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班主任致家長一封信

時(shí)間:2024-09-27 08:09:55 一封信作文 我要投稿

班主任致家長一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的班主任致家長一封信,歡迎閱讀與收藏。

班主任致家長一封信

班主任致家長一封信1

各位家長:

  你們好!

  我們有一年的時(shí)間沒有相聚在一起了,根據(jù)學(xué)校的安排,全校七、八年級統(tǒng)一在5月7日下午召開家長會(huì)。為了節(jié)省時(shí)間,現(xiàn)將要告訴家的部分內(nèi)容以文字的形式通報(bào)給你們,會(huì)后,請家找點(diǎn)時(shí)間看一看,然后與孩子交流,以便為下一階段孩子的學(xué)習(xí)注入新的活力。同時(shí)請?jiān)谛藕竺娴姆娇蛱帉懗瞿銓⒆拥囊蠹昂⒆拥拇蛩恪?/p>

  一、成績介紹

  虎年的第一輪統(tǒng)考在你們的關(guān)注中結(jié)束了,現(xiàn)將考試結(jié)果通報(bào)給你們,以便知道你的孩子近兩年來掌握知識(shí)的程度。我首先高興的是我們的跳級生王筱筱已是第六次保住了年級第一的桂冠,她無愧同學(xué)們的榜樣,無愧全年級的領(lǐng)人物。其次我們的xxxxxx也在年級前十名;其三、在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上,我們也是名列前茅。百名榜上24人,200名里有35人。其具體成績已于上周五發(fā)給了你的孩子。我想很多家長已經(jīng)與孩子進(jìn)行了親切地交談。也有孩子因成績不理想而至今沒把成績告知給你們。

  二、學(xué)習(xí)榜樣

  在我班名學(xué)生中有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣:

  1、跳級生x已是家所熟悉的人了,她以持之以恒的精神,心如止水的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中,創(chuàng)造了再奪榜首的好成績。

  2、x,這個(gè)陽光女孩,不但成績出類拔萃,而且人評好。她不做表面工作,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)目的明確,自主自律,為人有修養(yǎng)有道德。

  3、x,我們的班長,在同學(xué)中有很高的威望。她處事謹(jǐn)小慎微,慮事周到細(xì)致。是家長放得下心的好孩子,是學(xué)生信得過的好班長,是老師放得下心的好學(xué)生。

  4、徐煒,一個(gè)熱愛讀書的學(xué)生,一個(gè)筆耕不輟的學(xué)生,一個(gè)寫作特長生,他先后在《竹山報(bào)》《十堰報(bào)》上發(fā)表了二十多篇文章;一個(gè)樂于接受意見的學(xué)生,一個(gè)性格日趨完美的學(xué)生。

  5、x,有水滴石穿、繩鋸木斷的精神,有持之以恒、堅(jiān)忍不拔的意志,有憨厚誠實(shí)、與人為善的品質(zhì)。無愧品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)的榜樣還有很多。x的自律、x的上進(jìn)、x的自尊、x的激情、x的`努力、x的進(jìn)步,x的守紀(jì),毛小雨的進(jìn)步、x的禮貌,x的心地善良,x品行的端正、x早讀的投入、x課堂上的積極參入,x在背書上的恒心,x堅(jiān)忍不拔的毅力、x、x、x、x書寫的漂亮,x寫作文揮筆成篇,x課堂上思維敏捷,x多科成績的幅回升等,他們都是我們的楷模。

  三、班級事

  1、開學(xué)初,退還了40名學(xué)生在去年暑假多交的100元補(bǔ)課費(fèi)。

  2、4月29日下午,全縣德育現(xiàn)場會(huì)中學(xué)組在我校召開,我班由學(xué)生xx、xx、xx、xx四位同學(xué)主持召開了“做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生”德育班會(huì),獲得入會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師的一致好評。

  3、5月2日上午,期中考試前10名和班級紀(jì)律、德育標(biāo)兵共13人到二級電站進(jìn)行了野炊活動(dòng)。

  4、實(shí)行值日班長值周制度,實(shí)行組長選組員制度。繼續(xù)落實(shí)量化管制度。

  5、繼續(xù)落實(shí)體能省腦制度,并對體能省腦制度進(jìn)行升級。

  6、針對課前不能及時(shí)入靜和課堂紀(jì)律存在問題的狀況,我們開展了“課前入靜”與“遵守課堂紀(jì)律”討論。

  7、期中考試后我們在教室后臨窗的一角設(shè)置了思臺(tái)。

  四、良好現(xiàn)象

  1、晨讀氣氛活躍,以xx同學(xué)為龍頭,每天早晨教室就呈現(xiàn)一派讀書的熱火朝天的場面。

  2、遲到人數(shù)基本絕跡。以前y某、h某、m某、c某總要隔三差五的遲到,現(xiàn)在他們能夠按時(shí)作息了。

  3、衛(wèi)生值日能夠按部就班、負(fù)責(zé)監(jiān)督省腦的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),xx義務(wù)燒開水從不間斷,xx管理班級衛(wèi)生一如既往。xx對班級美化功不可沒。

