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校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-14 09:56:10 校園作文 我要投稿

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  天景院的四面被高高的教學(xué)樓圍著,既美麗又干凈,是同學(xué)們下課嬉戲玩耍的地方。

  天景院真美啊,一朵朵美麗的花,爭奇斗艷,使您百看不厭;天景院真大啊,下課了,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)巨大的天景院里玩耍,一點(diǎn)也不覺得擁擠;天景院真干凈呀,你永遠(yuǎn)也不會(huì)在這里找到一點(diǎn)點(diǎn)廢紙和其他垃圾。

  天景院的一年四季也很好看,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  春天到了,春姑娘就像是一位魔法師,所過之處,萬物復(fù)蘇,春機(jī)盎然。天景院也不例外,小花小草都長出了嫩芽,漸漸地長出了綠葉。一陣風(fēng)拂過,那些小腦袋隨風(fēng)舞動(dòng),好像在為春姑娘伴舞呢!下課的十分鐘里,我們?cè)谔炀霸豪锖痛禾煊H密接觸,自由自在,快樂無比!

  炎熱的酷暑來臨了,火辣辣的陽光炙烤著大地,午后,天景院旁的教學(xué)樓就像一把巨大的遮陽傘,遮擋著火辣辣的.陽光,為我們驅(qū)趕酷暑,帶來涼爽。這個(gè)時(shí)候,天景院像一間大大的空調(diào)房,變得涼絲絲的,同學(xué)們?cè)谔炀霸豪锾咦闱颍蚧@球,打羽毛球,玩各種各樣的游戲,開心極了。

  秋姑娘乘著云朵姍姍而來,送來了點(diǎn)點(diǎn)涼意。天景院的小花、小草都換下綠背心,穿上了黃上衣。一陣風(fēng)吹來,草葉、花瓣都卷上了天,開始它們的秋游。秋姑娘好像正提醒我們:秋天來了,天氣轉(zhuǎn)涼,該換衣服了。我們脫下短袖,換上長衫,和秋姑娘一起蕩秋千。

  冬哥哥把真正的寒風(fēng)帶給了我們,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,很快,天景院像被蓋了一層雪白的厚厚的棉被。下課了,同學(xué)們就在天景院里堆雪人,打雪仗,快樂地嬉戲。

  我愛我們學(xué)校的天景院,它和我們一起度過了美好的四年時(shí)光。

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  我們的校園美麗極了!一進(jìn)校門,就能看見了寬闊的操場,操場旁邊有一個(gè)雄偉的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)旁邊是高大的教學(xué)樓,我們天天在那里學(xué)習(xí)。

  我看見過奧體中心的升旗臺(tái),觀賞過五一廣場的升旗臺(tái),卻從沒看見過臺(tái)五小這樣的升旗臺(tái)!升旗臺(tái)是紅白相間的,仿佛那是一只正在飛翔的老鷹,升旗臺(tái)前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆!

  每逢升國旗時(shí),各個(gè)年段各個(gè)班的同學(xué)都排著整整齊齊的'隊(duì)伍向大操場走去。

  開始升旗了!我們?nèi)w師生都到大操場來,老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的事。

  一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊(duì)禮,然后合唱嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲!此情此景令我想起了:20世紀(jì)我們中國和日本鬼子正在打仗,那時(shí)死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因?yàn)閼?zhàn)爭死去的人民。就在這時(shí)著名的音樂家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗!終于,我們中國把日本鬼子擊退了,并在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進(jìn)行曲,升起了神圣不可侵犯的國旗!

  上課時(shí),雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚(yáng)!下課時(shí),同學(xué)們來到升旗臺(tái)前的空地,有的在玩捉迷藏,有的在跳繩,有的踢毽子,還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上,就像祖國母親在凝望著我們、守護(hù)著我們!

  我們遨游在知識(shí)的海洋時(shí),同學(xué)們?cè)谧鲂?dòng)作時(shí),老師在講課時(shí),老師在訓(xùn)斥學(xué)生時(shí),五星紅旗在默默地注視著我們。這時(shí),我們看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,想:我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!這樣我們才對(duì)得起自己的父母親!

