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尋找最美作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的尋找最美作文，歡迎大家分享。
尋找最美作文1
不一定，只有風景，才能算是風景。
真正最美的風景，不是眾人所知的，只有用心去尋找，才能發(fā)現(xiàn)最美的風景。
久聞西湖的美名，真正去看，卻并不能“稱前時之聞”；久聞西湖之清幽，懷著一份美好心情散步，卻只見紛雜游客“如織”，不見五彩繁花“似錦”。仍是一無所獲，尋不見真正最美的風景。待我將懊惱的心平靜下來，將目光投向面前的'隨筆本，不禁一震——從未發(fā)現(xiàn)這本子這么美！天空是漆黑的，沒錯，像潑了墨般；湖水是漆黑的，沒錯！盡管是同一種色調(diào)，但湖水的黑不如天空那般孤寂，而是更顯深邃；湖也有點點藍熒熒的光，有些像哪本中提到的幽靈之花——水晶蘭。聽說是虛幻縹緲的象征。的確，仔細去看，會發(fā)現(xiàn)有些淡藍的光投到了湖中，竟莫名想到了居里夫人。當年，她提煉出的純鐳，或許也是這樣的罷。
再往上看，幾顆樹金黃的葉片在黑暗中隨意地撒著，或許是種隨意的美？本以為湖中會有“雙鵝相依“的景像，卻只有一只天鵝，優(yōu)雅地曲著脖頸，投下自己美麗的倒影，蕩起一圈兒漣漪，驚艷一湖水。
想來，這遠比人流如織的西湖要美多了；盡管它只是張畫，但仍不失動態(tài)的美。掂一朵落花，拾一片枯葉，都能發(fā)現(xiàn)其中靜態(tài)的美。又想起了蘇州的金雞湖，還不如這無名的畫中的湖；金雞湖邊并沒有一棵樹，甚至連一株小草也難見，有的只是座座銀白色的高樓大廈，湖水卻是綠的，綠得讓我懷疑，也有幾分可怕。還不如西湖呢，到那里的湖水都綠得真；終還比不上這畫中的湖那般有神韻。
真正最美的風景，誕生于心靈深處，那不是風景的風景……
尋找最美作文2
尋找最美的聲音，天空響徹巨龍的嘶鳴！
——題記
有一種聲音，令神州為之動容。聽！那是鳥巢中悠揚的靈動擊缶的樂音，是夢圓世貿(mào)時國人歡欣的吶喊，是磁懸浮列車駛過的轟鳴……每一聲，都震撼天地。我沿著它的足跡尋找，繼續(xù)尋找那最美的聲音。
斑駁的城墻上，依舊回蕩著厚重的聲響，那是先秦諸子雄辯的聲音，帶著古國的智慧；那是盛唐和緩的樂聲，透著泱泱大國的端莊與豪邁；那是戰(zhàn)場金戈鐵馬的鼓聲，直射出無比的霸氣……
但這已成為過去，遠古的榮光，難以掩飾后人的恥辱。頹唐的巨龍也曾沉淪，那時，可悲，可嘆，可泣，但艱難的掙扎中，巨龍睜開它的眼睛，射出一道曙光，騰飛的聲音，再度響起。
最美的聲音，那是自強的吶喊！少年中國昂起嶄新的姿態(tài)�！皫熞拈L技”，我們丟掉桎梏，走進科學的殿堂；“求強求富”，我們放下“天朝上國”的架子，堅實的腳步開墾出一個嶄新的天地，“實業(yè)救國”，中國人用一雙雙勤勞的手，在山河間勾勒出恢弘的圖景！
沒有激流，就沒有勇進；沒有高峰，就談不上攀登，經(jīng)歷刺骨的恥辱，才有最勇毅的崛起，自強之路，我們風雨兼程，血淚與共，激昂的奮斗聲，傳揚在華夏大地！古國并非腐朽，拼搏的聲音終將奏響新的傳奇！
