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如果我是神筆馬良作文

時間:2024-06-13 23:05:36 作文 我要投稿

如果我是神筆馬良作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的如果我是神筆馬良作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

如果我是神筆馬良作文(集合15篇)

如果我是神筆馬良作文1

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會畫好多好多東西。

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機,讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無論是什仫樣的病,醫(yī)生都會治,他的醫(yī)術(shù)都是一樣的。我要讓疾病從此在這個世界上消失。

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅固的大堤,使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個世界上消失。

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的'房子,讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業(yè)的生活。

  如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好啊。

如果我是神筆馬良作文2

  如果我是神筆馬良,我一定會利用我的神筆,給人們做許多好事。最近,青海省玉樹縣發(fā)生地震,不少人無家可歸。如果我是神筆馬良,我就提起筆,為他們畫出一座座寬敞的房子,溫暖的衣被,可口的食物,讓他們吃住不愁。

  今年,南方的一些省份出了前所未有的旱災(zāi),有些地方地表干裂,農(nóng)作物干枯。如果我是神筆馬良,我一定會在那兒的天空上畫上厚厚的烏云,下一場大雨,潤澤干涸的土地,使干旱解除,那里重新恢復(fù)生機勃勃的景象,F(xiàn)在有許多醫(yī)院,因儀器不夠先進導(dǎo)致診斷不出病情或診,致使延誤治療。如果我是神筆馬良,我要用神筆給醫(yī)院畫一些更加先進的診斷和治療的儀器,讓病人及時的得到確診和治療。

  現(xiàn)在,還有些山區(qū)是封閉的',交通不暢,生活不便,水電困難。如果我是神筆馬良,我要用神筆給那里的人們畫些寬寬的馬路,寬敞的房子,一輛輛無尾氣的小汽車,一臺臺電視;給那里的孩子們畫出明亮的教室,一件件學(xué)具,一本本書籍,一臺臺電腦,讓山區(qū)人過上城市人的生活社會上有許多殘疾人,如盲人、聾啞人、肢殘人等,我要用我的神筆,讓他們過上正常人的生活。

如果我是神筆馬良作文3

  如果我是神筆馬良,我會讓我們班的侯菊的病馬上好,也讓她和同學(xué)們一起歡歌笑語,而不是讓侯菊每天躺在病房里。

  如果我是神筆馬良,我會為玉樹地震災(zāi)區(qū)馬上重建家園,而且還有一些沒有了爸爸和媽媽的小孩,我會讓他們重新?lián)碛袐寢尅职。不再讓他們以淚洗臉,每天生活在充滿陽光、歡笑的海洋中。

  如果我是神筆馬良,我會讓有戰(zhàn)爭發(fā)生的地區(qū)永遠和平,我會讓世界永遠和平,沒有戰(zhàn)爭,讓世界各國成為好朋友。如果我是神筆馬良,我會讓那些上不起學(xué),吃不飽飯的小朋友,讓他們每天有足夠的吃的`,可以和所有的小朋友一起上學(xué)。如果我是神筆馬良,我會讓干旱的地方,大大的下幾天雨,這樣他們就會有足夠的水了。

  如果我是神筆馬良,我將讓人們好好地保護環(huán)境,不讓他們破壞環(huán)境,如果他們亂砍濫伐我就會畫地震、干旱、海嘯、讓自然懲罰他們一下。如果,有多少個如果,如果這些如果都能實現(xiàn),我們的世界將會更加豐富多彩,更加美麗,更加繁榮、更加輝煌。

如果我是神筆馬良作文4

  如果我是馬良,首先,我要安全保存好魔筆,不讓它被壞人利用。接著,我會先找到那些勞累的建筑工人,畫出一些甜美的飯菜讓他們充饑,再按著圖紙畫出他們要蓋的建筑物,讓工人們減輕身體勞累。

