- 記憶中的溫暖初一作文 推薦度:
- 實(shí)用的溫暖的記憶的作文 推薦度:
- 溫暖的記憶的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
溫暖的記憶的作文(精選44篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的溫暖的記憶的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的記憶的作文 篇1
在我眼里父母所給予的一切,我都無(wú)以回報(bào),父母的溫暖就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,今天,我就摘幾顆最耀眼的星星與你分享吧!
記得去年冬天,正下著鵝毛大雪,我躺在床上,渾身不舒服,媽媽特別著急,好快摸了摸我的額頭,呀,發(fā)燒了!媽媽連忙幫我穿上棉襖,然后到車(chē)庫(kù)里拿電瓶車(chē),不好!車(chē)的輪胎破了,媽媽只好把我背上了醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽的臉色蒼白,她的臉上,衣服上都落滿了潔白潔白的.雪。醫(yī)生幫我量了一下體溫。40度!媽媽連忙打電話給了正在外面上班的爸爸,爸爸從公司飛奔過(guò)來(lái)。媽媽幫我掛好號(hào),醫(yī)生也幫我開(kāi)了一堆的藥。還要打點(diǎn)滴,可是我怎么也不敢把手伸到護(hù)士阿姨的刺針臺(tái)上,因?yàn)槲覐某錾浆F(xiàn)在,我都沒(méi)有打過(guò)點(diǎn)滴呀!正巧爸爸趕來(lái)了,他勸了我?guī)状,我都不敢,現(xiàn)在,爸爸居然向我發(fā)火了,平常和藹的爸爸這次對(duì)我發(fā)火了!我大吃一驚,只好乖乖地讓護(hù)士扎了針,扎好了才知道,針并不痛。我安靜地躺在床上輸液,爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“王戀,爸爸其實(shí)不想吼你的,但你得聽(tīng)話呀!如果你不打點(diǎn)滴的話,那么發(fā)燒就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的。”聽(tīng)了爸爸的話,我心里十分溫暖,我正解了剛才爸爸對(duì)我的舉動(dòng)。
同學(xué)們,溫暖處處都有,不管是父母的關(guān)愛(ài),還是同學(xué)的關(guān)愛(ài),我們都要珍惜。
溫暖的記憶的作文 篇2
童年就像一片幸福的海岸,回首望去,大大小小的貝殼布滿沙灘,而外婆的端午卻是閃爍其中的一顆最美的珍珠,照亮那段溫暖芳香的日子。
“五月五,過(guò)端午;包粽子,賽龍舟……”
九歲那年的端午,顯得熱鬧非凡。在節(jié)日的氛圍下,外婆教我唱這首民謠。在我的'歌聲里,外婆包出了一顆顆香糯蜜甜的粽子。
外婆向來(lái)手巧,包子水餃樣樣得手,包粽子更是她的拿手絕活。你瞧,那兩片細(xì)長(zhǎng)的粽葉,輕輕地從外婆手中穿過(guò),在手心圈成一個(gè)漏斗,舀上幾勺米淌進(jìn)漏斗中——那雪白的米,都是外婆一捧捧親手挑選的,在碧綠的粽葉中顯得更加潔凈晶瑩!若嵌進(jìn)幾顆紅豆或是一塊蜜棗,那就是再好不過(guò)的了。米灌滿后,外婆會(huì)用指間的粽葉繞上幾圈,再用紅得極艷的繩兒扎好,一只翠嫩清香的粽子便赫然眼前了。第一只成品,永遠(yuǎn)會(huì)留給我。掛在陽(yáng)光下,粽葉上仍有水珠,順著紅線滴下,煞是好看!
好粽子是要急火燒沸小火慢燉煮出來(lái)的。外婆先備好一大鍋水,把火生得旺旺的,再將粽子一只只輕輕放進(jìn)沸水中。等待真是漫長(zhǎng)的過(guò)程!我總會(huì)趴在鍋臺(tái)邊一邊擦著口水一邊期盼地問(wèn):“什么時(shí)候才能吃?”外婆便笑瞇瞇地回答:“傻丫頭,粽子可要越糯越好吃!”
粽子出鍋了!每每這時(shí),我心中都會(huì)充斥著滿滿的幸福感,迫不及待地剝開(kāi)一只,有時(shí)會(huì)燙到舌頭,甚至?xí)C得掉淚,可卻是滿心歡喜。
晚上,外婆領(lǐng)著我來(lái)到屋后的河邊,輕輕地將粽子放到河中,給我講大詩(shī)人屈原的故事!昂铀赣宋覀儯覀儜(yīng)該懂得感恩。感謝這河水滋潤(rùn)了我們生長(zhǎng)的土地,保佑我的丫頭快快健康長(zhǎng)大。”外婆溫和地摸著我的頭,低低地絮語(yǔ),好似在對(duì)我說(shuō),又好像在對(duì)河水說(shuō)。這句話好像是一掬清亮的河水,汩汩地流淌在我的心中,也從此流淌進(jìn)我溫暖馨香的歲月記憶里……
外婆的端午,外婆的絮語(yǔ),永遠(yuǎn)會(huì)是一尺鮮潔的河水,滌蕩著我的生命,溫潤(rùn)著我的心靈。那段溫暖的日子,那段溫暖的記憶,那段溫暖的祖孫深情,是我童年記憶里最美的一顆珍珠,至今灼灼閃耀在我生命的星空中,讓我在如斯喧囂和行色匆匆的人生征程中,一路安寧,一路溫暖,一路淡然地走下去……
溫暖的記憶的作文 篇3
自《爸爸去哪兒》熱播以來(lái),在社會(huì)上引起了很大的反響,不由得讓我想起了我的父親。
記憶中的父親非常嚴(yán)肅,總喜歡繃著一張臉,也不善于言語(yǔ)表達(dá),也從未聽(tīng)他說(shuō)愛(ài)我之類的甜言蜜語(yǔ),總讓我以為父親不夠愛(ài)我。直到有一天,我才明白,原來(lái),愛(ài)是不需要言語(yǔ)的。
一個(gè)尋常的下午,我和媽媽坐在藤椅上聊家常。不知怎的,就聊到了父親,我問(wèn)出了疑惑我多年的問(wèn)題。媽媽一開(kāi)始一愣,大概是沒(méi)想到我是這樣想的吧。隨后,媽媽講起了多年前的一個(gè)故事。
“你還記得你三歲那年嗎?小時(shí)候的你特別愛(ài)吃魚(yú),因?yàn)槟銗?ài)吃,你爸也常常賣(mài)魚(yú)回來(lái)。但因?yàn)橛幸淮文愠缘锰绷,不小心把魚(yú)刺卡在喉嚨里。你就在那兒一直哭一直哭,把嗓子都給哭啞了,也不肯罷休,哭得你爺爺奶奶心疼極了,試了很多方法也不管用。”
“沒(méi)想到我小時(shí)候這么愛(ài)哭啊,那后來(lái)怎么樣了?”一想到我小時(shí)候那哭的.樣子我就覺(jué)得我自己好可笑。
“后來(lái)啊,還是你爸爸夠冷靜,說(shuō)送醫(yī)院,我們這才醒悟過(guò)來(lái)。到了醫(yī)院,都是你爸一個(gè)人在跑上跑下的,又是排隊(duì)掛號(hào),又是想著法子哄你開(kāi)心。你爸臉上都是汗水,也顧不得擦一擦的。醫(yī)生要你張嘴的時(shí)候,你又哭又鬧,弄得醫(yī)生一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。這時(shí),你爸走過(guò)來(lái),牽著你的手,在你耳邊說(shuō)了一句,你就不鬧了。直到醫(yī)生從你嘴里把魚(yú)刺拿出來(lái),大家才緩了一口氣!
雖然我不太記得這件事了,但從媽媽的敘說(shuō)中,我不難想象。時(shí)光仿佛回到了我三歲那年,在醫(yī)院中,我看到一個(gè)男子在大廳中匆匆跑過(guò),累得連喘氣的時(shí)間都不給自己。只希望自己的女兒能少受一點(diǎn)皮肉之苦。我知道,那是我的父親,一個(gè)愛(ài)我卻不善于表達(dá)的父親。
“之后還發(fā)生什么事情呢?”我繼續(xù)問(wèn)道。
“再后來(lái)家里有好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有買(mǎi)魚(yú),即使你老爸嗜魚(yú)如命,但怕你再一次被魚(yú)刺卡,也就再也沒(méi)有提過(guò)了。雖說(shuō)過(guò)幾年又陸陸續(xù)續(xù)地買(mǎi)過(guò)幾次,但每次都是你爸把魚(yú)刺一根一根地挑出來(lái),把魚(yú)肉給你吃,你也再?zèng)]發(fā)生過(guò)這類事了!
從媽媽臉上漾起的笑容中,我知道了我有一個(gè)愛(ài)我的父親。原來(lái)并不是因?yàn)楦赣H不夠愛(ài)我,只是我沒(méi)有用心去感悟。
媽媽的這一席話語(yǔ)如午后的陽(yáng)光般溫暖,那暖暖的陽(yáng)光灑落的光芒溫暖著我的心房。有爸爸在的地方,再辛苦也是幸福,所以幸福無(wú)處不在,只要你懂得去愛(ài)!
