閱讀快樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的閱讀快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀快樂(lè)作文1
每個(gè)人的生活中都有許許多多的快樂(lè)，可我覺得，閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)是最大的�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的一句名言，因?yàn)�，好書里蘊(yùn)藏著許多的知識(shí)。
書，讓我了解了許多關(guān)于天體的知識(shí)。知道了地球是繞著自己的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的，轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是由西向東轉(zhuǎn)。還有地球自轉(zhuǎn)的平均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。
有關(guān)植物的書更讓我知道，哪種植物可以吃，哪種植物不可以吃。特別是在山里生長(zhǎng)的植物，顏色鮮艷的最好不要吃，因?yàn)�，那些植物很有可能是有毒的�?/p>
有關(guān)大自然的`書籍，讓我懂得了許多關(guān)于大自然的知識(shí)。也讓我知道尊重自然規(guī)律，人與自然才能和諧相處。
……
閱讀，不僅讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。一個(gè)小小的故事里，就蘊(yùn)藏著這么深刻的道理，一本好書，更讓我回味無(wú)窮。
不讀書的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到書籍帶給我們的知識(shí)與快樂(lè)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里繼續(xù)快樂(lè)的暢游吧！
閱讀快樂(lè)作文2
每一個(gè)人都喜歡看書，有人喜歡古典小說(shuō)，有人喜歡人物傳記，有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時(shí)，會(huì)沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。
而我喜歡在休閑時(shí)，拿幾本我常看的書，坐在沙發(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說(shuō)時(shí)，我的心情經(jīng)常會(huì)隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)充滿疑惑，但是到最后，大概都猜得出犯人是誰(shuí);人物傳記的坎坷人生，總讓我贊嘆不已，像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書，常讓我心情跌落谷底;此時(shí)，我就會(huì)閱讀散文類的書，讓我恢復(fù)活力，像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說(shuō)過(guò)：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對(duì)于人們之所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料�！彼�，對(duì)我而言，看了一本書，就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書，不但可以凈化人的'靈魂，也可以充實(shí)我們的身心，更可以擴(kuò)展我們的眼界。
讀書，可以增加知識(shí)、充實(shí)自己、擴(kuò)展眼界……也能讓我們像莎士比亞說(shuō)的一樣：“知識(shí)是我們飛上天堂的羽翼�！弊屛覀冇蚬饷鞯娜松x書能帶給人滿足、充實(shí)、快樂(lè)，更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí)，不妨找一本書，享受閱讀，品嘗閱讀的滋味。
閱讀快樂(lè)作文3
在這個(gè)假期里，我讀了許多名人的著作。比如，路遙的《平凡的世界》，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，還有龍應(yīng)臺(tái)的諸多書目。
讀書使我受到了啟發(fā)，有的書使我猶如身臨其境，有的則使我大開眼界。
沈石溪的書讓我感到動(dòng)物們捕獵、打斗，互相追逐時(shí)我就在它們的旁邊，就好像親眼目睹了這些場(chǎng)面。讓我記憶猶新，永不能忘。路遙的作品更是充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們痛苦與貧窮，也反映出了，只要去奮斗，去追求，生活定會(huì)變得更充實(shí)更美滿。龍應(yīng)臺(tái)的`書可以說(shuō)是人生必讀的書目，我讀了《目送》，《親愛的安德烈》，《孩子你慢慢來(lái)》。這三本書有的是兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光，有的是那長(zhǎng)大后不馴的性格。其中一本書便是母子倆的來(lái)信，會(huì)讓我們?cè)谶@些語(yǔ)言中找到許多的關(guān)心，關(guān)懷�！兑饬帧非嗌侔�，這樣的書里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事，讓我不得不看了又看，怎么也看不膩。在讀許多書的同時(shí)，里面一定會(huì)有十分感人，催人淚下的時(shí)候。每當(dāng)我讀到十分感人的情節(jié)時(shí)，熱淚就會(huì)從我的眼匡涌出。
在這快樂(lè)的假期里，我是離不開書的。書會(huì)帶給我無(wú)窮的知識(shí)，也會(huì)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。都說(shuō)，多讀書長(zhǎng)知識(shí)。我說(shuō)：“閱讀真快樂(lè)”。
閱讀快樂(lè)作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離普通的動(dòng)物而上升到高智慧的人類，就更接近美好的生活……”
小時(shí)候，我還沒(méi)上學(xué)校。我總是在想：為什么天是藍(lán)藍(lán)的.呢?為什么天會(huì)下雪呢?為什么太陽(yáng)每天會(huì)升起、每天又會(huì)落下呢?為什么飛機(jī)會(huì)在天上飛呢?。那時(shí)候我總是向爸爸媽媽提這些五花八門的有趣問(wèn)題，期望知道答案。媽媽也會(huì)耐心的教導(dǎo)我，可惜我一點(diǎn)都理解不了。這時(shí)爸爸就會(huì)哈哈大笑地跟我說(shuō)：“等我們的寶貝上學(xué)了，有知識(shí)了，就會(huì)懂了�！�
現(xiàn)在，我是一名金華市江濱小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生"學(xué)生了，通過(guò)在學(xué)校里老師們的辛勤教育，通過(guò)看那些豐富、科學(xué)的課外書，我終于知道了答案。可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，自己又有很多的小問(wèn)題不明白了：為什么有了電才能看電視?為什么電腦可以上網(wǎng)?為什么小小的手機(jī)也會(huì)說(shuō)話。我們的班主任慎老師告訴我：只要我好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，多閱讀科學(xué)的書籍，我就會(huì)有答案了......
