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我的偶像作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的偶像作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的偶像作文1
在二十一世紀(jì)，各路明星紛紛四起，唱歌跳舞樣樣都有，但他們卻不是我心中真正的偶像。
我心中那位偶像，長(zhǎng)得沒(méi)有李冰冰的美貌；也沒(méi)有李宇春動(dòng)人的歌喉；更談不上天王天后那身后烏泱泱大片粉絲，她甚至面容干黃，還有不少皺紋；她甚至聲音嘶啞，五音不全；她甚至知名度極低，只有幾十人認(rèn)識(shí)她。但在我眼中，她那枯黃的面容，仿佛可愛(ài)的花朵；她那道道皺紋，都是初升的月牙兒；她那無(wú)力的聲音都如陣陣天籟。因?yàn)槲覑?ài)她！
我心中那位偶像，沒(méi)有周杰倫般舉手投足的時(shí)尚；也沒(méi)有電影明星精湛的演技；更沒(méi)有郭敬明那超好的文筆。她甚至不知周杰倫為何物；她甚至沒(méi)有一次能欺騙我；她甚至連一封家長(zhǎng)回執(zhí)也無(wú)法好好寫(xiě)出。但在我的眼中，她的一舉一動(dòng)都讓我迫切學(xué)習(xí)；她的每一次偽劣欺騙，都是讓我感動(dòng)的善良；她的一字一句，都是世界上最美的文章，因?yàn)槲覑?ài)她！
我心中的那位偶像，沒(méi)有成龍的一身正氣；也沒(méi)有李連杰敏捷的身手，更談不上韓紅那無(wú)私的善良。她甚至有時(shí)貪上小便宜；她甚至無(wú)法跳上一塊不高的石頭；她甚至因?yàn)榕卤或_而不給街邊小乞丐施舍點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)財(cái)。但在我眼中，她貪的小便宜也是點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)；她笨拙的身手也是宛如雜技般精彩；她那小氣的冷漠也是一種明智。因?yàn)槲覑?ài)她！
她也許對(duì)一切都漠不關(guān)心，但僅有我的安危時(shí)刻也無(wú)法放下；她也許會(huì)不會(huì)做很多簡(jiǎn)單的'道理，但她從沒(méi)有不知道愛(ài)我；她也許做不到很多簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但她永遠(yuǎn)不會(huì)放下保護(hù)我的雙臂。
她是我的母親，也許她會(huì)有不少缺點(diǎn)，但總是會(huì)對(duì)我很好。就像老舍先生筆下的母雞，雖然欺軟怕硬；雖然有一點(diǎn)功績(jī)就驕傲，但她是一名母親。她負(fù)責(zé)，慈愛(ài)，勇敢，辛苦。她偉大，因?yàn)樗且幻赣H，是母親必定是一位英雄！所以她是我心中永遠(yuǎn)的偶像！
我的偶像作文2
我的偶像不是光鮮耀眼的明星，也不是為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員，而是出自魔幻小說(shuō)的虛擬人物——一個(gè)勇敢的少年。
這個(gè)少年戴著一副黑框的眼鏡，圓圓的鏡片下是一雙如天空般蔚藍(lán)的眼睛，最特別的不是這張帥氣的臉，而是藏在頭發(fā)下的一道閃電樣的印記。對(duì)，我猜想著，你們一定認(rèn)出了他，哈利·波特。那道閃電不僅僅是一個(gè)印記，它的背后是偉大的母愛(ài)——黑巫師殘忍地殺死了哈利的父母，在這過(guò)程中，母親為了保護(hù)她的孩子，毅然地替他擋了一下，留下了這愛(ài)的印記。這足以表明他注定不會(huì)平平凡凡的長(zhǎng)大。寄養(yǎng)在父母家的他，受盡了人情冷暖，卻還樂(lè)觀積極，勇敢善良。
有魔法師遺產(chǎn)的哈利進(jìn)了霍格沃茨魔法學(xué)院。印象深刻的是哈利你與魔法石的故事。你與你的兩個(gè)好伙伴為了保護(hù)魔法石，而克服了各種困難。當(dāng)你們被魔鬼網(wǎng)困住，比胳膊還粗的藤蔓，不停地纏繞在身上，愈是掙扎，愈緊時(shí)，你從容地的聽(tīng)取了赫敏的意見(jiàn)，從而成功地走出了這一關(guān)。當(dāng)你們要在上千把“飛”鎖里找到合適的一把時(shí)，作為百年來(lái)最為年輕的搜捕手，你大膽地騎上了掃帚在眾“飛”鎖的拳打腳踢下，弄得做一個(gè)又一個(gè)的傷痕，拿到了鑰匙。當(dāng)你們遇到巨型巫師西洋棋時(shí)，你信服地的配合著榮恩，以死棋的結(jié)局走到了最后一關(guān)。邪惡的伏地魔原來(lái)一直依附在奇洛教授身上，你感到難以置信，往日一切對(duì)斯內(nèi)普的誤會(huì)都解開(kāi)了，你無(wú)不感到后悔。在奇洛的逼迫下到了一面鏡子前，在哪那里，你看到了一個(gè)和你一模一樣的人，把魔法石放進(jìn)了你的口袋，你先是一驚，隨后便鎮(zhèn)定地編了個(gè)謊企圖騙了黑巫師，可惜沒(méi)能成功。于是他試圖誘騙你加入他，以復(fù)活你父母為條件，而信念堅(jiān)定的人怎么會(huì)為這所動(dòng)搖呢？你拒絕了他，向著外面跑去，卻被熊熊烈火困住。狗急跳墻的'黑巫師便直徑?jīng)_了過(guò)來(lái)，像頭暴怒的獅子狠狠地掐著你的脖子，讓你喘不過(guò)氣來(lái)，魔法石也丟在了一邊，一手要夠魔法石，一手又要抵抗，在這危難時(shí)刻，媽媽的愛(ài)在你身體留下的類似保護(hù)符的痕跡蘇醒了，骯臟的奇洛因此被石化了雙手，