隨著我慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地獨(dú)立,但我知道這個(gè)世界上有一個(gè)人是永遠(yuǎn)“扶”著我的,他從來(lái)沒(méi)有松開(kāi)手,即使我走遠(yuǎn),也會(huì)默默地站在身后望著我的背影。
溫暖的記憶的作文 篇4
溫暖,是一種物質(zhì),如同一杯熱茶,能使人在寒冷中重新鼓起勇氣,但溫暖,亦是一種精神,如同外公的年糕,能使我的心在任何時(shí)候都充滿愛(ài)。
小時(shí)候,我唯獨(dú)喜愛(ài)吃年糕,甜甜糯糯的,經(jīng)常為了一份年糕而鬧得不可開(kāi)交。外公平時(shí)不太下廚,做年糕什么的更不用說(shuō)了,但他為了我,竟然每天在家里的廚房練習(xí)炒年糕,不過(guò)每次不是鹽放多了,就是水放少了。外公雖然很不容易,但那時(shí)的我不太懂事,當(dāng)外公笑瞇瞇的'將一碗年糕放在我面前時(shí),我總是不太理會(huì),有時(shí)還會(huì)揮手將面前的碗移開(kāi),剩下的,只有外公那逐漸失去笑容,轉(zhuǎn)換為沮喪的神情,默默地用那擁有調(diào)味品的氣味的手,端走了碗。但是下一次,外公還是會(huì)端來(lái)年糕,盡管我不喜歡。我很奇怪,外公為什么會(huì)這樣?
上了學(xué),學(xué)校里的午餐不太美味,外公自告奮勇提出要為我每天中午送午餐。
溫暖的記憶的作文 篇5
仰望夜空,天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,正如我記憶中那一件又一件事……
同樣是在一個(gè)夜晚,“呀,39度了!”媽媽大叫道,我全身無(wú)力的躺在床上,蓋了兩層被子,媽媽急忙翻找退燒藥。找出后拿了個(gè)湯匙,我強(qiáng)忍著嘴中的苦味喝了下去。媽媽又東奔西跑地給我拿衣服鞋子幫我穿上,急急忙忙抱起我向門(mén)外跑去……
到了醫(yī)院樓下,媽媽顧不上休息又迅速地往樓上跑,我當(dāng)時(shí)還心想:媽媽這速度可以趕上劉翔了!
到病房里剛打上針,可能是藥起作用了,我閉上眼睛便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨起來(lái),我伸了個(gè)懶腰,精神好多了!回頭看看媽媽的`臉上多了一對(duì)黑眼圈,便知道媽媽昨天晚上一定沒(méi)睡,媽媽見(jiàn)我醒了,便問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”“好多了,媽媽你的眼圈?”媽媽怕我擔(dān)心便說(shuō):“沒(méi)看,今早起來(lái)撞到了!眿寢屓鲋e了。此時(shí)此刻,我心中涌上了一股暖流,這股暖流流遍了我全身,刻在了我的記憶深處……
母親的愛(ài)是偉大、無(wú)私、溫暖人心的,這溫暖會(huì)伴隨我,到永遠(yuǎn)……
溫暖的記憶的作文 篇6
成長(zhǎng)的記憶,是漫漫長(zhǎng)夜的一點(diǎn)星光;是冷冷寒冬的一杯咖啡;是炎炎酷暑的一縷清風(fēng),點(diǎn)綴著我的人生。
一年前一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜里,我孤零零的站在車(chē)站等車(chē)。街道上很冷清,車(chē)輛也漸漸稀少,只有一排衛(wèi)士般的路燈陪伴著我。這時(shí),亮著車(chē)燈的公交車(chē)緩緩從黑夜中駛來(lái)。車(chē)上人很少,絕大多數(shù)都在看手機(jī),沒(méi)有人注意我。我拿著早準(zhǔn)備好的公交卡刷去,頓時(shí),一個(gè)清脆的聲音響起:“請(qǐng)投幣!”我霎時(shí)愣住了,怎么這么快就沒(méi)錢(qián)了呢?不是前兩天才提醒的嗎?怎么回事?我心里咒罵著公交卡。我是一個(gè)特別內(nèi)向的.孩子,特別沒(méi)有自信,當(dāng)著公交車(chē)司機(jī)和這么多人的面,我急得滿臉通紅,不知所措,手不自在的擺弄著衣角,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢,令我難以呼吸。司機(jī)叔叔見(jiàn)我這樣,面帶微笑的說(shuō):“沒(méi)事,小姑娘,沒(méi)帶錢(qián)就算了,記得住趕快充卡啊!”我答了一句謝謝就跑到車(chē)最后坐了下來(lái)。
車(chē)剛到站,我便似離弦之箭一般飛奔出去,一路跑回了家。
雖然那次的尷尬我早已感覺(jué)不到,可司機(jī)叔叔對(duì)我的寬容,安慰我的話卻永遠(yuǎn)的記住了,永遠(yuǎn)不會(huì)忘!
溫暖的記憶的作文 篇7
愛(ài),是清晨的陽(yáng)光拂面,清而柔;愛(ài),是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛(ài),是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕模獠实摹6鵂敔攲?duì)我的愛(ài),在我的成長(zhǎng)記憶中無(wú)法抹去。
那是一個(gè)冬日,我跟著隊(duì)伍慢慢走出學(xué)校,外面的雪就像斷了線的珠子,一個(gè)勁地往下掉。我不覺(jué)地打了個(gè)寒顫,一口氣跑進(jìn)爺爺?shù)膽牙铮蔂敔斨粠Я艘话褌,?jiàn)我不停地搓著已經(jīng)凍僵的.手,果斷把傘交給我。到家后,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碜訚窳艘淮蟀。?dāng)晚,我一個(gè)人躲在被窩里哽咽,直到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
每次我回老家時(shí),爺爺都會(huì)笑瞇瞇地端上我愛(ài)吃的菜。一次,吃完飯后,發(fā)現(xiàn)爺爺一直把袖子往下扯,走近一看,原來(lái)是爺爺做飯的時(shí)候不小心燙到了,還起了一些水皰,爺爺竟然不想讓我們擔(dān)心,一聲不吭。爺爺為我們?nèi)腋冻隽嗽S多許多。
一次,媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一套學(xué)區(qū)房,可是還差一些錢(qián),這事不知道是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲說(shuō)漏了嘴,傳到了爺爺?shù)亩,爺爺二話不說(shuō),贊助了一筆。
不知多少年過(guò)去了,當(dāng)我回到老家時(shí),再也沒(méi)有人出來(lái)迎接我,后來(lái)才知道我剛回家,爺爺就生了一場(chǎng)重病,去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來(lái),怎么也止不住。下雪的時(shí)候,爺爺,你還會(huì)守護(hù)我嗎?
溫暖的記憶的作文 篇8
當(dāng)你傷心失落時(shí),如果有一個(gè)人安慰你,你就會(huì)感到十分溫暖;當(dāng)你考試失利時(shí),有一個(gè)人給你一句鼓舞的話,你就會(huì)感到溫暖;當(dāng)你丟三落四時(shí),如果有一個(gè)人與你共享,你也會(huì)感到心頭暖暖的;叵胪拢幸患∈卢F(xiàn)在想起來(lái)還讓我的心頭涌上涌上一股熱流。
這是在五年級(jí),天空突然變臉,前一分鐘還艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,一眨眼的工夫,烏云密布,風(fēng)雨交加?吹窖矍暗木跋螅也唤行┗艔垼何覜](méi)帶傘,雨又像斷了線的珠子下個(gè)不停,我這樣回家,不就成落湯雞了嗎?“怎么了,情緒這么低落?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊環(huán)繞。我看了一眼,原來(lái)是好朋友高寧馨。我沖她笑了笑,說(shuō):“我,我沒(méi)帶傘……”我的話一剛落,好朋友變了個(gè)魔術(shù),忽然拿出一把傘,然后幽默的說(shuō):“膽小鬼,看,這是什么?咱倆一起走不就行了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)高興起來(lái),心中不禁涌出了絲絲溫暖。
放學(xué)了,我們兩個(gè)肩并肩躲在傘下,互相說(shuō)笑。在并不遙遠(yuǎn)的路上,我們談理想,談志向,談學(xué)習(xí),談生活……談了很久很久。我們知道了對(duì)方的傷心事,也知道了對(duì)方的理想,更知道了對(duì)方童年時(shí)鬧的'一籮筐的笑話。
溫暖的記憶的作文 篇9
在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多令我難忘的事,有的令我一想起便開(kāi)心,有的令我至今仍后悔不迭。而那一件事,至今想起來(lái),還有一股暖流流進(jìn)我的心田。
那是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午,我坐在補(bǔ)習(xí)班的座位上,垂頭喪氣,失落地望著那奧數(shù)分班考試卷上大把大把的紅“×”。我心想:考這么低的分,爸爸媽媽知道了肯定會(huì)罵我的。一邊想著,一邊淚水滴在了試卷上。