  我會畫一架快速飛機,飛到四川和青海地震災(zāi)區(qū),畫出很多所堅固的學(xué)校,讓孩子們有一個溫暖舒適的教室去上課。再在學(xué)校里畫出一個寬闊的足球場,讓孩子們快樂地玩耍,畫出一個免費游樂場,讓孩子們在玩樂中忘掉失去親人痛苦的陰影。

  我還會去殘疾醫(yī)院,為失去雙腿的人畫出一輛可以用思想控制的智能輪椅,讓他們周游世界,不再受殘疾雙腿的'牽制,可以像正常人一樣能到處走。為眼睛失明的盲人做一副眼鏡,可以把外面的景象轉(zhuǎn)換到大腦里,就可以看到外面的景物了,在黑暗的夜里,眼鏡還可以發(fā)光,在夜里可以為自己照亮,也可以為他人照亮。

  我還會到黃河,為黃河畫一座大堤壩,讓黃河不再泛濫,威脅到住在黃河邊上人們的安全。我還會畫一些可以自動吸收垃圾轉(zhuǎn)為能量的垃圾桶,安放在各個城市,讓每個城市永遠干凈漂亮,我還會畫一臺空氣造水機,把臟空氣都化成水份進行過濾。我還會畫……

如果我是神筆馬良作文5

  晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上,看著《神筆馬良》時,我就會想到我最羨慕的人―馬良,因為他有一支神筆。

  假如我是神筆馬良,我要在山區(qū)的草坪上畫上書本、筆和一所漂亮的小學(xué),讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書和筆,在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。

  假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的大樹......使這個寸草不生的沙漠變成一個長滿綠草,群芳吐艷的城市。

  假如我是神筆馬良,我要在殘疾人前面畫上許多強壯有力的腿,一雙雙靈巧的手,送給他們,祝他們能像我們一樣,快樂的奔跑,認真的學(xué)習(xí)。

  假如我是神筆馬良,我要在下雨的`日子里,畫出一把把方便漂亮的雨傘,送給那些在雨中奔跑的人,讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。

  假如我是神筆馬良,我要畫許多清涼的水果,給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良,我要在馬路邊畫一個交通指示標志,讓汽車能夠有序快速的通過。假如我是神筆馬良,我要......

  假如我是神筆馬良,我要幫助更多需要幫助的人。

如果我是神筆馬良作文6

  如果你是神筆馬良,擁有一支神筆,你會那它做什么呢?也許你會說給自己畫漂亮的衣服、鞋子和首飾,把自己變得很美麗,讓別人羨慕。不,我不會畫這些,因為這些只能自己享受一時,神筆是不會發(fā)揮它神奇的作用的。如果這支神筆只能畫一次,那么我要畫出許許多多的心。

  我要給那些冷酷、殘暴的人送去一顆真誠、善良的心,讓他們感受到人世間美好的事物,珍惜彼此擁有的幸福,忘卻仇恨,不再為野心和貪欲去爭斗。

  我要給那些虛偽、狡猾的人送去一顆淳樸的心,讓他們?nèi)プ非笞约旱睦硐,報效祖國,不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。

  我要給那些愛挑起戰(zhàn)爭的野心家伙們送去一顆和平的心,讓他們把新式武器改成新型的工業(yè)機器,指揮他們的士兵去開發(fā)新資源,造福人民;還要讓他們把大炮發(fā)射的`炮彈改成煙花和糖果,把和平鴿放飛到世界各地,讓全世界的人永享安寧、快樂。

  我還要給那些愚蠢、無知的人送去一顆文明、聰明的心,讓他們不再在低級、愚昧中掙扎,讓他們用自己的聰明才智改變自己,營造和諧的環(huán)境。

  如果我是神筆馬良,擁有這樣一支神筆,我會好好地利用它,使世界變得更加美好!