最美的聲音，那是自信的高呼！曾幾何時，中國人的自信失落于古老的航線，而現(xiàn)在，新的船帆即將升起，改革開放展示出大國的胸懷；在世貿(mào)、奧運的舞臺上，中國舞者醉蹁躚，中國人的發(fā)展擲地有聲；當“次貸”的寒潮襲來，我們勇赴全力，以大國之風擔起責任，書就群英凋敝時的一枝獨秀，金色的.光芒噴薄而出，巨龍自信的聲音在天地間激蕩！
奮進的中國，帶著無比的勇氣，不卑不亢，堅定向前，不在乎沿途的鮮花抑或譏諷，只知道，浩瀚的天空，有我們的方向，沿著金色的曙光，中國龍邁向自己的奇跡。
最美的聲音，不只有往日的秦腔漢賦，自強自信的華夏兒女，在激流中放出時代的最強音，傾聽我們的吶喊，那聲音將書寫傳奇
尋找最美作文3
常常人們都說：“小城市有的，大城市有；小城市沒有的，大城市也有�！钡覅s并不這樣認為。小城市一般坐落在山洼之間，那里有一片片小山、一朵朵白云、一塊塊綠地、一條條溪流、一簇簇有名的、沒名的鮮花，還有可以供人們大口地、自由地、暢快地呼吸新鮮空氣。
我的老家井研就是這樣的小城市。那里的生活休閑而快樂，令我非常向往。只要一出門撲面而來的便是花香，四周的綠色把我們團團包圍著，山里時不時傳過來幾聲狗吠聲把樹上的.鳥兒驚得團團飛，和煦的清風吹拂過臉龐，頓時整個人神清氣爽。我隨著四處飄逸的淡淡花香，跟著飛舞的蜜蜂指引，一路尋找那最美的花。
遠處出現(xiàn)斑斑點點的、五彩斑斕的花紋。紫色的是苕花、白色的是豌豆花，她們錯落有致的交織在一起，互相映襯，就像美麗又深遠的夜空。特別是中間那幾朵紫色的芍花，開得那樣艷麗就如同是明亮的北極光。那些白豌豆花是正在閃耀的星星。我被這眼前迷人的景象驚呆了，愣愣地一動不動地駐在那里，一點也移不開腳和眼。我順勢坐在花叢中間，欣賞這美麗的“夜景”。
再往前走便是一塊塊農(nóng)田，田地里一株株金黃的油菜花開得正艷。那一片靚麗的黃，黃得那么逼我的眼。一片微風吹過，夾雜著芬芳，那一片金黃似乎正在翻滾，一浪接過一浪，我被這鮮活的、動態(tài)的美景震懾住了，這迷人的黃色是流動的、鮮活的生命。
石縫間鉆出來幾株四季花，簇擁在一起，那一抹抹鮮紅通透得像要流下來一樣�？上н@開得嬌艷的花朵中卻缺殘了一小片。在惋惜中，看著這些在早春傲然的“嬌艷”，我轉(zhuǎn)念又一想，這不正是頑強不屈精神的真實寫照嗎？
回家路上，我一直在回味著這些花朵，她們各有各的特色，各有各的品格，雖然是山間不起眼的普通花朵，卻是我心中的最美的花。
尋找最美作文4
“孝”字，老在上，子在下，這個字表示做兒女的都要孝敬自己的父母，自己的親人，孝敬自己的長輩。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的祖先一代一代的傳下來的品德�！靶ⅰ边@個字雖然很容易寫，但是做起來就很難了。
在《尋找最美孝心少年》中，組委會選出了十位最美孝心少年，二十位特別關注孝心少年。在孝心少年中，趙文龍就是其中一個，趙文龍還不大，卻承受了父母離異的悲痛。但是他為了照顧患有尿毒癥的媽媽，放棄了父親那邊寬裕的生活，做起了家里的頂梁柱。尤其是那段視頻，趙文龍炸了幾個肉丸子，他自己只吃了一兩個，其它的他都給了他的`父母，母子兩人在互相給對方肉丸的“爭奪”中，讓人不禁潸然淚下！還有奔跑女孩路玉婷，他的母親得了重病，需要用錢，她只有每天送票賣錢，別人都是與時間賽跑，她卻在與母親的生命賽跑！還有邵帥為了不讓媽媽死去，捐出自己的骨髓。尤其是那句“媽媽你看我一眼”那句話讓人感到感動！林章羽，吳林香，徐沁燁等等。他們每個人都是以實際行動來給我們展示“孝”這個字該怎么寫，該怎么做。
