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《淘氣包馬小跳》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
主要講的內(nèi)容是,有一天,馬小跳的爸爸帶他去高爾夫球場(chǎng)玩。馬小跳去撿球的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了一座城堡,告訴她的小伙伴說(shuō),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)城堡,奇怪的是他 們自己去看個(gè)究竟,等于說(shuō)是自己破案。
第2天早晨,他們神神秘秘的來(lái)到這里,最后發(fā)現(xiàn)這個(gè)城堡里住的是巨人。巨人的名字叫阿空?墒,阿空不想讓他們把自己的事告訴別人,但是,還是告訴了3個(gè)女 孩,有一個(gè)女孩會(huì)做土豆沙拉,阿空也很喜歡吃土豆,于是,又種了一片土豆地,還有一個(gè)女孩會(huì)跳芭蕾舞,阿空從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。阿空有一只癱瘓的狗,經(jīng)過(guò) 了種種困難,這只狗最后還是跑起來(lái)了,張達(dá)的`外婆有個(gè)桃園,正準(zhǔn)備找工人過(guò)來(lái)幫忙摘桃子,阿空就把這些活干了,阿空說(shuō);“他想在外婆這里住!蓖馄乓詾槭 開(kāi)玩笑實(shí)際上,阿空是真心的。到了最后,外公和外婆結(jié)了一次金婚,最后過(guò)上幸福的生活。
馬小跳雖然很淘氣,但是我覺(jué)得馬小跳還是很有愛(ài)心的。馬小跳最后能不能變的不淘氣呢?
《淘氣包馬小跳》讀后感2
小到大我讀過(guò)許許多多的書(shū),我從每本書(shū)中都學(xué)到了不同的知識(shí),明白了不同的道理。最近我又讀了《淘氣包馬小跳》系列之《小英雄和芭蕾公主》,從而又有了許多新的感想。
這本書(shū)講的是馬小跳和小伙伴們所在的城市發(fā)生地震的故事。一個(gè)愛(ài)跳芭蕾舞的小女孩兒在地震中不幸失去了一條腿,她非常難過(guò),很長(zhǎng)時(shí)間都不說(shuō)話。在馬小跳和小伙伴們的關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)下,勇氣和堅(jiān)強(qiáng)讓小女孩兒走出了失去腿的陰影,并且再次成為“芭蕾公主”。雖然她只能坐在輪椅上跳芭蕾,但她的.動(dòng)作是那么的優(yōu)美、那么的好看。
讀完這本書(shū),我被馬小跳和他的同學(xué)們那種助人為樂(lè)的精神深深地感動(dòng);同時(shí)也佩服小英雄和芭蕾公主在遇到困難時(shí)那種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。這個(gè)故事讓我明白了我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不要害怕,要想辦法解決。我們還要樂(lè)于助人,因?yàn)閹椭藙e人,自己也能得到快樂(lè)。
《淘氣包馬小跳》讀后感3
今年夏天 ,我讀了很多楊阿姨的書(shū) ,其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
原來(lái)我特別不喜歡看書(shū)。同學(xué)們介紹了我的調(diào)皮男孩馬小跳之后 ,我就愛(ài)上了我的書(shū)伙伴。
主人公馬小跳很調(diào)皮。他不喜歡做作業(yè) ,也喜歡搗亂 ,但他有很多聰明的想法。馬小跳的`爸爸是玩具設(shè)計(jì)師 ,很愛(ài)玩。有時(shí)候馬小跳做了壞事 ,他爸爸像個(gè)孩子一樣被老師訓(xùn)話。
馬曉曉的媽媽是一名窗戶設(shè)計(jì)師 ,設(shè)計(jì)漂亮的窗戶。她心地善良卻很膽小 ,因?yàn)樗埋R曉曉的老師告訴她 ,所以每次馬曉曉遇到麻煩 ,她爸爸都去找她的老師。
馬小跳的同學(xué)又美又丑又聰明。最聰明的女生 ,魯曼曼 ,是老師最喜歡的女生 ,于是老師讓魯曼曼去負(fù)責(zé)馬曉曉。另一本叫同桌的仇人自然是魯曼。最丑的女生 ,安琪兒 ,最喜歡馬小跳 ,但是馬小跳不喜歡他 ,因?yàn)楫?huà)的是書(shū)。
看完這些書(shū) ,我終于明白 ,書(shū)是人類(lèi)最好的朋友 ,最忠誠(chéng)的朋友 ,你和她在一起不會(huì)孤獨(dú)。這些書(shū)讓我體會(huì)到了書(shū)給人無(wú)盡的快樂(lè) !