  我愛我美麗的校園,也愛校園里的一草一木,可我更加喜愛校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗!

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  從南門走進(jìn)校園的時(shí)候,首先躍入你眼簾的是一個(gè)在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長方形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來,宛如懸掛在空中的瀑布;濺落下來的水珠在陽光的.照耀下一閃一閃的,好看極了!走近一看,池里還有許多小噴泉,正往外噴著水,那形狀像一朵朵正在盛開的花,又像一個(gè)個(gè)小蘑菇,正等著小白兔把它們采走呢!清澈的池水里,五顏六色的金魚游來游去,正在玩吹泡泡的游戲?吹饺绱说拿谰埃D時(shí)覺得心曠神怡!

  在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹,枝頭全都長著一個(gè)個(gè)針?biāo)频娜~子,好像在說:“你們看我多么強(qiáng)壯!”松樹左邊有一些茂盛的小竹子,一根根碧綠的竹竿,那樣筆直,在陽光的映照下顯得更加抖擻。一陣微風(fēng)吹過,細(xì)長、稠密的綠葉沙沙作響,就像在演奏一曲美妙的音樂。花壇里,綠草如茵,花兒們競相開放?,還有一群螞蟻正在地上爬來爬去,找食物吃呢!

  在這美麗的小花壇后面,掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看,呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。從東邊看,像一個(gè)人正對(duì)我敬禮;從西邊看假山,像一只長著尖牙的大老虎向我撲來;從南邊看,像一把大刀向上劈去;從北邊看,像一只自由飛翔的小鳥。

  啊,我們的校園真是美麗極了,大家快來參觀吧。

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  在校園里安全,隱患無處不在。最重要是讓同學(xué)們自覺地注意安全。在我們身邊,就發(fā)生過這樣的事情。

  那是一個(gè)雨天,天空下著大暴雨,因?yàn)檫沒鋪防滑墊,所以地面非常濕滑,大家都躲在教室里不敢外出。就在這個(gè)時(shí)候,有個(gè)高年級(jí)的同學(xué),把走廊當(dāng)成了溜冰場,在休閑地溜來溜去。突然聽到“哎呀”一聲,只看見他的頭撞在了墻角突出尖尖的部分,頓時(shí),他頭上的傷口足足有一個(gè)食指那樣長,一個(gè)食指那樣粗,目擊者還說,骨頭也看見了,真是可怕極了,老師馬上把他送到了醫(yī)院治療,幸虧沒有把腦袋撞壞,否則就會(huì)變成殘疾了,聽說他就是游泳隊(duì)里的到搗蛋王,怪不得會(huì)有這樣的事情發(fā)生了!

  在我們學(xué)校里,追逐打鬧也是非常危險(xiǎn)的。你瞧,教室里的課桌那么密又有可能在桌椅上有一些突出的尖的部分,老師們?cè)趫?jiān)持的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn),咱們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候,被刺傷或刮傷那些重要部位,到時(shí)候,你就甭想再安心上好學(xué)了!

  其實(shí)老師們經(jīng)常對(duì)我們說,在課室里不敢追逐打鬧,當(dāng)時(shí)聽到這些說沒什么感覺,遇到那些發(fā)生在身邊的'案例以后,就感觸很多了,學(xué)校為了避免安全事故的發(fā)生,已經(jīng)在很多地方貼出警告標(biāo)語,如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的還是讓同學(xué)們明白安全的得要性,要自覺提高安全意識(shí),減少意外事故的發(fā)生。安全!是世界上無處不在的!想避免事故發(fā)生,就得做好安全準(zhǔn)備,為早日將祖國成為平安祖國!