聰明的你順勢(shì)把手放在了奇洛身上，他瞬間石化而忘了，伏地魔也不了了之了。
哈利·波特，我羨慕你那高超的搜捕技藝，我敬佩你那敢于冒險(xiǎn)，敢于同伏地魔斗爭(zhēng)的精神，你是我的榜樣。
我的偶像作文3
每個(gè)都有著自己心中的偶像，我的偶像是我的一個(gè)同學(xué)——A君。
最開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有注意到他，直到那一節(jié)物理課。物理老師向我們提問(wèn)，問(wèn)題很難，連續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)能得到他想要的。就在他快要放棄，打算自己講的時(shí)候A君的手舉了起來(lái)。A君的手小小的，看起來(lái)那么沒(méi)有信服力，當(dāng)時(shí)的.我是這么認(rèn)為的，所以偏過(guò)頭去打算聽(tīng)老師講�？墒墙酉聛�(lái)的事卻出乎我的預(yù)料，他以平緩的語(yǔ)調(diào)將他的思路緩緩道出。老師聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭，直到聽(tīng)到他的答案教室響起雷鳴般的掌聲……
到后來(lái)開(kāi)始偷偷關(guān)注起來(lái)他了，他的成績(jī)很好，四次月考他拿了兩次全班第一，從來(lái)都沒(méi)有掉過(guò)第三�？晌颐看蜗抡n看到他，他總是和身邊的人玩鬧著。為什么每天這么玩都能考得這么好？他在我心里的形象分很低。
直到和一個(gè)同學(xué)B君聊起他才對(duì)他有了一點(diǎn)改觀，“我天天看到A君在玩為什么他的成績(jī)還是這么好？好羨慕��！”B君就坐在A君的旁邊，自然比我要了解A君“其實(shí)你只是沒(méi)有看到他努力的時(shí)候，他認(rèn)真起來(lái)比誰(shuí)都要認(rèn)真，一道題沒(méi)解出來(lái)，他不吃飯都要去想，他……”聽(tīng)了B君的話，我沉默了，對(duì)A君“黑轉(zhuǎn)路”
真正讓我“路轉(zhuǎn)粉”的是一次月考過(guò)后——一向十分注意形象的他居然剃了個(gè)光頭，問(wèn)其原因是“這次考試沒(méi)考好，要從頭開(kāi)始”云云，成績(jī)公布了，于他而言確實(shí)不是很理想。于是這個(gè)月里我看到了一個(gè)不一樣的他，不再是在別人看不到的地方努力，于人前也同樣努力，下課打鬧的身影里再也沒(méi)有他，課桌上也堆滿了要做的習(xí)題，臉上的黑眼圈一天比一天重。我就這樣被他的執(zhí)著所打動(dòng)，成了他的一個(gè)小迷妹，或許他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道有過(guò)這樣一個(gè)人視他為偶像…
這就是我的偶像，和那些明星比起來(lái)他身材或許沒(méi)有他們的高大，但他的身影在我的心里是最偉岸的；他的容貌或許沒(méi)有他們的貌美，但他的樣貌在我心里卻是最難忘的；他的聲音或許沒(méi)有他們的好聽(tīng)，但他的聲音卻是我最喜歡的。他就是我的偶像——A君。
我的偶像作文4
關(guān)于偶像，不一定要是在舞臺(tái)上閃閃發(fā)亮的明星，在我們的身邊那些不起眼的人也可以成為我們的偶像。
在我住的小區(qū)里，每一戶人家前面都被放置了一個(gè)不大不小的垃圾桶，而每一片區(qū)域都有一個(gè)專門(mén)的負(fù)責(zé)人。而這些人大多都是老人，但是這門(mén)工作每天都要很早起床，工資也不高，而且每天都需要工作，大多數(shù)老人也不太愿意做，但住在我家附近的王奶奶卻日復(fù)一日的做著這份工作。
王奶奶年紀(jì)大約60多歲，她有一頭灰色的短發(fā)，皮膚黝黑，臉上有些皺紋，但她每次笑起來(lái)卻很慈祥，一雙大眼睛也是水靈靈的，讓人感覺(jué)會(huì)很親切。王奶奶說(shuō)話聲音很溫柔，對(duì)所有人都很好，很愿意幫助他人，生活一直很樸素，我們都很喜歡她。
一天早晨，我被媽媽叫去扔垃圾，我一開(kāi)始很不情愿，因?yàn)橥饷嫣鞖夂芾�，風(fēng)吹在臉上讓人直打顫，但無(wú)奈說(shuō)不過(guò)媽媽，便只能拿著垃圾袋硬著頭皮去了。
我剛走出門(mén)外，果不其然，外面的風(fēng)吹得我冷的得發(fā)抖。這時(shí)，王奶奶也正巧騎著三輪車(chē)來(lái)準(zhǔn)備倒我家的垃圾，她看見(jiàn)我后，露出笑容對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這么冷的.天，幫忙倒垃圾呀，這真懂事�！蔽冶贿@突如其來(lái)的夸獎(jiǎng)驚訝到了，我緊張的回答了一聲：“嗯”。
突然，一陣強(qiáng)烈的寒風(fēng)吹來(lái)，冷得我打了一個(gè)噴嚏。這時(shí)，王奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在的天氣還真冷!”說(shuō)完，就對(duì)手上呼了幾口熱氣。此時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn)王奶奶戴的手套竟然有幾個(gè)小洞，上面也布滿了污垢，已經(jīng)看不出原來(lái)是什么顏色了。我好奇的詢問(wèn)：“王奶奶，你這手套都這么破了，為什么不換一副？”但王奶奶卻又笑了笑說(shuō)：“節(jié)約一點(diǎn)咯，還可以戴，不要這么浪費(fèi)�！�
聽(tīng)到這話的我心里還有點(diǎn)小震驚，王奶奶家并不貧困，根本不需要這么節(jié)省，仔細(xì)一想王奶奶的生活這么樸素，而我在生活中卻一直都在浪費(fèi)，壓根沒(méi)有想過(guò)節(jié)約。原來(lái)王奶奶不僅心地善良，還有著節(jié)約的美德。
而王奶奶也成為我心目中的偶像，希望我也可以擁有她的美好品質(zhì)。
我的偶像作文5
大圣本不該這樣。
——題記
每年暑假回外公家，我總會(huì)把電視頻道鎖定在少兒頻道黃金檔——“八六”版《西游記》。這部電視劇簡(jiǎn)直不僅僅能用百看不厭來(lái)形容，里面孫悟空的扮演者六小齡童將齊天大圣的形象演繹得活靈活現(xiàn)，高超的演技使他成為了整部劇的焦點(diǎn)。
在一遍一遍的觀看后，大圣在我心中漸漸有了無(wú)法取代的地位。甚至在猴年的春晚，我曾因六小齡童沒(méi)有登臺(tái)表演而抱怨了一寒假。但在歲月的無(wú)情磨礪下，大圣漸漸地在我的記憶中淡去了。那一陣子，大圣“消失”了。
一天，我在手機(jī)上看B站，大圣竟然出現(xiàn)在了推薦一欄中。我連忙打開(kāi)視頻，但我看到的不是什么優(yōu)秀《西游記》剪輯視頻，而是一段惡搞，更讓人不解的是評(píng)論上有多數(shù)人竟然拍手叫好。
大圣經(jīng)歷了什么？我趕快打開(kāi)百度，進(jìn)行搜查，搜查到的一系列結(jié)果，讓我十分驚訝，大圣為何變成這樣？
漸漸地，我陷入了思考，大圣在我心中的形象瀕臨崩塌，現(xiàn)在的`我不知如何是好。
從“戲說(shuō)不是胡說(shuō)，改編不是亂編”到“謝罪”再到如今的“中外合拍”大圣，在人們中逐漸失去了形象，但他為什么要這樣做，究竟為了什么讓他失去了人性？為了知道真相，我一切開(kāi)始從他的視頻下手，以此方式來(lái)拯救大圣在我心中曾從不動(dòng)搖的地位。
后來(lái)，我在一則貼吧上找到了答案�！按笫榱耸裁�？他只不過(guò)是不想讓我們將他忘卻，才做出這一系列的舉措�！�
“大圣做這么多其實(shí)是想維護(hù)《西游記》等名著在人們心中的光輝形象，只不過(guò)維護(hù)的方式不對(duì)而已�！薄傲鶎W(xué)家（惡搞的這一類群體的統(tǒng)稱）這么做只是想讓大圣改過(guò)自新，讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤”，這些都是網(wǎng)友們的真心話。
大圣無(wú)知�。∷淖鳛闈u漸偏離了當(dāng)年的初心。
大圣老了�。q月的摧殘使他的動(dòng)作漸漸緩慢笨拙了下來(lái)。
大圣愚昧��！他熟不知“六學(xué)家”原本都是“八二”《西游記》的忠實(shí)粉絲。
終于，在風(fēng)雪載途的一天夜里，大圣發(fā)了一段視頻，在“六學(xué)家”與網(wǎng)友的努力下，大圣又回來(lái)了。
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到“六學(xué)家”的身影。
如今，又到了暑假，還是那個(gè)頻道，桀驁不馴、智勇雙全的大圣又映入我的眼簾……
我的偶像作文6
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我心中一直都有一個(gè)偶像。我的這個(gè)偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng)作，但是他特別有個(gè)性。那個(gè)成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。
同學(xué)們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說(shuō)完了，我們的掌聲也隨之響了起來(lái)。這個(gè)學(xué)期也過(guò)去了，我對(duì)班主任也有了特別的'看法。他為人正直規(guī)范，幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)他喊上課。剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，他對(duì)我們說(shuō)他收交作業(yè)與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業(yè)方式呢？班主任用嚴(yán)厲的眼神掃描過(guò)每一個(gè)同學(xué)，確定每個(gè)同學(xué)的大眼睛都看著他的時(shí)候才開(kāi)始說(shuō)，同學(xué)們，你們都應(yīng)該看到了我們班門(mén)口放著兩張桌子，我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都攤開(kāi)放在上面，七點(diǎn)三十之前課代表給我抱到辦公室。