《淘氣包馬小跳》讀后感4
今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)丁克舅舅中的“峭壁上的蜘蛛人”這一個(gè)故事,主要講了紅帽子領(lǐng)隊(duì)帶著丁克舅舅、馬小跳、Miss張等人來(lái)到了雅江邊,進(jìn)行攀巖前進(jìn)的過(guò)程。他們?cè)谂蕩r途中雖然道路艱險(xiǎn),但有丁克舅舅在前面探險(xiǎn),又有大伙兒的團(tuán)隊(duì)精神,也能很快地前進(jìn)。
讀了這個(gè)故事,我懂得了在生活中,不管遇到什么困難,只要努力,就能夠克服它。
其中的.好的詞語(yǔ)有:氣勢(shì)磅礴、水流湍急、懸崖峭壁、視死如歸、手腳并用、團(tuán)隊(duì)精神、毛茸茸、嘩啦啦、安營(yíng)扎寨、五顏六色、東游西蕩、有滋有味、狼吞虎咽、滿頭大汗。
《淘氣包馬小跳》讀后感5
我讀了《淘氣包馬小跳》系列的所有書(shū)后,最喜歡看的一本是《四個(gè)調(diào)皮蛋》。
四個(gè)調(diào)皮蛋!不用我說(shuō),你也明白,肯定是馬小跳和他的鐵哥兒們:嘴巴大,舌頭也大,說(shuō)話含含糊糊,跑得像汽車(chē)一樣飛快,吵架他會(huì)輸,打架他會(huì)贏的'河馬張達(dá);胖乎乎,家里挺有錢(qián),怕別人問(wèn)他要吃的竟帶“鋼珠”來(lái)學(xué)校吃的企鵝唐飛;瘦得像竹竿,說(shuō)了十筐話,有八、九筐是廢話的猴子毛超。他們經(jīng)常在一齊“制造麻煩”,搞得秦教師頭暈?zāi)X脹,但也有見(jiàn)義為勇的時(shí)候。
一次,他們?cè)谥参飯@是,馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在偷蘭草的小偷,他們一齊并肩作戰(zhàn),把小偷趕跑了,保護(hù)了蘭草。
這系列的書(shū)讓我感到了馬小跳等人的歡樂(lè)和勇敢,還有童年的完美。
《淘氣包馬小跳》讀后感6
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的:馬小跳是個(gè)天真,可愛(ài)的孩子,是老師辦公室的'?。在辦公室里垂頭喪氣,一出來(lái)便歡天喜地,路曼曼是馬小跳班的中隊(duì)長(zhǎng),也是馬小跳的同桌,他們每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”要發(fā)生。
馬小跳在生活中的喜怒哀樂(lè),他跟我們孩子一樣,有困惑,有委屈,有郁悶,有壓力。但我們可以在讀書(shū)中找到樂(lè)趣,找到快樂(lè)。在這本書(shū)里,我明白了生活中有喜怒哀樂(lè),不要被小小的挫折給打倒,也不要每天傷心,可以在讀書(shū)當(dāng)中找到樂(lè)趣。
《淘氣包馬小跳》讀后感7
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)不但可以開(kāi)闊我們視野,而且還可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。因此,我十分喜歡看書(shū),爸爸媽媽也非常支持我讀書(shū),他們給我買(mǎi)了許多書(shū),在我堆積如山的書(shū)桌上有許多書(shū):有《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《淘氣包日記》,《中國(guó)成語(yǔ)故事》等。但我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。下面我就給大家講一講書(shū)中的故事吧。
在這本書(shū)里我最喜歡的'人物就是主角馬小跳了。因?yàn)闂罴t櫻阿姨筆下的馬小跳具體,生動(dòng),形象的表現(xiàn)出了我們小學(xué)生的生活和愿望。馬小跳非常的淘氣,活潑,雖然也很調(diào)皮,但他有一顆童心,相比丁文濤太成熟了,讓人懷疑這個(gè)孩子有沒(méi)有童年,路曼曼又太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,只有馬小跳的童年是天真的,稚拙的,充滿幻想的。
每當(dāng)讀這本書(shū)的'時(shí)候,仿佛馬小跳就是我身邊的同學(xué),陪伴我成長(zhǎng)的每一天,每一刻,每一秒。我希望大家有空了來(lái)看看這本書(shū)吧,相信你看了,會(huì)有很多收獲的!