  4、各位組長情系組員,并能夠以身作則,帶領(lǐng)本組爭創(chuàng)兩優(yōu)。組員調(diào)動(dòng)由組長安排,給組長提供鍛煉的平臺(tái)。

  五、當(dāng)前要?jiǎng)?wù)

  迎接地理、生物結(jié)業(yè)考試。6月22日下午將舉行結(jié)業(yè)考試,這是明年中考的第一戰(zhàn)。務(wù)必引起我們家長的重視。我們要求學(xué)生,在校每天除了抓緊課堂上的時(shí)間外,還要求學(xué)生早晚擠出至少二十分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)。同時(shí)更要求學(xué)生回家在完成其它作業(yè)后,對這兩科進(jìn)行鞏固性的復(fù)習(xí),為此我們的家長請犧牲一點(diǎn)時(shí)間,檢查你的孩子掌握了多少。

  六、特別提醒:

  1、從5月1日起,實(shí)行夏季作息時(shí)間,上午時(shí)間不變,中午2點(diǎn)30分到校。晚上8點(diǎn)20放學(xué)。請家長把握孩子到校的時(shí)間。

  2、嚴(yán)禁下河洗澡。每年堵河都有孩子不幸溺水,因而望家長對孩子進(jìn)行安全教育。

  3、教育孩子噪三種人:精神病患者,賭博、吸毒人員,揚(yáng)言要報(bào)復(fù)社會(huì)的人員。因?yàn)榻衲晖馐“l(fā)生多起侵害學(xué)生生命的事件。

  4、明年中考體育加試40分,內(nèi)容包括立定跳遠(yuǎn),跑步,肺活量測試三門。望督促鍛煉。

  七、存在的問題

  少數(shù)學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重,上課無精打采,學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,作業(yè)基本靠抄襲了事。

  寫信人:

  時(shí)間:

班主任致家長一封信2

404班家長們好:

  今天是教師節(jié),當(dāng)我7點(diǎn)40分走進(jìn)教室看見施老師早已在批改作業(yè),內(nèi)心百感交集。這,就是教師,這就是教師節(jié)送給自己的禮物敬業(yè)!

  家長們,孩子四年級了,我們欣喜地看到孩子又長高了,懂事了,預(yù)示著將接受更多的新事物,包括接受新的教師。我知道,四年級換新教師對你們來說心中存在著很的質(zhì)疑:這幾位教師的素質(zhì)怎么樣?教學(xué)工作認(rèn)真嗎?能像以前低年級的教師一樣愛崗敬業(yè)嗎?對自己的孩子好嗎?萬一成績下降了怎么辦……。

  應(yīng)該說,家長們的憂慮是正常的,是好事,是可喜的事,說明家都很關(guān)注孩子健康快樂地成長。我想請家長放心,教師也是為人母為人父,也會(huì)將心比心,常常想“假如是我的孩子,假如我是孩子”,會(huì)以一個(gè)教師的責(zé)任心來對待每一個(gè)孩子。但是,班主任畢竟是一個(gè)人一雙手,接手一個(gè)新班級,對于教師來說也需要和孩子磨合。講話的速度,溝通的方式,教學(xué)的方法,對待孩子的態(tài)度等等。每個(gè)教師都有自己的'風(fēng)格,每個(gè)教師都有自己的方式。更何況是男老師和女老師。這不就像是爸爸媽媽教育孩子的方式有不同是一樣的道理嗎?我想,你的孩子即便面對再優(yōu)秀的教師,可如果小學(xué)六年只面對一種教育方式,那對孩子的成長來說也是不健全的。親愛的家長,您說呢?學(xué)會(huì)接受新老師,而不是懷疑和擔(dān)憂,就是四年級孩子和家長上的第一課。而我在新學(xué)期日記中要求寫的“新來的老師”,外加“羅列5條以上的優(yōu)點(diǎn)”,目的也就是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)新老師身上的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)新老師身上的美,從而接受新老師,在新的環(huán)境里愉悅地學(xué)習(xí)成長。