我瞟了一眼旁邊的幾位女同學(xué),她們說(shuō)笑著,開(kāi)心極了。她們都考上了最好的.那個(gè)班,可我呢,只能留在中等班!昂伲阍谀膫(gè)班呀?”她們問(wèn)我!耙话唷!蔽业椭^回答!皼](méi)關(guān)系呢,剛來(lái)就能考進(jìn)一班也不錯(cuò)呀!我剛來(lái)的時(shí)候還沒(méi)你厲害呢,加油就好了!”“是啊,以后你有不懂的題就來(lái)問(wèn)我們吧!”我抬起頭看見(jiàn)她們一雙雙真誠(chéng)的眼睛,心里瞬間明亮起來(lái)。
從那以后,我有不懂的題就去問(wèn)她們,她們就像一個(gè)個(gè)小老師,每一次都耐心地教我。就這樣,我的奧數(shù)也學(xué)得越來(lái)越好了。
又是一次分班考試,這一次,我考進(jìn)了最好的班,我想起了她們,心里又暖又甜。
這種同學(xué)間的友愛(ài)互助,就像冬日的暖陽(yáng),和煦的春風(fēng),溫暖了我小小的心,它像一股暖流,一圈圈回蕩在我的記憶中……
溫暖的記憶的作文 篇10
每一個(gè)人在睡眠中都會(huì)有一段不可磨滅的記憶和刻骨銘心和凄凄慘慘,每個(gè)人的記憶都各不相同,我也有許多記憶。今天我就來(lái)講一講那些溫暖的記憶吧。
我的朋友小晴是個(gè)非常樂(lè)觀的女生,她樂(lè)于助人。
那天上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓準(zhǔn)備飲料,我恰好沒(méi)帶,當(dāng)時(shí)我急的像要哭一樣,一般。小琴寶說(shuō)他的飲料看了我一眼,問(wèn)你不會(huì)沒(méi)帶嘛?我轉(zhuǎn)頭去看小琴點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)是啊,我的飲料不知道哪兒去了,昨天晚上看見(jiàn)我的飲料了,今天就沒(méi)了我無(wú)奈地?cái)[擺手;剡^(guò)頭去廣東那們?cè)诟觳采蠂@了一口氣。這時(shí)小心打開(kāi)他的'顏料盒,拿出一半來(lái)放到我的桌子上,對(duì)我說(shuō)。我用不了這么多顏料有好幾種顏色,我是不用的,你先用著吧,再看到他已經(jīng)畫(huà)了的時(shí)候我才開(kāi)始畫(huà),再后來(lái)他找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到橡皮,而我正好帶了兩個(gè),并借他一個(gè),我們相視笑了笑,又接著畫(huà)了。
再然后我們也畫(huà)完了,竟然有些相似之處,真是心靈搶通了,我也非常感激哦,如果沒(méi)有他,我可能連一幅畫(huà)也玩不成。
他是我最好的朋友,我非常喜歡他,他活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的性格讓我非常敬佩。
溫暖的記憶的作文 篇11
媽媽,晚霞的波光中您烏黑的頭發(fā)已微微泛起了白發(fā)您曾經(jīng)的的青蔥歲月暮然間已逝去好多年我故鄉(xiāng)的天空,那般的湛藍(lán)村口的小河里,山坡上嘻戲著我快樂(lè)的童年。
你看,那爬上樹(shù)搗鳥(niǎo)蛋的野丫頭一會(huì)兒,又和男孩子們卷起褲管捉起了泥鰍一眨眼功夫又溜到村東頭偷摘李奶奶家還酸酸的杏子讀書(shū)的清晨,幾聲清脆的口哨聲準(zhǔn)時(shí)的邀約著一幫孩子們又打打鬧鬧的背著書(shū)包去學(xué)堂放學(xué)的路上,跑得飛快的.孩子一不留神,準(zhǔn)被前一個(gè)調(diào)皮蛋打的草結(jié)給絆得,人仰馬翻想您,想那些童年泛黃的貧苦時(shí)光油燈下,您縫縫補(bǔ)補(bǔ)的身影盡管那時(shí)日子清苦,但媽媽的手卻一針一線的把日子縫出了希望縫出了溫暖縫出了滿屋子的笑聲縫出了一地銀白的月光穿上媽媽做的花布鞋,花衣裳日子,就像浮動(dòng)的敦煌月光徜徉著,溫暖著我知道。
有媽媽的地方,就是家沿著燈的光亮向村莊,向媽媽走去媽媽,從秋天到冬天我疲憊的心,睡在你的搖籃里鳥(niǎo)兒一次次在我的窗前輕快歌唱桅子花的潔白,美麗,奇香化成歲月不老的風(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我的目光穿透故鄉(xiāng)的脊梁而您,一直在遠(yuǎn)處在我的歌聲里,在我的生命里
溫暖的記憶的作文 篇12
在人心中,都有一個(gè)美好的記憶。而我心中的記憶有很多,但是最讓我溫暖的事,就是這件事了。
在一個(gè)寒冷的'早上,我獨(dú)自一個(gè)人高高興興的上學(xué)。寒風(fēng)呼呼的吹著,我頓時(shí)感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。突然,腳下一滑,整個(gè)身子連人帶書(shū)包一起倒了下來(lái)。那時(shí)我腦中一片空白,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,更別說(shuō)自己站起來(lái)了。我的嘴唇忽然流血了,原來(lái)在我跌倒的那一瞬間,我的嘴唇撞到了臺(tái)階磕傷了。那時(shí)我真不知道該怎么做是好。就在這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),連忙幫我扶了起來(lái)。又看了看我,馬上從包里拿出創(chuàng)口貼,幫我把創(chuàng)口貼貼在我的嘴上,因?yàn)閯?chuàng)口貼太大了,她又用剪刀把創(chuàng)口貼剪小一點(diǎn)貼在了我的嘴唇上。又問(wèn)我有沒(méi)有其它地方受傷了。我搖了搖頭之后,阿姨就上車(chē)走了。那一刻,仿佛有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)一樣,暖暖的在我心中。后來(lái)經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我才知道,那位為我包扎傷口的阿姨其實(shí)就是我們學(xué)校的老師。
其實(shí),溫暖是隨處可見(jiàn)的,只要你幫助別人,哪怕小到只幫他拿一本書(shū)一塊橡皮,也是很溫暖的。
溫暖的記憶的作文 篇13
一直以為,等一切過(guò)去后,就沒(méi)有什么值得回憶的了。只不過(guò),記憶,總是存在于腦子里。好象永遠(yuǎn)也抹不去。一切的傷心與痛苦,總是引起我的傷痛。我知道,人生本來(lái)就是這樣的:不可能只是存在于美好?墒牵以敢庖辉。
只是希望,幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時(shí)間的流淌,我會(huì)讓自己和時(shí)間永遠(yuǎn)在幸福中定格。但,一切,都是那么不真實(shí)。
到底,我該怎么做?
問(wèn)天:你知道么?天答:只有你自己……
只有我而已,為自己的`幸福。如果,有那些記憶,溫暖的記憶。那樣,我可以在回憶中得到幸福么?可是,我卻不能一生只在回憶里度過(guò)……可是……
如果那樣,生命就是空虛的。記憶,只是過(guò)去。并沒(méi)有什么好留戀的?墒牵覅s總覺(jué)得少了些什么。
到底是什么?
終于,找到答案了。少了現(xiàn)實(shí)的世界,是不完美的。
昨天,已變成溫暖的記憶;今天,是上天給我們的禮物;明天,又將成為一個(gè)秘密……
只有那些溫暖的記憶,伴我們走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。
溫暖的記憶的作文 篇14
太陽(yáng)是世界上最大的光源,它把太多的溫暖給了人們,太多的光明給了人們。當(dāng)太陽(yáng)光暖暖地照射著我的時(shí)候,幼年時(shí)的往事便漸漸涌上我的.心頭。
那一年夏天,我才五歲,還在上幼兒園。有一天,奶奶從市場(chǎng)上買(mǎi)回了豌豆,放在熱水里煮,時(shí)不時(shí)從鍋里飄來(lái)陣陣香味。我很好奇,多么想知道鍋?zhàn)永锊刂裁,“奶奶在煮什么呢,我去瞧一瞧。”我的心中不禁產(chǎn)生了奇怪的想法。于是,趁奶奶出去了,我開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃。誰(shuí)知,剛揭開(kāi)蓋子,一陣熱氣劈頭蓋臉地涌來(lái),慌亂之中,我早已被燙得扔掉了鍋蓋。“啊——”一聲尖叫,滾燙的鍋蓋不偏不倚剛好掉在我赤裸的腳背上。只覺(jué)得陣陣刺痛,我便本能地大哭起來(lái),聲音越來(lái)越響。這時(shí),有一雙溫暖的大手將我抱起送去醫(yī)院治療。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是鄰居楊阿姨,我便用很小的聲音怯怯地問(wèn):“阿姨,你不是要去串親戚嗎?”楊阿姨笑笑說(shuō):“對(duì)呀,可是是哪家的孩子耽誤了我的事呀!”我被阿姨的幽默給逗笑了。在醫(yī)院忙乎了3小時(shí)后,阿姨把送回了家里。
現(xiàn)在,雖然楊阿姨已經(jīng)搬家了,可是我的腦海中卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出阿姨和藹的笑容,在我幼小的心靈中,她就像善良的天使一樣守護(hù)著我,這成了我幼年生活中最溫暖的回憶!