《淘氣包馬小跳》讀后感8
在休息日里,我看了一本課外書(shū),叫《淘氣包馬小跳》這本書(shū)很有趣兒,下面我就來(lái)介紹一下。
馬小跳的奶奶家所在的王龍山發(fā)生大地震了,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的`危機(jī)關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué),還做了同桌。他們和夏林果一起,幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為光彩照人的芭蕾公主;馬小跳的爺爺被救出來(lái)了,馬小跳爺爺回憶說(shuō):“我當(dāng)時(shí)困在廢墟里三天三夜,頭露在外面,一滴水都沒(méi)喝。只靠一只鵝下的兩個(gè)鵝蛋來(lái)維持身體。最后,我被救了出來(lái),而那只看門(mén)鵝卻活活的餓死了
從故事里我明白了:就算你面前面臨著多大的困難,也要樂(lè)觀、冷靜去面對(duì)它;人應(yīng)該不惜一切的代價(jià),去就困難的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感9
最近,我一直在讀《淘氣包馬小跳》,我很喜歡這本書(shū),讀這本書(shū)我也有很多感悟。
這本書(shū)里有很多好笑又好玩的故事,我很感興趣
主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳做了壞事,他的'爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。他的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮,她心地善良卻很膽小。
馬小跳是一個(gè)幸福的孩子,在他的世界里沒(méi)有煩惱,每天都是快樂(lè)的。他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢做敢當(dāng)而且十分善良的孩子。他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,當(dāng)班級(jí)里的同學(xué)需要幫助時(shí),他總能伸出雙手幫助他們,他的生活是讓我們羨慕的,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感10
我非常喜歡楊紅櫻寫(xiě)的一系列的書(shū),到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)看了三本楊紅纓的書(shū),一本是《淘氣包馬小跳轟隆隆老師》主要講了馬 小跳每天都要寫(xiě)檢查,因?yàn)槊刻於家敢淮五e(cuò),因此他寫(xiě)的檢查比作文還好,風(fēng)云流水,語(yǔ)句通順得不像一篇檢查,倒像一篇有感而發(fā)的散文。
馬小跳最喜歡美術(shù)課,因?yàn)槊佬g(shù)老師有一雙美麗又溫柔的大眼睛,能看到每一個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)。馬小跳最崇拜的'老師是科學(xué)課的轟隆隆,因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)。
告訴你們一個(gè)小秘密,其實(shí)我是楊紅纓的超級(jí)粉絲哦。
《淘氣包馬小跳》讀后感11
在我讀這本書(shū)之前,我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書(shū)后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)嚴(yán)厲才逐漸變成了調(diào)皮蛋。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有事我甚至覺(jué)得他們非常可愛(ài)。我想,他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)的幫助和老師的'呵護(hù),本書(shū)作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧!我十分佩服楊紅櫻阿姨寫(xiě)的作品,她在講述一個(gè)故事時(shí),總能那樣詼諧幽默,好玩有趣,把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái),能讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中接受教育。她還寫(xiě)過(guò)許多兒童小說(shuō),有的甚至被拍成電影、電視劇或動(dòng)畫(huà)片。這樣,有的家長(zhǎng)也能受到教育,因此了解孩子的內(nèi)心世界,更好的知道孩子的思想健康。
同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感12
向你推薦《淘氣包馬小跳》這本書(shū),作者楊紅櫻,這是一部漫畫(huà)小說(shuō)。我很喜歡這本書(shū)。
主人公是學(xué)校里出名的淘氣包——馬小跳。他有三個(gè)鐵哥們兒:毛超、張達(dá)、唐飛,不管是做什么事情,他們都在一起同甘共苦。
馬小跳的三個(gè)鐵哥們和大隊(duì)委:夏琳果一起幫助馬小跳做市長(zhǎng)。他們班的老師知道后非常驚嘆。我感覺(jué)馬小跳誠(chéng)實(shí)、友好。馬小跳和市長(zhǎng)說(shuō):“我現(xiàn)在要學(xué)功夫,長(zhǎng)大后做市長(zhǎng),保護(hù)自己的人民。”市長(zhǎng)這時(shí)感到他不僅勇敢、樂(lè)于助人,而且有大目標(biāo)、有恒心,所以把市長(zhǎng)把市長(zhǎng)位置讓給了馬小跳。