  從QQ群里,我感受到家長還特別憂心孩子的作業(yè)。一是希望老師通過校訊通發(fā)作業(yè),二是希望教師及時(shí)批改作業(yè)。從家長的角度看,這兩點(diǎn)提的也很好。因?yàn)榈湍昙蠋煻际敲刻焱ㄟ^校訊通發(fā)作業(yè)的。但那是低年級,老師還不舍得放手。在我看來,校訊通的作用不僅是發(fā)作業(yè)的。您發(fā)現(xiàn)了嗎?只要您適當(dāng)放手,孩子很多事情都能立面對。就拿作業(yè)一事來說,記下每天的作業(yè),就像孩子長了每天自己洗臉?biāo)⒀酪粯。難道您希望孩子到了四年級還不會(huì)自己洗臉?biāo)⒀绬?另外,關(guān)于作業(yè)的批改,口算或是簡單一些的題目,課堂上校對是很正常的,這樣速度快、效率高。數(shù)學(xué)老師往往都教兩個(gè)班,每天至少要批改100本以上,如果做了兩種作業(yè),可想而知數(shù)學(xué)老師的批改工作量。除此之外,班主任最近還有一系列的工作要做:督促做好包干區(qū)值日工作、備課、填寫安全教育記錄表、構(gòu)建班級文化、思考班級社團(tuán)、強(qiáng)化作業(yè)常規(guī)、指導(dǎo)每天系好紅領(lǐng)巾、強(qiáng)化排好路隊(duì)、午間餐的管理……

  想說的話還有很多,似乎很嗦。但還是覺得有必要再跟家長交流一下我個(gè)人的教學(xué)觀點(diǎn)。對于進(jìn)入高年級的孩子來說,我會(huì)更注重讀和寫的能力堅(jiān)持經(jīng)典誦讀和生命日記。能說會(huì)寫是教學(xué)的目標(biāo),我會(huì)通過不同的評價(jià)方式激發(fā)孩子的興趣,本學(xué)年讓孩子們堅(jiān)持誦讀《五字鑒》《千家詩》等,力求在中華傳統(tǒng)文化的點(diǎn)滴積累中讓孩子的人生亮麗起來,充盈起來,這是我所期望看到的。分?jǐn)?shù)只是一種評價(jià)方式,點(diǎn)亮孩子人生的不僅僅是分?jǐn)?shù)。所以,我想請家長正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

  親愛的家長,您知道教師節(jié)最想收到的禮物是什么?那就是對教師的理解和尊重,信任和支持!同樣的,我們會(huì)用行動(dòng)爭取得到家長的認(rèn)可!

  因?yàn)閹еc(diǎn)情緒,也許言語有不當(dāng)之處,敬請家長諒解。請您相信,我們的出發(fā)點(diǎn)是一樣的:一切為了孩子!一切為了孩子的明天!

  相信404班的明天會(huì)更好!

  很感謝你們的支持!

  404班新老師

  20xx年9月10日星期三

班主任致家長一封信3

高二年級學(xué)生家長:

  您好!

  寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學(xué)生的假期生活,讓您在享受親情的同時(shí),更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長感到欣慰。

  一。明確高二在整個(gè)高中階段的重要地位。

  按照常理,高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下,進(jìn)一步接受新的知識(shí),提升能力,從而對高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟,學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的,是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對接,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長和學(xué)生在高中階段的最夢想進(jìn)入理想的'學(xué)之門。

  然而實(shí)際情形是,隨著各地各校高考競爭壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進(jìn)度,為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以,實(shí)際上在高二階段,高三的課程已基本結(jié)束,在進(jìn)入高三時(shí),全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。

  因此,高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢,勢必降低高三的聽課效率,每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容,每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問題,少掌握一部分知識(shí),如此循環(huán),再談高考成功,勢如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動(dòng),滿盤皆輸。

  二。算好假期時(shí)間帳,搶抓時(shí)間與機(jī)遇,過一個(gè)令一生有益的寒假。

  本次寒假從二月四號開始,到二月二十八號結(jié)束,期間共二十四天時(shí)間,F(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間,那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說,如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科,這個(gè)寒假,他(她)有時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞;如果您的孩子沒有弱科,利用好這段時(shí)間,會(huì)使他(她)的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果:弱科不弱,強(qiáng)科更強(qiáng),兩相結(jié)合,萬無一失。

  三。保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)校在開學(xué)伊始,立即進(jìn)行考試。

  為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),高二年級在下學(xué)期開學(xué),就要舉行考試,讓學(xué)生收心,同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況,F(xiàn)將我們年級在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您,以便您能更好地、有針對性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也請你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師饋,這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí),請您不要只簽上您的姓名,給一點(diǎn)具體的饋意見將對您的孩子有更的促進(jìn)。(作業(yè)附后)

