【推薦】三年級(jí)童話作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)童話作文 篇1
上了初中，驀地覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，少了原來(lái)的那份孩子氣，更多是的哀傷和憂愁，這也許是長(zhǎng)大了的象征吧。那天，在家里閑來(lái)無(wú)事，翻了翻以前買的那些童話書，竟不再有以前那種看童話時(shí)的滿足，反而覺(jué)得童話好像是騙人似的。人會(huì)漸漸長(zhǎng)大，經(jīng)歷的事也多了，難免會(huì)有了些許的傷感和悲觀。長(zhǎng)大后再回過(guò)頭去看童話，好像是一個(gè)大人看動(dòng)畫一樣，多了些不理解，也會(huì)感覺(jué)童話很不真實(shí)。所以，不再相信童話。童話是屬于小孩子的，因?yàn)樵诤⑻釙r(shí)代不曾有過(guò)太多太多的悲傷；在小孩子的眼里，一切都是那么純真與善良。他們相信童話，他們相信上帝會(huì)寵愛(ài)聽(tīng)話的孩子，她們相信屬于自己的白馬王子會(huì)來(lái)接自己到只屬于兩個(gè)人的城堡里，自己他們相信在圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)坐著麋鹿拉的雪橇來(lái)送禮物難怪人們會(huì)如此懷念小時(shí)候，小時(shí)候的天空是蔚藍(lán)的.，云朵是雪白的，草是綠的，花是紅的所有的所有，都能讓人感受到快樂(lè)。
但是，我卻長(zhǎng)大了。聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人開(kāi)始懷念過(guò)去的事時(shí)就證明自己已經(jīng)老了。我常常想起以前的快樂(lè)，因?yàn)橹挥幸郧安庞锌鞓?lè)。長(zhǎng)大了之后的勾心斗角，長(zhǎng)大了之后的爾虞我詐，被陷害，被背叛，被厭惡一切都令我傷心。我妹妹說(shuō)過(guò)：不要去恨，太恨的話，就是往自己的心口上扎針。我聽(tīng)她的話，不去怨天尤人，或許，這個(gè)世界本來(lái)就是如此，不管你愿不愿意，終究得經(jīng)歷，但，要學(xué)著去寬容，去原諒你的敵人，這樣，自己也算是給自己一個(gè)寬恕吧。這樣，才會(huì)對(duì)得起我的小時(shí)候，小時(shí)候的那份純真，和小時(shí)候的童話。
三年級(jí)童話作文 篇2
“不得了！不得了！森林里的樹木又被伐木工人砍去了大半！”在小鹿尖銳的叫喊聲中，我睜開(kāi)了迷茫的雙眼。哦，對(duì)了，我是一頭熊，我住在山洞里。這些人類真是太可惡了，他們的一些奇怪發(fā)明把我弄得夜不能寐、寢食難安的，甚至一年要搬四五次家，真是不得了。
先說(shuō)說(shuō)食物方面：作為一頭熊，不用說(shuō)，我要吃魚。走，我們一起去捉條魚吃吧！可是，那些可惡的`人類把污水排放到這里，魚沒(méi)了氧氣，死了，又腥又臭的魚簡(jiǎn)直比蟲子還難吃。人類為了生存，竟然下此狠手，唉，真是不得了！
住宿方面就三個(gè)字：搬搬搬。實(shí)話告訴你吧，我原來(lái)在參天古樹的樹洞里住著，可后來(lái)趁我外出找食物之際，可惡的伐木工人把我的家——參天古樹給奪走了。因?yàn)槎啻慰撤�，我已�?jīng)沒(méi)有樹洞可睡了，我只好搬到了山洞里，真是不得了！
不知道為什么，我最近總是感冒，再加上熊最近被人類捕殺得厲害，我整日提心吊膽的，吃不飽，睡不著。我希望人類改過(guò)自新，讓森林恢復(fù)往日的寧?kù)o！
三年級(jí)童話作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。小猴和松鼠約好在草地上蕩秋千。
小猴子和小松鼠在山坡上蕩秋千。小松鼠坐在秋千上，手抓著繩子。風(fēng)呼呼地吹到他的耳朵里，可真舒服啊。小猴子推著小松鼠，推得一次比一次使勁。
正在這時(shí)，500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻，他們太小，過(guò)不去河。著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， “這可怎么辦呀？？？ ”大將軍壯壯說(shuō)道，螞蟻軍們都竊竊私語(yǔ)到：“是呀，怎么辦呀�！边@時(shí)小猴子和小松鼠看見(jiàn)了，對(duì)小螞蟻們說(shuō)：“我們來(lái)幫你們吧�！毙∥浵伕吲d的.說(shuō)：“那就太好了�！� 由于太高興了，所以還在陸地上跳來(lái)跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下來(lái)。抬起來(lái)輕輕的放在小河上。他們兩個(gè)拍拍手，說(shuō)：“好了，你們過(guò)去吧�！毙∥浵伕吲d的說(shuō)：“耶，我們終于可以過(guò)河了。真是太好了。”
小螞蟻高興的說(shuō)：“再見(jiàn)，謝謝你們�！毙∷墒蠛托『镒诱f(shuō)：“不用謝，好朋友就應(yīng)該互相幫助的�！庇谑撬麄兙陀貌鹣聛�(lái)的繩子當(dāng)成跳繩玩。
三年級(jí)童話作文 篇4
有一天，小兔子從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一雙五彩斑斕的翅膀。它想：我該用這雙翅膀干什么呢? “哦,”小兔子興奮地講，“ 我該用這對(duì)彩色的`翅膀去幫助有困難的人!”小兔子說(shuō)著飛到河邊，看見(jiàn)小河邊有許多動(dòng)物要過(guò)河，可是橋斷了，它們沒(méi)法過(guò)河。小兔子靈機(jī)一動(dòng)，想：我可以把動(dòng)物一個(gè)個(gè)送到橋的另一邊。說(shuō)著，小兔子把動(dòng)物一個(gè)個(gè)安全送到河的另一邊，動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都感激小兔子，小兔子心里樂(lè)開(kāi)了花。
小兔子又來(lái)到一棵樹下，它看見(jiàn)一只狐貍在騷擾小鳥，鳥媽媽一直在啄狐貍，可狐貍一點(diǎn)兒也不疼，小兔子連忙飛過(guò)去對(duì)著狐貍用力拍打翅膀。一溜煙，狐貍就飛到幾十里之外了。鳥媽媽對(duì)小兔子說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我的孩子就被狐貍吃掉了!” “不客氣!”，說(shuō)完小兔子就飛走了。
小兔子用它這對(duì)翅膀給大家?guī)土撕芏嗝ΑＳ幸惶�，翅膀�?huì)說(shuō)話了：“ 我親愛(ài)的主人，我是一個(gè)小精靈，我可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!”“我想再有一對(duì)翅膀，給大家做有益的事!”小兔子說(shuō)。
小兔子說(shuō)完，小精靈就不見(jiàn)了。小兔子一看身后，一雙美麗的翅膀就長(zhǎng)出來(lái)了。
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