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  我的學(xué)校是劍橋小學(xué),她是燕郊成立的第一所私立學(xué)校,我在這里生活、學(xué)習(xí)了四年。校園里風(fēng)景如畫,鳥語花香,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。

  校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當(dāng)然是校園里的升旗臺(tái)了。

  升旗臺(tái)中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中的焰火,風(fēng)停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。

  旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的.草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,紅的是花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛的笑臉。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去升旗臺(tái)像一個(gè)臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當(dāng)那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。

  每到星期一,間操時(shí)間,我們都會(huì)進(jìn)行升旗儀式,看到那些五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護(hù)衛(wèi)著國旗,來到升旗臺(tái)前,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊(duì)隊(duì)禮。望著升起的五星紅旗,我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當(dāng)上升旗手。我勵(lì)志好好學(xué)習(xí),我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,不辜負(fù)先輩們的殷切希望,為祖國增光……

  醉人的花園,鮮艷的國旗和雄偉的教學(xué)樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風(fēng)景圖。

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

  有人常常問我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不猶豫的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,不斷地抽出新葉,一吹,樹枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同學(xué)打招呼,下課時(shí),同學(xué)們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌。有時(shí)候,小朋友在樹下講故事,聊天,做游戲本來一個(gè)寧靜的`花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長得蔥蔥蘢蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,仿佛給威武的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘輕輕一吹,葉子就不由自主地飄落下來,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮空氣的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里?赡久迾溥是挺立在花壇里,為同學(xué)們擋住風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠?

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  我的校園五彩繽紛。有黃色的月季,綠色的松柏,一串串美麗的紫藤花……而我要介紹的,就是這多彩校園的一角——王羲之池塘。

  王羲之池塘位于小操場,進(jìn)了校門右手邊就是了。在它的身后,是一片翠綠的竹林,竹子們高傲地立著,就好似一個(gè)個(gè)勇士站成一排,守護(hù)著校園。王羲之浮雕坐落在池塘正中間,手中拿著一支毛筆,穿著一身布衣。在他的身旁,兩只美麗的白天鵝正優(yōu)雅地抬著頭,讓人聯(lián)想到一句詩:“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌!痹倏赐豸酥巧駪B(tài),滿臉笑意地看著那些鵝們,似乎腦中又迸發(fā)出了靈感的'火花,要把這情景作成詩寫下來呢,就是不知道紙去哪了。池子里的水清澈見底,里面有許多鵝卵石,水蓮。綠油油的水蓮一片接著一片,就像是一頂頂?shù)男∶弊由w在上面。而帽子的下面則藏著許多錦鯉和小蝦,它們?cè)谏徣~間歡快地游著,盡情地享受陽光和雨露的恩澤。我們經(jīng)常來看它們。此外,王羲之池塘的兩邊還種了兩棵芭蕉,一年四季它們都郁郁蔥蔥的。春天,池塘里生機(jī)勃勃;夏天,荷花開了,美不勝收;秋天,雖然秋風(fēng)四起,但這里生命力旺盛;冬天,池塘的水面上結(jié)上一層薄冰,別有一番意境。

  我愛這學(xué)校的一角,更愛我的學(xué)校,是學(xué)校讓我們的人生充滿絢麗多彩。你要是有時(shí)間的話,多來我們學(xué)校參觀參觀哦!我們歡迎你!

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  我們的校園非常漂亮,但最美的要數(shù)校園的南邊了。

  步入學(xué)校大門,往南望,首先映入眼簾的是一個(gè)長方形的大花壇;▔闹車h笆,里面最引人注意的是兩扇門,分別是“崇孝門”和“樂學(xué)門”,它們一高一低,一黃一紅,上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子,象征著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨,它們似在微笑著,迎接著每一位來到學(xué)校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱,它們爭奇斗艷,顏色各異,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的則仿佛一個(gè)個(gè)金色的小太陽,在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個(gè)紫色的大絨球,非?蓯!花壇后面種著一排竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。它們無論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒,這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個(gè)小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花,初春時(shí)節(jié),滿樹都是開放的結(jié)香花,它們像一個(gè)個(gè)金色的小蓮蓬,散發(fā)著濃郁的香氣,微風(fēng)吹來,香氣在校園里蕩漾開來。

  再往前走,我們便來到了藝術(shù)長廊。藝術(shù)長廊里主要展出的.是我們學(xué)校20xx級(jí)學(xué)生的藝術(shù)作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力,繪畫作品栩栩如生,讓人贊嘆不已!