的確，“孝”不是那么容易做出來的，因為那時要用很長的時間來維護，但是“孝”已經(jīng)被我們的祖先延續(xù)了五千多年才把這個傳統(tǒng)美德傳到這里，我們有義務去把這個傳統(tǒng)傳下去。“烏鴉反哺，羊跪乳”連動物都知道的品行，為何連我們都不知道，連動物都做的事情，為什么我們?nèi)祟悈s做不出來呢？在科技發(fā)達的今天，一切物質(zhì)都在上升，科技發(fā)達了，可是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，非但沒有發(fā)揚，還有人根本就不當回事�，F(xiàn)在的人把孝行看成是一個笑話，別說去做連說都不想說，難道我們中國的傳統(tǒng)美德在我們這一代就沒有了嗎？
不，我們不能再要這樣的思想萌生，應該好好的教育下一代，讓我們中華民族的有五千年歷史的傳統(tǒng)“孝”繼續(xù)發(fā)揚光大。
尋找最美作文5
每天天還亮，大家都還在睡夢中，清潔工人已經(jīng)起來工作了，你看，到處都是他們的身影。街道上，他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復它原來的模樣。樓道里，他們不怕臟不怕苦，把每家每戶的垃圾拿出來放到垃圾車里，樓道經(jīng)過他們的努力，變得干凈整潔......
每天早晨，我走在上學的必經(jīng)之路上，經(jīng)�？匆娗鍧嵐と碎_著垃圾車到我們小區(qū)來清理垃圾。一天，我看到一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進垃圾車里的清潔工人，我問：“叔叔，你們每天都做這些，難道不累嗎？為什么不換個輕松的.工作呢？”
他對我說：“我們，呵呵，累，這對我們來說已經(jīng)不重要了，至于換一個輕松的工作，想是想過，可是當你看到自己的勞動成果能夠給人帶來快樂時，你就會感道無比的快樂�！�
聽了他的一席話，讓我受益匪淺，是啊，他說的對，當你的勞動成果給人帶來快樂時，你自己也會感到快樂。
國慶那天，我和媽媽去吳山廣場玩，在廣場上我看見一位清潔工人正在訓斥一位年輕人，清潔工人說：“你怎么能隨地吐痰呢？愛護城市衛(wèi)生是每個市民的職責！”
“不就是吐口痰嘛�！�
“對你來說，這可能只是一口痰而已，可是你知道嗎，如果痰里的細菌隨著空氣進入別人的呼吸器官里，后果會怎樣你想過嗎？”
“我...我，”只見年輕人支支半1f40吾說不出話，也許是因為理虧吧，那年輕人漲紅了臉用紙巾把痰拈起來扔進了垃圾箱。
清潔工人，很少會有人去注意他們，他們做著看似平凡卻高尚的工作。如果沒有他們，那么我們美麗的西湖將會變成怎樣？
看著清潔工的背影，我覺得他們才是最美麗的人。
尋找最美作文6
夏天的每日，都烈日當空，快要把柏油馬路烤化了。大街上很少有行人路過。正逢暑假，孩子們都躲在空調(diào)間里，吃吃冷飲，玩玩電腦，看看電視，日子過得真舒服。
這天，我照舊躲在房間里，正苦思冥想怎么去寫“最美浙江人”。寫最美媽媽吳菊萍？她奮不顧身的救下了從十樓墜下的孩子，自己的雙手粉碎性骨折了，確實很感人，最美浙江人，她當之無愧！寫最美司機吳斌？他被飛來的剎車片擊中后，忍著撕心裂肺的痛苦，安全將車�？亢�，把乘客及時疏散，舍己為人，也是最美浙江人！啊，太多太多了：孫揚、葉詩文為國爭光，他們很美；田思嘉、吳連表也同樣美，到底寫誰呢？