  四。注意安全,噪有害于身心健康的活動(dòng),關(guān)心家長,過一個(gè)安全、健康、祥和、快樂的新年。

  年終喜慶,學(xué)生在沉浸于恢之中時(shí),對自身的安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子,噪危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng),讓他(她)們在新的一年增長一歲的同時(shí),思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。

  孝敬父母,本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食哺、臥冰求鯉、木蘭代父從、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)!暗轮涣,功之不著”,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質(zhì),也就不能成為有用之材。所以,請您讓孩子多做些力所能及的家務(wù),使您在享受孩子孝心的同時(shí),讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高,心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。

  諸位學(xué)生家長,值此新年到來之際,謹(jǐn)以最誠摯的祝福送給千家萬戶。

  祝身體健康,工作順利,合家恢,萬事如意!

  xx中學(xué)高二年級組全體教師

班主任致家長一封信4

尊敬的各位家長:

  感謝您長期以來對我校的關(guān)心和支持。花園小學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展積累,現(xiàn)已逐步形成了良好的辦學(xué)氛圍和社會(huì)聲譽(yù),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實(shí)、愉快而有意義,根據(jù)有關(guān)通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將暑假期間學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求告知家長,以便取得家長的配合。

  一、家齊努力,營造好氛圍。

  家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的`內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

  二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。

  假期雖是休息放松時(shí)期,但家長要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)時(shí)間,建議上午8:00~10:30在家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們不要外出,中午一定要午睡,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  三、生活無小事,安全記心間。

  由于學(xué)生都是未成年人,安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差,需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí):

  1、要注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體的免疫力。

  2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則,外出最好結(jié)伴而行或在你們的陪伴下,如結(jié)伴或私自外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。注意不要隨意答應(yīng)幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,堅(jiān)決禁止私自在外邊留宿。

  3、防溺安全教育。近期全國發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求:孩子外出游泳必須要監(jiān)護(hù),采取安全措施,沒有監(jiān)護(hù)和安全措施,孩子不能結(jié)伴或擅自單外出游泳。

  4、要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的是通過別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。

  5、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。

  四、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天

  暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對孩子的正負(fù)面影響是巨的,F(xiàn)在我校有部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間,每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜,最多不能超過兩小時(shí)。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有動(dòng)、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號上網(wǎng)聊天,通過聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅(jiān)決不要相信不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

  五、外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙。

  不論是走親戚還是外出玩耍,家長都要教育孩子都應(yīng)該時(shí)刻注意:不乘坐非法運(yùn)營車輛;不乘坐車況差的車。要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全,防止不法分子盜竊財(cái)物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙。

  六、時(shí)時(shí)講文明,處處顯水平。

  要教育孩子遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共設(shè)施;不破壞公共財(cái)物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區(qū)內(nèi)不聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時(shí)刻體現(xiàn)一小學(xué)生風(fēng)貌。

  最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!

班主任致家長一封信5

尊敬的家長:

  您好!

  這是教師寫的第三封致家長信,不知道到學(xué)期結(jié)束,能夠把十八封信完整保留下來的家長有幾位?您對家長信的態(tài)度,一定程度上可以映您對教師的配合程度、對子女教育的重視程度。在第一封信中,教師就說了:“同一個(gè)班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心血的競爭!遍_學(xué)僅僅兩周,全班小朋友在語文學(xué)習(xí)上的競爭早已開始,差距逐漸拉開。

  約有三分之一的孩子每節(jié)新課上完,就主動(dòng)到我跟前拼讀聲母、韻母、音節(jié),而且讀得很流利;約有三分之一的孩子,課間經(jīng)過復(fù)練讀,也能讀個(gè)八九不離十;但剩下的約十幾個(gè)孩子,對于拼音的掌握還很差。經(jīng)過了解,原來讀得快讀得熟的孩子,家長都能積極督促、輔導(dǎo)孩子在家中一遍遍練習(xí)拼讀;有的爸爸媽媽雙休日去書店買一些淺顯的兒歌童謠古詩讓孩子背誦。