因?yàn)檫@樣我才喜歡里面的'主人公,老師說(shuō):不是馬小跳淘氣,而是有沒(méi)有一個(gè)老師能與他說(shuō)談。
他還有一件事兒,馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超在路上遇到了新任校長(zhǎng),他的車(chē)沒(méi)油了,他們幾個(gè)幫校長(zhǎng)把車(chē)推到加油站。
馬小跳沒(méi)有因?yàn)楸粍e人看不起而自卑,反而越來(lái)越快樂(lè)。他樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí),快去看看這本書(shū)吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感13
我讀過(guò)很多本馬小跳的書(shū),馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子,他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸,還有一個(gè)十分天真的媽媽?zhuān)趯W(xué)校他有三個(gè)朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話大王毛超,河馬張達(dá),他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的同桌路曼曼。另我映像最深的一本書(shū)是《超級(jí)市長(zhǎng)》,馬小跳他們住的`超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng),而是摸擬城市的市長(zhǎng)。
馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因?yàn)槎∥臐p敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,人氣終于超過(guò)了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),真的市長(zhǎng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺(tái)。
我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創(chuàng)造力是無(wú)人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。
《淘氣包馬小跳》讀后感14
《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列書(shū)對(duì)大家來(lái)說(shuō)一定并不陌生,它是童書(shū)中的經(jīng)典,我特別,特別,特別……喜歡這類(lèi)書(shū)。
書(shū)中的主人公–"馬小跳"是個(gè)非常美麗的`小朋友.我喜歡他,喜歡他的天真無(wú)邪,喜歡他的悲情懷,喜歡他的幽默,喜歡他的推誠(chéng)相見(jiàn),推己及人.我還羨慕他,羨慕他有"貪玩老爸"和"天真媽媽?zhuān),羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮,讓我向往的生活。"馬小跳"也是小孩中的經(jīng)典。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)這本書(shū)只是要告訴我們–快樂(lè)。我就是一個(gè)快樂(lè)的小孩,但是沒(méi)有“馬小跳“多姿多彩的生活。不只是要快樂(lè),要善良,要勇敢……我想,如果世界上的小孩都像“馬小跳”那樣,嘿嘿!人們將不會(huì)兒向往"天堂"了.("上帝"老人家不要生氣哦。╇m然我不像馬小跳那樣,曾經(jīng)《尋找大熊貓》,經(jīng)歷過(guò)《暑假奇遇》,還當(dāng)《超級(jí)市長(zhǎng)》,有個(gè)!锻涝┘摇返鹊取5,我們一樣能成為“馬小跳“。
我們能!我們要快樂(lè)。
《淘氣包馬小跳》讀后感15
自從上次在新華書(shū)店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的真誠(chéng)粉絲。我時(shí)不時(shí)買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說(shuō):“這孩子呀!”
我最羨慕馬小跳的是,他能夠掌管自己的零花錢(qián),還有一張能夠從銀行取錢(qián)的銀行卡,而且不管他怎樣用這些錢(qián)!他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他,唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢(qián)也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè),沒(méi)次看的時(shí)候我總是看得著迷,,整個(gè)人好像鉆到書(shū)里去似的`,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,連做夢(mèng),也能夢(mèng)見(jiàn)故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無(wú)憂無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,喜歡玩,能夠玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了,他能夠說(shuō)他是世界上最幸福的孩子,我真想過(guò)上他的快樂(lè)生活。