“叮當”媽媽的手機響了，我湊上去一看，原來是她一個微信好友發(fā)的信息，說的是在我們紹興的情緣龍山旁邊，有這樣幾位老人，他們從一九九三年起，每年夏天都會準時出現(xiàn)那兒，搭起一個涼棚，燒起開水，泡好茶葉，三十年如一日，免費為行人提供開水！媽媽說：“鬧，你的素材有了，這三位就是最美浙江人�！薄艾F(xiàn)在哪還需要免費提供開水，隨便哪個小店里，飲料、礦泉水隨你選了，誰會去這個攤上喝水呀！”
媽媽見我不相信，第二天上午帶著我來到了這個茶攤。別說，來喝的人還真的有點多：路過的行人、旁邊的環(huán)衛(wèi)工人、踏三輪車的師傅～～不時的出現(xiàn)在攤前。三位老人一直笑呵呵的'為他們倒著開水：慢點喝，慢點喝，有來有來，別急，別嗆著了。天氣熱，別去喝冷的，還是喝溫的吧，這么熱的天氣，馬上喝冷的，要生病的。
聽著這些話，我突然明白，他們就是最美的人，他們頂著棚內(nèi)將近五十度的高溫，用樸實的行動為人們提供方便，不求回報，每年夏天，準時出現(xiàn)在這，成為我們紹興一道美麗而獨特的風景。爺爺們，您們就是最美浙江人！
尋找最美作文7
馬老師個子不高，微微有點胖，有時穿著黑色運動服，還有時穿藍色裙子，那就是我們在一、二年級時的班主任——馬春梅老師。
馬老師不但非常幽默，而且很關心我們，她給我們留下了非常好的印象和回憶。
在感恩節(jié)活動中，有一項猜人物的活動令我們非常難忘：五位同學分別上前，兩手叉腰，把頭往側(cè)一歪，大喊：“同學們，請大家把練習冊拿出來，由第一排的同學收！”全班同學捧腹大笑，異口同聲的說：“是馬老師！一定是馬老師！”說完，又都大笑起來。
誰知，這幾次大笑，讓我們在之后受了點兒“苦”。
每當馬老師講練習冊時，都半開玩笑半認真地對我們說：“我總是在想那次模仿，我們已經(jīng)在一起一年多了，你們應該很了解我，那么，我只收練習冊嗎？不是吧，我為你們做了這么多事，要模仿也要模仿我講課吧！下次再有模仿，只能模仿講課，不能模仿別的！希望你們記��！”
我們什么都沒說，也不敢說。
“好了，說正事了…………”
當然，我們都知道馬老師在開玩笑，不過馬老師一口氣說了那么多，一定是那位同學的模仿哪里不稱馬老師的心意！哈哈，馬老師就是這樣，總是做一些意想不到的事，并千方百計的逗我們笑，我們很喜歡她，希望她能一直教我們。只可惜，在二年級和三年級之間的暑假，我們接到通知：馬老師不教我們了！要換一位新班主任，是一位男老師，他將一直教我們到畢業(yè)！
到了開學，我發(fā)現(xiàn)我們的`新老師——呂錕老師也非常好，我們一直聽他講課。現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的大同學了，但每每提到語文老師，我還是會非常想念馬老師，我希望能對馬老師說：“謝謝您兩年的陪伴！一年后，我將離開一小，但是，即便如此，我也絕不會忘記您和您的教導！”
尋找最美作文8
每個人心中都有一道靚麗的風景，都有自己喜歡它的理由，也許是因為它的美麗、壯觀，也許是因為它的樸素、平實，也許是因為它的清新、脫俗。而我心中最美的那道風景線，既不是名勝古跡，也不是名山大川，而是在城市之中在普通不過的場景。
