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有趣的美術(shù)課作文

時(shí)間:2024-09-07 14:14:58 作文 我要投稿

有趣的美術(shù)課作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的有趣的美術(shù)課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的美術(shù)課作文(15篇)

有趣的美術(shù)課作文1

  這天下午第二節(jié)是美術(shù)課,楊老師帶領(lǐng)我們走出教室,來到校園,去認(rèn)識(shí)我們身邊的樹木。

  楊老師帶領(lǐng)我們來到一棵不知名的矮樹前,對我們說:“這棵樹叫含笑,你只要把它的花苞輕輕地掰開聞一聞,就會(huì)讓你笑開花!

  不一會(huì)兒,我們來到了石榴樹前,石榴樹已經(jīng)長出了綠色的小葉子,它好像穿上了一件綠色的襯衫。夏天來臨時(shí),它會(huì)開出一朵朵紅色的花,好像枝頭上掛著一頂頂紅色的小帽子。

  楊老師又帶領(lǐng)我們觀察了挺拔的雪松,它那粗粗的樹干像一根又粗又長的鐵棒,又細(xì)又尖的葉子好像一根根針。

  我們在老師的講解下認(rèn)識(shí)了很多不同的'樹。

  回到班級,老師笑著問我們:“你們今天都看到了什么樹?”我們開心地回答:“看見了含笑、石榴樹、雪松……”

  老師又問:“最喜歡哪一棵,能畫出你喜歡的樹嗎?”

  我們回答:“能!”

  我想,我一定要畫出我心中最美的樹。

  過了一會(huì)兒,下課鈴響了。

  多么有趣的美術(shù)課呀!

有趣的美術(shù)課作文2

  星期二,我們第一節(jié)是美術(shù)課,我們帶著愉快的心情開始了我們美術(shù)課的學(xué)習(xí)。

  第一課是《四季的色彩》。我們老師說:“你們先畫一個(gè)十字,在四個(gè)方格里畫你想畫的季節(jié)畫,比如春天的畫、夏天的畫、秋天的畫、冬天的畫”。

  我們聽完了老師的話,想了一段時(shí)間:到底怎么才能把圖畫畫得更好呢?終于在我大腦里出現(xiàn)了一些我喜歡的畫面,我就拿起筆畫了起來。我先畫的是冬天,因?yàn)槲易钕矚g冬天了。我畫了一個(gè)雪人,把它的帽子畫成了盆的形狀,把它的眼睛用瓶蓋來代替,它的鼻子是紅蘿卜,它的手是掃帚,我還畫了一座房子,房子上面有許多雪花,雪花好像一個(gè)個(gè)雪白雪白的'小精靈,小精靈多么可愛呀!接著,我又畫了春暖花開的春天、烈日炎炎的夏天和金色怡人的秋天。看,多么迷人的四季。

  這是一節(jié)課多么有趣的課呀!

有趣的美術(shù)課作文3

  星期天下午,我來到佳音藝校去學(xué)習(xí)畫畫。我走進(jìn)教室,老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備了畫畫材料,今天我們要學(xué)習(xí)彩鉛畫。

  上課了,老師就舉起許多張美麗的圖片,讓我們選一張自己喜歡的畫。我亳不猶豫地選擇了有一頭七彩頭發(fā)的獨(dú)角獸的圖片,老師發(fā)給我們每人一支鉛筆和一塊橡皮,說道:“同學(xué)們,你們要輕輕地描出圖畫的大概的樣子,再去用彩鉛上色,有什么不知道的地方一定要問老師!本瓦@樣,我就輕描淡寫地畫了起來。不一會(huì)兒,這幅畫的大概樣子就畫出來了。于是,老師就發(fā)給我一盒彩鉛,我把獨(dú)角獸那卷曲的'頭發(fā)用彩鉛從深到淺涂上了顏色。涂了顏色的獨(dú)角獸顯得非常好看。老師看見了,夸道:“你畫得真不錯(cuò)”!