  上周三放晚學(xué)時(shí),有個(gè)同學(xué)的爺爺(或許是外公)戴著老花鏡,一手拿著筆,一手拿著小本子,孩子記錄教師寫在黑板上的口頭家庭作業(yè),老人對孫子學(xué)業(yè)的重視令人感動(dòng);中秋節(jié)放三天半,顏露同學(xué)在家長的要求下,把學(xué)過的音節(jié)都工工整整抄寫在拼音本子上,抄了三頁;教師希望小朋友們利用假期制作拼音卡片,結(jié)果全班只有6人做到了:黃悅,在媽媽助下制作了40張;朱家樂、朱林都是27張,雖然卡片紙較薄,但是自己動(dòng)手的,值得表揚(yáng);李冀晗是24張,拼音寫得又又規(guī)范;段良浚是9張,自己做的;吳俊楠8張。

  孩子們本來在同一起跑線上,是同一個(gè)教師教,全班同學(xué)在智商上的區(qū)別幾乎可以忽略為零,可是因?yàn)橛行┖⒆优Σ坏轿,家長付出的心血不到位,導(dǎo)致尖子生、中等生、后進(jìn)生的萌芽慢慢出現(xiàn)。星星排行榜上得三顆星的同學(xué)有:陳樂、施心怡、趙祥。

  我除了是教師,還有另一個(gè)身份──家長。我的兒子現(xiàn)在讀六年級,成績名列前茅,看過的課外書500多本,8千萬多字,在報(bào)刊上共發(fā)表習(xí)作18篇,每逢作文、數(shù)學(xué)、英語競賽屢獲名次。按理說我可以放手不管,但恰恰相,我對兒子要求依然很嚴(yán)格:每天早晨必須在我跟前讀一篇課外書中的經(jīng)典散文;中午練習(xí)寫鋼筆字兩頁;晚上完成各科作業(yè)后聽英語磁帶十分鐘;在他的博客里寫一篇心情隨筆,周末寫一篇不少于400字的日記;每篇語文課文必須在我面前讀得流暢有感情,每課生字詞我都會(huì)給他報(bào)聽寫;數(shù)學(xué)英語有的題目我也不懂,我就帶兒子去找同事請教;兒子臨睡前必須看課外書半小時(shí)。

  為了給兒子樹立榜樣,在完成一天繁忙的工作之后,我規(guī)定自己每晚用一個(gè)小時(shí)寫一千字左右的教育日記,開學(xué)以來我寫了13篇,合計(jì)1萬6千字。我統(tǒng)計(jì)過了,有15個(gè)同學(xué)家里有電腦可以上網(wǎng),家長百度搜索“杏花江南的.作文博客”,能讀到我寫的教育隨筆系列──《在一年級的日子里》,歡迎家長留言、評論。我會(huì)非常重視您留下的文字,包括寶貴的意見和建議。

  這封家長信集中談了家庭教育和學(xué)校教育的銜接、配合問題,以后不會(huì)再嘮叨。因?yàn)樵撜f的道理已經(jīng)說得非常透徹,家長倘若仍掉以輕心,教師也沒有辦法。說得嚴(yán)重點(diǎn),您是拿孩子的前途開玩笑。對于一直積極支持、配合、協(xié)助的家長,教師心里有數(shù),會(huì)對這些家長的孩子傾注更多心血。

班主任致家長一封信6

尊敬的家長:

  您好!

  很高興,因?yàn)槟暮⒆,我們有緣相識(shí),做為您孩子的班主任,首先我要感謝您一年來對我工作的支持,家長聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生,有助于助學(xué)生克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。期中測試后一封短信與您交流孩子的教育問題。

  在這里我要特別說明的是,我跟您是同事關(guān)系,我們也許在社會(huì)知識(shí)、性格特征,生活態(tài)度等方面各不相同,但我們有著共同的使命那就是教育您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會(huì)有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。接下來我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議:

  1、請意識(shí)到,您也是教育者。

  父母是孩子的第一任老師——從某種意義上說,也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時(shí)注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。

  2、別總看孩子的成績,更要看孩子的為人。

  要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關(guān)注孩子,細(xì)心研究孩子每一天的細(xì)小變化,和孩子一道成長。同時(shí)要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能立自主的'處理生活中的小問題。

  3、請意識(shí)到你們的孩子長了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。

  無論多么忙,每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流,無論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會(huì)從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長了,也懂事多了。

  4、不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子控制自己的能力,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣,同時(shí)讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學(xué)會(huì)去體諒父母體諒他人。

  更重要的是給孩子太多錢,孩子一進(jìn)校門就計(jì)劃著怎樣買好吃的,桌上桌內(nèi)一天都不離小食品,對他們學(xué)習(xí)真的有很影響,對身體也沒有半點(diǎn)好處。

  孩子的成長與進(jìn)步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學(xué)習(xí)重視,我會(huì)更重視!對于我都沒有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!

  感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!