溫暖的記憶的作文 篇15
看著美麗的夜空,閃閃發(fā)光的星星,往事一件件的從腦海的深處浮了出來(lái),有許多往事讓我溫暖,可是唯有——她幫助我,讓我緩解病痛,最讓我溫暖。
那是一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)六年級(jí)的大哥哥,把我撞倒在樓梯上,我坐在地上哇哇大哭。那個(gè)大哥哥看到我哭了,害怕執(zhí)勤生看到,所以逃跑了。
她看到我摔了,跑到這里來(lái),把我扶起來(lái)。看到我手上破了一層皮,用自己的紅領(lǐng)巾把我的傷口包了起來(lái),準(zhǔn)備帶我去找醫(yī)務(wù)室。這時(shí)上課鈴響了,我們這節(jié)是體育課,可她不顧一切,帶著我跑起來(lái)。在學(xué)校里,她見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn),像一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍,一口氣圍著學(xué)校跑了兩圈,一下都沒(méi)有停。
她累得滿頭大汗,上氣不接下氣地跑到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,把我?guī)Я诉^(guò)去。
當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō),如果我不及時(shí)去醫(yī)務(wù)室處理傷口,那么傷口會(huì)感染發(fā)炎,等到醫(yī)生處理完我的傷口,她告訴我,讓我先出去,她要和醫(yī)生說(shuō)幾句話。等到我在門(mén)外等了幾分鐘后,準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)叫她,卻在門(mén)隙中看到她撩起了裙子,讓醫(yī)生給她處理傷口。后來(lái),我才知道,原來(lái)她是在我休息的時(shí)候,為我去找醫(yī)務(wù)室的路上摔傷的`。
她就是我的朋友——孫慧敏,是她讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇16
翻找歲月的史書(shū),尋找我的獨(dú)家記憶。
那時(shí)六歲的我不知道什么是感恩,什么是幫助。只知道那是一個(gè)寒冷的冬天。
在幼兒園午睡,那寒冷的`冬風(fēng)吹進(jìn)教室,已經(jīng)睡熟的我,不知道被子沒(méi)有蓋好,起床時(shí),我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹,發(fā)燒了。
張老師知道了,趕緊把我抱在懷里,用被子包住我,我流著鼻水,老師一直倒水給我喝,一直到我喝不下了,把水都吐了出來(lái),她拍著我的背,一直問(wèn)我:“好點(diǎn)沒(méi)有?”同學(xué)們?cè)趲臀也磷欤菚r(shí)我迷迷糊糊,我真想和同學(xué)們一起玩呀,可是老師卻一直抱著我。
我睡得很沉,我不知道已經(jīng)回到了外婆家,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)小弟和姐姐站在我旁邊,我的頭上貼著退熱貼,我終于清醒了,我知道是張老師護(hù)送我回家。
夜深了,窗外在下雨,抬頭看天,只看到一片漆黑,沒(méi)有月色朦朧,沒(méi)有星光陪伴,我仿佛看到今天同學(xué)和老師在照顧著我,尤其是張老師著急的神色。
我感到無(wú)比幸福,但又感到十分愧疚,當(dāng)時(shí)的我為什么不給她們一聲感謝呢?
如今重拾回憶,久久忘不了那個(gè)場(chǎng)景,忘不了張老師對(duì)我的關(guān)懷與溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇17
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得,那是個(gè)充滿溫馨的夜晚,爸爸媽媽都在家吃飯,興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的.米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來(lái),裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來(lái),我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來(lái)掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里?伤坪跬浟思依镆呀(jīng)沒(méi)有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來(lái)的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。
微笑,定格在那里。
溫暖,定格在那里。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖的記憶的作文 篇18
在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上,我卻聽(tīng)到了對(duì)籃球賽季優(yōu)秀的計(jì)時(shí)計(jì)分員的表彰。當(dāng)我站在臺(tái)子上接受這獎(jiǎng)狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí),那個(gè)賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨(dú)抑郁了那么久,徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計(jì)時(shí)計(jì)分員,就像一只飛蛾,沖著那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去,那么奮不顧身。
現(xiàn)在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì)分享溫暖,在溫暖中尋找所想要的東西,是一種最讓人羨慕的幸福。
事后我才知道,體育部向上級(jí)報(bào)告說(shuō),最好給社團(tuán)表彰,他們默默付出,干了很多事,而且讓人放心。
聽(tīng)到這話的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對(duì)那些身影的追蹤。因?yàn)樗麄兛鞓?lè),所以我們也快樂(lè)。
飛蛾奮不顧身的撲向火,是因?yàn)樗X(jué)得那兒能找到它想要的'溫暖。我不是因?yàn)橐粋(gè)固定的讓人感到舒適的溫度而溫暖,溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力,讀起它,我就覺(jué)得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴的情感,因?yàn)閷?duì)它的熱愛(ài),我覺(jué)得一切都是溫暖而美好的。
這就夠了。
溫暖的記憶的作文 篇19
周日的上午,我早早出門(mén)去公園遛狗。陽(yáng)光四射,照得我都睜不開(kāi)眼。走了一會(huì)兒,我和小狗都累得直冒汗。我摸了摸口袋,只有7元5角錢(qián),我的目光迅速地尋找著小賣(mài)部,想買(mǎi)一瓶飲料。
我很快發(fā)現(xiàn)了最近的一家超市,抱著小狗以百米跑速度跑到小超市門(mén)口。
走進(jìn)超市,迎面走來(lái)了一位中年售貨員,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,超市不可以帶狗進(jìn)入,這樣會(huì)影響其他顧客的購(gòu)物心情,實(shí)在抱歉!蔽毅蹲×耍液托」穾缀跣斡安浑x,怎么能分開(kāi)呢?萬(wàn)一壞人把我的小狗帶走了,怎么辦?
于是,我理直氣壯地提出抗議。那售貨員想了想,提出一個(gè)辦法:“小朋友,你需要什么,我?guī)湍氵M(jìn)去拿,然后你再給錢(qián)。你在這里等,好嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭同意他的提議,就告訴他要買(mǎi)的飲料牌子。
售貨員匆匆地進(jìn)去,又急急忙忙地跑出來(lái)讓我確認(rèn)。我確認(rèn)后給他錢(qián),他匆匆進(jìn)去又匆匆出來(lái),我看他滿頭大汗的,于是,我把剩下的錢(qián)全部給了他,可他擺擺手說(shuō):“這是我的'責(zé)任,讓你等了片刻,已經(jīng)很抱歉,所以這錢(qián)我不能要,謝謝你的好意!闭f(shuō)完他又沖著我會(huì)心一笑。
那時(shí),一種復(fù)雜的心情油然而生,我的心里既感動(dòng)又溫暖。
我望著手上的飲料瓶,覺(jué)得它仿佛有了溫度,溫暖著我的心。
溫暖的記憶的作文 篇20
每年的生日我都會(huì)收到一份精美的禮物,但是在我七周歲那年,我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛,也不是我向往已久的仿真車(chē)模,而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊(cè)子。
這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的'成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的,封面上扎著兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié),中間貼著我的一張坐在草坪上的照片,四周還裝飾著巧虎的帖帖紙。封面上寫(xiě)著六個(gè)大大的藝術(shù)字——“成長(zhǎng)回憶手冊(cè)”。
我?guī)е闷娴男那榇蜷_(kāi)手冊(cè),里面帖滿了我從小到大的照片,每張照片都經(jīng)過(guò)精心剪裁,并在下面記錄了媽媽當(dāng)時(shí)的心情和感受,溫暖的文字流露著憐愛(ài),牽掛和欣慰……
這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情,幼兒期燦爛的笑容,長(zhǎng)大一點(diǎn)后在廣場(chǎng)溜冰的“颯爽英姿”……雖然有些照片我也在電腦中看到過(guò),但是看到媽媽親手為我剪裁,配上文字的照片,感覺(jué)又是那么不同!它們就象要“溢”出愛(ài)來(lái),慢慢地流淌進(jìn)我的心里……
這份特殊的禮物我一定要好好珍藏,并將這份愛(ài)留在我心底,伴隨我成長(zhǎng)!
溫暖的記憶的作文 篇21
在人的記憶中,有許多種,難過(guò)的、開(kāi)心的或悲傷的.。然而,最難忘懷的是溫暖的記憶。
小時(shí)候,我一直喜歡和隔壁大姐姐玩。有一次,我走路時(shí),不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)正好是水泥地,膝蓋擦破了皮,走路都不行,一動(dòng)就會(huì)牽扯到皮。我坐在地上,無(wú)助極了,便大聲哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音說(shuō):“不哭了,到我家處理傷口!蔽乙惶ь^,是隔壁的大姐姐!我高興極了,嗡聲嗡氣的說(shuō)了一句:“謝謝姐姐。”大姐姐笑了笑,把我扶了起來(lái),說(shuō):“下次小心點(diǎn),不要再摔跤了喲!”然后把我?guī)У剿,用碘伏幫我掃了掃。那一刻,聞著大姐姐的發(fā)香,我覺(jué)得十分安心。
還有一次,我和朋友坐公交車(chē)去圖書(shū)館。公交車(chē)?yán)锶撕芏,一個(gè)空座位都沒(méi)了。突然一位阿姨出現(xiàn)在車(chē)箱里,她懷里抱著一個(gè)孩子,孩子很小,話都不會(huì)說(shuō),只會(huì)“咿呀”哼哼。阿姨很累的樣子,大家看見(jiàn)了都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),一位大姐姐離開(kāi)座位,說(shuō):“阿姨,坐吧!”阿姨聽(tīng)了,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“謝謝了,小朋友真好!敝?chē)艘哺袆?dòng)了起來(lái),有的贊嘆,有的也主動(dòng)讓起座了。
給人溫暖,就是給自己快樂(lè)。愿每個(gè)人都有一顆火熱的心,給別人帶來(lái)溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇22
生活中,有很多事讓我覺(jué)得溫暖,但最令我難忘的還是那一件事。
記得,那是我上四年級(jí)的一件事。一天,我們考試了,我只考了八十幾分,很出乎楊老師的意料,但她并沒(méi)有怪我,只是溫和地對(duì)我說(shuō):“你可不能掉隊(duì)呀!”這話就像冬天里的`陽(yáng)光,溫暖了我。我那時(shí),就在心中暗暗地發(fā)誓:一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望,我一定要努力,努力,再努力!“
上課,老師喊我回答問(wèn)題時(shí),我回答得很大聲,生怕老師在我身上看不到希望,回答完,我看了楊老師一眼,正好,楊老師也正在看我,她給我投來(lái)了信心的目光,我知道,楊老師是讓我再努力一把,我就一定能趕上隊(duì),我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天,楊老師又開(kāi)始考試了,我考了九十幾,楊老師笑著對(duì)我說(shuō):”你進(jìn)步了,你趕上來(lái)了。其實(shí),你只要再細(xì)心一點(diǎn),你就一定能考好的!“聽(tīng)了這話,我不知道怎么了,心里總是暖融融的!