記得剛開(kāi)學(xué)的那會(huì)兒，班里來(lái)了個(gè)插班生，他坐在最后一排，這個(gè)插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)椴灏嗌险n搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任第一次發(fā)火，當(dāng)著全班人的面去批評(píng)一個(gè)插班生，班主任用一些時(shí)間把該說(shuō)的都說(shuō)了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個(gè)年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來(lái)一個(gè)很?chē)?yán)肅的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上，我還在想，這個(gè)班主任真有意思。
每天中午都會(huì)有一段自習(xí)的時(shí)間，別的老師都在辦公室里睡覺(jué)，看電視劇，聽(tīng)歌……而王老師卻每天來(lái)我們班里，看著我們寫(xiě)作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道，他一直在默默的付出。
為了讓現(xiàn)在的小組更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，他帶著我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上運(yùn)氣球。為了讓我們的大課間跑操更有勁他總是陪著我們一起跑，為了讓七三班更好他總是在一旁默默的付出……
為了讓我們知道為什么學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，他特別的開(kāi)了一次班會(huì)。他總是在班會(huì)上講一些人生大道理，以免我們將來(lái)不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們松懈的時(shí)候，他總是會(huì)想各種各樣的方法激勵(lì)我們前進(jìn)。
這就是我心目的偶像，為了不辜負(fù)偶像對(duì)我的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人！
我的偶像作文7
從小學(xué)到初中，每當(dāng)英語(yǔ)課上，我的腦海里便會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)別具一格的老頭。整天凌亂的頭發(fā)間點(diǎn)綴著幾根“白毛”，好似一撮兒雜草其間灑落著幾絲雪花。額頭又高又寬，好像刻滿智慧。他，便是我的課外英語(yǔ)老師——老吳。
時(shí)光追溯到公元20xx年，正值四年級(jí)的我與老吳初見(jiàn)，一個(gè)不足50平米的簡(jiǎn)陋小平房便是他的執(zhí)教“舞臺(tái)”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語(yǔ)單詞，讓人看得眼花繚亂。
老吳穿著一件六十年代的白襯衫，極富年代感。高高的顴骨撐起又長(zhǎng)又瘦的臉，抱著一沓大小不一的.資料推門(mén)而入，聚集了同學(xué)們好奇的目光。下巴上布滿了芝麻粒似的胡茬，正宗的達(dá)茂話讓我們倍感詼諧：“大家好，我叫吳永忠，口天‘吳’，foever(永遠(yuǎn))的‘永’，中心‘忠’，可不是民間相傳的‘無(wú)影蹤’啊!”同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。就這樣，在一陣笑聲中，我們認(rèn)識(shí)了吳老師。
吳老師不但幽默，講課時(shí)也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，新奇的idea便冒了出來(lái)，這時(shí)，老吳又要在學(xué)習(xí)中與我們說(shuō)笑了。有趣的諧音英語(yǔ)，奇特搞怪的“暗語(yǔ)”順口溜，至今讓我受益匪淺。
吳老師還很喜歡講故事，搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時(shí)的荒唐經(jīng)歷卻逗得我們前仰后合。不錯(cuò)的，吳老師常能用幽默的語(yǔ)言把我們逗樂(lè)，在快樂(lè)中引領(lǐng)我們探索英語(yǔ)的奧秘，令我百學(xué)不厭。
老吳也有“致命刑罰”，足以讓同學(xué)們望而生畏。如果課上哪位同學(xué)被“瞌睡蟲(chóng)”侵襲，如果你的鐵頭功還算到家，盡可以踴躍嘗試。只見(jiàn)老吳劍一般的兩條眉毛豎起，犀利如刀的目光直射困意上頭的同學(xué)，然后走到那位仁兄跟前攏起袖子，找準(zhǔn)方位，在他后腦勺上用力一搓，教室中便傳出嗷嗷慘叫，真是不亦慘乎，那瞌睡蟲(chóng)也早被嚇得飛到爪哇國(guó)去了。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如天上的流星般劃過(guò)，一晃我已六年級(jí)了，要出師畢業(yè)了。與親愛(ài)的，德高望重的老吳告別的那天，吳老師像樹(shù)枝一般干而瘦的手上托著一本珍藏已久的專攻英語(yǔ)的《葵花寶典》特意送給我。我接過(guò)來(lái)，心中萬(wàn)分感激，覺(jué)得這本書(shū)有千斤重，因?yàn)檫@本書(shū)中承載著吳老師對(duì)我學(xué)好英語(yǔ)的期望與鼓勵(lì)。
吳老師，我心中的偶像，是我對(duì)英語(yǔ)萌發(fā)興趣的啟蒙者，更是我追求夢(mèng)想的奠基人!