  走到長廊的盡頭,便來到了夢(mèng)想舞臺(tái)。夢(mèng)想舞臺(tái)是專門留給有夢(mèng)想的人表演節(jié)目的場地。夢(mèng)想舞臺(tái)的旁邊也有許多小花壇,小花壇里的小草綠油油的,柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛(wèi)兵一樣矗立在那里,像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛,落在了一棵樹干上,好像給樹干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯(cuò)在一起,紅中夾雜了點(diǎn)黃,甚是好看。

  校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習(xí),真是一種享受!

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對(duì)這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運(yùn)動(dòng)天地”——操場。

  踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國旗臺(tái)。鮮紅的國旗直入云霄,隨風(fēng)舞動(dòng)。每個(gè)星期一的早晨,響亮莊重的國歌布滿整個(gè)學(xué)堂,國旗慢慢上升,好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達(dá)最高空的那顆星。

  國旗臺(tái)前還有一個(gè)小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。

  操場上的“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個(gè)角落,女孩們?cè)跇湎虏煌5負(fù)斓袈涞墓鸹,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的.,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時(shí)而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場增添了一個(gè)樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護(hù)著教室的孩子們。

  操場的正西邊有個(gè)乒乓球臺(tái),它適合每個(gè)人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會(huì),但只要讓這臺(tái)乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們?cè)谀沁呁娴谜灰鄻泛跄兀?/p>

  我們校園的操場真美啊!它是我成長的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  我們的校園里有“紫荊長廊”,還有美不勝收的“太陽亭”,還有美麗的“小竹林”,可是沒有哪一個(gè)可以比得過“小竹林”。

  進(jìn)入校園,走近“小竹林”,一棵高大挺拔的桂花樹撲入眼簾。哇!這棵桂花樹好高呀,有七八米那么高,足足有兩層樓那么高,粗得連兩個(gè)人都抱不住。它像一位軍人一樣,一直守護(hù)著我們美麗的校園,那密不透風(fēng)的葉子,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的'日影,成了孩子們乘涼的地方。

  “什么香,什么香?”原來是桂花樹散發(fā)出芬芳迷人的香味,看!桂花正在開花時(shí),金黃金黃,很小,花瓣僅僅只有米粒般的大小,但是它的花瓣還是那么可愛。那密密麻麻的樹葉,一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽光下,它顯得那么美麗,那么矯健。

  “快看呀,快看呀,那是什么?”在桂花樹西邊有幾棵矮小的桃樹在抬頭仰望著桂花樹,顏色是粉色的,不僅如此,小桃花還是千姿百態(tài)的小精靈呢,她們好像有的在向我招手呢,有的兩三個(gè)抱成一塊,好像在商討一件事呢,有的一個(gè)人在那,好像在曬太陽呢。雖然桃花也有香味,但是沒有桂花的香味重,但它依舊很香。

  這一處景物中,最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的海洋,走近一看,比樹還要高,桿子一節(jié)一節(jié)的,像甘蔗一樣。

  在桂花樹的腳下,躺著一塊曬太陽的大石頭,仔細(xì)一看,這塊石頭并沒有字,但是只要輕輕地、反復(fù)地摸一摸,你會(huì)覺得這塊大石頭很光滑,大石頭還非常穩(wěn)和重,它很穩(wěn),幾乎是不會(huì)動(dòng),它同時(shí)也很重,你蹲下來看它底下的泥土,哇!都被它壓成了一個(gè)大坑了!

  !我們的校園的一角,是不是非常美麗,快來看看吧!

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方,那兒有綠草如茵的小花園,可愛的綠色葡萄架,茂密的大榕樹,一房子的爬山虎等,景色讓你應(yīng)接不暇。

  走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學(xué)樓,那翠綠的葉子一片緊挨著一片,均勻地鋪在墻上,一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就羨起波紋,好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上,如果你想把它從墻上拉下來,不用點(diǎn)力是不行的。聽媽媽說,在爬滿爬山虎的房子里,夏天是非常涼爽的。

  在爬山虎的邊上,有一棵茂盛的大榕樹。它的葉子是那么綠,讓人看了就滿心歡喜;它的枝干是那么粗壯,三四個(gè)人都抱不過來。榕樹是世界上樹冠最大的樹。夏天,那一樹的'綠,遮住了我們整個(gè)后操場的陽光,樹底下,常常傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。大榕樹就像是一位慈祥的老媽媽,為我們遮住了熱辣辣的陽光,擋住了毛毛細(xì)雨,我們?cè)谒膽驯е斜M情地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)。

