鈴在寒冷風中悄然而逝，時光荏苒，又一載芳華疲盡，狗吠雞去，又一輪春輝來臨，站在昔年的門檻上，驀然回首，我內(nèi)心的感慨豈止萬千。
徘徊在人生的道路上，我知道這條路上，不管咋樣時間終究將你推向人生跑到的起點，我心中雖然無奈與迷茫，眼前雖不見光明的大道，腳下依然躊躇，但時間是不會因你而遲疑它的腳步。
一棵參天大樹不會為一片葉兒的凋零而悲傷，因為它眼中孕育新葉的萌芽；一滴水不會畏懼滔天巨浪的撲打，因為在它的眼中廣闊的.海洋才是最美的夢茵；一只鷹不會逃避風雨的洗禮，因為在它的眼中，廣衷的天空才是夢中的天堂。寒風中，我感到一股力量，似乎能融化一切寒冷與心中的不快，這一刻自信和勇氣在心中彭湃，我告訴自己必須闖出去，闖出心中的黑暗，用自己的意志填心中的空間，奔向自己的前程。
突然間明白，明白了自我，明白了生命的腳步匆匆，每個人都在渴望有朝一日能破繭而出，自由奔跑，但在競爭日益激烈的今天，并非每個人都能破繭而出，被拖繭的束縛。只有眼界開闊的人，才能在蕓蕓眾生中實現(xiàn)自我，脫穎而出。
我深深地相信，“苦心人，天不負、臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的座右銘，希望之春，勝利之春，我放心在此飛翔。
在和煦的陽光中夢一般地綻放，走過迷茫走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅強，終了，我似乎聽到了那奇妙動聽的春的音樂。
寒風仍在蕭瑟瑟，我的心卻是溫暖的。
尋找自我作文10
時間太窄，指縫太寬，轉(zhuǎn)眼便在懷念，懷念過去時的自己，弱水三千，漣漪起伏，就如行走時的美夢，找尋這一刻的自己；上善若水，一襲溫柔，追尋未來時的自己。
青春洋洋灑灑，我在尋找一個有夢、敢于追夢的自己。似乎在過去十八年的光陰里，我從稚嫩且快樂的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到現(xiàn)在的一個堅定追尋夢想的自己。在激烈競爭的世界里搭建了屬于自己的平和世界，開始了追尋未來的.路途，夢想雖然看似遙遠，也終究抵擋不住堅定的毅力與朝著它進擊的決心而慢慢放下它的傲嬌，也許我能夠擁抱到它。路途上的收獲與快樂，讓我堅信這是一個值得追逐的遠方，也許下一步就是天堂。青春賜予了我追尋夢想的力量，年華似錦賦予我向往的遠方。在我的世界里我看到了自己原本的模樣，原來我有一顆勇敢的心和天賜的一雙翅膀，讓我可以追尋心中的夢，那個我迫不及待想要參與的有夢的未來，我看到了自己的執(zhí)著模樣。
年華紛紛揚揚，我在尋找一個真實、不虛假的自己。我能夠敞開胸懷告訴別人我的夢想，我不懂強顏歡笑，只學會了每一個的真情流露。如果成功，我會快樂，如果失敗，我也不會絕望。我只求一個真實的自己，一個有夢的自己，等待落葉變作春泥，等待破繭成蝶的一天，無論那天之前哭過多少次我都能破涕為笑，就為了表達一個真實的自己。一個敢失敗，敢成功，敢開心也敢沮喪的自己。
蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠方，它隨風飛翔，卻依舊實現(xiàn)著自己的使命，破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎。
我找到了自己，一個敢回憶也敢走向未來的自己。
未來，我來。
尋找自我作文11