如果我是神筆馬良作文7

  童年的時候,我有許多美麗的夢想,如果我是神通廣大、能七十二變的孫空悟,如果我是聰明智慧的海爾兄弟,如果我是足智多謀的諸葛孔明……

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,每天可以在學(xué)校學(xué)習(xí)很多科學(xué)文化知識。我在課堂上聽了老師講解神筆馬良的故事,我想如果我是神筆馬良多好呀!如果我是神筆馬良,我首先要趕到祖國的云南和貴州,哪里原本肥沃的土地已經(jīng)干涸,原來清澈透明的湖水已經(jīng)變成荒漠,本該綠油油的禾苗已逐漸枯萎,生活在那里的人們不得不背井離鄉(xiāng),尤其那些不能離家的的老人和孩子們,干裂的嘴唇一天只能沾到一點點有限的水。所以我要畫一片片云,降下一滴滴甘露,滋潤干裂的土地,救活枯萎的'秧苗,還大山以綠樹,還田野以小草,人們快快樂樂的生活。

  如果我是神筆馬良,我也會到新疆玉樹縣。因為那里剛剛發(fā)生地震,房屋倒塌,斷壁殘垣。所以我要到那里,幫助他們建起一座座高樓大廈,修建一條條寬闊的馬路,讓人們盡快地擺脫悲傷,快樂高興地生活。

  我現(xiàn)在雖然還只是一名小學(xué)生,不可能成為神話中的馬良,更不可能擁有馬良的神筆,但我可以珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識這一支支神筆,為自己的夢想插上成功的翅膀。

如果我是神筆馬良作文8

  如果我是神筆馬良,我會給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見光明看到我們的祖國多么美好,多么強大,而感到自豪。

  如果我是神筆馬良,我會讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣,可以聽見美妙的'歌聲,可以說出自己的心聲,不要讓他們遺憾地度過一生。

  如果我是神筆馬良,我會給災(zāi)區(qū)流連失所的人們畫一處溫馨的家園,讓他們有棲身之地。

  如果我是神筆馬良,我會利用神筆幫那些失去雙臂的殘疾人填上一雙靈巧的雙手,讓他們做一個為建設(shè)美好祖國的建設(shè)者,奉獻自己的力量,有了自己的人身價值。

  如果我是神筆馬良,我會用神筆畫一個蔚藍的天空,好讓人們呼吸到新鮮的空氣,同時讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里,讓一切污染遠離我們的視野。

如果我是神筆馬良作文9

  如果我是神筆馬良,我首先要畫一棟棟又大又好的房屋,讓青海玉樹縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個溫馨的家。

  如果我是神筆馬良,我一定會畫一大桶水,讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝,讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。

  如果我是神筆馬良,我一定會畫出許多長生不老丸,讓人們長壽,一家人快快樂樂地生活在一起,永遠都不會分離。

  如果我是神筆馬良,我會在山村里畫很多座希望小學(xué),讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。

  如果我是神筆馬良,我要畫一個宇宙航空飛船,讓人們都能坐上飛船,去遨游宇宙。

  如果我是神筆馬良,我要畫沒喇叭的'車子和排不出廢汽的車子,讓空氣變得新鮮,讓世界變得安靜。

  如果我是神筆馬良,我要把沙漠畫成綠洲,讓人們不再冒險穿越沙漠。

  如果我是神筆馬良,我會畫上一匹白色飛馬,再在飛馬的背上畫一袋金錢,讓飛馬把金錢扔下,使它灑滿人間,讓我們的祖國更加強大、富裕。

  如果我是神筆馬良,我一定會讓這個世界變得更加美好。變成一個到處都有愛的世界,變成一個到處都有陽光的世界。

如果我是神筆馬良作文10

  災(zāi)難牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向災(zāi)區(qū),和死神進行賽跑。

  一方有難,八方支援,地震無情,人有情!作為一個小學(xué)生的我,能為災(zāi)區(qū)做什么呢?我心急如焚.我很想為他們做點什么!如果我是神筆馬良,我要畫出會飛的汽車,有兩個電動的翅膀、前面裝上紅外線電燈和自動恢復(fù)器。載我到玉樹災(zāi)區(qū),盡自己義務(wù)幫助災(zāi)區(qū)做一些力所能及的事。

  如果我是神筆馬良,我用我的神筆給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們畫出很多的機器人,讓這些機器人復(fù)活,變成各位死者的家屬,去照顧這些無辜的小孩,讓他們沒有傷痛,死去的親人全部復(fù)活了,小孩們重新生活在幸福的家庭里,不會再有失去親人的痛苦!

