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一次艱難的選擇作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的一次艱難的選擇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次艱難的選擇作文1
大千世界，誰(shuí)人不渴求美好的幸福?誰(shuí)人不向往輝煌的成功?君不見，就連那小小的井底之蛙也沖井而出，來(lái)?yè)肀蔷实耐饷媸澜�。它找到了什么──好大的風(fēng)，好大的雨，好大的青天頭上蓋……于是，它膽怯了。在艱險(xiǎn)的世界與安逸的.井底之間，它選擇了后者。因?yàn)椹ぉぁ疤鼍趽?dān)風(fēng)險(xiǎn)，不如坐在井底下�！�
現(xiàn)實(shí)生活中，人們又何嘗不時(shí)刻經(jīng)歷著這種選擇呢?像那只愛井蛙一樣，在艱險(xiǎn)與安逸之間選擇后者嗎?誠(chéng)然，如此坐在井下，不必風(fēng)餐露宿，不必驚風(fēng)歷雨，好不愜意!然而，頭頂天空終究竟只有井口之大;所作所為終究只是庸庸碌碌!那么您還愿如這愛井蛙般選擇安逸嗎?如果選擇安逸，生于紈绔的巴金，又怎能痛徹人生，揮筆著就“急流三部曲”;如果選擇安逸，身陷殘疾的張海迪，怎會(huì)把自己綁在輪椅上長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)射擊，為中華兒女樹起一桿“自強(qiáng)不息”的大旗;如果選擇安逸，古稀之年的談遷，又怎會(huì)毅然重著一部浩浩《國(guó)榷》。孟老夫子云：“生于憂患，而死于安樂(lè)�！迸笥眩�(dāng)你選擇了人生之旅的坦途，請(qǐng)莫忘“機(jī)遇與艱險(xiǎn)同在”!
那么就讓我們無(wú)怨無(wú)悔地選擇艱險(xiǎn)吧!勇敢地闖入遠(yuǎn)方未知的世界，無(wú)畏地選擇荊棘叢生的荒野。像富蘭克林那樣，勇敢地觸一下雷雨中風(fēng)箏下面的銅鑰匙，因?yàn)榭茖W(xué)就在其中;像哥白尼那樣，用生命捍衛(wèi)“觸犯神威”的“日心說(shuō)”，因?yàn)檎胬砭驮谄渲校合裎覀兊拿褡迥菢�，選擇前人未走過(guò)的“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”之路，因?yàn)樾腋＞驮谄渲小）ぉぁ盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”!
天地悠悠，萬(wàn)事萬(wàn)物，林林總總，是是非非。人總要經(jīng)理選擇。讓我們選擇攀登，歷艱難險(xiǎn)阻而取人生真諦;讓我們選擇跋涉，經(jīng)風(fēng)吹雨打而塑卓越自我。請(qǐng)記住泰戈?duì)柕脑?shī)句吧──“我找到了人生的寶藏，我走過(guò)了荊徑，踏過(guò)泥沼，逃過(guò)獅吼，翻過(guò)峻嶺，終于在盈盈之春尋到了金色瑰寶──此時(shí)我面前的世界!”