  寫信人:

  時(shí)間:

班主任致家長一封信7

  20xx年的夏天,對于您的家庭來說,最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼,當(dāng)接到(錄取通知書)的時(shí)候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學(xué)院韓朝學(xué)院的信任與厚愛,同時(shí)對即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!

  遼東學(xué)院韓朝學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作,營建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅(jiān)持“學(xué)生為本,教育為先,加強(qiáng)管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,我們相信您的孩子來到遼東學(xué)院韓朝學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!

  當(dāng)代學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個(gè)性,具有創(chuàng)新意識(shí);他們愛好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的立性弱化,另外受社會(huì)競爭壓力增等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡雹易產(chǎn)生逆心理等情況,一些學(xué)生在成長過程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了學(xué)生進(jìn)入學(xué)的第一課。而作為家長,此時(shí)的作用是巨的,在您的.孩子噪您身邊自生活的時(shí)候,他們需要您的鼓勵(lì)與支持;在面對困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成績的時(shí)候,他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此,上學(xué)絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點(diǎn),而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。

  孩子的成長和發(fā)展需要學(xué)校、家長及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學(xué)院韓朝學(xué)院,了解學(xué)生活的特點(diǎn),能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。

  遼東學(xué)院韓朝學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來,XX級新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力,相信在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長!

  最后,祝您全家幸?鞓,預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!

班主任致家長一封信8

尊敬的家長:

  您好!

  猛虎辭舊,玉兔迎新。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了;厥走@一學(xué)期,您的孩子在我貌同的努力下,不知不覺又長了許多,成熟了許多。時(shí)間記述著我們艱辛的付出,時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步,時(shí)間記述著孩子成長的足跡。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了較的進(jìn)步,對他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們倍感欣慰。這一學(xué)期,在您的關(guān)心、支持下,我班各項(xiàng)工作得到了長足的進(jìn)步,在校園文化建設(shè)中被評為全!跋冗M(jìn)班級”和小學(xué)部“文明班級”,小學(xué)部40多個(gè)班級的流動(dòng)紅旗周周都飄揚(yáng)在我們班上,在此對你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝!

  寒假已至,為使您的孩子度過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來,協(xié)助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議:

  一、制定計(jì)劃,過一個(gè)快樂有序的假期

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,本學(xué)期寒假時(shí)間為20xx年1月18日2月17日,18日正式上課。請您和孩子一起制訂合理的生活、學(xué)習(xí)時(shí)間表,做到每天的生活、學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,輕松愉快而規(guī)律有序。

  二、注意安全,過一個(gè)平安祥和的假期

  督促孩子自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、交通安全:督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。

  2、生活安全:指導(dǎo)孩子安全使用煤氣、電器,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不購買和食用“三無”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

  3、活動(dòng)安全:監(jiān)督孩子不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,家在縣城的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。

  4、網(wǎng)絡(luò)安全:引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!可以經(jīng)常問我們的網(wǎng)絡(luò)班級,利用網(wǎng)絡(luò)班級、QQ或小屋同老師、同學(xué)進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。

  5、自我保護(hù):教育孩子不與陌生人來往,增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌,學(xué)會(huì)用文明語言。

  三、體驗(yàn)生活,過一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的假期

  在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了讓孩子體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,建議家長督促孩子做好以下三件事情:

  1、看著父母做一天工。帶領(lǐng)孩子到自己工作的地點(diǎn),讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛,并寫寫自己的感受。

  2、學(xué)做一件家務(wù)活,負(fù)責(zé)洗碗和打掃衛(wèi)生的工作,體驗(yàn)父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務(wù)的不容易。

  3、開展一次感恩活動(dòng)。指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并能持之以恒,讓他(她)懂得體貼父母的辛勞。讓孩子為您做點(diǎn)事,洗洗腳,捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機(jī)的還可以把這個(gè)感動(dòng)的.一瞬間拍下來,作為感恩的經(jīng)典材料。

  四、牢記學(xué)習(xí),過一個(gè)充實(shí)愉快的假期

  1、完成《寒假作業(yè)》。要求:答題仔細(xì),書寫端正。

  2、每周讀一遍語文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進(jìn)行朗讀;在閱讀中進(jìn)行識(shí)字、積累優(yōu)美的詞句。

  3、練練字,爭取在新的學(xué)期字寫得工整漂亮。

  4、多讀課外書,堅(jiān)持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》等,并鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報(bào)刊,增長見識(shí),開闊眼界。

  5、溫習(xí)背誦所學(xué)古詩。

  6、開學(xué)報(bào)名時(shí)交感恩活動(dòng)的一幅照片或一篇文章。

  7、寫幾篇關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。

  8、督促孩子在認(rèn)真完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,對孩子的薄弱學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,突破難點(diǎn);還可以學(xué)習(xí)一兩樣技能,發(fā)展健康的興趣愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時(shí),注意讀寫姿勢,注意保護(hù)視力。

  最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,財(cái)源廣進(jìn),萬事如意!