學(xué)習(xí)太有趣了，閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，就像爬階梯，一步一步往上攀登。我會(huì)一直快樂(lè)地去學(xué)習(xí)、快樂(lè)地去閱讀!
閱讀快樂(lè)作文5
閱讀的滋味有千百種，你的滋味是什么呢？有快樂(lè)的，有難過(guò)的，我的滋味，就是可以放松心情的快樂(lè)，就像吸塵器把書本里的文字，吸到我的腦袋里。書本就是我的保養(yǎng)品，時(shí)時(shí)刻刻不離身，只要我有一天不看書，我就變得很煩躁，晚上會(huì)失眠，活不下去。
我很喜歡“悅”讀，因?yàn)�，我喜歡用愉悅的心情，來(lái)閱讀好書；我希望可以有一個(gè)安靜的地方來(lái)閱讀，像是圖書館或是自己的'書房。我很喜歡看湯姆歷險(xiǎn)記，它讓我學(xué)到冒險(xiǎn)的精神；小紅帽則讓我學(xué)到了，不能亂跟陌生人說(shuō)話；白雪公主告訴我，不能隨便吃別人的東西。
在閱讀中，可以讓我找到生活的滋味，讓黑白的生活，變成彩色的，把我的生活變得多彩多姿！而且，我常因?yàn)樵陂喿x，而忘記寫功課，或是沒(méi)有回答別人的問(wèn)題，這樣讓我交不太到朋友，因?yàn)�，我不太愛說(shuō)話，其實(shí)，我非常愛說(shuō)話，可是，有時(shí)候看到了好看的書，就忘記打鐘了，就會(huì)被我們班的紀(jì)律委員記叉。
閱讀讓我就像在云端上，輕盈地跳舞一樣。
閱讀快樂(lè)作文6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，而書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是哺育我生命的源泉，沒(méi)有了它，便失去了生命。
我很小就開始接觸書籍了，那時(shí)候看的大多都是漫畫。我還聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》等有趣的童話故事，真是津津有味。
八歲那年，我上了小學(xué)，不再聽睡前故事了，而是自主閱讀書籍。我還開始學(xué)習(xí)課本，去探索其中的奧秘，拼音漢字，加減乘除，從書中我獲得了很多知識(shí)。
漸漸地，童話已經(jīng)不能滿足我的欲望，而那些獲獎(jiǎng)作文、文學(xué)書籍卻堆滿了我的書柜。每當(dāng)我翻閱書籍時(shí)，都恨不得能鉆進(jìn)書中，隨著主人公一起探險(xiǎn)，體驗(yàn)。
現(xiàn)在，我迷上了歷史著作，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》成了我的伙伴，我還看林海音的《城南舊事》等，高爾基的《童年》，蕭紅的《呼蘭河傳》……這些書籍讓我回憶起童年的.美好往事。
書籍，是哺育我生命的源泉，我將永不停止，不斷地去汲取它那甜美的圣水。
閱讀快樂(lè)作文7
今天，我閱讀了《勤學(xué)》這本書，文章主要講述的是：有個(gè)人想跟隨董遇學(xué)習(xí)，又抱怨沒(méi)時(shí)間，于是董遇告訴他：“應(yīng)當(dāng)利用三種剩余時(shí)間，冬天是一年的剩余時(shí)間，晚上是一天的剩余時(shí)間，雨天是時(shí)令的剩余時(shí)間�！蹦莻�(gè)人才恍然大悟。
這篇文章給了我很多的啟示，也有許多發(fā)生在我身旁的.事。每次考試，我們班的的黃蓉成績(jī)總是名列前茅，中等的我準(zhǔn)備向黃蓉“取取經(jīng)”黃蓉說(shuō)：‘只要多看書就行了“。我漫不經(jīng)心地說(shuō)”哪有時(shí)間“。”恩，你錯(cuò)了，有很多時(shí)間的，比如晚上睡前，周末和早晨等等…“著讓我不禁想起了一句話：”珍愛時(shí)間莫如珍惜生命“。是�。∥覀儼堰@些時(shí)間大多數(shù)用在了玩，時(shí)間一滴一點(diǎn)地輕易的過(guò)去，我們應(yīng)該在這些僅有的時(shí)間里，做一些有意義的事。比如陳景潤(rùn)，他就是在這些幾百個(gè)一分鐘里，學(xué)會(huì)了法語(yǔ)，德語(yǔ)，俄語(yǔ)以及其他外語(yǔ)。又比如諾貝爾，天天為人民發(fā)明器材，他也在這些時(shí)間里有了很大的成就，并且在他臨終前，提出了920萬(wàn)美元的財(cái)產(chǎn)作為獎(jiǎng)金，做了件有意義的事。