  今天真是一節(jié)有趣的,收獲滿滿的美術(shù)課,讓我更加喜歡畫畫了。

有趣的美術(shù)課作文4

  今天下午第一節(jié)美術(shù)課下課后,繆老師對我們說:“第二第三節(jié)課去少年宮做手工。”全班頓時(shí)歡呼起來。

  到了少年宮,繆老師叫我們按學(xué)號(hào)1到20號(hào)做沙畫,21到40號(hào)做木工,我被分到了木工班。教木工的老師給了我們拼插的工具,叫我們拼起來,我想:這可難不倒我。老師發(fā)下來了,我一看大圖片,原來是叫我拼插大風(fēng)車。我拿起一個(gè)“草坪”,拼在另一個(gè)拼圖上,呀?怎么拼不進(jìn)去?我翻來覆去,仔細(xì)看說明書,原來是拼錯(cuò)了。前幾個(gè)還會(huì)拼,后面的'越來越難,我向老師求助,老師幫我把大風(fēng)車拼出來了,正好,二節(jié)課的時(shí)間也到了,同學(xué)們拿著自已漂亮的作品高高興興地回到了教室。

  今天我有了一次快樂的木工體驗(yàn),我坐在座位想,如果每天都可以做木工就好了!

有趣的美術(shù)課作文5

  周三的美術(shù)課上,老師告訴我們要教我們學(xué)折紙,我們班的同學(xué)開心極了。

  上課的時(shí)候,老師先拿出一張紙給我們做示范,她一邊折紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。等到老師講完了,同學(xué)們就學(xué)著老師的樣子拿出準(zhǔn)備好的紙開始練習(xí)折紙。不一會(huì)的工夫,同學(xué)們都完成了自己的作品,大家興高采烈的相互展示著,議論著。這個(gè)時(shí)候不知是誰起了個(gè)頭兒,把自己的作品改裝成了一條小船,同學(xué)們也不甘落后,有的同學(xué)用筆給它畫上眼睛和鼻子,把它變成一個(gè)可愛的小娃娃;有的同學(xué)給它貼上了一個(gè)長耳朵,把它變成了小兔子;有的同學(xué)給它貼上了一對美麗的'翅膀,把它變成了漂亮的小天使;還有的同學(xué)給它粘上了兩只圓耳朵,把它變成了一只小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子,讓它變成了小公主。

  下課的時(shí)間很快就到了,同學(xué)們都特別高興,我覺得這一堂美術(shù)課有趣極了。

有趣的美術(shù)課作文6

  星期三下午有一堂美術(shù)課,上課鈴聲打響了,大家都期望美術(shù)老師的到來,她果然不負(fù)眾望,大步流星地走進(jìn)教室。這時(shí)只見她從包里拿出幾盒顏料,又給我們每人發(fā)了一張紙。

  我莫名其妙地想:她到底要干什么呢?她又把顏料用毛筆蘸到我們帶來的盒蓋里,然后對大家說:“我們來玩一個(gè)猜顏料游戲吧,我告訴大家怎么做,現(xiàn)在每個(gè)人的盒蓋里都有一種顏料,但顏色都是不同的,現(xiàn)在大家用毛筆在紙上任意畫個(gè)東西,然后以前后兩桌為一組,相互猜一猜:你畫的是什么,用的是什么顏料,好了!現(xiàn)在就可以活動(dòng)了。”我們立刻按照老師的要求做了起來。我用黃色顏料畫了一只小老鼠讓大家猜,“是粉色的小老鼠!币粋(gè)同學(xué)把我畫的.顏色說錯(cuò)了,接連幾個(gè)同學(xué)猜都沒有猜對。

  我想我可真是個(gè)大天才。別的同學(xué)也都畫了一些圖案,也沒有幾個(gè)猜對的……美術(shù)課上,我們說說笑笑,真快樂。這堂美術(shù)課真有趣。

有趣的美術(shù)課作文7

  今天上了一節(jié)美術(shù)活動(dòng)課。活動(dòng)的內(nèi)容是“一人畫一筆,同畫一幅畫!蔽蚁犬,畫了個(gè)圓圈。我們便你一筆我一筆畫了起來。畫著畫著,我感覺沒什麼可畫的了,便用白色的油畫棒畫了個(gè)半圓,王俏俏還以為我在畫彩虹呢!變化了一筆用紅色的油畫棒畫的'彩虹,接著,張美晨,劉佳也一筆一筆畫了起來。后來劉佳打了個(gè)勾,我寫了個(gè)優(yōu)下,王俏俏寫了個(gè)號(hào):3.15我們笑彎了腰。不過老師說得交,我們頓時(shí)傻眼了,我們的畫亂七八糟,雨中有彩虹,還有太陽,風(fēng)。簡直不合邏輯。張美晨加了個(gè)火炬,難道叫運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?但運(yùn)動(dòng)會(huì)有拿大頂這個(gè)項(xiàng)目嗎?我們可是畫的三毛拿大頂啊!于是我寫上:與眾不同繪畫人:王俏俏,張美晨,劉佳,高鵬宇?勺詈筮是進(jìn)了——百寶箱(其實(shí)是裝廢紙的)

