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放風箏的作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的放風箏的作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏的作文1
星期五下午，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏。我們到了操場上幾開始了，一個人拿著風箏一個人拿著線開始跑。一會兒風箏飛上了天空，風箏越飛越高，像一只大鳥在天上飛，好看極了。我心里想如果我像風箏一樣在天上飛來飛去那該多好�。【驮谶@時老師說結(jié)束了，我們高高興興的回到了教室。
放風箏的作文2
今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。
大家的'風箏可漂亮啦！上面畫著一只大大的鳳凰�？矗∷哪菞l長尾巴多讓人羨慕�。�
終于開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！于是，爸爸飛速收線，風箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。
這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。
放風箏的作文3
在星期六，我和爸爸一起去鳳凰山春游。明媚的太陽正暖洋洋的'照耀著大地。花兒開得萬紫千紅，真是春意盎然啊！在這陽春三月，爸爸帶我來到這滿園春色的地方放風箏，曬太陽，我真是心花怒放。
開始放風箏了，我左手放線，右手拿著繩子在地面上飛奔，風箏逐漸飛起來了。可是過了一會風漸漸弱了，風箏像散了魂似的，一個勁兒的往下掉，只聽見咣當一聲，風箏掉在花團錦簇的花叢里。我只得去撿回來，可是花叢弄得我衣服狼狽不堪。
最后，我們還到鳳凰山的飛機場看了直升機、訓練人員。
春天是個鳥語花香的季節(jié)，春天也是各生機勃勃的季節(jié)，我喜歡春天！
放風箏的作文4
今天，我們冒著蒙蒙細雨跟著老師去寇公廣場放風箏。
來到廣場，我們都把子的風箏拿出來，把它組裝好，然后就開始放風箏。我一手拿著線圈，一手拉著線，繞著廣場跑起來。風箏飛起來了一點，我心里感到很高興，于是，我就放了點線，風箏飛得更高了，可是不一會風箏就掉了下來。后來就耐心地教我放，我學會了以后就又試著自己放。風箏飛起來了！我接著放了一點線，風箏飛得高了一點，我就把線放的更多了，風箏飛得越來越高了，就像一只快活的`小鳥一樣，在藍天上
自由自在地飛翔�？伤w了義會有落下來了，我想它可能有點累了吧？
今天放風箏，我明白了一個道理：沒有生而知，只有學而知。
放風箏的作文5
星期六，太陽公公早早地打開了家門，風婆婆也拎著個大口袋前來拜訪，今天可是一個放風箏的好天氣呀！
我和小明興高采烈地來到公園放風箏，我拿的是金魚風箏，小明拿的是蜻蜓風箏。到了公園我們進行了分工。我一只手拿著一根風箏線在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的`風箏線，風箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高�？粗呖罩械娘L箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了！
放風箏的作文6
星期天早上，我和父母去放風箏。起初，我們走在張楊路上，風很大，但是我們不能在路上放風箏，所以我們?nèi)チ松鐓^(qū)的公園，但是我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)的`風很小，我們根本不能讓它走。
于是，我們?nèi)タ萍拣^前的世紀廣場放風箏。那里風很大，但是我父母不擅長放風箏。我們不能把它們放很多次。最后，有一次，我們遇到了大風，我們把風箏飛得非常非常高，幾乎飛到了太空！我媽剛要給我拍照，風箏砰的一聲掉了下來！媽媽不得不把手機放回包里！還有一次，一陣風吹來，風箏又飛了起來！然后，我對爸爸說：“我餓了！”我父親帶我去吃西餐。我覺得我爸爸真的很好！我覺得我媽真的很會放風箏那么高！我愛我的父母！和他們一起放風箏真好！
放風箏的作文7
今天天氣很好，藍天白云。媽媽說：“午飯后，我們?nèi)ス珗@放風箏�！�
午飯后，我們按照約定穿好衣服，帶著我心愛的鷹風箏來到公園。這時，公園上空漂浮著許多顏色。各種各樣的.風箏，我們拿出風箏，準備好風箏和線，我哥哥拿著線軸，我?guī)еL箏向南跑。很快風箏飛得越來越高，吸引了許多孩子。
時光飛逝，太陽即將落山，我們收集了風箏，回家了。今天我玩得很開心。
放風箏的作文8
一個春天的上午，天空像是洗過了一樣，人們紛紛在草地上放起風箏來。
一個粉色衣服的女孩，一邊捧著風箏，一邊笑瞇瞇地看著旁邊的兩個小男孩。只見一個綠衣男孩，一手拿著線軸，一手牽著線，另一個紫衣男孩高高舉著風箏，大聲喊道：“飛吧，風箏�！边@時，一陣風吹過，綠衣男孩說："好機會！”說著跑了起來，紫衣男孩也放手了。風箏乘著風飛了起來，飛得高高的.，紫衣男孩開心的笑了。