班主任致家長一封信9

各位家長朋友:

  在這開學(xué)之際,首先獻(xiàn)上我的謝意,感謝你謬去對我們老師工作的配合與支持。我們因?yàn)橛幸粋(gè)共同的'教育和關(guān)心的對象,那就是您的孩子,而走到了一起。

  父母是孩子的第一任老師,并是終身的老師,我們應(yīng)該注意到家庭教育和學(xué)校教育對孩子的成長而言,同樣重要。

  因此我為了加強(qiáng)和各位家長朋友之間溝通,這學(xué)期我開設(shè)了“沙河小學(xué)五年級QQ群”。以后班級的一些相關(guān)事項(xiàng),孩子們參加活動(dòng)的照片,最關(guān)鍵的是孩子每天家庭作業(yè)情況,我都會(huì)在群里和家分享。

  最后衷心祝愿每一個(gè)家庭幸福安康,每一個(gè)孩子成長快樂!

  寫信人:

  時(shí)間:

班主任致家長一封信10

小一班的各位幼兒家長:

  你們好!很高興和家認(rèn)識(shí),也很開心我們將要為了一個(gè)共同的目標(biāo)孩子而齊心協(xié)力地去工作,盼望著我們能在接下來的工作中相互理解相互配合,讓孩子在我們的關(guān)心和呵護(hù)下身心健康成長!我們的宗旨是:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!

  通過這次的家長會(huì)我發(fā)現(xiàn)各位家長雖然很年輕,但在教育孩子的問題上卻顯示了較高的見地,具有較科學(xué)的育兒觀,這是非?上驳默F(xiàn)象。我想,在以后的工作中我們肯定會(huì)有較高質(zhì)量的合作!

  小一班的孩子部分是原托班升上來的,只有四名新來的幼兒,所以部分的常規(guī)都是不錯(cuò)的。開學(xué)后我們首先要做好的就是新生幼兒的情緒安撫工作,在老師的努力和家長的配合下,四名幼兒在本周情緒基本穩(wěn)定。王瑩小朋友只是在第一天來園的時(shí)候依偎著媽媽不肯放開,但媽媽走后她能在老師的帶領(lǐng)下很快融入到集體中去?蓯鄣纳圩渝陂_學(xué)的第一天第二天表現(xiàn)的非常好,可是到了第三天,也許是新鮮感過了吧,就開始了強(qiáng)烈的哭鬧,但經(jīng)過兩天家園合作耐心地教育,終于在這一周她入園時(shí)能主動(dòng)地跟奶奶再見了,是個(gè)不小的進(jìn)步哦!王成和章雨晴是內(nèi)向的孩子,他們一直只是小聲的啜泣,老師總是哄也沒見多少效果,于是我就想辦法多開展一些游戲活動(dòng),讓他們投入進(jìn)去,轉(zhuǎn)移他們的注意力,慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們的小臉上也綻放出來笑容!

  我接手小一班后另一個(gè)要做的重要工作就是加強(qiáng)班級常規(guī)的建立和管理,根據(jù)孩子的'個(gè)頭及做操情況,我把班級幼兒分成四組,并取名為小花貓組,小花狗組,小白兔組,小花鹿組來助幼兒記憶,而他們的座位也即是早操隊(duì)形的站位,這樣操作起來簡單而快捷。接下來教育孩子們?nèi)绾稳∧靡巫,如何如廁,喝水,睡覺等,讓他們建立秩序感,形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  正如我在家長會(huì)上談到的,我雖算不上有多少經(jīng)驗(yàn),但在管理上我是個(gè)有原則的老師,我認(rèn)為只要是為了孩子好的我就會(huì)堅(jiān)持,對孩子不好的你再怎么堅(jiān)持我都會(huì)不怕得罪人的向你提出建議,也許我的觀點(diǎn)和您的觀點(diǎn)會(huì)有,但本著一切為了孩子的原則希望我們能及時(shí)溝通,避免發(fā)生一些不必要的矛盾。我會(huì)運(yùn)用我以往教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),用我一顆真誠的心去對待每個(gè)寶貝每個(gè)家庭,我相信孩子們將會(huì)在我貌同呵護(hù)下茁壯成長!