我的偶像作文8
在茫茫人海中，她的身影是那么普通，但在我心中，她就是我的偶像。她就是——胡景奕。
胡景奕有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常戴著一副眼鏡，個(gè)子也矮矮的。你可別看她的個(gè)子小，她的肚子里可都是“墨水”，什么問(wèn)題都難不倒她。
胡景奕是我們班的“學(xué)霸”，特別是語(yǔ)文成績(jī)，不管大考小考，她總能在班級(jí)與年級(jí)段里名列前茅。有一次她來(lái)我家玩，我們一起預(yù)習(xí)語(yǔ)文，做筆記。一翻開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū)，我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注，并用紅、藍(lán)、黑三種顏色，一一標(biāo)上重點(diǎn)，排版十分清楚，讓人一目了然。標(biāo)上去的知識(shí)重點(diǎn)寫(xiě)得也十分全面。再看看我的筆記，東寫(xiě)一處，西寫(xiě)一處，自己寫(xiě)的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不知道。我感到羞愧，和胡景奕的筆記比起來(lái)，真是有著天壤之別。
胡景奕不僅筆記做得好，字寫(xiě)得也十分好看。一個(gè)個(gè)端正優(yōu)美的字，猶如一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小兵，在胡景奕的操縱下，整齊地排列在方框中或者橫線上。那一個(gè)個(gè)娟秀的字體，讓人看了賞心悅目。而那些聽(tīng)話的'小兵到了我這卻全亂了套，不是太大，就是太小，歪七扭八的，一點(diǎn)都不好看。每每看到她的字，我心里就會(huì)升起一種羞愧感。
我最佩服胡景奕的，并不是她那清秀的字體，工整的筆記，而是她有自己的學(xué)習(xí)方法。每次做閱讀題時(shí)，她都能拿到滿分，這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個(gè)老師教的，為什么她做閱讀題可以全對(duì)，而我就不行呢?后來(lái)，我問(wèn)了她才知道，原來(lái)每次老師講完后，她都會(huì)把答題方法給記下來(lái)，并且把它背出，這樣遇到類似題目就能夠全對(duì)了。
看來(lái)學(xué)霸并不是單單靠一個(gè)課堂上的聽(tīng)講，更多的是背后的努力和正確的學(xué)習(xí)方法，所有的成功都不是輕而易舉得來(lái)的。
雖然我和胡景奕已經(jīng)畢業(yè)，但她學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣直到現(xiàn)在都還影響著我。她，就是我的偶像。
我的偶像作文9
她笑起來(lái)，就像江南的煙雨，輕輕柔柔地飄散開(kāi)。
容顏?zhàn)匀徊凰銉A國(guó)傾城，她卻是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的女子。偏偏就是這樣一位女子，有著火一樣的魅力，深深地感染著我，給我以希望和光明
她講課時(shí)，總是激情澎湃，像一團(tuán)火，讓人熱血沸騰。
粉筆在她手中，好比一件精密的繪圖工具，胳膊一揮，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓形就出現(xiàn)在我們的眼眸里。
“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握？”一看教室鴉雀無(wú)聲，她便提高聲調(diào)，放大分貝：“我在上面講得起勁，你們?cè)谙旅姘杨^埋起。我再講一遍，都看黑板！”她一邊又大聲地講起題目，一邊熟練地板書(shū)。一會(huì)兒踱到黑板左邊，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身指著黑板右邊。亢奮處，她突然大步走到教室門(mén)口，同學(xué)們都愕然地看著她她舉起右手，將手中的粉筆擦往黑板旁一摔，敲掉粉筆灰后，“嘿嘿”一笑，又走回講臺(tái)繼續(xù)板書(shū)，繼續(xù)講課。
她那看似平常無(wú)奇的朱唇，能講出數(shù)學(xué)的萬(wàn)千巧妙：乘法運(yùn)算法則、圓形面積計(jì)算、方程解答技巧這些無(wú)論怎么拼湊看上去都顯得蒼白無(wú)力、單調(diào)乏味的數(shù)字符號(hào)，在她的心里眼里嘴里好像都著了色裱了花，帶著獨(dú)有的朝氣和魅力。她吸引著我們的目光，如一把熊熊燃燒的火炬，引領(lǐng)著我們不斷前行。
上一秒還笑意盈盈，下一秒就怒發(fā)沖冠，活脫脫一出川劇“變臉”。她是那樣變化多端，就像那活潑跳躍的燭焰，叫人捉摸不定，卻又神秘可人。
有時(shí)，她又如文火慢燉般，輕焰暖心底。
那天，窗外烏沉沉。她匆匆跨進(jìn)教室，一張?jiān)嚲肀泔h落在我的.課桌上；周?chē)湃笩o(wú)聲。我抬頭，看到的是她有點(diǎn)失望的眼神，然后，是她轉(zhuǎn)身離去的背影。我悄悄低下了頭；窗外綠意盎然，好像有什么東西正在抽出芽來(lái)。
她曾為班上所有學(xué)生的練習(xí)和試卷進(jìn)行逐個(gè)分析并提出進(jìn)步建議，她曾在作業(yè)里寫(xiě)下密密麻麻的評(píng)語(yǔ)和鼓勵(lì)，她曾因我們的種種過(guò)錯(cuò)批評(píng)過(guò)很多也做了很多。她說(shuō)過(guò)的沒(méi)說(shuō)過(guò)的，我們知道的不知道的，都在少年孩子的一個(gè)地方慢慢積蓄著，燃燒著。
每個(gè)人心里都會(huì)燃著一團(tuán)火，路過(guò)的人通常只看到煙。我希望有一個(gè)人，有那么一個(gè)人能看到這團(tuán)火，甚至成為她的驕傲。