現(xiàn)在,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心時(shí),我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說(shuō)的那句話,因?yàn)槟蔷湓,就是我的支柱,每?dāng)想到那兒,我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖,然后去找課外書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
撲克!這就是令我溫暖的一件事,你有嗎?有。那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
溫暖的記憶的作文 篇23
幾個(gè)星期過(guò)去了,每天不知有多少事發(fā)生,我卻都忘記了,唯獨(dú)那次乘坐出租車(chē)的經(jīng)歷,至今使我記憶猶新,成為我記憶中溫暖的一幕。
那天午后上學(xué),我因午休起晚了,一貫乘坐公交車(chē)的我不得不改乘出租車(chē),慌忙上了一輛出租車(chē),道出了學(xué)校名,車(chē)朝學(xué)校的'方向開(kāi)動(dòng)了。
因?yàn)檐?chē)程沒(méi)幾站,我便忙準(zhǔn)備錢(qián),掏了掏兜子只有六元,一下子我慌了,途中,司機(jī)和我聊了兩句,我心不在焉的應(yīng)答著,心里想的卻是到學(xué)校司機(jī)知道我錢(qián)沒(méi)帶夠怎么辦?重則踹我下車(chē),輕則罵我?guī)拙湎萝?chē)。到學(xué)校了,我來(lái)不及作解釋,羞愧地交上六元道:“對(duì)不起,我只帶了六元。”那位司機(jī)不僅沒(méi)訓(xùn)我,反而卻和顏悅色地問(wèn)我:“放學(xué)怎么回?”我道:“走著回。 彼謫(wèn)我:“坐公交多少錢(qián)?”我說(shuō):“一元!庇谑撬麑⑽逶樽撸粝乱辉谖沂种,對(duì)我笑笑說(shuō):“沒(méi)事,如果是兩元,我再給你一元!”
車(chē)開(kāi)走了,我一邊匆匆向?qū)W校走著,一邊望了望陌生的司機(jī)的出租車(chē)消失在車(chē)流里,他那魁梧的身材,黝黑的臉龐深深印在我腦子里,他那簡(jiǎn)短卻溫暖的話語(yǔ),讓我突然間覺(jué)得這個(gè)陌生的城市那么熟悉,陽(yáng)光照的這座城市那么溫暖,那么明亮!
溫暖的記憶的作文 篇24
溫暖是什么?溫暖是一次輕輕的撫摸,溫暖是句輕輕的問(wèn)候……溫暖就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那天,又是寒風(fēng)呼呼的一天。我和媽媽剛看完電影。我靜靜地坐在媽媽溫暖的車(chē)上,突然覺(jué)得肚子里翻山倒海地差點(diǎn)吐出來(lái)。我堅(jiān)持住,沒(méi)有吐在媽媽紅色的車(chē)上。媽媽感覺(jué)車(chē)座后面靜得奇怪,關(guān)切地問(wèn):“梓宸,怎么了?怎么都不說(shuō)話?”我含糊地說(shuō):“沒(méi)怎么樣,在車(chē)上一定要說(shuō)話嗎?”媽媽沉默了。
到家了,我剛下去,再也忍不住了,終于吐了出來(lái)。媽媽欲回家,向后一看,喊:“梓宸?”繞過(guò)來(lái)一看:“你吐了?”我說(shuō)不出話來(lái),媽媽便把我抱回了家。
一回家,媽媽就給我端水,連聲問(wèn)道:“哪里不舒服?”在我有氣無(wú)力地回答之前,又說(shuō):“媽媽去買(mǎi)藥,等著哦!”又給我蓋上被子。一滴晶瑩的.淚水淌過(guò)我臉頰,掉落!
媽媽回來(lái)了,我忽然看見(jiàn)媽媽在微微顫動(dòng)。我便問(wèn):“媽,冷嗎?”“學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了?不冷!眿寢屻读艘幌拢χf(shuō)。
看著媽媽,我知道,她哪能抵御得了地凍天寒。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。我會(huì)心地笑了,很溫暖,很燦爛。
溫暖的記憶的作文 篇25
時(shí)間如流水,流呀流,一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,很多事情都像時(shí)間一樣過(guò)去了,就不見(jiàn)了,可有一件事,我卻怎么也忘不掉。
那一年,我六歲。那一天的傍晚,我高高興興地走在路上,一輛單車(chē)突然出現(xiàn)在我眼前,我被嚇得癱在地上。可騎單車(chē)的人一邊玩手機(jī)一邊騎車(chē),根本沒(méi)看到我,“撲”的一聲,單車(chē)直接撞到我身上。騎單車(chē)的人感覺(jué)撞到了什么,卻頭也不回地溜走了。我感到身上一陣劇痛,坐在地上哭了起來(lái)?珊芏噙^(guò)路人看都不看我一眼,就走過(guò)去了。我心里感到一絲恐慌,害怕自己回不了家了。這時(shí)候,一個(gè)穿白衣服的叔叔出現(xiàn)在馬路上。他看見(jiàn)我,把我抱起來(lái),一邊安慰我一邊狂奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院,他把我放在病床上,跟醫(yī)生說(shuō)了幾句話,又讓醫(yī)生過(guò)來(lái)幫我檢查傷勢(shì)。醫(yī)生幫我做了檢查以后,我看到白衣服叔叔又跑去窗口交費(fèi);貋(lái)后,他拿出手機(jī)問(wèn)清我爸爸媽媽的`電話之后,給我媽媽打了一個(gè)電話。過(guò)了十幾分鐘,媽媽趕來(lái)了,對(duì)白衣服叔叔連連道謝,白衣服叔叔笑著搖搖頭,就走了。
后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白衣服叔叔了,今天我把這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái),我相信讀過(guò)這個(gè)故事的人,哪怕是在冬天,也會(huì)感到溫暖。因?yàn),這件事一直溫暖著我的記憶。
溫暖的記憶的作文 篇26
我家的門(mén)口,有一把已經(jīng)破了大傘,它在那里顯得十分的冰冷,可是,這把傘去溫暖了我的心。
那是三年級(jí)的時(shí)候,一天早上,天氣十分的晴朗。瞧,那些鳥(niǎo)兒正站在了枝頭,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,再看,小草在陽(yáng)光的映襯下顯得多么的精神,多么的生機(jī)勃勃……可是,就在這樣的天氣中,才過(guò)了上午,天就一下子暗了下來(lái),寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵,在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^(guò)后,天空下起了傾盆大雨,我站在教室里,看著眼前的'這一幕,心想:完了完了,我今天該怎么辦了,為什么我今天沒(méi)帶雨傘了。
放學(xué)了,我站在門(mén)口,左看看又看看,多希望找到我的媽媽那熟悉的身影,可這也是白費(fèi)勁,因?yàn)槲艺f(shuō)今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車(chē),我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn),因?yàn)槭N乙粋(gè)人在門(mén)口了。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身影從那邊跑來(lái),媽媽!媽媽竟然來(lái)接我了,媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過(guò)來(lái),她身上被雨水淋濕了……“對(duì)不起,兒子,我找不到你的傘了,所以才撐了這把傘!
在一個(gè)下雨天,一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手,撐著一把已經(jīng)破舊的大傘,消失在了模糊的雨中。
溫暖的記憶的作文 篇27
大人們常說(shuō):“這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。”可是,我已經(jīng)很久沒(méi)有聞到媽媽的味道了。
在我很小的時(shí)候,為了家計(jì),媽媽就跟著爸爸外出打工,一去就是好幾年。在我的印象中,媽媽是很模糊的。不管開(kāi)心或是難過(guò),媽媽都不在我的身邊。當(dāng)我考試拿到100分的時(shí)候,沒(méi)有媽媽的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì);當(dāng)我生日的時(shí)候,也沒(méi)有媽媽的蛋糕和可口的飯菜;當(dāng)我不小心跌倒的時(shí)候,更沒(méi)有媽媽的關(guān)心和照顧。雖然我沒(méi)有像其他孩子那樣可以依偎在媽媽的身邊。可是,我知道這都不是媽媽的本意。記得在我很小的時(shí)候。一天,我一個(gè)人在院子里玩耍,一不小心被木條上的刺刺到了,頓時(shí)就哇哇地哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的'哭聲,急忙跑過(guò)來(lái)抱起我,親切地對(duì)我說(shuō):“小賓,你的手沒(méi)事吧,趕緊給媽媽看看!蔽铱拗鴭寢專灰(jiàn)她一邊擦我的手,一邊流著眼淚。當(dāng)時(shí),年幼的我不知道媽媽為什么會(huì)流眼淚。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道那時(shí)媽媽是因?yàn)樾奶畚叶餮蹨I。
所以,我相信媽媽的離開(kāi)只是暫時(shí)的,總有一天,媽媽會(huì)回到我的身邊,給我加倍的溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇28
記憶,總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。不時(shí)的浮現(xiàn),或許,也會(huì)存在著溫暖。可是,總覺(jué)得少了些什么……
——題記
一直以為,等一切過(guò)去后,就沒(méi)有什么值得回憶的了。只不過(guò),記憶,總是存在于腦子里。好象永遠(yuǎn)也抹不去。一切的傷心與痛苦,總是引起我的傷痛。我知道,人生本來(lái)就是這樣的:不可能只是存在于美好?墒牵以敢庖辉。
只是希望,幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時(shí)間的流淌,我會(huì)讓自己和時(shí)間永遠(yuǎn)在幸福中定格。但,一切,都是那么不真實(shí)。
到底,我該怎么做?