有趣的美術(shù)課作文8

  今天下午第一節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師請?jiān)S多老師到我們班聽課。

  美術(shù)課開始了,老師拿來用紙折的“猴子上樹”給我們看。我仔細(xì)地看了一會(huì),我也學(xué)著老師做了一個(gè)“猴子上樹”,頓時(shí),在我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)活靈活現(xiàn)的“小猴子”:那猴子真靈活,不一會(huì)兒就爬上一棵高大的“桃樹”,摘下又大又紅的“桃子”。看著它吃桃的樣子,我饞得口水也流了出來。

  叮零零,下課鈴響了,我還陶醉在這美好的假想之中,一節(jié)有趣的.美術(shù)課就結(jié)束了。

有趣的美術(shù)課作文9

  今天上美術(shù)課,老師給我們每人桌上放幾張紙,一種顏色一張。我先剪了一個(gè)愛心,然后想在愛心里面剪一個(gè)復(fù)雜的東西——輪船,可是我不會(huì)剪,就去問老師。老師說:先把要剪的東西畫出來,不能在正面畫,要在反面畫。我就在愛心里畫了一個(gè)汽車,可是剪壞了,剪到車頭的外面去了。

  我就換了一張紙,又剪了一個(gè)愛心,這次我又畫了一個(gè)汽車,我把車輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看,老師又給我一張藍(lán)色的紙,我把這張紙剪成了西紅柿,老師給我一張大的白紙,我把剪的東西貼上去,結(jié)果一張來不及貼了,我回到班里的教室去貼,發(fā)現(xiàn)我的'膠棒不見了,我就去問坐在我旁邊的肖翼去借了。

有趣的美術(shù)課作文10

  今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課,我真是太自戀了,我自己都不知道我自己能畫畫這么好,這就是天賦呀!

  我們還是畫年歷,我看著空蕩蕩的紙上一點(diǎn)色彩都沒有,真是不好看,我就開始畫花邊,我見過很多種花邊,可是他們都是自己想的,我想了想,喜慶一點(diǎn)比較好,我用很大的.波浪線畫了一個(gè)長方形和一個(gè)正方形占滿了邊,上面畫滿鞭炮最低處畫上冒出的星火,我多有創(chuàng)意,我又想有鞭炮就得是過年時(shí),我看了看老師的板報(bào),好主意,我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響,好漂亮,我拿起粗粗的記號(hào)筆寫了“20xx”好好看,我寫上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份,就差涂色了,我敢想到涂色就下課了,真掃興。

  今天發(fā)揮的真好,我自己都佩服自己,還是自戀呀!

有趣的美術(shù)課作文11

  做水果拼盤真有趣。

  期盼已久的美術(shù)課做水果拼盤的日子終于到了,我們早早就準(zhǔn)備好了各種各樣、五顏六色的.水果。我和小組的同學(xué)江科挺、汪意帆分在一起合作,做兩個(gè)南瓜鬼臉。我們先準(zhǔn)備好一個(gè)梨和一個(gè)蘋果,江科挺先掏空蘋果的果核,我拿來兩個(gè)小西紅柿,當(dāng)作眼睛裝了上去,哎!紅色的眼睛裝上去真神奇!接著把彎彎的香蕉做嘴巴,這個(gè)嘴巴真大。∵@時(shí)汪意帆拿來了梨的皮,我興致勃勃地把皮當(dāng)作眉毛裝了上去,經(jīng)過大家的精誠合作,一個(gè)栩栩如生的南瓜鬼臉終于大功告成了望著自己的作品我們會(huì)心地笑了。

  通過做水果拼盤這件事使我明白了一個(gè)道理:“只要團(tuán)結(jié)合作,才能成功”。

  做水果拼盤真有趣!