時(shí)間，每天都是24小時(shí)，可是把一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，給懶惰的人留下的只是悔恨。讓我們把握好身邊的一分一秒，讓世界變的更美好。
閱讀快樂(lè)作文8
我最快樂(lè)的一件事就是閱讀，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
我從小就沉浸在閱讀聲中，媽媽有空就給我讀故事。長(zhǎng)大后，我看的第一套書就是四大名著，《西游記》中，我真想學(xué)那孫悟空的十八般武藝，能上天入地真神奇，我真佩服作者的.想象力�！度龂�(guó)演義》中，三人桃園結(jié)義，大哥劉備，二哥關(guān)羽，三弟張飛，在桃園中三人宣誓：“不求同年同月生，只求同年同月死�！蔽�、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下，親人悲歡離合�！端疂G傳》中一百零八個(gè)梁山好漢，智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖……《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇，讀起來(lái)讓人陣陣傷感。有時(shí)我還沒(méi)做完作業(yè)，便拿起書津津有味地讀起來(lái)，閱讀真是一種享受。
閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語(yǔ)言間得到世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情我感覺在同時(shí)也滋生出來(lái)，還有很多的智慧和見解。
書帶給人類的是無(wú)窮的快樂(lè)，知識(shí)的海洋，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
閱讀快樂(lè)作文9
快樂(lè)來(lái)源于哪兒？其實(shí)有很多，可使我感到快樂(lè)的就屬讀書了。
讀書有很多好處，不僅讓我們長(zhǎng)知識(shí)，明事理，還讓我們作文寫好，找到其中的樂(lè)趣。
記得兒時(shí)，最能打動(dòng)我的只有像“白雪公主”、“灰姑娘”一類的童話了，里面的故事情節(jié)起伏跌蕩，扣人心扉，時(shí)常令人念念不忘。公主、巫婆……一個(gè)個(gè)有趣的人物將故事的情節(jié)變得更加精彩絕倫，我與童話故事一起哭，一起笑，是書陪伴我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
隨著我的.成長(zhǎng)，我也不再是個(gè)只會(huì)讀童話書的黃毛丫頭了，我變成了一個(gè)會(huì)讀書的學(xué)生了，雖然沒(méi)有沒(méi)有兒時(shí)讀的童話，但我覺得現(xiàn)在我讀的書中也一定會(huì)有使人感到快樂(lè)的書。
“《三國(guó)演義》”、“《水滸傳》”給我們講述了上下五千年悠久歷史的一個(gè)個(gè)精彩部分。
“《聊齋志異》”歌誦了人世間美好的事物，鞭撻丑陋的社會(huì)現(xiàn)實(shí)……
在現(xiàn)在我所讀過(guò)的書籍當(dāng)中，我已經(jīng)尋找到了從書中得到的快樂(lè)。相信今后會(huì)有更多的書使我快樂(lè)。
閱讀快樂(lè)作文10
閱讀可以使人充滿知識(shí)，也可以使人增強(qiáng)寫作能力，更可以使人放松心情。閱讀像是吸塵器一樣，吸收許多的知識(shí)，打開書本，彷彿看見美好的世界，與文字共舞，帶領(lǐng)你進(jìn)入書本中。
許多人整天只沉浸在打電腦之中，討厭閱讀；不閱讀 就像進(jìn)入蕭瑟的世界，讓人感覺一無(wú)所有。不如看點(diǎn)書，讓自己的生活過(guò)得更充實(shí)！閱讀名人傳記，可以讓人學(xué)習(xí)他們的讀書態(tài)度；閱讀三只小豬，可以讓你體會(huì)到做事確實(shí)的道理；閱讀丑小鴨，可以讓你了解不失去信心，且永不放棄的道理。
