樂于助人的我作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的樂于助人的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樂于助人的我作文1

　　我不僅聰明活潑，還很可愛，是個(gè)樂于助人的小女孩。

　　我的同桌忘記帶本子了，我主動(dòng)借給他本子用；我最好的朋友鉛筆斷了，我把鉛筆借給她用；新來(lái)的同學(xué)，我借給她課外書看；美術(shù)課的時(shí)候，我還借彩筆給其他同學(xué)。樂于助人是我的特點(diǎn)。

　　記得在我上幼兒園的時(shí)候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇沒有帶傘，我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn)，所以打傘的時(shí)候比較方便，為了她的`安全，我讓她站在我和媽媽中間，也好讓雨不

　　要淋到她，讓別人不要碰到她。最后，我們都沒有被雨淋，她很高興，我也很開心。

　　我特別喜歡幫助別人，我也得到過(guò)很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：幫助別人就是在幫助自己，就等于為自己鋪了一條好路。所以，我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。

樂于助人的我作文2

　　大家好我叫王若琪，我是一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩，這就是樂于助人的我這就是樂于助人的我我的特點(diǎn)是樂于助人。

　　我長(zhǎng)著一頭烏黑的直發(fā)，一對(duì)小小的有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)小小的嘴。我愛樂于助人，每次有人遇到困難或借東西，我都會(huì)盡我最大的努力，有一次我弟弟放學(xué)后到我家寫作業(yè)，一拿出鉛筆盒，開開后就哭了起來(lái)，我奇怪地問：“弟弟你怎么了？”弟弟拿起鉛筆盒讓我看，哭著說(shuō)：‘橡皮找不找了，沒法寫作業(yè)了�！拔覐臅�包里找出鉛筆盒拿出橡皮說(shuō)：’弟弟你先用我的吧�！钡艿苷f(shuō)：“那你用什么？”我說(shuō)：“這樣吧，你先快寫，我再找一塊�！本瓦@樣我很晚才寫完作業(yè)。

　　這就是樂于助人的我，我也希望你們也能樂于助人，對(duì)了說(shuō)到這里，你應(yīng)該想知道我的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講，我的缺點(diǎn)是上課不經(jīng)常舉手，如果你找我玩，你就去三年級(jí)九班吧！

樂于助人的我作文3

　　在我8歲的時(shí)候，我做過(guò)兩件樂于助人的好事。

　　一天，我和妹妹一起回家，我看見一位老奶奶拎著很重的東西，拉著妹妹的手急忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“我?guī)湍懔鄸|西吧，我們老師說(shuō)地要經(jīng)常助人為樂的�！崩夏棠绦χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我們要走的時(shí)候，妹妹卻拉著我，說(shuō)：“姐姐，不要去了，我討厭這些才老人�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地?fù)u搖頭，走的`時(shí)候牽著老奶奶的手，竟走得比我還快。

　　記得還有一次。我陪著媽媽去走走，有一位叔叔叔騎著摩托車。不小心把手機(jī)掉了下來(lái)，我看見了，快速地跑過(guò)去把手機(jī)撿起，然后趙到叔叔那兒，把手機(jī)還給他。叔叔連說(shuō)了幾聲謝謝。

　　我知道幫助人是一種美德，然而我就有這種美德，這種樂于助人的特點(diǎn)。

樂于助人的我作文4

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎個(gè)小馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴巴，水彎彎的.眼睛上，有著漂亮的雙眼皮。哈哈，這就是我。我��！有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是---樂于助人。

　　有一次，陳佳芯（班上的同學(xué)）在操場(chǎng)上跌倒了，“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái)，我看見了連忙跑過(guò)去，“陳佳芯，你沒事吧？”“我的腳有點(diǎn)痛。”陳佳芯摸了摸自己的腳。我看了下趕緊扶著她去老師辦公室擦藥了。陳佳芯擦好藥從辦公室出來(lái)，我就上前去問：“陳佳芯有沒有好一點(diǎn)，還痛不？”語(yǔ)音剛落，陳佳芯就笑著說(shuō)：“沒事了，你不用擔(dān)心。”�。∥倚睦锏哪菈K石頭終于落下來(lái)了。