記得那天下午，火辣辣的太陽烘烤著大地，雖然已經(jīng)是下午，但氣溫依舊很高。我背著書包走在回家的路上，炎熱的.天氣，使我不得不停下了腳步，走進了一家奶茶店。我一邊喝著奶茶，一邊漫不經(jīng)心的看著玻璃門外來來往往的車輛和行人，心中卻在想著別的事情。這時，一個身穿清潔工作服、四十多歲的女人引起了我的注意。只見她推著一輛清潔車，拿著一把掃把從不遠處行來。她拿著掃把向著一棵大樹走去，認真的清掃每一片樹葉。我岷了一口奶茶，再次看向外面�？萑~早已被掃進了清潔車之內(nèi)，她又向著馬路邊沒有任何遮擋陽光的地方而去，就這樣，掃了好久才把垃圾清理干凈。
她雖然早已汗流浹背，但她只是掏出手帕擦了擦，又面帶微笑地駕駛著清潔車向著其他的地方而去。我走出奶茶店，再次向著家的方向而去。當經(jīng)過那段被她掃過的路段時，我也不禁被她敬業(yè)的精神所打動了。地上已無一絲垃圾，就連口香糖都被清理的只剩下一絲若有若無的痕跡。這些對于某些人來說，是再平常，在普通不過的事了。但對我來說便是一道最美的風景線。因為如果沒有他們的辛勤付出，沒有他們敬崗敬業(yè)、不求回報的付出。我們賴以生存的城市，我們的家園還會這么美，這么干凈嗎？
山川之美，是自然的美；名人古跡，是歷史之美。而城市清潔工的美，是一種內(nèi)在美，是一種舍棄小我，造福大家的精神，是一種文明之美。這便是我心中最美的風景。你心中最美的風景又是什么呢？
尋找最美作文9
俗話說“笑一笑，十年少”，在這個特別的日子里——高考第一天，我們幾十個小在大哥哥大姐姐的帶領下，在淮北師范大學中尋找“最美笑臉”，并拍攝下來。
在拍攝前我就想，今天一定要多拍幾張笑臉送給那些參加高考的哥哥姐姐們，給她們加油鼓勁，讓她們能用最自信的笑容去面對高考。
在淮北師范大學的“行知園”前，我們被分成了幾個小組后，大哥哥大姐姐們就開始教我們學習攝影。通過學習，我知道了：在拍人的時候最好不要正面拍攝，要從45°— 60°的角度拍攝，這樣不會把人的五官拍扁或者拍變形;還有就是盡量不要使用閃光燈，因為“一面補光”起不到好效果。照相館里那些燈光是從四面八方照過來的`，能起到真正的補光效果;拍攝景物的時候可以使用“九宮格”的構(gòu)圖方法……
掌握了這些簡單的操作方法，我們開始拍攝。我拍攝的“最美笑臉”的對象主要是教我們攝影的老師和拍攝時也帶著微笑的小。由于我們這一隊的大姐姐把我們帶到了淮師大后面山上的小樹林里了，沒見到幾個人，所以拍攝的笑臉不多，但我們拍的動植物不少，如：正在辛勤采花蜜的小蜜蜂、在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、那些寄生的藤蔓、以及我叫不出名字的動植物……
完成拍攝任務后，哥哥姐姐們又把我們帶到了操場上玩起了“猴子撈月”、“丟手絹”、“老鷹抓小雞”的游戲�！袄销椬バ‰u”這個游戲想必大家都會玩，這也是我最喜歡的游戲。在我們的“雞群”里竟然有“叛徒”，他想當老鷹，結(jié)果自己沒被抓到，反而“連累”了那些不想當“老鷹”的“小雞”。我有幾次險些被抓到，幸虧我身手敏捷，才逃過一劫又一劫。
通過尋找“最美笑臉”，我們鍛煉了自己的膽量和與人溝通的能力，回家后我也要用我今天學習的方法去多拍幾張最美笑臉，送給高考的哥哥姐姐們。同時也祝哥哥姐姐們逢考必過，旗開得勝!