  如果我是神筆馬良,我用神筆給玉樹災(zāi)區(qū)畫出一幢幢高樓大廈!讓這些機器人帶著所有沒有遇害的孩子住進高樓大廈!再用神筆畫出更多的.錢送給他們,讓他們生活比原來更加的富裕!家家戶戶都買起了轎車!在畫一股神奇的大風(fēng)把所有的廢墟變成繁華的大街,讓玉樹恢復(fù)原來的樣子!

如果我是神筆馬良作文11

  如果我是神筆馬良,我要給在戰(zhàn)爭中失去父母的孩子畫出他們的爸爸媽媽,還給他們一個溫馨的家。

  如果我是神筆馬良,我會在戰(zhàn)爭上畫出許許多多的戰(zhàn)士,讓他們消滅更多的敵人,維護我們的祖國。

  如果我是神筆馬良,我會給那些在街頭乞討的殘疾人畫出健康的身體以及一頓香噴噴的.飯菜。讓他們吃上一次飽餐,能夠靠自己去掙錢。

  如果我是神筆馬良,我會給小動物畫上能夠與人類交流的嘴,成為人類最知心的朋友。

  如果我是神筆馬良,我會在我們的地球上畫出無數(shù)的綠色植物和無數(shù)的溪流,讓世界多一些綠色,讓旱區(qū)的人們能夠喝上干凈的水。

  如果我是神筆馬良,我會畫出許多已滅絕和快滅絕的動物,給我們的世界增添一道最美的風(fēng)景線。

  如果我是神筆馬良,我會在每個星球上畫出許多和我們一樣的人類和動物,讓他(她)們也像我們繁衍生息,讓整個宇宙更活躍。

  如果我是神筆馬良,我會畫出心靈凈化器,讓每個人的心靈都是美好的,使每個人的心靈都是純潔的,使我所做的一切都會實現(xiàn)。

  如果我是神筆馬良,我會在宇宙里畫上那面鮮艷的五星紅旗,寫下這幾個詞:和平、陽光、幸福、美好......

如果我是神筆馬良作文12

  相信大家都讀過《神筆馬良》這篇課文吧,今天不知怎么回事,我手中就拿著神筆,自己變成神筆馬良了!

  這天,我拿著神筆,畫了一對翅膀,插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過了一場8。0級特大地震,汶川縣成了一片廢墟,高樓和學(xué)校都倒塌了,自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城,高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的`面前!汶川縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了,人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室,立刻傳出歡快的笑聲!

  可是,還有一部分同學(xué)們受傷了,他們被倒塌的房子壓斷了手或腳,他們呆呆地望著學(xué)校,多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀!我靈機一動,立刻揮動手中的神筆,把他們殘缺的手腳補上,不一會兒,他們都變成了健康的孩子,高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。

  整個汶川縣城都沸騰起來,處處都傳來歡聲笑語,我也情不自禁地跟著他們一起歡呼,突然耳邊傳來“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲,這才明白剛才是一場夢呀!但我相信不久汶川縣一定會跟我想像的一樣,人們幸福快樂的生活著。汶川加油!中國加油!