  大榕樹的下面,是一盤巨大的國際象棋,它吸引著每一個(gè)路過人的眼睛,這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個(gè)王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對(duì)立著,好象下定決心要把對(duì)方打倒。而國際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢,所以,國際象棋也是我們學(xué)校的特長。每當(dāng)放學(xué)后,國際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊(duì)各站在黑白棋子的后方,一個(gè)人指揮一個(gè)人搬棋子,同學(xué)們并肩作戰(zhàn),輸?shù)娜宿H出,后面的人頂上來繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫,輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>

  這就是我們校園的一角,那一角,處處都充滿了歡笑。我愛我的校園。

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  我的學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的小花園、小型的籃球場……但我最喜歡的是我們的操場。

  學(xué)校的操場外圍是四百米的紅色塑膠跑道,這是我們跑步的地方。平常我們上體育課,都要在這里先慢跑兩圈,等我們跑完,就要坐在跑道上休息一下。操場里面有兩個(gè)籃球場,還有一個(gè)足球場。等到體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我們就會(huì)在操場上瘋狂搶位置玩游戲。下午放學(xué)后,學(xué)校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都會(huì)集中在操場訓(xùn)練。

  在操場的中間就是升旗了臺(tái)了,這里是個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方。每到周一全校師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式、唱國歌、開早會(huì)。升旗臺(tái)的周圍擺放著一盆盆鮮花,有黃的、紅的、藍(lán)的……色彩明麗、五彩斑斕,就像為升旗臺(tái)畫上了一圈圈的花環(huán)。升旗臺(tái)的底座是用大理石制成的,外表是用白花花的油漆涂成的,看上去有種原生態(tài)的感覺。升旗臺(tái)中間是一根銀色的旗桿,在旗桿的最頂端飄揚(yáng)著鮮艷的'五星紅旗,每次看到它我都會(huì)感到無比自豪。

  在操場的后面有幾棵高聳的樟樹立在那里。樟樹非常粗壯,要五個(gè)人手牽手才可以把樟樹環(huán)抱起來。樟樹在夏天的時(shí)候用它的枝葉為我們遮擋陽光,幫我們清除炎熱。我們經(jīng)常會(huì)在樟樹下玩很很多有趣的游戲,有時(shí)會(huì)用葉子來作畫,有時(shí)我們還會(huì)拿樹葉來當(dāng)書簽……

  在操場的右邊是一堆沙子,遠(yuǎn)看像一座金山。我們也常常在那里玩沙子,堆了很多城堡、蛋糕、汽車……有時(shí)我們還玩“打沙仗”呢!

  我喜歡我的學(xué)校,但我更喜歡操場,因?yàn)槟抢锝o我?guī)砹嗽S多快樂!

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  我的學(xué)校有一個(gè)池塘,你別看它小,但是你看了一定會(huì)留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花,好像鑲著花邊的小圓鏡;池塘的四周有許多高大的垂柳,垂下的柳條像小姑娘的頭發(fā),像一條條辮子,像一條條米線,美極了。有許多鳥兒在上空嘰嘰喳喳的叫,好像在唱歌,真動(dòng)聽。四周的花有紅的,有白的,紅的像燃燒的火焰,白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成群結(jié)隊(duì)的魚,它們?cè)谒凶杂纱┧,一?huì)兒游到那里,一會(huì)兒又到這里,真淘氣。有些魚兒在互相斗嘴,誰也不認(rèn)輸,小魚兒有的披著黃金甲,有的披著霞一般的袍子,大小不一,顏色明亮。