問(wèn)天:你知道么?天答:只有你自己……
只有我而已,為自己的幸福。如果,有那些記憶,溫暖的.記憶。那樣,我可以在回憶中得到幸福么?可是,我卻不能一生只在回憶里度過(guò)……可是……
如果那樣,生命就是空虛的。記憶,只是過(guò)去。并沒(méi)有什么好留戀的。可是,我卻總覺(jué)得少了些什么。
到底是什么?
終于,找到答案了。少了現(xiàn)實(shí)的世界,是不完美的。
昨天,已變成溫暖的記憶;今天,是上天給我們的禮物;明天,又將成為一個(gè)秘密……
只有那些溫暖的記憶,伴我們走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。
溫暖的記憶的作文 篇29
在我的腦海中,有許多溫暖的記憶:有陌生人的一次幫助,有一次開(kāi)心的玩!屛矣洃浬羁痰模是那一個(gè)晚上。
那天晚上,我睡得正香甜,忽然,一股疼痛從肚子里傳來(lái),疼得我在床上直打滾。響聲驚動(dòng)了爸爸媽媽,他們立刻翻身下床,來(lái)查看我的“病情”,此時(shí)此刻,我的額頭上已經(jīng)有一層密密的汗珠了。爸爸媽媽一見(jiàn)我這模樣,嚇壞了,連忙采取了一切辦法:熱敷,扇風(fēng)……凡能想到的所有辦法都試過(guò)了,仍然不見(jiàn)任何效果。最后,爸爸媽媽商量好:爸爸去買(mǎi)藥,而媽媽在家里照顧我。
雖然肚子痛,但我還是抵不住“睡神”的襲擊,不過(guò)幾個(gè)回合,我便敗下陣來(lái),迷迷糊糊的睡著了。
……
也不知過(guò)了多久,我被媽媽喊起來(lái)吃藥,我接過(guò)三顆黑黑的“小丸子”,吃了下去,頓時(shí),我的肚子里翻江倒海,忍不住“哇――”的.吐了出來(lái),吐過(guò)之后才感覺(jué)好多了。
第二天,我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己猶如大病新愈了一般,再看看爸爸媽媽,他們正趴在桌子上呼呼大睡,從他們眼睛上的黑眼圈判斷,他們一晚上都沒(méi)有睡好吧……
這是我最溫暖的記憶!
溫暖的記憶的作文 篇30
那天下著小雨,我打著傘,沿校外的中州路散步。一路盛開(kāi)的嫣紅紫薇經(jīng)過(guò)雨水的淋洗,大都低垂著大團(tuán)的花簇。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)他走來(lái),急忙把傘放低,遮擋住他的目光,然后裝作很漠然的樣子,從他身邊急急地走過(guò)。
那年,我19歲,他是給我寫(xiě)信的一個(gè)男生。用現(xiàn)在的話講,他也許是我的粉絲,他在信里熱情地說(shuō),他看出了我的孤獨(dú)和寂寞,他想幫助我,想和我成為朋友,再把自己的朋友全部介紹給我。
那是多么溫暖的心思,雖然想改變他人幾乎是不可能的,但一個(gè)男生幻想改變他所喜歡的'一個(gè)女生的憂郁,那除了因?yàn)殡鼥V的愛(ài)意,余下的就是熱情和善良吧。
但那時(shí)我不懂他的心思,反而因此討厭他。我固執(zhí)地認(rèn)為給女生寫(xiě)信的男生,大多不懷好意,于是對(duì)他劍拔弩張,不理不睬。從此再相遇,就用更加冰冷的表情面對(duì)他。
不知我的反應(yīng)有沒(méi)有刺傷到他,我想,應(yīng)該是有的。
我們以后的人生再也沒(méi)有交集,但隨著時(shí)光的逝去,這段過(guò)往卻一直沉在了我的記憶深處,如一株美好的植物,經(jīng)年地綠著,蔥蘢著遠(yuǎn)去的青春歲月。
溫暖的記憶的作文 篇31
在我的人生中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,而那一件事,便成為我溫暖的.記憶。
那一天早晨,太陽(yáng)高高地照著,媽媽對(duì)我說(shuō):“最近天氣突變,你帶上雨傘吧。”“不用,媽媽,你看那天空的太陽(yáng)多好,怎么可能下雨呢?”“哼,不信,這會(huì)兒是太陽(yáng),待會(huì)兒就是陰天呢!”“媽,我不跟你糾纏了,我要上學(xué)了。”說(shuō)完那就走了。到了下午放學(xué),我突然發(fā)現(xiàn)下雨了,怎么辦呢?同學(xué)們都打著傘回家了,只有我孤零零地站在門(mén)口。唉,這就叫“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!边@就是報(bào)應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,老師下班,看見(jiàn)我站在校門(mén)口,于是跑過(guò)去,問(wèn)我干嘛不回家。我說(shuō):“我沒(méi)帶傘。”老師說(shuō):“我?guī)慊丶。”說(shuō)完就把外套搭在我身上,而她卻淋在雨里。當(dāng)我到家門(mén)口,老師才默默地走了。我看著我身上是干的,而老師卻像水里撈出來(lái)一樣,眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。我看著她朦朧的背影,漸漸地,漸漸地,我的眼睛模糊了……
第二天,我把老師的衣服送了過(guò)去,再回想昨天的事,感受到了師生間的情誼與溫暖,便成了我的溫暖記憶。
溫暖的記憶的作文 篇32
在我記憶的長(zhǎng)河中,有好多事情浮現(xiàn)在我的腦海里,我把眼睛輕輕閉上,想起了這么一段溫暖的往事——
一天下午,體育老師領(lǐng)著我們班上的49位同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,熱愛(ài)體育的.我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈,轉(zhuǎn)眼間面無(wú)表情,因?yàn)轶w育老師剛才說(shuō):“今天測(cè)試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來(lái)來(lái)回回跑4個(gè)來(lái)回,共計(jì)400米”我在心里暗暗的問(wèn)自己:400米,能行嗎?我?guī)е@樣一個(gè)疑惑開(kāi)始了起跑。
我死死的盯著老師的手,生怕自己落在別人的后面,我是參加長(zhǎng)跑社團(tuán)的,這點(diǎn)小路應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
開(kāi)始跑了!我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初,我暫居第四的位置,后來(lái),我意識(shí)到:只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!我像一只撲食的老虎,猛地加速,成為了第一名,已經(jīng)超出她們大半截了,我不禁有些飄飄然,可是,我一想到我剛剛成為第四名的原因,就又加快了些。
三十米,十五米,一米!耶!我得到了第一名的好成績(jī)!回到班,我才有些炫耀。
是啊,陽(yáng)光真的總是會(huì)在風(fēng)雨后,我也只是在凝神的時(shí)候才會(huì)想起這件事,這將成為我人生的精彩片段!
溫暖的記憶的作文 篇33
九月,桂花開(kāi)了,米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹(shù)葉之中,發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。
我們一家人,來(lái)到桂花樹(shù)下,我搶著說(shuō):“我要搖一搖桂花!”說(shuō)完,我就抱著桂花樹(shù),使勁搖起來(lái),爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹(shù)的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。“沙沙沙,沙沙沙”桂花樹(shù)發(fā)出沙錘的聲音;“喳喳喳,喳喳喳”小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;“哈哈哈,哈哈哈”這是我們的歡笑聲……
桂花從樹(shù)上灑下來(lái),就像下了一場(chǎng)美妙絕倫的桂花雨,我們頭上全是桂花,身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上,小心翼翼地?fù)熘鸹,捧在手上,聞了聞,把桂花放進(jìn)了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開(kāi)》,一邊把搖下來(lái)的.桂花莖去掉。奶奶呢,正在廚房里和面呢!我們的鄰居也沒(méi)有閑著,他們也正在做桂花糕呢!
不一會(huì)兒,“桂花大餐”就做好了,有油光锃亮的桂花餅,有香飄十里的桂花糕,有精致的桂花糖……
“奶奶,快宣布開(kāi)吃吧!我已經(jīng)“口水直流三千尺”了!
氤氳在淡淡的桂花香中,和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐,其樂(lè)融融,我們的心里暖暖的,暖暖的……
溫暖的記憶的作文 篇34
有緣千里來(lái)相會(huì)!題記 或者是緣分,也許是巧合,在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌,你的熱情與活潑好動(dòng)而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友,讓我們得到了人世間最真誠(chéng)。最可貴的友誼。
我們的友誼又是那么簡(jiǎn)單,有時(shí)是一句一句單純的問(wèn)候,又是那一句句的祝福與安慰,曾記得我們走過(guò)的的每一段幸福的旅程,記得我們上課偷吃東西放假了,做我們喜歡的 的事情,這不都是之前就商量好的嗎?哼著同一首歌,繞著口令,這一刻仿佛天地之間都停滯了,你的歡樂(lè)。我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里,然而現(xiàn)在的.你卻在遠(yuǎn)方,在遠(yuǎn)方的你能否記得曾經(jīng)擁有過(guò)記憶?