  小一班班主任:zz

班主任致家長一封信11

尊敬的家長:

  您好!我是您孩子的班主任。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用愛心、責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我會(huì)竭盡所有的智慧和知識(shí),教導(dǎo)他們學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

  我相信,每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才,并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間,花精力。我也深信,只要我和您能團(tuán)結(jié)協(xié)作,多多溝通,時(shí)時(shí)交流,建立一致的培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法,在新課程的浪潮中實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”,那么您的孩子一定會(huì)成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。為了能實(shí)現(xiàn)我貌同的目標(biāo),我真誠地草擬了如下的一些建議,希望能得到您的認(rèn)同和支持配合。

  一、入學(xué)準(zhǔn)備:

  1、備齊必需的學(xué)習(xí)用品。

 。1)鉛筆最好選用鉛心為HB的中華牌鉛筆3到5枝,最好不用自動(dòng)筆,頭天晚上削好,并在鉛筆上用標(biāo)簽貼上學(xué)生姓名。

 。2)文具用品:橡皮、文具盒、尺子、轉(zhuǎn)筆刀等應(yīng)以簡樸、耐用與安全為宜;書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太、太重。文具的選擇不要追求時(shí)髦,因?yàn)?至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力,他們會(huì)做小動(dòng)作,影響學(xué)習(xí)。

 。3)課本一定要包書皮,家長最好和孩子一起包書皮,這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛書的'好習(xí)慣。

  2、準(zhǔn)備一個(gè)水壺。

  小孩子容易口渴,要專備一個(gè)小水壺,水壺要實(shí)用,不漏水,易打開。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  剛?cè)雽W(xué)的孩子,注意力時(shí)間較短,穩(wěn)定性差,所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí),家長要盡量避免在一旁聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,給孩子營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。

  4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

 。1)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

 。2)培養(yǎng)孩子自己整理書包的好習(xí)慣。這一點(diǎn)非常重要。

 。3)讓孩子及時(shí)吃早飯,不要帶到學(xué)校里吃。

  (4)不能帶零花錢到校,要讓孩子養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣。

  (5)要督促孩子及時(shí)完成作業(yè),家長檢查后簽上名字。

  5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (1)指甲:星期天晚上家長必須孩子把指甲剪干凈,星期一早上由小老師檢查。

 。2)頭發(fā):男生不能超過耳朵上沿,女生不披發(fā)(除短發(fā)外)。

 。3)衣著:衣服要穿的整潔方,到校一律不能穿拖鞋。

 。4)校徽:每天佩帶好;眨▽W(xué)校即將要給孩子拍;眨。

  6、孩子的接送情況。

  一年級的孩子必須由家長親自接送,確保孩子安全到校學(xué)習(xí),平安回家。請家長務(wù)必配合,謝謝!

  二、您可以這樣輔導(dǎo)您的孩子。

  1、要求學(xué)生會(huì)讀的課文或會(huì)背的課文,在家里讀或背的時(shí)候,家長要給孩子讀或背的時(shí)間,并且家長要有傾聽的時(shí)間,并在書上簽字。

  2、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)。

  漢語拼音是一年級的重點(diǎn),如果有時(shí)間,請與您的孩子跟隨教學(xué)進(jìn)度一起制作拼音卡片。在平時(shí)認(rèn)生字過程中要讓孩子學(xué)著拼讀,或者在帶拼音的童話故事中讓學(xué)生試著通過拼讀認(rèn)字并閱讀,從而使學(xué)生達(dá)到會(huì)拼讀的目的。

  3、聽寫《寫字表》里已學(xué)過的生字,堅(jiān)持多聽寫,多練習(xí),同時(shí)多鼓勵(lì)!

  4、學(xué)生給您講故事時(shí),要傾心去聆聽。家長要多鼓勵(lì)孩子,比如:“真好聽,下次講得再好一點(diǎn),好嗎?”“真不錯(cuò),我的孩子會(huì)講故事了!薄罢媪瞬黄,下次再努力講得更好。”

  5、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。作為家長的您最好每天抽時(shí)間陪孩子讀書,還要提供健康有趣的閱讀材料:如兒童讀物、訂兒童的報(bào)紙等。家庭閱讀的好處,也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會(huì)對孩子的終身學(xué)習(xí)有很的影響。

  最后、一年級學(xué)生在老師布置作業(yè)時(shí)往往注意力不夠集中,理解能力也有限,常常不知道作業(yè)是什么,所以老師會(huì)在教室的前門貼上作業(yè)單,請家長關(guān)注,確保您的孩子及時(shí)完成作業(yè),謝謝配合!

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