　　在班上，同學(xué)都很喜歡我，你們?cè)敢夂臀易鰝�(gè)朋友嗎？

樂于助人的我作文5

　　大家好，我叫小高，今年9歲。我的愛好是畫畫，因?yàn)閺男�，姥姥就很喜歡畫畫，但是在不幸中“消失了”，從此，我就要把這份工作遺傳下去了。所以，我的愛好是畫畫。

　　我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)小小的耳朵，一雙靈巧的手，一個(gè)聰明機(jī)智的頭腦。我的`性格很溫順，也很樂于助人，有一天，媽媽生病了，爸爸出去給媽媽拿藥了，所以只剩弟弟和我了。弟弟口渴了，我小心翼翼地把涼水河熱水倒到一起，然后給弟弟喝。

　　這就是我，一個(gè)愛畫畫，一個(gè)樂于助人的我。

樂于助人的我作文6

　　我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭發(fā)呢？頭發(fā)是微長(zhǎng)的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來(lái)的任何表情和動(dòng)作�？晌抑�道大家喜歡我，不只是我的外表可愛，更是因?yàn)槲覙酚谥�人�?/p>

　　在上二年級(jí)的時(shí)候，我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然，急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著急地說(shuō)�！霸谝荒昙�(jí)那邊的一樓閱讀吧那里�！痹捯魟偮洌�我立馬用最快的`速度飛奔過(guò)去。

　　“沒事兒吧？呀！流血了，去醫(yī)務(wù)室吧。”我一邊說(shuō)，一邊慢慢地把她扶了過(guò)去�！罢嬖愀�，門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子�。∧悄阆热ソ淌倚菹�吧。慢點(diǎn)，別再摔跤了。”我一邊小心翼翼地扶著她，一邊輕輕地說(shuō)著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。

　　這天，我雖然沒有怎么玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非常快樂的。

樂于助人的我作文7

　　暑假里，媽媽幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。要上四年級(jí)了，提前預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的知識(shí)，復(fù)習(xí)一下之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師說(shuō)這叫溫故知新。

　　老師讓我們寫作業(yè)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)一邊看著老師，一邊翻書包，非常著急的模樣。我關(guān)心的問：“你怎么了？”“筆沒有油了，只帶了這一只筆�！蔽野盐业亩嘤嗟墓P借給他，他松了一口氣，非常感謝我，我們兩個(gè)認(rèn)真的完成了作業(yè)。

　　這就是樂于助人的`我。俗話說(shuō)，幫助他人，快樂自己，以后要多多的幫助別人。

樂于助人的我作文8

　　有一天放學(xué)，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的路上。

　　他看見一位腿腳不方便的老奶奶，正艱難地向前走著。突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，不小心摔在地上。小明連忙走過(guò)去扶起了老奶奶，關(guān)心地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶慈祥的`說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著說(shuō)：“不用謝，我把您送回家吧。”于是，小明便扶著老奶奶一步步走回了家，然后微笑著說(shuō)：“老奶奶，時(shí)間不早了，下次再來(lái)看您！再見。”

　　等他回到家時(shí)媽媽連忙走上前去，著急的說(shuō)：“小明，你怎么這么晚才回來(lái)啊？我還以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔(dān)心嗎？”小明便把剛才事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后非常感動(dòng)，眼圈都紅了。她感動(dòng)的說(shuō)：“小明啊，長(zhǎng)大了，懂事了�！�

　　小明開心的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我今天很開心，因?yàn)槲野涯赀~的老奶奶送回了家�！�

樂于助人的我作文9

　　兩根烏黑的麻花辮，頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛，小小的嘴，這是誰(shuí)呀？哈哈，猜不到吧！當(dāng)然就是我了。