一次艱難的選擇作文2
老師說(shuō)，我們來(lái)玩一個(gè)游戲切記只是單純的游戲而以，我這個(gè)人，向來(lái)都是對(duì)游戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點(diǎn)玩兒。
老師說(shuō)這個(gè)游戲有特殊，說(shuō)它簡(jiǎn)單，它的確容易，說(shuō)它難，它確實(shí)很難！哦！有意思。―選擇，這時(shí)我心里就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種種想法，浮現(xiàn)在我的腦海里。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗(yàn)?zāi)愕男睦砟芰�。先寫出你們認(rèn)為最親的親人四位親人。
一開始并不了解，一心以為只是普通的游戲，但從老師的一句話打破了這個(gè)想法，讓自己一個(gè)又一個(gè)刪去自己親人的名字直至剩下最后一個(gè)親人的名字，才結(jié)束。
閑話不多說(shuō)，話后我們立刻打起了精神，以最佳的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)老師的考驗(yàn)，第一個(gè)考驗(yàn)是刪去你第一個(gè)親人的名字刪去。
這個(gè)問(wèn)題也是我最擔(dān)心的一題，經(jīng)過(guò)苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時(shí)，我憂慮了一會(huì)回想起以前的時(shí)光，他對(duì)我的好與壞我有一點(diǎn)想哭。我強(qiáng)制的忍住了別看他五大三粗的，其實(shí)他心也廷細(xì)的，默默地努力著去滿足我那所謂的'夢(mèng)想，為了生活默默扛起一個(gè)家。
有的時(shí)候也想棄權(quán)，這個(gè)游戲太恐怖了，也太痛苦了無(wú)法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過(guò)我這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)第一輪之后，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個(gè)人的名字—―這時(shí)我仿佛聽見一陣?yán)茁暎谖倚闹谢厥�。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個(gè)名字，我也曾想過(guò)我是不是瘋了，竟然能狠下心來(lái)去刪掉那個(gè)養(yǎng)我，生我，愛我，呵護(hù)我的人，心里腦子里都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過(guò)一陣痛，漸漸的勾勒出一副充滿愛的畫面。
殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫我刪一個(gè)又一個(gè)的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個(gè)沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。
雖然這只是游戲而以，但是我們也要聯(lián)想到實(shí)際生活，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去感恩親人去為他們做力所能及的事。
還有，以后不要再出現(xiàn)這么“難”的問(wèn)題了，或者我可以棄權(quán)。嘿嘿！
一次艱難的選擇作文3
今天下午，糖果老師突然跟我們說(shuō)要玩一個(gè)游戲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們還挺開心的，誰(shuí)知這游戲竟會(huì)是人生的抉擇！
糖果老師先是叫我們?cè)诰毩?xí)本上寫上五個(gè)最親的人的名字。于是我迅速地寫下了奶奶、媽媽、老師、同學(xué)和朋友。那時(shí)我還納悶了，心想：“我倒要看看糖果老師葫蘆里賣的是什么藥呢！”
接著糖果老師對(duì)我們說(shuō)：“如果有一天，你駕駛著小船帶著你最親的'五個(gè)人去海島出游，那天天氣有些陰沉沉的，海面上開始興風(fēng)作浪。小船因常年未修，船底也裂開了個(gè)洞，小船開始進(jìn)水了。這時(shí)你需要從練習(xí)本中劃掉一個(gè)最親的人，你們才能有一線生機(jī)！”待老師說(shuō)完，我的心中一直在糾結(jié)：“到底劃掉誰(shuí)才好呢？”我抬頭望望，發(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)已經(jīng)劃好了，有的卻像我一樣還在糾結(jié)。最后我咬咬牙，拿起筆，在練習(xí)本上劃去了同學(xué)。
見我們劃完了，糖果老師又說(shuō)：“這時(shí)天空下起了豆大的雨點(diǎn)，船的裂縫也變大了，你必須從船上再丟三個(gè)人到海里，請(qǐng)做選擇！”我驚呆了，丟下三個(gè)最親愛的人下水，誰(shuí)會(huì)那么狠心呢？我真的是恨不得自己跳進(jìn)水中，讓奶奶、爸爸、老師他們坐船回家！可老師說(shuō)必須做選擇，于是我第一個(gè)劃去的是朋友，雖說(shuō)這樣我有一些不仗義，但朋友還是沒家人重要。第二個(gè)我劃去了老師，雖說(shuō)老師教會(huì)了我不少東西，但我不可能讓家人先跳�。∽詈笠獜哪棠毯蛬寢屩凶龀鲞x擇了，我心想：“奶奶和媽媽在生活中對(duì)我都很好，但奶奶年老了，還是先把媽媽丟下去吧！”于是我眼中滿含淚花地把媽媽劃走了。