我想追隨她的腳步，成為像她一樣的人，像一團(tuán)火，燃燒自己，照亮別人腳下前行的路。
我的偶像作文10
偶像來(lái)自于每個(gè)人心中最崇拜、最尊敬、最羨慕的那個(gè)人。也許遙不可及，也許近在眼前。但每一個(gè)偶像都在以它獨(dú)特的人格魅力影響著每一位喜歡他的朋友。
偶像不是不是盲目追隨，而是良師益友，
當(dāng)你迷惘時(shí)，偶像是你的指路牌；當(dāng)你失落時(shí)，偶像是你的開(kāi)心果；當(dāng)你疲憊時(shí)，偶像是你的加油站。偶像是一把雙刃劍，它可以毀滅一個(gè)人，亦可以成就一個(gè)人。正確對(duì)待偶像，他將是你無(wú)窮的動(dòng)力，促使你通往成功的彼岸。
我的偶像不止一個(gè)人，他們是一個(gè)群體，是一個(gè)密不可分的大家庭。他們是快樂(lè)的代名詞，他們有一個(gè)家喻戶曉的.名字——快樂(lè)家族。
五個(gè)性格迥異卻有著共同追求與目標(biāo)的人，因?yàn)榭鞓?lè)走到了一起。他們幫無(wú)數(shù)不快樂(lè)的人找回快樂(lè)，更讓無(wú)數(shù)快樂(lè)的人更加快樂(lè)！這就是他們的使命，是他們唯一的愿望。
一次考試，我考得很糟糕。媽媽知道后，倒也沒(méi)罵我，反而說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話。這讓我更加自責(zé)，于是把自己關(guān)進(jìn)房間嚎啕大哭起來(lái)。吃飯的時(shí)候，我的心情還是不好，這時(shí)，電視正在播“快樂(lè)大本營(yíng)”。我情不自禁地被那搞笑的環(huán)節(jié)帶了進(jìn)去，完全忘記了考試考砸了這件事。屏幕里，何老師依然燦爛的笑著，不愧是“捧場(chǎng)王”；娜姐仍舊以幽默的語(yǔ)言保持著場(chǎng)上的歡笑聲；嘉爺和吳昕“兩兄妹”照舊配合默契；海濤還是犧牲自己為大家?guī)?lái)歡樂(lè)�！肮直黄圬�(fù)了，真是太衰了！”我不禁笑道。我的情緒完全被調(diào)動(dòng)起來(lái)，不快樂(lè)早就飛到九霄云外了。
那次以后，我便下定決心要成為一個(gè)像他們一樣的主持人，一個(gè)用語(yǔ)言給觀眾帶來(lái)快樂(lè)的主持人，那該有多了不起。
開(kāi)學(xué)后，我積極參加學(xué)校舉辦的各個(gè)活動(dòng)，鍛煉自己的膽識(shí)，讓自己更加自信。現(xiàn)在，我已是校園廣播站的一員了，這里是我增強(qiáng)普通話的一個(gè)很好的平臺(tái)。我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，努力是有回報(bào)的。
我很高興，我有這么棒的偶像讓我向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)習(xí)他的歡笑自如，學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是這一點(diǎn)：他們把自己最美好的青春獻(xiàn)給了舞臺(tái)，獻(xiàn)給了觀眾，獻(xiàn)給了許許多多需要快樂(lè)的人。
您們就是我的動(dòng)力，我心中的偶像！
我的偶像作文11
有兩個(gè)人，她們是我記憶深處的人，她們是我的偶像，我是她們的粉絲。
可愛(ài)的李老師
李老師是我們的恩師，她笑頰粲然，讓我們斗志昂揚(yáng)；她雙眉顰蹙，讓我們深刻反�。凰龔埬苦烈�，讓我們?yōu)橹活�；她奇思妙想，讓我們十分佩服�?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李老師為我們吶喊助威，我們跑四百米在準(zhǔn)備的時(shí)候，她為我們遮擋陽(yáng)光，絲毫不在乎太陽(yáng)照在她的身上，她告訴我們，不要緊張，沒(méi)關(guān)系。李老師的信任，真的讓我們斗志昂揚(yáng)，在跑最后一圈的時(shí)候，我實(shí)在沒(méi)有力氣了，可是聽(tīng)到了李老師為我們加油的身影，便又點(diǎn)燃了我們精神，飛奔，直沖終點(diǎn)。
在期中考試時(shí)，李老師是也是如此地信任我，相信我一定可以穩(wěn)住，果不其然，我真的穩(wěn)住了；李老師信任我，讓我成為了班長(zhǎng)，她給了我太多的鼓勵(lì)；李老師給了我太多的機(jī)會(huì)，讓我成為了團(tuán)員，讓我參加了感動(dòng)益智，讓我當(dāng)上了大組長(zhǎng)，你的語(yǔ)文課代表。謝謝您的信任。
一顆愛(ài)班的心，76班中凝聚著你的.愛(ài)，我們的寶貝歌謠，我們的班報(bào)，我們每天默一些英語(yǔ)的句子，在大課間時(shí)讓我們復(fù)習(xí)副科，為了讓我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣提高，在放學(xué)后讓我們班的“小老師”教一些同學(xué)英語(yǔ)。她希望我們好，希望我們班級(jí)好。
她，是我的偶像。一個(gè)溫柔體貼的好老師，她如江南春水，柔情，多嬌。
霸氣的劉老師
雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但你依然讓我感觸很深。
你是一個(gè)剛?cè)岵⑦M(jìn)的女孩。
在我眼中的你，雖然有的時(shí)候是很“奇葩 ”但是我還是喜歡得不行。在她教我們“最后一課”我哭了，我們布置的充滿愛(ài)的充滿憐惜的黑板，讓劉老師也有點(diǎn)壓制不住自己的情緒。你的笑，你的霸氣，我不會(huì)忘的。
你說(shuō)過(guò)，我們表現(xiàn)得好，你還會(huì)再回來(lái)，好，劉老師。這是你說(shuō)的，我們就證明給你看，讓你沒(méi)有理由不回來(lái)，我們等著你回來(lái)。