閱讀可以使你像置身于云端上，仰望天空，看見書本像小鳥一樣飛過(guò)，書本像面色紅潤(rùn)的太陽(yáng)，高掛在天空上；書本像輕盈的白云，飄動(dòng)在天空中。我曾經(jīng)有為了閱讀而跟媽媽吵架，吵到像路上在吠的.小狗；不愛閱讀的人，拿到書就像準(zhǔn)備被斬首的人一樣，愁眉苦臉，心情低落非常難受。
閱讀就像吃棒棒糖一樣，非常香甜；閱讀就像喝飲料一樣，涼爽舒服；閱讀就像考第一名般快樂(lè)！閱讀是多么的美好�。�
閱讀快樂(lè)作文11
說(shuō)到快樂(lè)，有很多事都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，比如運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、旅游，等等。而我要說(shuō)的是閱讀能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“實(shí)際是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書籍對(duì)我的誘惑更是不言而喻。我看過(guò)許多書，《水滸傳》《城南舊事》《老人與�！贰墒俏易钕矚g的書是《三國(guó)演義》。
在三國(guó)演義中，我最喜歡的人物是關(guān)羽。當(dāng)我讀到他“溫酒斬華雄”。我仿佛和他一起沖鋒陷陣；當(dāng)我讀到他“刮骨療毒”時(shí)，我仿佛對(duì)他說(shuō)：“要不就算了吧，這么痛”。而他好像對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)痛疼是嚇不到的，你不用擔(dān)心”。當(dāng)我讀到關(guān)羽《敗走麥城》時(shí)，我仿佛和他一樣，義憤填膺……書中的人物笑時(shí)我也跟著笑，書中的人物哭時(shí)我也跟著哭。這不會(huì)讓我傷心，反而我覺得很開心因?yàn)槲腋墒裁词露疾徽J(rèn)真，只有在讀書的.時(shí)候，我才是最認(rèn)真的。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我覺得書是我生活中最大的樂(lè)趣，因?yàn)樵诓婚g斷的讀書中，讓了了解了許多我們不知道的知識(shí)。
閱讀快樂(lè)作文12
我的課余愛好既不是陶冶情操的繪畫，也不是強(qiáng)身健體的體育活動(dòng)，而是讓人在知識(shí)的海洋中暢游的閱讀。
說(shuō)起閱讀，我可是茶不思飯不香。每天一回家寫完作業(yè)，我就立馬捧起一本書，如饑似渴地閱讀起來(lái)。我的小小書桌上更是放滿了各種各樣的書，比如讓人絞盡腦汁，冥思苦想的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，開闊視野，拓展思維的'科技書，還有引人入勝，捧腹大笑的漫畫書等。每一本都讓人百看不厭，我總是看了又看。
這么多種類的書中，我最喜歡的就是作文書，沒(méi)事我就會(huì)捧著作文書認(rèn)真翻一翻，學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文，其中我最喜歡看的就是想象作文，有的寫十年后的家鄉(xiāng)，有的寫對(duì)未來(lái)生活的暢想和各種奇妙的事情……
我想，書一定會(huì)成為我最好的伙伴。它不僅讓我了解了很多前所未聞的知識(shí)，還改變了我的性格，我原先做事比較急躁，愛上閱讀之后，變得慢慢穩(wěn)重起來(lái)。看書吧，它是知識(shí)的源泉，一定會(huì)讓你受益匪淺的！
閱讀快樂(lè)作文13
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍侨祟惖脑慈�，是一直都會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)。
我在書的海洋里博覽群書，國(guó)學(xué)教會(huì)我做人的道理；故事書則告訴我身邊的趣味和快樂(lè)；歷史讓我了解中華文化的起源與發(fā)展……
在書的世界，我印象最深的.就是我深深的喜歡上文學(xué)書。文學(xué)書讓我終生受益，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了知識(shí)的力量。遇見文學(xué)書有一種相見恨晚的感覺。