如果我是神筆馬良作文13

  每個人都有自己的幻想,有的人想成為拯救世界的英雄;有的人想成為萬眾矚目的明星;還有的人想成為自由自在的小鳥,翱翔在藍天……而我卻想成為神筆馬良。

  如果我是神筆馬良,我要為失去視力的人畫上新的眼睛,使他們能看到這個美麗的世界;要為失去聽力的人畫上新的耳朵,使他們能聽到美妙的音樂;要為殘疾人畫上新的手臂和腿腳,使他們能和正常人一樣,自如地行動,重獲新生。

  如果我是神筆馬良,我要為貧困山區(qū)的孩子們畫上美麗溫馨的校園,使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí);要為他們畫無數(shù)嶄新的書本,使他們能夠和我一樣遨游在知識的'海洋里,享受學(xué)習(xí)的快樂!

  如果我是神筆馬良,我要為在地震中受災(zāi)的人們畫出美味可口的食物,使他們不再挨餓;要給他們畫出溫暖的外套,使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;要為他們畫出一幢幢牢固的房子,使他們能夠安心地居住,從此與幸存的家人享受天倫之樂,不再害怕無家可歸。

  如果我是神筆馬良,我會畫出一個環(huán)保的地球,讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良,我會畫一個和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭,不再有傷亡。

  如果我是神筆馬良,我會畫出許許多多美好的東西,讓這個世界充滿愛,充滿歡笑……

如果我是神筆馬良作文14

  如果我是神筆馬良,我會替科學(xué)家實施他們的方案。如果我是神筆馬良,我會替小鳥向人們敘說大自然的心聲。如果我是神筆馬良,我會幫人們解決困難。如果我是神筆馬良,我會替小學(xué)生們向老師了解小學(xué)生的內(nèi)心世界。如果我是神筆馬良,我會把小樹苗長成茂盛的森林。

  如果我是神筆馬良,我會把南北極變得不讓融化而是更加堅固。如果我是神筆馬良,我會幫中國步入文明國家。如果我是神筆馬良,我會讓世界有末日。如果我是神筆馬良,我會讓好人一生平安,不會讓壞人污蔑好人。如果我是神筆馬良,我會讓世界更加和平。如果我是神筆馬良,我會把月球變成人類的.另一個居住地。如果我是神筆馬良,我會帶領(lǐng)考古學(xué)家了解古時候的歷史。

  如果我是神筆馬良,我會讓人人都有愛。如果我是神筆馬良,我會幫人類制造質(zhì)量最好的機器人。如果我是神筆馬良,我會讓太陽照亮人心。如果我是神筆馬良,我會給勤勞的人們一個溫暖的家。如果我是神筆馬良......

如果我是神筆馬良作文15

  如果我是神筆馬良,我會用神筆畫出待人探索的乾坤宇宙,畫出我無法走進的歷史輝煌。

  如果我是神筆馬良,我會用神筆畫出一艘大輪船,坐著船去環(huán)游碧波萬頃的大海;我會畫一艘潛水艇潛入海底,去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界;我會畫一架飛機環(huán)游世界,去金色的沙漠,到繁茂的雨林,攀巍峨的高山,看絢麗的北極光,探險神秘的金子塔……走過萬水千山、訪盡各大奇觀。我會畫一枚火箭沖進太空,去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星,沖出太陽系,玩轉(zhuǎn)銀河系!

  當(dāng)然,現(xiàn)實的.世界還不夠!我還要畫一個傳送門,把我傳送到三國時期,和趙云拼勇殺敵;傳送到《紅樓夢》里,旁觀世事變幻、風(fēng)云無常;傳送到《西游記》里,和唐僧一起西天取經(jīng);傳送到《水滸傳》里,和武松一起上山打虎、當(dāng)梁山好漢;傳送到還沒有被毀滅的圓明圓,看金碧輝煌的殿堂,看玲瓏剔透的亭臺樓閣,看蓬萊仙島、看世外桃源?辞匚撼䥇堑那嚆~禮器,觀宋元明清的名人書畫和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊,和他一起喝酒吟詩、看大唐盛世!

  如果我是神筆馬良,我要畫……

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