有趣的美術(shù)課作文12

  美術(shù)課對我來說,像是在游樂場里嬉戲打鬧,又像是在考試般一聲不響,也像孫悟空般變化多端?赡苣骋惶斓搅嗣佬g(shù)教室后,老師突然說要出去寫生,也可能會(huì)在停電時(shí),讓我們體驗(yàn),用自然的光上課。

  在四年級上學(xué)期,羅老師就讓我們寫生了。第一次寫生時(shí),我們個(gè)個(gè)都興奮過度了,沖出教室后,男生們被命令回教室搬板凳?蓱z的男生們,凳子剛來,女生們就擁上去大搶一通,他們只好不停地在教室與大路之間來回穿梭著。這次我們寫生的是電動(dòng)車,電動(dòng)車好難畫哦,零件也有點(diǎn)多,又是車燈又是車輪的,好煩人哪,最終我還是以班上數(shù)一數(shù)二的.好成績勝出。

  在元旦前夕的那節(jié)課,本來還好好的,我就想:如果停電了那……還沒想完,果真停電了,我真是個(gè)烏鴉嘴!于是羅老師就讓大家好好使用自然的陽光,不急不慌地繼續(xù)講課。

  我真喜歡美術(shù)課,希望能一周多幾節(jié)課哦。

有趣的美術(shù)課作文13

  美術(shù)課上,老師讓我們用收集的葉子貼畫。我收集的有銀杏葉、愛心的葉子、柳葉和楓葉。

  我用這些葉子貼了兩棵大樹,樹下有一個(gè)女孩在找葉子,本來我的想法是這么好,不過我同桌賀巖說我貼的這個(gè)女孩像一個(gè)鬼。我笑著說:“這明明是一個(gè)小女孩在找葉子,可是我怎么看也像個(gè)小女孩在跳舞。你咋就看出這是個(gè)鬼呢?哦,我知道了,這是因?yàn)樵蹅z的觀察角度不一樣!

  賀巖貼了兩只帆船,他只用了四篇葉子就貼好了,看上去還不錯(cuò)。我想他是想啟程遠(yuǎn)航吧!我的想法不錯(cuò)吧,不像他,盡把我的設(shè)計(jì)糟蹋。

  我們小組的閆朵朵貼的是個(gè)房子、大樹、小燕子和小花朵。她貼的'很有色彩感和畫面感。

  我們組另一個(gè)成員是陳嘉棟,他好像很喜歡大自然。貼了一個(gè)房子,幾棵大樹,一個(gè)池塘,還有幾條小魚呢!

  班上其他同學(xué)都貼了各種各樣的畫,都很有創(chuàng)意!

  今天我非常高興,可以貼這么多畫,而且它們都被老師貼到了墻上。

有趣的美術(shù)課作文14

  今天,我們大家上了一堂有趣的美術(shù)課。

  一開始,張老師說:“放風(fēng)箏是一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗,每到春季、夏季就會(huì)有許多人去放風(fēng)箏。因?yàn)樯洗我呀?jīng)做過風(fēng)箏了,所以今天大家做放風(fēng)箏的小男孩,四人小組合作,大家快拿出帶來的材料就開始吧!”話音剛落教室頓時(shí)人聲鼎沸,熱鬧非凡,有的人在議論;有的人在剪紙;的'人站了起來……于是,我趕忙拿出彩紙,廣告紙……我們小組第一個(gè)人畫臉,第二個(gè)人畫身體,第四個(gè)人畫腿,而我有一個(gè)艱巨的任務(wù)就是:剪廣告紙上的圖案。我小心翼翼的剪著,真害怕一不小心剪壞了圖案,終于剪好了。“現(xiàn)在趕緊收拾東西,要下課了!”張老師說,我們趕緊把東西放入書包。下課了,我們這大組的地下干干凈凈,其它小組有許多紙,我們也去幫忙打掃,直到把教室掃干凈。

  今天的美術(shù)課真有意義,我們期待著下一次美術(shù)課的到來!

有趣的美術(shù)課作文15

  今天,又有一節(jié)美術(shù)課了!懊佬g(shù)課集”里又多了“一位人員”—《小鳥的家》,我畫了一座“高樓大廈”上面有許許多多的巨嘴鳥和蘋果。

  你猜我畫的一只巨嘴鳥抬著頭在干什么?你猜我畫的二不像是什么?你猜我在樹干上寫九個(gè)字干什么?你猜我在“地上”畫的“綠巖漿”是什么?你猜我畫在房子上的”煙囪“是什么?我的答案都在后頭呢!

  我畫的巨嘴鳥抬著頭在吃正要落下的'蘋果。我畫的“二不像”,其實(shí)就是巨嘴鳥的家,只是太像磨房和高樓了。我寫的九個(gè)字是“巨嘴鳥之家三十八幢”。我畫在地上的“綠巖漿”是草,千萬不要看成“綠巖漿”哦!我畫在屋頂上的“煙囪”就是和儲(chǔ)藏室連接的“管子”。

  今天的美術(shù)課也很有趣,我來給它排名吧!

  我給它評了“第一名”,你說公平不公平?

  今天的美術(shù)課真有趣!

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