感恩教育觀后感
看完一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編幫大家整理的感恩教育觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教育觀后感1
在這個陽光明媚的早晨,我收看了于丹教授講的《感恩教育》,無數(shù)發(fā)自內心的感受就都被瞬間激發(fā)出來,構繪出這篇觀后感。
節(jié)目要講了四個方面:
一、如何培養(yǎng)我們的孝心。
二、如何培養(yǎng)我們的愛心。
三、如何讓我們建立自理、自信和自強不息。
四、如何培養(yǎng)我們抵抗挫折的能力。
于丹教授所講的話出口成章,令人茅塞頓開、恍然大悟。她精煉的語言和高度的概括能力使我嘆為觀止。
一則極其平凡的事件,卻蘊含著真正的道理。生雞蛋、胡蘿卜和干茶葉,用相等的溫度與相同的時間煮。過了一段時間,生雞蛋的蛋清變軟了,可蛋黃還是硬的',這就說明在社會的磨練中,雖然艱苦,可心卻是堅強的。胡蘿卜成了胡蘿卜泥,胡蘿卜是指聽領導和大家的老好人。而干茶葉在水的煮下,變得特別豐美,成了一杯味道好的茶葉水。一個人在社會的煎熬歷練下舒展著自己的生命,并用自己的生命去成全社會,這就是我們能期待的最好的相遇方式。生命呈現(xiàn)的結果不同。最終的成全是每個孩子自我的人格和心靈。在人群中學會愛,在山水中發(fā)現(xiàn)永恒,在社會中勇敢承擔,在這一切之中去建立人格!
有一則感人的故事,他使我懂得了感恩。這個人叫田世國,他的母親長了重病,需要腎,田世國竟瞞著母親偷偷為母親捐腎。俗話說:“正為本,孝為先!边@就是孝。一聲親切的問候,一碗孝順的水,這都是感恩。要學會感恩,來感恩父母,回報父母!
看了這些,使我想起了我自己。和這相比,我做的太少了,我要繼續(xù)努力,來孝敬我的父母,來感恩我的父母。
感恩與孝敬,并不是一種外在要求,而是一種發(fā)自內心的愿望。生命呈現(xiàn)的結果不同,一個孩子也可以成就不同的人生。讓我們學會感恩與孝敬,創(chuàng)造出一個與眾不同的人生,一個燦爛奪目的人生!
感恩教育觀后感2
今天,在學校的組織下,全校同學和家長們一起在操場上觀看了由北京華夏集團劉老師的“感恩教育”演講。
一開始,劉老師與我們進行了一個互動,“每位同學和家長,請把右手舉起來,摸——后腦勺……”同學和家長們雖然都不明白,但還是學著劉老師的樣子做了。就這樣連續(xù)了三次后,劉老師又說:“摸——額頭!”可自己卻摸著下巴,結果許多同學都像劉老師一樣摸錯了。過了一會,大家才反應過來,連忙更正過來,樣子滑稽極了。這時,劉老師又用他那幽默而富有哲理的的話語解釋:“如果一個人的行為不對,那么他的孩子也會學著做的。”
之后,劉老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個使人受益終身的話題,同學們都深受感動,不少同學都在紅旗下勵志改變自己。
在人生的成功征途上,每個人都不會一帆風順。當我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的.是時時刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機會和扶我們走向成功第一步的人,因為,是他改變了你的一生。
他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛,英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標桿,是凸立于泥土的群雕,是社會風潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會的核心價值和“論語新編”關鍵詞,讓不同的風景集結在同樣的主題下,使當代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽光,是長河上的航標,是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個社會的整體溫度。是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……
昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見,那些美麗動人的臉,心靈卻久久泛濫著感動的波瀾,不能停息。
感恩教育觀后感3
今天我觀看了于丹老師的講座,于丹老師演講風格語氣平和、神閑氣定,常常用小故事比喻一個道理,一下子吸引住了我。 于丹老師的演講分為四個主題,一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,三是如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折能力的重要意義,四是如何讓我們的'孩子自立、自強、自信。其中第一個主題是我最有感觸。在講第一個主題的時候于丹老師首先講了一個小故事,這個故事想必大家都知道,但它卻再一次帶給我心靈上的震撼:從前有一顆粗壯的大樹和一個調皮的小男孩,每天小男孩都來找大樹玩,摘幾個果子吃、摘幾片樹葉玩,大樹都不生氣,每天都盼著小男孩來和它玩,大樹一天一天的盼著,但是有一天小男孩不再來找大樹了,又過了很久他已經(jīng)是個初中的孩子了,小男孩很苦惱的嘆著氣,大樹說:“孩子啊,你怎么了?”小男孩說:“別人都有錢買新玩具我都沒有!贝髽湔f:“你把我的果子都摘了去賣錢吧!庇谑切∧泻⒚磕昵锾於紒硎展。后來,小男孩于是好久都不來看它,又有一天小男孩又在大樹底下嘆氣,大樹問:“你又怎么了?”“別人都有錢蓋新房子、娶新娘,我卻沒有!薄澳悄惆盐掖蟮臉渲Χ伎聪聛碣u錢吧!毙∧泻⒕驼兆隽恕P∧泻⒂质呛镁貌粊砜创髽,又有一天小男孩又在樹下嘆氣,“你學業(yè)也成了,房子也蓋了,還有什么不滿意的呀?”大樹問,“別人都去海外了,我卻在家里待著。”大樹說:“你把我的樹干砍了做船吧!它能帶你去你想去的地方!庇谑,小男孩就把樹干砍了坐船了。有一天小男孩回來了,他已經(jīng)是一個白發(fā)蒼蒼的老人了,大樹問:“我什么也沒有了,只是一個大樹樁,你肯定我不愿理我了,哎。”“不,我回來,是因為想和你一起曬太陽,這是我的心愿,一生的心愿。”父母無私地給予我們這么多,我們應該懂得珍惜和回報。目前我能回報父母的最好的方式就是好好學習,不讓父母操心。于丹老師還講了周總理每次回家都給老父親喂飯,然后才自己吃,父親去世后好長時間都爺爺流淚。臺灣一個大老板都習慣跪著給父母喂飯。名人尚且如此,作為普通人我們也要孝敬父母,讓她們覺得幸福!
【感恩教育觀后感】相關文章:
感恩教育作文02-12
《感恩教育》觀后感04-27
關于感恩教育觀后感03-02
中小學生感恩教育觀后感04-28
感恩的心觀后感03-01
防溺水教育的觀后感02-22
《安全教育》觀后感03-28
安全教育的觀后感03-30
家庭教育孩子觀后感04-21