  夏天的時(shí)候,池塘里開滿里香氣撲鼻的粉紅色的荷花,荷花上空有許多蜻蜓,我想是荷花的香氣把蜻蜓引來的。正如白居易的詩所寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多,有的抬頭挺胸,好像在跟別的荷花比美呢,有的低下頭,好像在跟小魚說悄悄話。荷葉挨挨擠擠的,碧綠碧綠的`,像一塊塊無暇的翡翠。那么多的荷花姿態(tài)不一,從遠(yuǎn)處看,就像是一幅又美又艷的圖畫掛在半空中,正等著別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去,像是在跳欄比賽,還有的青蛙在河里游,像是在游泳比賽。河里的水草又軟又柔,像一條帶子,像一條紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,花更加鮮艷,柳條更加發(fā)綠,池塘的景色美如仙境。我愛校園的池塘。

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  恰是金秋時(shí)節(jié),校園一角的桂花開了,桂花香傳出了老遠(yuǎn),吸引著我們這群學(xué)子紛紛聚集到了校園的這一角。

  校園的這一角,常日里是很冷清的,可是現(xiàn)在就完全不一樣了。因?yàn)樾@的這個(gè)角落里,那一株大桂花樹開滿了黃色的'小桂花,這些桂花長在桂樹的枝葉間,悄悄的,像是要把自己藏起來,可是從它們身上散發(fā)出來的氣味可就不允許它們低調(diào)了。

  從桂花開花時(shí)起,也可以說是從我們嗅到了桂花香時(shí)起,這個(gè)校園的角落里就少有冷清的時(shí)候。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就被這股隨風(fēng)飄出老遠(yuǎn)的清香給吸引了,我們接二連三的找到了校園的這一個(gè)角落。

  我們來到這個(gè)角落后,除去欣賞桂花樹上的桂花,也有不少的同學(xué)會(huì)在干凈的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有靈犀一般,都對(duì)這一棵桂花樹帶著崇敬之心。

  最開始是我們同學(xué)們將這一塊地視為了寶地,一天至少要來上三兩趟才肯罷休。但是后來,學(xué)校里的老師們也隨著校園里飄散的桂花香找到了這里,老師可比我們同學(xué)有內(nèi)涵的多了。

  我們瞧著桂花的麗影,聞著桂花的清香,站在樹下冥思苦想也只從我們嘴中說出這么一句話來,“桂花真香!”但老師就不一樣了,尤其是語文老師,站在樹下腦袋一抬,眼睛一轉(zhuǎn),詩句張口就來,“葉密千層綠, 花開萬點(diǎn)黃。”

  校園角落里的這一棵桂花樹算是在學(xué)校里徹底出名了,每天都會(huì)有不少人來這里瞧一瞧,瞧瞧這萬點(diǎn)黃的桂花。

  我覺得最讓我舒心的一件事就是,當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,來這桂樹下走一走,所有困惱我的事就都消散了,尤其是聞著桂花的香,讓我們不禁感慨這世間的美好。

校園一角_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  我愛我的學(xué)校,它十分的美麗,特別是那個(gè)小巧的花園。

  春天,花園里一色翠綠。金黃的迎春花開了,美麗極了。小草們從地里探出頭來,好奇地望著這個(gè)美麗的世界。小花也不甘寂寞,爭先恐后地從地里探出頭來,與小草們一起構(gòu)成了一塊五顏六色的大地毯。真是美麗極了!

  夏天,花園里一色蔥綠,高大的松柏張開一把把翠綠的大傘為我們擋住了夏日那火辣辣的陽光;▔锬切┚虏颂m也開了,那潔白無瑕的花朵猶如一位位身穿白衣的仙女在翩翩起舞,真是美麗極了!

  秋天,花園里一色金黃。花壇中央那棵美麗的桂花樹開花了,花開時(shí),香飄十里,那一朵朵黃色的小花簇?fù)碓谝黄穑路鹪谡f著什么悄悄話。

  冬天 ,花園里一片雪白,所有的樹和草都干枯了,只有被稱著 “歲寒三友”中的.松柏,還一片蔥郁,仿佛雪地里的一顆綠寶石。松柏的這種不懼嚴(yán)寒,敢和北風(fēng)勇敢做斗爭的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!在寒冷的北風(fēng)中,還開著一種花,那就是梅花!它在雪中開放,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,梅花開得越精神,越秀氣。梅花的這種秉性多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  我愛學(xué)校的花園,它一年四季都猶如一顆美麗的明珠座落在校園里。