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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-04 23:15:02 初中作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中優(yōu)秀作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】初中優(yōu)秀作文合集10篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  盼望著,盼望著,愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假終于來(lái)了,這個(gè)假期我過(guò)得又愉快又充實(shí)。

  天天鍛煉身體好

  這個(gè)假期我?guī)缀趺刻於家憻,有六天?zhuān)門(mén)泡在球館打球,跟同伴一起在教練指導(dǎo)下練習(xí)殺球、吊球、打高球……在打球期間我們還進(jìn)行各種體能訓(xùn)練,有彈跳訓(xùn)練、跳繩訓(xùn)練、暴發(fā)力訓(xùn)練、反應(yīng)能力訓(xùn)練等等……我每天都練得汗流浹背,感覺(jué)非常的累,但是回到家洗了個(gè)熱水澡,就會(huì)渾身輕松。有一天夜里睡覺(jué)踢被子了,醒來(lái)后渾身發(fā)冷,還嘔吐,我沒(méi)有去看醫(yī)生,只是喝了幾杯白開(kāi)水就好了。媽媽說(shuō)我小時(shí)候一個(gè)月就要打一次針,現(xiàn)在全靠自己調(diào)節(jié)身體,這一切都?xì)w功于天天鍛煉。

  賞花賞景心情佳

  星期六,媽媽帶我去參觀(guān)了金陵大酒店,走進(jìn)大門(mén),感覺(jué)非常氣派,非常高大上。里面有咖啡廳、音樂(lè)廳、酒吧、會(huì)客廳……應(yīng)有盡有,聽(tīng)說(shuō)它是我們江山最高級(jí)的'酒店。離開(kāi)金陵大酒店,我又去參觀(guān)了旁邊的御園小區(qū),這個(gè)小區(qū)雖說(shuō)只有五幢高樓,但小區(qū)里面非常精致漂亮,有水池、小橋、草坪、秋千、還有游泳池……就像一個(gè)仙境。大約20分鐘后,我們騎車(chē)來(lái)到西山腳下的“花!,這是花兒的世界,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),她們就像一個(gè)個(gè)姑娘,穿著五彩繽紛的裙子,跳著華爾茲呢!小路上,花壇邊到處擠滿(mǎn)來(lái)自四面八方的游客,到處洋溢著歡歌笑語(yǔ),他們興致勃勃地?cái)[出各種pose和花兒合影,留下美麗的瞬間。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的花海,特別興奮,這里拍拍,那里看看,聞著花香,追著蝴蝶,跑來(lái)跑去。許多游客都說(shuō):沒(méi)想到江山變得這么美了。

  認(rèn)真閱讀知識(shí)廣

  這個(gè)假期除了鍛煉和賞景,我還看了許多書(shū),有《茶花女》、《基督山恩仇記》……這些書(shū)讓我的假期生活愉快充實(shí)了許多,也讓我的知識(shí)面擴(kuò)大了許多.有幾次,都十點(diǎn)多鐘了,我還在看。書(shū)中的主人公吸引著我,有時(shí)讓我哈哈大笑、有時(shí)讓我愁眉不展、有時(shí)讓我傷心落淚……

  這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假我過(guò)得既有意義又快樂(lè),我學(xué)到了很多知識(shí)和本領(lǐng),各方面都優(yōu)秀了許多。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  一年四季,春夏秋冬它們的景色不同,特點(diǎn)不同,表達(dá)出的性格也自然不同。

  春

  大地從嚴(yán)冬中蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)了的草木,經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打的洗禮,又茁壯地抽出了嫩芽,在普照的陽(yáng)光下生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)遍地是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的……各種各樣的野花在一陣潮濕的微風(fēng)中撒播那濃郁的.花粉,直向人心里傳遞著春天的信息,

  此時(shí)此刻,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)把嘴張大,來(lái)一個(gè)深深的呼吸,像痛飲醇酒似的感到清爽。

  夏

  晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái)從地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,使人感到呼吸困難,雜草也抵抗不住太陽(yáng)的暴曬,把葉子都卷成了細(xì)條。

  而鄉(xiāng)村的原野是跳動(dòng)的活躍的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的田地上農(nóng)民辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊,河邊的玩童破壞了小河的安靜!翱囱!泥鰍!”“看呀!還有個(gè)小小癩蛤蟆!”叫聲、笑聲,飄散在夕陽(yáng)作伴的傍晚,使人們不禁深深感到夏天的歡樂(lè)。

  秋

  朝霞升起來(lái)了,把秋天的天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩,在秋風(fēng)吹動(dòng)中悄悄地對(duì)話(huà)。天氣漸漸清涼了,那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來(lái),在涼爽的秋風(fēng)中跳動(dòng)著。一片楓葉離開(kāi)枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。