“最后，船的洞口又變大了，要把你最后的親人劃掉�！崩蠋熢捯魟偮洌夷艘话褱I，狠下心把奶奶也劃去了。看著練習(xí)本上被自己劃去的最親的人，心像被刀插了一樣痛。
雖然游戲結(jié)束了，但大家還沉浸在剛剛選擇的難受之中。當(dāng)老師把燈打開，我們才發(fā)現(xiàn)什么事也沒發(fā)生。我心想：“這種事絕不能發(fā)生在我身上，永遠(yuǎn)也不可以�！�
一次艱難的選擇作文4
在人生道路上有些事情會(huì)讓人難以選擇，無(wú)法決定的，有些事情會(huì)逼不得已的做出來(lái)違反自己的意愿，這一次是我在生活中一次艱難的選擇。
我很害怕生這樣的事情發(fā)生，但是這一天還是到來(lái)了。“同學(xué)們，今天在下星期一，我們學(xué)校會(huì)舉行一次模擬考，希望同學(xué)們?cè)谶@星期里抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)�！蔽睦蠋煟琼樌沓烧碌慕o我們說(shuō)了許多關(guān)于這次模擬考的事情。為此，我們班的同學(xué)都開始忙起來(lái)：“快準(zhǔn)備小抄應(yīng)付考試”“我準(zhǔn)備到那天的時(shí)候，把我不會(huì)的寫在我的手上，嘿嘿，看我多聰明。”……這些話語(yǔ)讓我聽著十分刺耳，我又想做，又不想做。因?yàn)槲业某煽?jī)不是太好，又怕這次考試讓我父母失望。
這真是一次艱難的選擇。
“文赟!”我被我同桌叫了振作起來(lái)，嚇得我叫了一聲，我同桌說(shuō)：“你在想什么啊!那么入神，叫你好幾次了都不回答我。”我看著正在忙碌準(zhǔn)備小抄的她小聲的說(shuō)：“你準(zhǔn)備小抄都不怕被老師發(fā)現(xiàn)嗎?如果發(fā)現(xiàn)了你就會(huì)被記名交給校長(zhǎng)那里的，你確定要寫嗎?”我同桌的成績(jī)比我差一點(diǎn)，但是在班上還算是在好學(xué)生，我同桌她彈我一下腦門說(shuō)：“你笨啊，你就不會(huì)把小抄藏的深一點(diǎn)，而且我們考試的時(shí)候都在里面坐的，不會(huì)有事的'。你還不知道我專注小抄20年，什么情況我不知道嗎?”“那你就抄吧”你無(wú)奈的對(duì)我同桌說(shuō)了一句，但是我還陷入深思，準(zhǔn)備還是不準(zhǔn)備。
這就是一次艱難的選擇。
“老鄉(xiāng)們，你們上次考試的卷子分?jǐn)?shù)已經(jīng)知曉�！蔽医�(jīng)常的聽著老師念著每一位同學(xué)的名字，心里一直在跳個(gè)不停�！拔内S，89分!”我心里的石頭終于落地了。是的，這是我通過(guò)自己的努力得出來(lái)的，沒有選擇抄。
我終于做出了選擇，這個(gè)符合那句話：終究這一要戰(zhàn)勝邪惡的，人生道路曲折，我們應(yīng)該在合適的時(shí)候做出合適的抉擇。但是我們一定要施張正義，讓艱難的選擇變得容易起來(lái)。
一次艱難的選擇作文5
人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，我們每個(gè)人都是這個(gè)世上的過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。
每天早晨起床我們都有兩種選擇：一是拉上被子繼續(xù)做你沒做完的夢(mèng)，二是掀開被子完成你沒有完成的夢(mèng)想。如果讓你選，你肯定會(huì)選后者，為什么，很明顯前者的做法太不把自己當(dāng)回事兒了。
從一天早晨開始我們便面臨著不同的選擇。自己做早飯還是吃泡面，后者更方便，但前者很健康，在一些令自己糾結(jié)的事件上，選擇實(shí)在太重要了，也許你的一個(gè)正確的選擇會(huì)成就你的一生，但如果腦子一短路選擇錯(cuò)了，便會(huì)毀掉一個(gè)人的一生啊。
就拿做早飯魚吃泡面來(lái)說(shuō)吧，兩者的短期結(jié)果都是一樣的，那就是吃飽了，但長(zhǎng)期結(jié)果呢?吃泡面?zhèn)�，食欲下降，不消�?則自己做早飯既可以練練手藝，又可以使自己吃得飽，吃得健康。如果你長(zhǎng)期選擇泡面，很遺憾，你走出錯(cuò)了一大步;反之，如果你選擇自己做早飯，恭喜你，你成功了一小步。那這時(shí)又讓你在“錯(cuò)的一大步”和“成功的一小步”中選，很明顯，就只針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，你會(huì)選擇后者。
所以，這樣看來(lái)，選擇并不是游戲。人的每一步選擇都很重要，這關(guān)系到我們自己的未來(lái)。
比如，我今年秋季初三了，我也有兩種選擇：一是好好讀書，考上好高中;二是，可以不用太努力，在普通高中上也OK的。在這兩個(gè)選擇中，我毫不猶豫的選擇了前者，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)了，我考上了好高中，在高中時(shí)我再拼一把，這樣離好大學(xué)就不遠(yuǎn)了啊�？煽倸w想，既然選擇了就要付諸行動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞叫”好好學(xué)習(xí)”，里面不知道藏了多少的壓力和辛苦，我拼命學(xué)，可怎么也做不到”好好學(xué)習(xí)”。如果我堅(jiān)定了自己的選擇，我又會(huì)面臨著怎樣選擇的'學(xué)習(xí)方法，怎樣選擇我的時(shí)間日程……人生有很多選擇，一個(gè)選擇又決定下一個(gè)選擇，所以選擇的時(shí)候就需要我們慎重考慮，這選擇背后的故事又有多少人能懂呢!