　　我叫鄭彥露，今年九歲了，在文三街小學(xué)上三年級(jí)。我很溫柔可愛，是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。

　　一天中午，我吃完飯，在學(xué)校走廊上玩，忽然我看見有一個(gè)比我小的`小朋友摔倒了。我看見了，趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地把小朋友扶起來(lái)，關(guān)心的問：“小妹妹，疼不疼？你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎？”我看見小妹妹一直在哭，沒有回答我的話。我想應(yīng)該很嚴(yán)重，就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室老師說(shuō)：“沒關(guān)系，只是擦破了一點(diǎn)皮，過(guò)幾天就好了。”我松了一口氣，小妹妹也不哭了。

　　這時(shí)上課鈴響了，我把小妹妹送到她的教室門口，我才回了教室，我遲到好幾分鐘。班主任老師問我：“你為什么這么遲才來(lái)上課？”，我把剛才發(fā)生的事向老師匯報(bào)了一遍，老師和同學(xué)們都夸我真善良。

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

樂于助人的我作文10

　　大家好！我愛樂于助人這一句，我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅，皮膚雪白雪白的，別人都說(shuō)我弱不禁風(fēng)，風(fēng)一刮就能吹走，如果手中有根線，我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空，其實(shí)這只是表面現(xiàn)象，袖子一卷，露出來(lái)的胳膊可結(jié)實(shí)呢，哦，忘了自我介紹了，我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句

　　有一次，我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天，就在此時(shí)，小剛飛踢一腳，球直向正在奔跑中的小明射去，小明沒有發(fā)現(xiàn)突如其來(lái)的危險(xiǎn)。我抬頭一看，心想糟了，這一下砸下去對(duì)準(zhǔn)的.是小明的頭啊，可怎么辦？來(lái)不及細(xì)想，我伸手用力地把小明推倒在一旁，足球狠狠地打在了我的腿上，腿立刻變得通紅。小明站起來(lái)連忙向我奔來(lái)說(shuō)：“你沒事吧？”我忍住疼搖搖頭說(shuō)：“你沒事，我就沒事�！毙∶髀�慢地扶起了我，感動(dòng)得流下了眼淚。

樂于助人的我作文11

　　大大的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小嘴，這就是我——汪博希。

　　我是個(gè)樂于助人的孩子，記得有一次，我要去同學(xué)家玩，我和媽媽坐上了公交車，公交車上人山人海，我和媽媽終于有了一個(gè)位子，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來(lái)，我心想：老爺爺這么大把年紀(jì)了，站在那會(huì)不會(huì)摔倒。

　　可我不敢讓座，這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾給了我勇氣，我對(duì)老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“老爺爺您請(qǐng)坐這。”老爺爺和藹可親地說(shuō)：“謝謝了！小朋友！”我高興地說(shuō)：“不用客氣。”回家后媽媽夸我是個(gè)樂于助人的'好孩子！

　　這時(shí)我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜，窗外，天更藍(lán)了，草更綠了，花更艷了。這就是我，樂于助人的我。

樂于助人的我作文12

　　一天，媽媽給我買了一件裙子，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一雙粉色的襪子。

　　我遇到了小松鼠，小松鼠說(shuō)：“還不是因?yàn)槲舶停�我的尾巴降落太快了，摘不到松果�！蔽艺f(shuō)：“別傷心，我把我的.襪子拿給你，這樣襪子就可以當(dāng)降落傘了�！毙∷墒笳f(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”我說(shuō)。

　　我又遇到了小老虎，小老虎說(shuō)：“還不是因?yàn)樯眢w有一些冷，我吼一聲，動(dòng)物們都跑了�！蔽艺f(shuō)：“別傷心，我把我的裙子送給你，這樣裙子就可以以給你保暖了。”小老虎說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”我說(shuō)。