你要做堅(jiān)強(qiáng)的泡沫，你要做不一樣的煙灰，你就是獨(dú)一無(wú)二的，劉老師，他們都說(shuō)，你走了我會(huì)哭，是的，我是哭了。你說(shuō)冷靜下來(lái)做一次學(xué)霸，好，我就做一次冷靜中的“學(xué)霸”。
我的偶像們，是她們，要我學(xué)會(huì)了好的學(xué)習(xí)方法，讓我得到了成長(zhǎng)。你們永遠(yuǎn)是我心中的星星，永遠(yuǎn)的星星。
我的偶像作文12
每個(gè)人都有偶像，在我的心里，tfboys，就是我人生中奮斗的目標(biāo)，向著自己的偶像去學(xué)習(xí)，是一件多么了不起的事情，我記住我所說(shuō)的：把tfboys當(dāng)我的偶像奮斗目標(biāo)。
人人都說(shuō)，今天你崇拜的偶像也許明天你就會(huì)是明星，只要努力，向前奮斗，沒(méi)有什么事情是完不成的。
tfboys組合出道不到一年發(fā)行兩張EP，迅速搶占各大音樂(lè)榜，其爆紅程度絕對(duì)超乎你的想象。
有人說(shuō)，他們只是小屁孩，什么都不懂，在我心里，tfboys就是我們少年奮斗的目標(biāo)。tfboys是為自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)的組合，tfboys是鼓勵(lì)我，讓我前進(jìn)的一個(gè)組合。
tfboys是第一個(gè)00后最火的少年偶像組合。
tfboys是一個(gè)我想見(jiàn)到而不能見(jiàn)到的一個(gè)組合。
tfboys是我可以讓別人知道tfboys有多么努力才有今天的他們。
在我的腦海里，有一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的虎牙，他一心為四葉草著想，四葉草說(shuō)，你的虎牙不好看，他不笑了，他是一個(gè)練舞練到很晚的，不論再晚，也不會(huì)喊累，努力做自己的`夢(mèng)，他叫王俊凱。他這么懂事，你們還忍心這么對(duì)他?有時(shí)候我真不知道那些人在做什么。
在我的腦海里，一個(gè)愛(ài)賣(mài)萌，陽(yáng)光，可愛(ài)，有時(shí)候還耍耍撒嬌，他是一個(gè)吃貨，遇到吃的，就吃個(gè)不停。他叫王源。有時(shí)感到自己拖累到這個(gè)組合，他會(huì)默默的哭，當(dāng)粉絲去問(wèn)他你沒(méi)事吧，他堅(jiān)持著說(shuō)，我沒(méi)事。你們不要太辛苦了。他也很懂事啊，你們?yōu)樯衲дf(shuō)他們是小屁孩。
在我的腦海里，一個(gè)北京少年，舞蹈很棒，是一個(gè)學(xué)霸，溺愛(ài)弟弟的。笑起來(lái)總有一對(duì)小梨渦，(可愛(ài))很謙虛。有時(shí)小凱和源源睡著了，他偷偷地看粉絲們的動(dòng)態(tài)，粉絲叫他退出組合，他哭了，吵醒了小凱和源源，他們起來(lái)說(shuō)，你怎摸了，千璽卻說(shuō)粉絲們不喜歡我，難道我還沒(méi)有資格在你們身邊嗎，對(duì)不起。千璽，你錯(cuò)了，我們沒(méi)這樣想，你已經(jīng)很棒了。
tfboys組合缺誰(shuí)都不行，王俊凱，王源，易烊千璽你們?nèi)齻�(gè)人才能組成真正的tfboys，我們的十年之約，會(huì)一直陪你們走下去。
我的偶像作文13
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過(guò)童稚，步入青春，我們盡情地釋放著自己的個(gè)性，追逐著自己的偶像，我也不例外，也有自己的偶像。
在一個(gè)四周都是鏡子的舞蹈教室里，有三位14歲左右的少年在認(rèn)真的練著舞蹈，他們滿頭大汗，看起來(lái)是那么專注，絲毫沒(méi)有休息的念頭。他們就是近年來(lái)最受人喜歡的一個(gè)組合TFBOYS。而我的偶像就是這個(gè)組合的隊(duì)長(zhǎng)∶王俊凱。
王俊凱生活在重慶，從小就很喜歡唱歌，只要電視臺(tái)有什么小小少年唱歌比賽之類的項(xiàng)目，他幾乎全部都參加�？沙煽�(jī)一直不怎么好。記得有一次去參加某選秀節(jié)目時(shí)，他獲得了一個(gè)YES兩個(gè)NO，并被評(píng)選嘲笑他唱得像公雞，當(dāng)時(shí)他眼紅紅的`卻沒(méi)有哭，他以自己獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們，他還會(huì)再來(lái)。那一刻，他的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。
可不要以為他只顧選秀而不顧學(xué)業(yè)，王俊凱可是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，每次辛苦訓(xùn)練之后，隊(duì)員們都在休息，喝水，只有他還拿著課本看書(shū)。就算在訓(xùn)練時(shí)有低血糖也只是吃兩顆糖繼續(xù)訓(xùn)練，即便這樣，在休息時(shí)，照樣會(huì)復(fù)習(xí)功課。那一刻，他的勤奮好學(xué)打動(dòng)了我。
不僅這樣，王俊凱還是一個(gè)相當(dāng)稱職的隊(duì)長(zhǎng)，有一次在訓(xùn)練時(shí)，王源因?yàn)榫毼韪簧系臅r(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)突然要求暫停，不顧疲憊幫助王源熟悉前面的步子，直到他十分熟練為止。還有一次，他們即將上臺(tái)演出，有些興奮的王源突然變得緊張起來(lái)，練習(xí)的時(shí)候，有些小細(xì)節(jié)還是會(huì)錯(cuò)， 細(xì)心的隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，耐心安慰王源叫他不要緊張。那一刻，他的細(xì)心打動(dòng)了我。