遠處一個小男孩也在放風箏，他的父母看著他，臉上洋溢著笑。天空中飛著很多風箏，金魚、蜈蚣、老鷹……他們在云朵之間穿梭，翻跟斗，打滾……
這個上午的草坪上充滿了歡聲笑語。
放風箏的作文9
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風習習。這天氣最適合放風箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。
來到公園后，大家在門口買了一個小鳥樣的風箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的`風箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風箏了，爸爸用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，大家快活地喊叫著，度過了這美好的時光。
放風箏的作文10
秋天來了，天氣漸漸涼了。天空碧藍碧藍的，像被洗了一樣，楓樹上的`葉子變紅了，像火一樣。有的樹葉子飄下來像美麗的蝴蝶。
爸爸媽媽和我正來到公園里的草地上野餐、放風箏。我和爸爸每人一個風箏，爸爸邊跑邊往后退。媽媽呢，坐在野餐的布上當裁判，我們的風箏越飛越高，在藍天上飄蕩……啊！
我們一家多么快樂呀！
放風箏的作文11
今天，陽光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢想，放飛風箏到藍天”的風箏比賽。
我懷著極大的興趣來到了鳳凰廣場。老師宣布開始飛行。我們的風箏一個接一個地飛入藍天。有“機器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然，我的“飛機”被另一架“飛機”纏住了。我們兩個“飛機”似乎從敵人的'導彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機分開了，我的“飛機”又飛了起來！
今天的“放飛夢想，鄭藍天飛行”活動真是太棒了！
放風箏的作文12
星期天的時候約了幾個好朋友，帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽。我家的寶貝是最大的一個，他已經(jīng)可以滿山的放羊了，所以我也是幾個媽媽中最輕松的一個。
我鼓勵寶貝自己去交朋友，自己去和不認識的小朋友交換玩具，但是我會一直遠遠的在身后看著他。大家?guī)狭舜汗?jié)的時候買的風箏，不過，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的寶貝們，所以就把風箏完全的丟給兒子自己處理。現(xiàn)在回過頭來看兒子的這些照片，看著他或調(diào)皮或?qū)Ｗ⒒蜷_心的.表情，心里暗暗竊喜，莫非我的偷懶反而是給兒子創(chuàng)造了更多思考和自己動手的機會？莫非又是在無意中鍛煉了他？
放風箏的作文13
星期六的早上，春光明媚，春風吹拂著楊柳枝歡快地搖擺著。小亮、小紅、小明三個好朋友相約去公園里放風箏。
小亮的蜈蚣風箏最引人注目，蜈蚣的許多腳迎風舞蹈，小明的蝴蝶風箏顏色鮮艷，美麗的蝴蝶風箏隨著小明手中的'線一高一低好像在花叢中采蜜。小紅拉著機靈的小蜜蜂風箏在草地上奔跑。
啊！放飛風箏，放飛夢想。
放風箏的作文14
春天來了，春風輕輕地吹著，天空飄著幾朵白云，天空中有一些鳥兒。
小明、小紅和小王正在草地上放風箏。小王舉起了金魚風箏，他一松手，金魚風箏就隨著春風輕輕地飛了起來，很快就碰到了白云。小明把他的方形風箏放在藍天上。方形風箏幾乎和白云一樣高。
小紅把章魚風箏放在藍天上，春風把章魚風箏吹得和白云一樣高。當他們看到風箏飛得這么高時，他們想:“要是風箏能和太陽一樣高就好了！”
放風箏的作文15
青島有個啤酒節(jié)，還有糖球會，菏澤有牡丹花節(jié)，濰坊有風箏節(jié)。每個地方都有各自的風俗民情，每種風俗也有其相適應的節(jié)日慶賀。
雖然沒怎么去過濰坊的'風箏節(jié)，倒是很喜歡風箏，喜歡輪子與繩子的配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的風箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒，那么自由，卻也不自由。
數(shù)學課本上有一個窗口借用的正是風箏的例子，看著各種形狀，大小不一的風箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動手去做一個，就跑出去放風箏。可是畢竟我們都長大，有些事情不可以。
就像風箏，雖然掛在天空，飄的自在安穩(wěn)，可是人們手中還有一根線在牽引著它，所謂的自由，卻并不是真正意義上的自由。
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