尋找最美作文10
“哪是最美的地方？”這個問題伴隨著小文長大，雖然每個地方，每個風景都有它獨特的美感，但在小文那都不是最美的。今天，小文決定走出家門，開始一次環(huán)城旅行。
小文騎著一輛電動車，先到了一條街道，小文看見一對正在乘涼的老年夫婦，便停下車，走到老年夫婦的身邊，面帶微笑地說：“老爺爺老奶奶你好，請問那里是最美的地方？”老爺爺慢慢地對小文說：“能給我們老人乘涼的地方就是最美的地方�！崩蠣敔斦f完，便攙起自己的老伴慢慢地從我的身邊走過，老爺爺短短的一句話卻給小文帶來了深深的啟發(fā)，小文又騎著自己的`電動車，去往下一個地方。
小文又來到了一個公園，看見一個正在玩的小孩，便走到小孩的身邊，開心地說：“小弟弟，姐姐可以問你一個問題嗎？”小弟弟說：“姐姐，什么問題呀！”小文高興地說：“哪里是是最美的地方？”小弟弟毫不猶豫地說：“有爸爸媽媽，哥哥姐姐在的地方就是最美的地方”說完，小弟弟就跑到一旁玩耍了，看著這個小孩玩耍的身影，小文似乎從這個小孩的話里明白了什么。
小文騎著電動車，又來到了一個圖書館，小文走進圖書館，看見一個正在看書的漂亮姐姐，小文悄悄地走進她的身旁，悄悄地說：“姐姐，你好，你知道哪是最美的地方嗎？”漂亮姐姐用心地回答道：“傳授人知識的地方就是最美的地方�！逼两憬慊卮鹜旰�，小文就悄悄的離開了，小文又從這個不認識姐姐的一句話中明白了一些道理。
隨后，小文又騎著電動車到了許多地方，詢問了許多人，在小文詢問的人中，有做醫(yī)生的，做司機的，開店的，當老師的………他們的回答也各不相同，他們的不同回答也給小文帶來了不同的啟發(fā)，但其中令小文最深刻的回答是一個老人的回答，這位老人說：“人的心靈才是最美的地方�！�
一天的旅程結(jié)束后，小文回到家中，她躺在床上，回憶著今天的事情，就這樣小文睡著了。
尋找最美作文11
最近，學校舉行了“禮儀主題大單元”的活動，做得好不僅能得到表揚還能拿到啟航卡呢！這個消息一傳出就在同學中立馬刮起了一陣“禮儀之風”。不僅學校盛行這個活動，連班級的同學也變得更文明更有禮儀了！
自從這個活動一開始，就有許多同學不僅把自身不文明的缺點改掉，還把禮儀越做越好！其實在這之前就有同學這樣做了呢！
楊賜宸是個樂觀向上的男生，他平時愛樂于助人，更愛為班級打掃，把我們的教室變得干凈整潔。他是我們班的勞動委員，他看見垃圾不是像同學那樣視而不見，卻總能彎腰撿起。有一天，輪到我值日，他熱情地幫我洗拖把，他還熱心的教我拖地的方法。最后他還把打掃間清理了一下，我向他說：“謝謝你！今天是我值日，不該麻煩你的，以后我自己來就好了！”，他卻說：“不用謝了，這是我應該做的。班級是我們的家，把班級打掃干凈讓同學們在更好的環(huán)境下學習，是我應該做的。”楊賜宸的`這番話深深的感動著我，不僅是我，班上好多同學也被深深的感動著。像楊賜宸這種奉獻精神的人，難道不是身邊最美的人嗎？
我們身邊美的人還有很多。他們在學習生活中能夠互相幫助，都能真心地說句“謝謝”。簡單的兩個字，卻讓我們大家心里暖暖的，既使再冷的冬天也不會覺得寒冷。尋找最美的人？身邊的同學們難道不是嗎？他們做得這樣那樣的小事雖然微不足道，但是卻能感動著我們，傳播著正能量，使我們的心靈更美！
讓我們向這些同學學習，做一個講文明懂禮貌的好學生，讓校園變得更美好！
尋找最美作文12
同學們！在我們的生活中，有著快樂的往事，有著期盼的未來，也有一些五彩繽紛的花朵，讓我們用心去聆聽內(nèi)心中的呼喊，讓我們來一起尋找花朵吧！