現(xiàn)在，TFBOYS已經(jīng)發(fā)布了許多單曲，并獲得了一年一度音樂(lè)V榜最受歡迎的組合。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，王俊凱說(shuō)﹕不管這一路上有多么辛苦，我們都會(huì)堅(jiān)持走下去，在粉絲面前展現(xiàn)出最美好的自己。
我相信，我的偶像王俊凱還會(huì)更努力得做個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)，好大哥。而我，也要以他的精神來(lái)激勵(lì)自己，做一個(gè)更好的自己。
我的偶像作文14
在我的心里，他就是無(wú)所不能的“超人”。
——題記
他總能在我被欺負(fù)時(shí)，來(lái)到我身邊保護(hù)我。在我傷心時(shí)，他總是用那粗糙的手輕輕地摸摸我的頭，用充滿愛(ài)意的眼神望著我，說(shuō)：“乖，不要傷心，其實(shí)也沒(méi)什么，你不是還有爸爸嗎？爸爸陪著你！”
他的外表不是特別出眾，丟在人群里很難找出來(lái)。這是別人對(duì)他的評(píng)價(jià)。可我卻不這么認(rèn)為。我總感覺(jué)他身上好像會(huì)發(fā)光，否則，我怎么能在人群里一眼就看見(jiàn)他？
他的眼睛小小的，像兩個(gè)小扣子似的鑲嵌在圓圓的大臉上，高鼻子，大嘴巴，總是咧到耳朵后面“哈哈哈”的大笑。
他像一個(gè)騎士，總是把我和姐姐捧成公主，真的印證了那句“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”的話。
他明明是一個(gè)男士，心思卻比徐女士（我的媽媽）心思還要細(xì)膩。
我和姐姐的衣服基本上都是他買(mǎi)的啦。
他每次給我們買(mǎi)衣服時(shí)，都會(huì)想很多，比如衣服會(huì)不會(huì)不好看？女兒會(huì)不會(huì)不喜歡啊？衣服會(huì)不會(huì)掉色啊？女兒穿不穿得了�。俊�
他像一個(gè)“超人”，用雙手為我們一家創(chuàng)造出了幸福美滿的生活。
去年冬天，我十二歲。
那時(shí)，天氣特別地冷，尤其在我過(guò)生日的.那幾天，屋外的冰鉤都有三尺長(zhǎng)。為了我，他總是從白天忙到深夜，無(wú)論是大雪紛飛，還是冰凍三尺，他雙手甚至生了凍瘡，可是他卻絲毫沒(méi)有抱怨過(guò)。
在一次偶然的情況下，我才知道了他的辛苦，當(dāng)我跑過(guò)去問(wèn)他時(shí)，他望著我，默默地點(diǎn)著頭說(shuō)：“傻姑娘，爸爸想給你過(guò)一個(gè)難忘的好生日。我們家的傻姑娘，值得擁有一個(gè)好生日�！�
別人家做早飯的都是女士，而我們家做飯的基本上都是男士。我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)他，為什么不讓媽媽做飯？他說(shuō)：“你媽媽那么賴床，讓她給你們做飯，你不都要餓死啦？我怎么能讓我的倆女兒挨餓呢？”
一直以來(lái)，我特別想跟您表個(gè)白——王先生，您怎么那么帥！我愛(ài)您！
我的偶像作文15
漫漫取經(jīng)路
十年，一萬(wàn)里，一個(gè)人，一條心。
這，是他，唐僧的真實(shí)寫(xiě)照。我所敬佩的唐玄奘，并非文學(xué)作品中《西游記》中的唐僧，而是歷史上那位真真切切的唐僧。那個(gè)憑借自己毅力與堅(jiān)韌完成取經(jīng)大業(yè)將真經(jīng)帶回中國(guó)的唐僧。
從踏上這條路起，他便知道，已再無(wú)法回頭了。但，他沒(méi)有絲毫的猶豫，毅然踏上了行程。他將要面對(duì)的，是萬(wàn)里長(zhǎng)路，是荒無(wú)人煙的茫茫大漠，是險(xiǎn)象重重的異域領(lǐng)土。
走出中國(guó)疆域時(shí)，曾有人告誡過(guò)他，外面的如何之危險(xiǎn)，也告訴過(guò)他，取經(jīng)的成功率接近于零。面對(duì)這一切，他也只是會(huì)心一笑，平靜而又溫和地說(shuō)：“我已經(jīng)決定了，絕不會(huì)放棄�？v使前路漫漫，我亦會(huì)鼎力前行。”然后，再次回頭看了一眼故鄉(xiāng)。便背上行李，向終點(diǎn)邁進(jìn)。
他，在剛開(kāi)始時(shí)，有過(guò)兩名隨從�？桑蚵猛緦�(shí)在艱險(xiǎn)，他們兩個(gè)最終都放棄了。在放棄之時(shí)，他們?cè)鴮?duì)唐僧這個(gè)老師傅急切地說(shuō)：“師傅，您不能再繼續(xù)下去了。這樣下去，終有一天你會(huì)因饑渴而死的。這，可是對(duì)唐朝的巨大損失呀！”
“不，你們回去吧。唐僧仍是平靜而又溫和地說(shuō)道，但語(yǔ)氣卻十分堅(jiān)定，這是我畢生的夢(mèng)想，我一定要堅(jiān)持下去！”之后，他便與二名隨從告別，轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向終點(diǎn)前去。
路程漫漫，沙漠茫茫，唐僧依舊毫后悔的`前行。渴了，沒(méi)有水呀，那就繼續(xù)忍著；餓了，沒(méi)有飯吃，那就繼續(xù)撐著；累了，稍作休息，再就繼續(xù)日夜兼程
就這樣，他，唐僧，終于取得了成功。
但，取到真經(jīng)后，他又風(fēng)塵仆仆地趕回。他心中清楚的明白：我取真經(jīng)，是為了造福中華，讓大家能有真實(shí)版本的經(jīng)念！
這，就是我的偶像，唐玄奘。
但，我所崇拜的，并非他這個(gè)人，也并非他所做的事，而是他對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求與不懈的努力。
十年，一個(gè)人，一條心。走完一萬(wàn)里。他，也教會(huì)了我如何追尋夢(mèng)想，鍥而不舍，走好人生路。
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