古詩(shī)詞是我每天早上堅(jiān)持晨讀的，它帶我仿佛走進(jìn)古時(shí)候的詩(shī)人生活當(dāng)中。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！笔峭醢彩蕾p梅花時(shí)的感嘆�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是賀知章探春時(shí)發(fā)現(xiàn)的剪刀……
每當(dāng)看起曹文軒、安武林等名家的書籍，我就會(huì)專心致致地坐在書桌前，靜靜地享受著故事里的酸甜苦辣的味道。不時(shí)地我會(huì)隨著故事里的人物心情變化難過(guò)、高興！
有人說(shuō)：“閱讀，就是與許多高尚的人談話。”的確說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們就像一條條小船一樣，在書的海洋里揚(yáng)帆起航，在書的海洋里尋找知識(shí)的黃金。難道你不覺得閱讀是一件快樂(lè)的事情嗎？
閱讀快樂(lè)作文14
每天晚上寫完作業(yè)，我都會(huì)很興奮，因?yàn)榻K于可以開始親子閱讀了。閱讀，就像一份宵夜，每晚都吸引著我，它給我提供了各種“營(yíng)養(yǎng)”，其中，最多的就是快樂(lè)！
我的理想是當(dāng)名宇航員遨游太空，然而太空太深?yuàn)W，我們周圍又沒(méi)有宇航員�！短杖の短剿鳌愤@本書，不僅給我講了宇宙、行星、衛(wèi)星等太空知識(shí)，還介紹了宇航員在太空是怎么工作，睡覺，吃飯的�？赐旰笪矣X得真有趣，離自己的理想又接近了一些，真讓人高興！
以前有淘氣的男孩子欺負(fù)我時(shí)，我都有點(diǎn)不知所措，只會(huì)告老師�！秳e想欺負(fù)我》這本書告訴我在遇到我欺負(fù)時(shí)，要讓自己變得更強(qiáng)大，更勇敢，要堅(jiān)定的喊“住手”，勇敢的說(shuō)不，用獅子老鷹一樣犀利的眼神盯著對(duì)方，和其他人聯(lián)合起來(lái)。懂得了這些，以后我再也不怕別人欺負(fù)了，麻煩少了一些，快樂(lè)就自然多了一些。
我是一個(gè)調(diào)皮、喜歡搞鬼的.孩子，《西游記》正合我的胃口，每當(dāng)看到孫悟空施展法術(shù)捉弄妖怪的時(shí)候，我都會(huì)咯咯的笑出聲來(lái)。
有時(shí)候看完一本好書，我會(huì)繪聲繪色的給同學(xué)、爸爸媽媽們講，看到他們認(rèn)真、吃驚、夸張的表情，我別提多得意了，心里也美滋滋的。
快樂(lè)是每個(gè)小朋友都向往的，既然讀書真快樂(lè)，那我們就從小多多讀書吧！
閱讀快樂(lè)作文15
我的老師曾說(shuō)過(guò)“閱讀書籍就像是遨游在知識(shí)海洋里，那種自在舒暢的感覺，是一種幸福和自在”，杜甫也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！� 我也因此喜愛上了閱讀，一有時(shí)間，就會(huì)閱讀，沒(méi)有什么能比閱讀更有趣。
曾經(jīng)有一次，窗外下著綿綿細(xì)雨，我拿出一本《童話故事》閱讀，那一刻，我仿佛融入了書中，淅淅瀝瀝的小雨聲配合了書中的景物，猶如身臨其境，在那世界里，沒(méi)有多余的聲音，只有一絲絲透明的細(xì)雨聲。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，閱讀是一件美好的事情。知識(shí)的海洋無(wú)限大，知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完，只有靠閱讀去積累，等積累多了，你也變成了一本書，知識(shí)越多，你就越厚；知識(shí)越少，你就越薄。我要做一本厚的、大的`書！
當(dāng)然，讀書要讀“經(jīng)典”的書，正如論語(yǔ)中所說(shuō)的應(yīng)剔除糟粕，取其精華，不能閱讀“垃圾書”，它不僅對(duì)你毫無(wú)意義，還會(huì)對(duì)你造成危害，讀多了，反而是一個(gè)累贅。
讓我們一起閱讀吧，讓自己也變成一本厚厚的書！
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