蕩氣回腸，那種世事的無奈。這是屬于這個時代的傳奇與人物，是因為這樣嗎？“所以我也會痛”，孫悟空說，他要驕傲地活著，如果不能，那么他寧可死去！這的確是一種悲哀，他是一個戰(zhàn)者，他只能永遠在時空里揮舞著那根棒子，他一旦停下便意味著失敗，他永遠執(zhí)著卻只能活在別人指定的路里。如來說，他失算了，沒想到孫悟空寧可死去也不向他認輸。真是這樣嗎？死亡，算是一種卑微的勝利，卻是最大失��！其實，在我看來，孫悟空始終都是一個失敗的英雄，因為他始終都不知道哪個才是真正的自我。
生活在現(xiàn)實中的人們又何嘗不是有許多一樣看不明白自己嗎？他們不知道是那個幼時在河邊放走一條小蝌蚪的小孩是自己呢，還是那個為高考挑燈夜讀幾百個夜的少年是自己，亦或是如今為生計奔波于人海，呼吸著城市污濁的空氣而不自知的那個是自己？我們生活中的'西天又在何方？如果我們是孫悟空，那么哪個又是豬八戒，哪個又是唐僧？如果我們是渴望戰(zhàn)斗的妖精，誰才是如來呢？突然像是被自己問住了，于是再一次靜下心來的時候，才發(fā)現(xiàn)這里本無西天與如來，而我們也本非孫悟空或豬八戒，突然笑自己，我若真是醉心于這些疑問，我豈非也要迷失自我？想明白了，我只是我，不是什么失敗的英雄，不需要將生活看成戰(zhàn)斗，只要把愛放進眼里，“花果山”便不再是“焦黑一片”。
勇者和智者。孫悟空和唐僧是兩種不同的英雄。唐僧在趕往西天的途中突然問他的徒兒，西天在哪個方向。豬說：“當然向西�！笨墒翘粕畢s選擇了往北，他說他往西走了那么久，卻什么也沒有，為什么西天就一定往西，他們從未試過往北會有些什么。我想這便是一種智慧和超越，唐僧擁有了這份智慧，于是他發(fā)現(xiàn)了世界的界限，而豬卻沒有。
尋找自我作文12
上初中以前，我一直認為自己是個優(yōu)秀的學生，因為我是在小學老師的夸獎中一路走進初中的。但上中學后，我好像遺失了以往的自己：少了老師的夸獎，多了考試后的狼狽；少了小學時的瀟灑，多了中學時的緊張、不知所措；少了一直的自信、堅定，多了自責、膽怯和忐忑不安。我這是怎么了？
中學與小學有著太多的不同。上小學時，上課時間遲，課也不多，老師布置的作業(yè)回家前就可以做完，作業(yè)本上也總是小紅旗和五角星，時時刻刻都是那么輕松、悠閑�，F(xiàn)在，好像一切都變了，有序的生活、不變的節(jié)奏全打亂了。上課的時間更早了，媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳就越不聽使喚，不是衣服穿反了，就是鞋帶系成了死結(jié)，解不開、穿不上，往往是剛出家門又折回家拿落下的作業(yè)本、學習用具。中學開設(shè)的課多得叫我害怕，除了我熟悉的語文、數(shù)學和英語外，還有嶄新的歷史、政治、生物、地理等課程，每一門都是陌生的、新鮮的，讓人感到手忙不過來、腦子不夠用。更讓人害怕的是考試，考的不好自己臉上無光，見了爸爸媽媽也覺得愧疚。
面對漸漸失去自信的.我，最后還是媽媽想了辦法，她說：先從學會整理房間、科學地運用時間開始吧。于是，我逐漸糾正了回家亂扔書包的習慣，學會了整理自己的房間，學會有條理地做事。特別是第二天要用的東西，我總是提前放在顯眼的地方。這樣，要帶的東西自然會輕而易舉地被找到。于是，忙碌的早晨開始變得井然有序了�？荚嚦隽艘馔猓改敢矔参课�，讓我學會控制情緒，不要緊張，同時讓我查找沒的原因。
慢慢地，我又找回了小學時的自信，找到了“丟失”的自我，我愛上了這緊張而充滿挑戰(zhàn)的初中生活！