學習是一朵奮發(fā)圖強花，它因有人們的堅持才綻放，在學習中，我們要吃得起苦，不能被一些挫折所打敗，我們要用自己堅強的毅志去面對困難，戰(zhàn)勝困難，只有這樣，學習之花才會盡情地開放。
感情是一朵鼓勵呵護之花，在我們一次次經(jīng)歷失敗之后，是一聲聲的忠言讓大家重新振作，大家在學校或者家中，都離不開老師與家長精心的培育與呵護，這些都是一朵朵美麗與鼓勵的'花朵。
健康是一朵永恒的花朵，我們要想學習好，必須身體好，只有這樣，才會對自己真正有所幫助，健康就像一塊大冰似的，如果你堅持地運動了，就像陽光照在冰上，最后會成為一涌取之不盡的泉水。
夢想是一朵含苞待放的花朵，我們要放飛自己的夢想，為自己的美好愿望而奮斗，并要努力追尋，我們每一天都站在一條新的起跑線上，都要爭取奪冠。
情緒是一朵燦爛豐滿的花朵，我們要調(diào)整自己的情緒，每天要有一個好心情，微笑著面對生活中的困難，要以開朗的態(tài)度來品味這美好生活中的樂趣。
我們每位學生都是祖國的花朵，而我們也擁有許多美好的花朵，我們要細細品析這百味的生活，我們在這生活當中成長，玩樂，學習品味……這是一個快樂的天地。
同學們！讓我們的生命之花綻放，讓我們的學習之花永恒，讓我們那快樂之花豐滿吧！讓我們像一群小鳥，在理想的天空中，撒下自己內(nèi)心的花種，讓它們盡情地成長，綻放，飛舞吧！路上春色正好，天上太陽正晴，讓我們從此令自己的生活泛發(fā)出燦爛的光彩，令我們的生命更加重要，讓內(nèi)心那一朵朵美麗而幼嫩的花，無憂地開放，令自己生活中的每一朵花都令人耀眼吧！
尋找最美作文13
今天，我們班舉行了一個活動——“尋找最美的葉子”，我十分不解，心里很是好奇，最美的葉子會是什么樣的呢？他是不是應該有什么象征意義。有的同學覺得哪有最美的葉子，只有最美的花。
“活動開始”。袁老師一聲令下，我們飛速地沖下樓，來到活力廣場周邊尋找最美的葉子，我左看看右瞧瞧，不是還在草地上爬來爬去，不想把自己心目中最美的葉子遺漏。我如一個嬰兒在草地上爬著，來到了一個地下停車場的.入口處，這里有許多藤條植物。我瞪大眼睛仔細找著，突然，眼睛一亮，一片葉子出現(xiàn)在我眼里，我找著了心目中最美的葉子！
回到教室，老師讓我們討論自己覺得最美的葉子的原因。袁老師先介紹了自己覺得最美的葉子，當老師拿出一片快要枯萎的葉子時，心中十分好奇，一片邊緣已經(jīng)發(fā)黑，葉子上還有許多黃的。黑的斑點樹葉，怎么可能是最美麗的呢？袁老師說話了：“因為這片葉子讓我知道了時光流逝，要珍惜時間，珍惜生命�！比囝D時掌聲雷鳴。張婷自豪地站起來說：“這片葉子最美的原因是它綠得發(fā)光仿佛看見了它生命在跳躍。”到我發(fā)言了，我拿著心目中最美的葉子走上講臺，將它聚在胸前莊嚴地說：“這片葉子之所以成為我心目中最美的葉子，是因為它的形狀像一片楓葉，很綠；更重要的是，這片葉子的葉莖組成了一個愛心的形狀，這是一片愛的葉子，我想把這片葉子送給我最愛的人——媽媽。
通過這次活動讓我知道了：世界上并沒有最美的葉子，只有最美的心靈；用最美的心靈去感受，世界就會比我們想象的更美。
尋找最美作文14
夜，已深了，人們悄然入睡，我正輾轉(zhuǎn)難眠。一個巨大的問號在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
什么才是最美的景呢？
我到過杭州，杭州西湖的美，算是每一個人都公認的吧！平靜的水面波光粼粼，倒映著如詩如畫的雷峰塔形成一副靚麗的山水畫。三潭映月照著如洗的天空。天空降下細細的毛毛雨，形成煙雨朦朧的一幅景象，一處處美景像朵朵盛開的繁花簇擁著美麗的西湖。