與連綿不斷的下著,那里一場(chǎng)語(yǔ)文考試,我們急匆匆的跑到學(xué)校,在門(mén)口你摔到了,我過(guò)去把你了起來(lái)對(duì)你說(shuō)了一句至今未忘記的話我因相信你才跟你做好朋友,你要相信我們一定會(huì)成功的,那時(shí)不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場(chǎng),你還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
天漸漸的昏暗了,在那黃昏的街道上我唱起了那首歌,那首屬于我們的歌,突然覺(jué)得有些寂寞,有些孤獨(dú),有些懷戀
溫暖的記憶的作文 篇35
窗外綠豆大的雨珠無(wú)休止的下著,讓我不禁回想起了那藏在記憶深處的事。
還記得那是二年級(jí)的時(shí)候,有一天下午忽然下起了傾盆大雨,和媽媽約定好自己回家的我不禁傷腦起來(lái)了。“哎!這么大的雨,我怎么回家呀!焙糜研√锟闯隽宋业男氖抡f(shuō):“沒(méi)傘嗎?我家挺近的,要不要我把傘借你!蔽壹泵u了搖頭,期待著雨趕快停。我想:學(xué)校門(mén)馬上要鎖了,我只能淋著雨回家了,想到這我急得都要哭了。小田又問(wèn)道:“真不用嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里卻巴不得把那把傘搶來(lái)用。我背起書(shū)包慢悠悠的朝大門(mén)口走去,準(zhǔn)備接受這風(fēng)雨的洗禮。突然一把雨傘被小田放在我的手中,上面還有張字條,寫(xiě)的.是:“我家近,用不著,傘給你用明天記得帶來(lái)呦!”我望著她在雨中奔跑的樣子,接受了她的心意。
第二天上學(xué),我就急著把傘還她,才知她昨天因?yàn)槲宜粤苡旮忻傲。朋友是一生的,是在遇到困難時(shí)相互幫助、相互鼓勵(lì)的,在我遇到困難時(shí),田田幫助了我,我內(nèi)心充滿了溫暖,雖然這件事過(guò)去了很久,但我仍然不能忘懷。
溫暖的記憶的作文 篇36
記憶就像沙灘,那沙灘上一個(gè)個(gè)五彩的貝殼猶如一個(gè)個(gè)美好的回憶。
記得有一次,我坐公交車(chē)去輔導(dǎo)班,可是到了公交站才發(fā)現(xiàn),我的公交卡沒(méi)帶,身上也沒(méi)有帶錢(qián)。怎么辦,怎么辦呀!如果這會(huì)回家取的話肯定會(huì)遲到的'呀!我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何才好。這時(shí),一串蒼老而又慈祥的聲音傳入我的耳朵里,“小姑娘,怎么了?”我抬頭望去,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶正問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了這位奶奶,她二話不說(shuō)就從口袋里拿出一張十元錢(qián)遞給我。我謝過(guò),從書(shū)包中拿出常用的記事小本說(shuō):“奶奶,請(qǐng)把您的電話留給我一下,我回來(lái)把錢(qián)還給您!蔽夷棠虛u搖手說(shuō):“不用了,孩子,有人曾經(jīng)像我這樣幫助過(guò)我,所以你真想幫助我,那也就像我這樣幫助下一個(gè)人吧!”說(shuō)完就上了公交車(chē)……
之后我也照做,幫助了另一個(gè)人,她也問(wèn)我,如何報(bào)恩,我也同那位老奶奶所說(shuō)一樣,讓她幫助另一個(gè)需要幫助的人,讓這份愛(ài)傳遞下去。
這件事猶如春雨,滋潤(rùn)了我的心田。
溫暖的記憶的作文 篇37
我經(jīng)常幫助別人,相反,我?guī)椭鷦e人,別人也會(huì)幫助我,愛(ài)的傳遞給人留下溫暖的記憶。
那是兩個(gè)月前的一天,我們班有位名叫張載炎的同學(xué),他的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,下節(jié)就是語(yǔ)文課了,他很著急。我看到他那樣,便跑了出去。兩分鐘后,我跑了回來(lái),手里拿了一本剛借到的語(yǔ)文書(shū),遞給了他。他感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“陳小功,你的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,謝謝你!”
沒(méi)過(guò)幾天,我的筆袋不知被誰(shuí)給碰到地上了,里面的筆全都散落開(kāi)了。于是,很多的同學(xué)都來(lái)幫助我找筆,找的連下課的時(shí)間都忘了。他們把筆送到我的手中,還關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有少什么筆。我數(shù)了數(shù),九支正好。我連忙對(duì)他們說(shuō):“謝謝!謝謝!”他們說(shuō):“不用謝,你之前經(jīng)常幫助我們,這些都是我們應(yīng)該做的;ハ鄮椭攀呛门笥崖!”
還有一次,我們?cè)驴,我那天竟然沒(méi)有帶筆。這時(shí),我的同桌錢(qián)余熱情的'把一支筆遞給了我,他說(shuō):“有人在我困難的時(shí)候幫助了我,現(xiàn)在,你遇到困難我也應(yīng)該幫助你,讓我們都成為互相幫助的好同學(xué)!”我激動(dòng)地流下了感激的淚水,心里感到很溫暖。
是呀!人人為我,我為人人。我們一定要學(xué)會(huì)去幫助別人,只有互相幫助,互相關(guān)愛(ài),我們的世界才會(huì)變得更加美好!
溫暖的記憶的作文 篇38
窗外的雨在嬉戲玩耍,那是一個(gè)陰雨天,我在上小學(xué)四年級(jí)。
“發(fā)試卷了!”不知道是誰(shuí)喊了一聲,使我馬上緊張起來(lái),F(xiàn)在是科學(xué)課,發(fā)的是昨天剛考過(guò)的科學(xué)單元測(cè)試卷。一張?jiān)嚲韽奈已矍帮h來(lái)。
八十分!怎么可能!這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我感到驚訝,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差,這鮮紅的八十給我?guī)?lái)了巨大的打擊。然而試卷上又紅又大的八十更加刺眼了。一個(gè)個(gè)紅叉布滿了整張?jiān)嚲,它們猶如一張張巨嘴,把我最后的一點(diǎn)點(diǎn)希望吃掉了,此時(shí)此刻我正在想晚上該怎么面對(duì)這分?jǐn)?shù)。
走在街上的我,內(nèi)心只有兩個(gè)字“絕望。”回到家急匆匆的'完成了作業(yè)。
天黑了,窗外仍然在下雨,抬頭看,只見(jiàn)烏云密布在天空中。我仿佛看到花兒在一片片隕落,桌上的試卷,更讓我感到傷心。
不好了,媽媽走了進(jìn)來(lái),手中捧這一杯直冒煙的熱水,“這么晚還不睡,是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)?”媽媽親切地問(wèn)。
“哦,沒(méi)什么!”聽(tīng)著媽媽親切的話語(yǔ)。我的內(nèi)心充滿愧疚,我只好把試卷給媽媽看,媽媽看了問(wèn)我:“你怎么考那么差,是上課沒(méi)聽(tīng)懂嗎?”然后伸出溫暖的的手摸我的頭。在那一刻,我心頭忽然出現(xiàn)了一句話:有一種感覺(jué)叫溫暖,而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。
那一夜,我笑了,笑得無(wú)比燦爛。
溫暖的記憶的作文 篇39
那份溫暖,來(lái)自媽媽細(xì)膩的關(guān)懷。媽媽的關(guān)懷,散發(fā)著特別的味道和馨香,時(shí)常無(wú)故地“侵入”我的生活。
寒冷無(wú)比的冬天,夜晚更是寒風(fēng)刺骨。我從外婆家吃完飯騎車(chē)回家,凜冽的寒風(fēng)陣陣襲來(lái),使我不由自主放慢了車(chē)速。但又想到家里的溫暖,便有硬著頭皮頂風(fēng)快速奔向家的方向。
到家后我不停的打噴嚏,媽媽給我量了體溫,39度。頓時(shí)媽媽便變身熱鍋上的螞蟻,焦急的神態(tài)如臨大敵,瘦弱的身影穿梭在客廳與臥室之間,給我端水、拿藥、充熱水袋……當(dāng)汗珠悄悄布滿媽媽的額頭,躺在被窩里的我卻有幾分慚愧涌上心頭。
可憐天下父母心,可我又在何時(shí)對(duì)媽媽有過(guò)哪怕一絲的.關(guān)心?我不忍心再想下去了,只是在心里默默地下定決心:唯有加倍的努力,才是對(duì)媽媽最好的回報(bào)……想著想著,卻迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
凌晨醒來(lái),我已舒服了好多。睜開(kāi)眼睛卻看到:媽媽用手撐著頭,和衣躺在我的床邊……
母親是一座高山,我在她那寬厚的肩膀下快樂(lè)成長(zhǎng),那份溫暖注定伴我走向難以預(yù)知的未來(lái)……
溫暖的記憶的作文 篇40
那時(shí),校運(yùn)會(huì),回想不懂事卻又想盡一份力的我們?yōu)樾_\(yùn)會(huì)時(shí)的“瞎操心”;回想傻得可愛(ài)的我們利用下課一點(diǎn)兒愉光排練隊(duì)形;回想當(dāng)老師報(bào)排名時(shí)天真的我們碎碎念著:7班、7班,回想……
那時(shí),我,我們第一次迎接著初中的校運(yùn)會(huì)。心中難免有些緊張,有些慌亂。排練時(shí),是事事不如意:不知道什么隊(duì)形,不知道什么花樣,不知道什么口號(hào)。我們就那樣的度過(guò)了一天又一天,那時(shí)我們的心就像白開(kāi)水,純潔的只剩下:開(kāi)心最快樂(lè)。熟不知老師為了我們擔(dān)憂的臉色毫無(wú)血?dú),熟不知班委為了我們焦急得臉更是憔悴許多……
好在我們受種種關(guān)愛(ài)的環(huán)境下開(kāi)了竅,學(xué)會(huì)了要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。于是,比賽的前的一天,我們破天荒的完成了認(rèn)真的一次訓(xùn)練。為了班級(jí),我們盡力了……
那天的操場(chǎng),灑下的是我們汗水,模糊的是我們的`背影,濕透的是我們的衣服,回蕩的是我們的口號(hào),留下的是我們愛(ài)班級(jí),愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)的心。 終于,檢驗(yàn)我們的努力的時(shí)刻到了。我們絲毫沒(méi)馬虎,哪怕是最后一分鐘,一秒鐘我們都堅(jiān)持了下來(lái)。于是早在開(kāi)頭時(shí),我們都打好了十足的精神。這次,我們并沒(méi)有“仍”去原本的天真,純潔,和傻氣。但我們卻多了一份愛(ài)班級(jí)的心。大家臉上都洋溢這幸福,是一個(gè)來(lái)自大家庭的幸福,我記住了那一張張笑臉,那在陽(yáng)光照耀下格外燦爛的臉,那在我心中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
記憶終究有一天會(huì)模糊,于是照片記錄下了這來(lái)自每個(gè)人心中的幸福的時(shí)光。
溫暖的記憶的作文 篇41
在我的記憶深處,有一件事不停的閃過(guò),一遍又一遍,哎,我還是說(shuō)出來(lái)吧!