可見，由此趨勢(shì)下去，活一生將會(huì)選擇一生，如果選錯(cuò)一步就會(huì)失去的更多，正確面對(duì)自己的人生選擇對(duì)自己是至關(guān)重要的。人生吶，就是一場(chǎng)不斷地選擇，如果你無(wú)法去正確的選擇，留給你的終究只是一聲嘆息。
一次艱難的選擇作文6
鑰匙打不開門，無(wú)非就是找錯(cuò)門了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)門時(shí)，就應(yīng)該去找下一扇門，因?yàn)榭倳?huì)有一扇門會(huì)為你的鑰匙打開。每把鑰匙都是獨(dú)一無(wú)二的，適合你自己的那扇門才是最好的，俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬。”
當(dāng)鑰匙打不開門時(shí)，并非需要改變自己才能打開門，即使把自己全部打造的煥然一新，也不一定就真的能打開門，因?yàn)殚T的心，永遠(yuǎn)只為一把鑰匙敞開。每扇門就好像我們的人生之路，硬闖進(jìn)去，結(jié)果就是撞個(gè)頭破血流，并且里面的一切和你想得也不同，本以為適合你，結(jié)果卻大相徑庭。不同的路必有捷徑與曲折之分，選擇了一扇對(duì)的門，就好似選擇了一條捷徑之路。不管多么華麗的門，只要不適合你，就不要嘗試伸進(jìn)去，這樣有可能會(huì)讓你粉身碎骨。
我們?cè)谧非蟪晒r(shí)，眼前的門有千扇萬(wàn)扇，而我們能夠選擇的只有一扇。當(dāng)這個(gè)浮華年代致使我們迷惑時(shí)，看見大眾的言行走向，我們自身會(huì)不知不覺地強(qiáng)求自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，趕上潮流，做著別人做的事情，追求別人追求的榮耀。但這根本不適合自己，選擇一扇適合自己的門，才是一個(gè)人最明智的選擇。人生不售回程票，不管是荊棘小路，還是康莊大道，選擇了就沒有回頭路，必須始終堅(jiān)持走這條路，不管風(fēng)和雨。然而只有走上最適合自己的路，人生才有成功的可能。
選擇一扇適合自己的門，活出自己的風(fēng)采。有的'人選擇了曲折之路，那是因?yàn)樗麄冞m合那條路，墨守成規(guī)之路或許會(huì)讓你輕松跨過(guò)幾塊絆腳石，但一生庸庸碌碌已是注定結(jié)局。如果總是在一扇門那追求結(jié)果，不求創(chuàng)新，不敢突破，何以到達(dá)成功的彼岸?不是路到了盡頭，而是你該轉(zhuǎn)彎了，或許旁邊的那扇門才是最適合你的呢?
我們要挖掘自己的長(zhǎng)處，找到最適合自己的那扇門。如果成龍這一輩子選擇了學(xué)習(xí)這扇門，它將永遠(yuǎn)打不開，也就不會(huì)再武功史上有他的一席之地。如果孫楊不選擇游泳這扇門，又怎么為國(guó)家爭(zhēng)奪榮耀，又怎么會(huì)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上身披國(guó)旗，展翅高飛?如果狄更斯選擇了和莎士比亞寫劇本的這扇門，那么他可能永遠(yuǎn)也無(wú)法超越莎士比亞，他又怎么會(huì)成為世界上最著名的小說(shuō)家之一?
面對(duì)未來(lái)，面對(duì)未知，我們的心里應(yīng)該知道，我們的頭腦應(yīng)該清醒，我們應(yīng)該選擇一扇怎樣的門，才能到達(dá)理想的彼岸?答案就是：選擇一扇適合你的門。
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