可我認為那并不是最美。
我到過秋風寨，秋天的秋風寨算是最美的吧，一條路上灑滿的落葉，有黃的，有紅的，把登山道裝飾，登山道把一座山團團圍住，中間有一條湖，一座座別墅坐落在周邊，要是住上一晚該有多好��！
可是我認為那也不是最美。
又是一個清晨，我迷迷糊糊地爬了起來，窗外下著雨，我突然記起了什么，我撐著雨傘，沖擊了磅礴的'大雨里。雨伯仿佛發(fā)了瘋似的把百萬條水龍任由其傾瀉而下，雷公電母到來，齊齊上陣助威。
不一會兒，風童趕來助威，與百萬條水龍手牽著手玩耍，有的快樂地跳入池塘里，有的掉在葉子上，“嗒，嗒……”，有的調(diào)皮，掉在鐵皮上，鐵皮無助地呻吟。風呼呼地吹過樹枝間，穿過石縫間，穿過我的手指間……
聽，大自然交響樂奏響了，一個個音符震動我的耳膜，緩緩流淌在我的心間。動聽的音樂誰都喜愛。樹木樂彎了腰，衣桿上的衣服瘋狂旋轉(zhuǎn)著，雨在地上跳起了探戈，風拉著樹葉跳起了華爾茲，一只貓騰空一躍竟跳上了房頂，它也吃驚了。磚頭著了魔似的，飛上又降下，百萬旋律奏響，大自然的樂章。
我也加入大自然的陣營，讓風雨穿過手指間，感受雨水透骨的清涼，百萬旋律奏響。你聽，這就是大自然的樂章！
哦，原來最美的景不在外面，在我們身邊，在家鄉(xiāng)的微風中，在池塘里，在我們的心里。
尋找最美作文15
“東風吹雨曉來晴，春水高低五閘聲，籣漿乍移明鏡里，綠楊深處座聞鶯。”這首詩描寫的是開鑿距今有2500多年的京杭大運河。
8月7日，我們時代小學五（1）中隊舉辦了“尋找身邊的最美河流”活動。我們來到了運河綜保集團，那里的阿姨告訴了我們這些年來他們是如何保護和治理運河的。首先，他們對運河沿線進行地毯式的排查，摸清周邊還有多少排污點直接排入運河，然后他們開展截污納管工程，將這些排污點全部都接入污水管網(wǎng)，把污水都排到污水處理廠處理，避免了污水直接排入運河造成污染的問題。
其次，他們加強對運河上航行的船只進行管理，避免船上的`油污和生活垃圾污染運河。雖然大部分貨船都裝有油水分離裝置，但一旦發(fā)生故障，還是會流入運河，因此他們配備三艘專門收集廢油的船只，如果輪船發(fā)生油污泄漏，他們會第一時間趕到現(xiàn)場，將這些廢油打撈起來送去煉油廠。船上油水分離器里分離出來的廢油，船戶也必須賣給他們統(tǒng)一處理。要求船戶的生活垃圾用垃圾桶收集，到岸后倒到垃圾桶，不能直接丟進運河。
再次，他們對運河沿線進行綜合整治與保護開發(fā)。把運河邊的工業(yè)企業(yè)進行整體搬遷和關停，把廠房改造成各種博物館；把運河邊的違章建筑拆除，河兩邊改建成寬寬的綠化帶，既防止運河邊產(chǎn)生污染物排入運河，也使運河成為世界遺產(chǎn)、國家級4A景區(qū)，杭州市民和游客又多了個旅游休閑的好去處。
最后，他們開展運河清淤疏浚、河面垃圾收集和引錢塘江水稀釋沖刷運河等工作，不斷改善運河的水質(zhì)。
經(jīng)過他們多年不懈的努力，運河的水質(zhì)大為改善，從以前的劣五類轉(zhuǎn)變?yōu)檫_到或優(yōu)于四類、五類水質(zhì)�？墒呛铀�是不夠干凈，因為運河的水位是最低的，杭州城市里其他河流的臟水會流向運河，一些不講環(huán)保的人還在破壞環(huán)境。
通過這次活動，我明白保護運河不光是運河指揮部和相關部門的職責，我認為大家要一致行動起來，讓我們的運河變成清澈見底的河。
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