學(xué)校踢毽子比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分的重要,我在家起早貪黑的練習(xí)。早上,公雞還沒(méi)有唱歌的時(shí)候,我就已經(jīng)昏昏沉沉的拿起了毽子,按照方法反復(fù)的練習(xí)。晚上,寒冬的風(fēng)吹在我的身上,讓還在踢毽子的我直打寒戰(zhàn)。
不久,比賽正式拉開(kāi)序幕,我有備而來(lái),自信滿滿的走上了賽場(chǎng)。隨著一聲口哨聲,啪啦啪啪的毽子就開(kāi)始“飛”起來(lái),我先是開(kāi)心,一個(gè)、二個(gè)……但是好戲也不長(zhǎng),旁邊的對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒,我就被他們落下了。再一次口哨聲響起。比賽結(jié)束了,我忐忑不安,一分鐘的毽子我只踢了32個(gè),怎么跟對(duì)手比呢?果然,不出我所料,我落榜了。長(zhǎng)長(zhǎng)的榜上,連我名字的影都沒(méi)有,想想都很傷心,淚珠忍不住從我的眼眶里掉落下來(lái)。我這幾天的努力和汗水都白費(fèi)了,最后的勝利我依然沒(méi)有享受到。就在我愣愣的站在那兒時(shí),一個(gè)甜蜜又熟悉的`聲音從我耳邊傳過(guò)來(lái),是她!只見(jiàn)她用安慰的口吻說(shuō):“你盡力了!”說(shuō)完抹了抹我的眼淚就走了。那一刻我覺(jué)的十分溫暖,從她那話中,我似乎也想通了,并不是那些踢毽子獲獎(jiǎng)人能打敗了你,而是你的盡力打敗了他們。
“你盡力了”這句話十分溫暖,它在我心中留下的是溫暖的回憶。
溫暖的記憶的作文 篇42
在記憶的長(zhǎng)河中,流動(dòng)著許多流光溢彩的明珠,有許多我早已淡忘,但只有那顆最大,最亮的至今仍使我記憶猶新。因?yàn)樗刮艺嬲械搅藴嘏?/p>
那是一個(gè)炎熱的夏天。一天晚上家里來(lái)了許多客人,媽媽正在做飯,快做好時(shí),鹽卻用完了,于是媽媽叫我去買(mǎi)鹽。回來(lái)的路上,我慌慌張張的快跑著。忽然,一不小心,腳下失去重心,被一塊的石頭絆倒,腿正好磕在那塊石頭上,鹽也撒了一地。頓時(shí),我的腿像被火燒了似的痛,又像是有上萬(wàn)只螞蟻在咬我的腿,酥酥的。我害怕的`看了一眼我的腿,血止不住的往外流。我本來(lái)就嚴(yán)重暈血,現(xiàn)在看到這么多血,感到非常害怕,我的心像小鹿一樣在胸腔里亂撞。我想要站起來(lái),但盡管我把吃奶的勁都用上了,腿上的疼痛還是使我站不起來(lái),又重重的摔在地上。天空逐漸蒙上了一層黑紗布。我越來(lái)越害怕。我的視線逐漸模糊。我暈倒了。
模糊中,我感覺(jué)我趴在一個(gè)人背上,那個(gè)人飛快地跑著。醒來(lái)時(shí),我正躺在一張陌生的床上。不一會(huì)屋里走進(jìn)了一個(gè)阿姨,她的手里拿著一包棉棒和一瓶紫藥水。她見(jiàn)我醒了,快步走到床前,關(guān)切的問(wèn):“你終于醒了,渴了吧,喝點(diǎn)水吧!闭f(shuō)著便把我扶起來(lái),端了一杯水給我,水是溫的,喝了果然舒服多了!拔铱吹侥愕臅r(shí)候,你已經(jīng)暈過(guò)去了,腿上還流了很多血,現(xiàn)在,我要給你包扎一下,不然就要發(fā)炎了。”她溫柔地對(duì)我說(shuō)。
溫暖的記憶的作文 篇43
愛(ài),是清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔;愛(ài),是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛(ài),是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕模獠实;?ài),像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)你心里,讓你心里暖洋洋的。在我的腦海中,有一份十分溫暖的記憶,使我印象深刻。
一天早上,因?yàn)槲覌寢寷](méi)給我煮面條,所以和媽媽正賭著氣呢!媽媽見(jiàn)我準(zhǔn)備出門(mén),便把雨傘拿給我,說(shuō):“今天會(huì)下雨,把傘帶著吧!”我因?yàn)樵谏鷼猓耘鸬溃骸昂,我才不帶呢,凍死了才好呢!”說(shuō)完,便頭也不回地甩掉她手中的傘,走了。
放學(xué)鈴聲打響了,大家都各自回家了。我也悶悶不樂(lè)地朝家走去。剛走到一小半路,就下起了小雨,好像老天爺也在跟我作對(duì)似的。雨漸漸變大,只好一路小跑回家。
我心想:哎!爸爸加班,媽媽明明給了我雨傘的,況且我的態(tài)度,哎!是不會(huì)有人來(lái)送傘給我了。
忽然,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),定睛一看,原來(lái)是媽媽!我高興極了!剛想喊媽媽,卻怎么也說(shuō)不出口,嘴巴像被膠粘住了似的。我卻怎么也掩飾不了我內(nèi)心的.喜悅,我向媽媽奔去。
媽媽把外套脫了下來(lái),披在我的身上,我發(fā)現(xiàn),傘在往我這邊移動(dòng),媽媽的左邊幾乎都濕了?伤是盡量地抱緊我,讓我不再冷,我的眼眶濕潤(rùn)了。
剛回到家,我就幫媽媽換了衣服,倒了一杯水。我再也忍不住了,一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱,淚水奪眶而出。
我知道了,我應(yīng)該不再愛(ài)生氣,我也應(yīng)該好好愛(ài)我的家人們,應(yīng)該珍惜身邊愛(ài)我的人!
溫暖的記憶的作文 篇44
溫暖是一種奇妙的感覺(jué),溫暖使人感到很高興。溫暖的時(shí)刻有很多次,但溫暖的時(shí)刻有許多都不一樣,給我印象最深刻的回憶是:
一次在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我早早地來(lái)到了學(xué)校,那是冬天的一個(gè)早晨,那天早晨天上還飄著小雪,還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動(dòng),路間還膛幾天前的積雪,正因?yàn)槟翘燧喌轿掖驋咔鍧,所以那天我去得很早,到了學(xué)校我的'手已經(jīng)凍得差不多沒(méi)有知覺(jué)了,我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的人一起叫到了樓下清潔區(qū)。我們下去的時(shí)候天上還飄著小雪,我們大家臉上都露出一部不想下去掃地,而不得不掃的無(wú)賴為大家都不得不掃,因?yàn)椴粧呔蜁?huì)受到老師的批評(píng),我們大家都只能不愿意而不得不愿意的下去。
到了班級(jí)清潔區(qū)我的手又冷了起來(lái),我還用口吹手,讓自己的手變得暖和起來(lái),我的朋友王碩看見(jiàn)了,就把他自己手中的手套給我,王碩是我這個(gè)班上最好的朋友,他對(duì)我很好,我認(rèn)為他是我最好的朋友,他把手套給我戴而自己卻不戴,掃地的大家都冷得無(wú)心掃地,當(dāng)王碩把這個(gè)手套遞到我手上的時(shí)候,頓時(shí)我的心中出現(xiàn)溫暖的感覺(jué),當(dāng)我問(wèn)他為什么要給我的時(shí)候,他說(shuō): 自己的手不冷,而且還有點(diǎn)熱要我不要再問(wèn)了。 我頓時(shí)感動(dòng)得快流淚了。這個(gè)溫暖的時(shí)刻相信會(huì)在我這一生中都不會(huì)忘記這個(gè)溫暖的時(shí)刻,這個(gè)溫暖的朋友在我人生永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
人生中有許多溫暖的時(shí)刻,然而這些溫暖的時(shí)刻相信會(huì)陪我走完這充滿挫折,充滿坎坷的人生道路。
【溫暖的記憶的作文】相關(guān)文章:
溫暖的記憶作文02-07
溫暖的記憶02-17
記憶深處的溫暖作文02-14
溫暖的記憶優(yōu)秀作文03-10
記憶中的溫暖作文02-16
溫暖的記憶作文(精選25篇)06-08
溫暖的記憶作文(精選15篇)05-05
【精選】溫暖的記憶作文3篇03-13
精選溫暖記憶的作文3篇03-05
溫暖記憶的作文6篇03-11