有關(guān)打羽毛球小學(xué)生作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的打羽毛球小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
星期天，燦爛的陽光照在我的床上。我早早的起了床，因?yàn)榘职终f今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。
打羽毛球既能讓我強(qiáng)身健體，又能讓我長高個(gè)子，這也是我暑假里定的必須完成的`計(jì)劃，而且這還是劉老師給我們布置的一項(xiàng)暑假作業(yè)——學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會(huì)了游泳，讓我嘗到了成功的喜悅，今年暑假我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
到了羽毛球館，哥哥當(dāng)起了我的陪練。開始時(shí)，我先和哥哥在沒有網(wǎng)子的地方練，等我能接著球了，我們便來到網(wǎng)前打。這時(shí)候哥哥去休息了，爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步，側(cè)著身子，用手腕用力打球。我按照爸爸的說法，學(xué)著哥哥的姿勢開始練習(xí)。然后，爸爸又教會(huì)了我托球，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。我會(huì)接高球也會(huì)接低球，我開心極了。有一個(gè)小孩跑來跟我挑戰(zhàn)，我們開始PK，他連發(fā)球都打不好，讓我很郁悶，結(jié)果嘛，可想而知，是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭，我們才想起來回家。
這次打羽毛球，既鍛煉了身體，又讓我在快樂中學(xué)會(huì)了打球。爸爸說，只要肯下功夫，多多練習(xí)，就一定能成功。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
打羽毛球，是我課余生活的最愛，我喜歡它，是因?yàn)樗坏梢藻憻捝眢w，而且還可以鍛煉我的注意力。在這方面爸爸對(duì)我一向很嚴(yán)。
有一次，我和爸媽一起去打羽毛球，剛開始，我聚精會(huì)神，爸爸有時(shí)候還打不過我。后來，跑來了一只可愛的小狗，一身潔白的毛，一雙閃亮閃亮的眼睛，搖擺著尾巴，好像在和我打招呼。看著這可愛的小狗，我開始走神了，連發(fā)球都不會(huì)了。爸爸看著我說：“你來打羽毛球，還是來看狗狗�！蔽也辉诤醯卣f：“打羽毛球�！眿寢尶匆娏�，拍了拍爸爸的肩，小聲說：“孩子還小，多觀察多觀察也是應(yīng)該的，不要把孩子弄哭了，這樣多不好�！闭f完，他又跑來安慰我說：“沒關(guān)系，你還小，長大了再練也行，別聽你爸的�！薄安宦犑清e(cuò)的�！卑职謬�(yán)粛地說：“就因?yàn)樾。鸥鼞?yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，做什么事，只要你喜歡，下定決心去做了，就要集中精力，不能三心二意。不要打著球，看著狗狗�！�
聽了爸爸的.話，我認(rèn)真的去打羽毛球，水平越來越高。
學(xué)習(xí)也是這樣，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
不同的人對(duì)一件事會(huì)有不同的看法，就像一百人心中有一百個(gè)想法。讓我們換一個(gè)角度和別人相處吧。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
一次，我在電視上看了一場林丹與李宗偉的羽毛球比賽，他們?cè)诳罩熊S起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷，我決定開始學(xué)打羽毛球。
剛開始，我以為打羽毛球很簡單，興致勃勃地準(zhǔn)備好接球、扣殺，但是它在我手中卻一點(diǎn)也不聽話。老是跟我唱反調(diào)，我不是打不到球，就是把球打飛，其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我，那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習(xí)基礎(chǔ)。從握拍開始，與別人揮著拍子自如地打球相比，這是很枯燥的，但“別人的眼神”，默默地支撐著我一遍一遍握拍練習(xí)。掌握了握拍的'基本功后我又開始練習(xí)顛球，開始時(shí)，我只能顛一個(gè)，我心里很難接受，皺著眉頭，嘟囔著嘴，真想放棄。想想學(xué)球的初衷，怎能甘心失敗。經(jīng)過老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅(jiān)持，終于功夫不負(fù)苦心人，兩天后，10個(gè)，20個(gè)，30個(gè)……顛球成功了，我可以練習(xí)對(duì)打了。
不知不覺，羽毛球已經(jīng)乖乖地聽話了，我讓它往東，它絕不往西。發(fā)球、過網(wǎng)、挑球，扣殺對(duì)我來說已是駕輕就熟，我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽，為國爭光。
“萬丈高樓平地起”，學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有下跳棋、騎自行車等，不過，我最喜歡的.還是打羽毛球。
星期五下午，我放學(xué)回家，做完作業(yè)。對(duì)爸爸說：“我們下樓打羽毛球吧?”爸爸說：“好，下去打吧！”我拿好器材，拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳的來到樓下操場。
開始打球了，爸爸先發(fā)球，只聽到“啪”的一聲，哇！好高�。∥叶伎吹貌铧c(diǎn)翻過去了。心里想：“第一個(gè)球就沒接上，”我要集中全部精力了。接下來，我穩(wěn)穩(wěn)的接住老爸的球，不料，爸爸一球打歪了，我連忙跑過去接住球，球是接到了，但我沒站穩(wěn)，一不小心摔倒了，我連忙站起來拍拍灰塵，繼續(xù)跟爸爸pk。天漸漸的黑了，爸爸說：“明天再打吧！今天不打了，”我擦了一下汗說：“好的。”我們依依不舍的回家了。
打羽毛球告訴我們，做任何事情只要努力，永不放棄，就一定會(huì)成功。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
放假在家，可不能做小懶蟲，要不忘體育運(yùn)動(dòng)。
我選擇的家居運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，因?yàn)閶寢屨f，打羽毛球能長高個(gè)兒。正好我們家有一個(gè)院子，就成了我活動(dòng)的場所。
剛開始練習(xí)，我有點(diǎn)手忙腳亂，發(fā)球打不到球，接球看不準(zhǔn)點(diǎn)，羽毛球就像調(diào)皮的小鳥，時(shí)而啄我的.額頭，時(shí)而啄我的鼻子。經(jīng)過爸爸的訓(xùn)練，加上我自己的反復(fù)練習(xí)，情況有了好轉(zhuǎn)，羽毛球變得聽話多了，不再像調(diào)皮的小鳥到處亂啄了。
看來做任何事都不能向困難低頭��！
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