　　我又遇到了小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠說(shuō)：“還不是因?yàn)槲业奈荩�被大象踩壞了，嗚嗚�！蔽艺f(shuō)：“別傷心，我把我的鞋子給你當(dāng)屋�！薄爸x謝你！”“不用謝！”

　　最后我光禿禿的很冷，這時(shí)那些我?guī)椭�的小�?dòng)物給我買了一件衣服，我感動(dòng)極了。

樂于助人的我作文13

　　大家好，我叫王世興，今年九歲了。我的興趣愛好很多，最大的愛好是鋼琴和武術(shù)。

　　我的身材很胖，就像《熊出沒》里的熊二。我的膚色很白，即使我在外面曬紅了，回家過(guò)會(huì)兒也會(huì)變白。我留了一頭短發(fā)，眉毛黑黑的，鼻子高高的，一笑起來(lái)，嘴兩邊各有一個(gè)小酒窩。我非常樂于助人。

　　記得有一次，我的'同桌沒拿鋼筆，這時(shí)快要考試了，我就把我最喜歡的鋼筆借給她用，結(jié)果那次她考得還可以。她看著我說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“沒事，別客氣！”我還記得有一次上完英語(yǔ)課，黑板上已經(jīng)寫滿了英語(yǔ)單詞，馬上又要上語(yǔ)文課了，可擦黑板的同學(xué)出去了，也沒回來(lái)。我想：要是我?guī)退�擦完，我們就可以正常上課了。于是我就幫那個(gè)擦黑板的同學(xué)將黑板擦干凈了。

　　還有一次，我看到英語(yǔ)老師抱了一大摞書走向辦公室，我連忙去跟老師說(shuō)：“我?guī)湍惚б恍┌��！崩蠋熣f(shuō)：“好呀�！蔽�?guī)屠蠋煱褧�抱到辦公室里，老師夸我是個(gè)好孩子。

　　這就是我，你喜歡樂于助人的我嗎？

樂于助人的我作文14

　　我有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，挻直的鼻子，水靈靈的大眼睛，烏黑的眉毛，我是一個(gè)樂于助人的孩子。

　　一次，我在坐公交車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西，沒有座位，別人還不給她讓座�？匆娏�，于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我給您讓座，您快坐吧！”那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你�。⌒∨笥�。”我說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！焙髞�(lái)那些不給老奶奶讓座的人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有座就好好坐著唄！”我說(shuō)：“老奶奶的年歲都那么大了，還拿著那么重的`東西，連我這樣一個(gè)十歲小孩子都能給老奶奶讓座，你們都這么大了，難道，你們小時(shí)候，你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過(guò)你們嗎？”他們聽了后，都慚愧地低下了頭，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，我們不該不給您讓座，我們下次不會(huì)再這樣了。”

　　我的心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H做了件好事，還給那些不給老人讓座的人一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個(gè)熱心腸的人。

樂于助人的我作文15

　　大家好，我叫李忠智，今年九歲了。我是一個(gè)樂于助人的小男生。雖然我的個(gè)子高挑，足有一米三多，但是我很瘦。我長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛很濃密；長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛；小小的`鼻子下長(zhǎng)著一張像櫻桃一樣的嘴巴。我的皮膚白白的，就像用熱水燙過(guò)的藕瓜。

　　我特別喜歡幫助別人。記得有一次，鄰居王奶奶去超市買東西，我剛好從外面回來(lái)，看見王奶奶買了很多東西，拎著很吃力。我趕忙跑了過(guò)去，幫王奶奶拿東西。

　　我把王奶奶送回家去，王奶奶要留我吃飯。我告訴王奶奶我還沒有寫完作業(yè)，就不在她家吃飯了，接著就回家了。還有一次，我的同桌有一道題不會(huì)做。當(dāng)她問我時(shí)，我仔仔細(xì)細(xì)地給她講了一遍又一遍。等我教會(huì)她了，她說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�

　　這就是我，一個(gè)樂于助人的我，你愿意和我交朋友嗎？