  冬

  北方的早晨,冬霧彌漫。霧散之后立即出現(xiàn)了一幅奇景,那青松的針葉上,凝著白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那針葉已沒(méi)了的枝條上裹著重霜,宛如一朵朵白云;連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),恍如置身于童話(huà)世界中。樹(shù)上的雪融化了,順著樹(shù)干流下來(lái),像銀絲飄灑,滴滴答答地落在地上。

  春是溫和的,夏是熱情的,秋是沉穩(wěn)的,冬是嚴(yán)肅的……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  你知道我的爸爸是什么樣子嗎?老實(shí)說(shuō),他可是個(gè)不折不扣的聰明人!記得我小時(shí)候,家里買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī),爸爸為電視機(jī)做了件合身的衣裳。我摸了摸那件墨綠色的衣裳,說(shuō),為它加上點(diǎn)圖案吧!結(jié)果爸爸用了我們現(xiàn)在美術(shù)老師教的“立體構(gòu)造”的手法,在墨綠色上點(diǎn)綴了毛茸茸的飽滿(mǎn)的花色小字母。我知道爸爸小時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)美術(shù),更沒(méi)有學(xué)過(guò)英文字母。爸爸說(shuō)他小時(shí)候,常常是脖子里掛著銅鑰匙,一個(gè)人從巷頭走到巷尾再?gòu)南镂彩幍较镱^。

  我和妹妹越長(zhǎng)越大,本來(lái)不大的家似乎越來(lái)越小了。媽媽每天都變著法兒把那些零零碎碎的雜物藏到東藏到西,這樣家里看起來(lái)會(huì)整潔些,寬大些。媽媽在做這些事的時(shí)候總是興致勃勃,不厭其煩?墒怯幸惶,媽媽變來(lái)變?nèi),還是不能為那些亂七八糟的東西找到藏身之處。爸爸決定在天花板下釘個(gè)小閣子放雜物。爸爸找來(lái)些鐵條、木板,用尺子量了尺寸,借來(lái)沖擊鉆在墻壁上鉆出小眼,接著,丁丁當(dāng)當(dāng)錘子敲打的聲音斷斷續(xù)續(xù)傳出來(lái)……爸爸站在梯子上很認(rèn)真地左看右看拼拼接接,最后這個(gè)小閣子終于大功告成。它看起來(lái)很簡(jiǎn)單,就在我和妹妹的小床正上方,憑空使我們不大的家多出了一塊不小的地方。爸爸為小閣子拉上了一道花布簾,花布簾和我們的床單一樣。在我和妹妹的眼里,那塊地方,仿佛成了童話(huà)故事里的暗道密室一般,我們甚至爭(zhēng)著要睡到那小閣子上呢!當(dāng)然最開(kāi)心的是媽媽?zhuān)驗(yàn)榧依镉挚梢砸蝗缂韧3终麧崒挸。不過(guò),每當(dāng)越來(lái)越多的大的小的箱子、盒子塞上了閣子的時(shí)候,媽媽緊張起來(lái),放一回說(shuō)一回“不能再放了,不能再放了!掉下來(lái)可不得了,會(huì)砸到孩子們的.!”

  我們每天晚上都睡在這個(gè)重重的,在媽媽眼里似乎隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)的閣子底下,幾千個(gè)夜晚,從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò),每晚的夢(mèng)都很香甜?墒,現(xiàn)在的我知道,媽媽一定是從沒(méi)睡踏實(shí)過(guò)的,媽媽一定是半夜里醒來(lái)會(huì)來(lái)到我們的小床前站上一會(huì)兒,看上一會(huì)兒,想上一會(huì)兒的。

  那套小屋現(xiàn)在已經(jīng)不屬于我們了,爸爸媽媽搬了出來(lái),我和妹妹也到了另外的城市。我知道那個(gè)閣子一定還在的。今年回去我一定要看一看那個(gè)小閣子,再把這些故事講給我的女兒小木耳聽(tīng)。

  有一個(gè)會(huì)給電視機(jī)做衣裳,會(huì)做小閣子的爸爸真是令人驕傲!如果這個(gè)爸爸會(huì)蓋小木屋,靠打獵養(yǎng)活一家人,會(huì)帶著一家人過(guò)了凍湖,又走上陸地,走啊走,然后來(lái)到印第安人的大草原安家落戶(hù)……這樣的爸爸能夠讓你寫(xiě)一本書(shū)了啊!何止是一本,這樣的爸爸帶著一家人的故事夠?qū)懗删疟緯?shū)了。

  在美國(guó),有位老奶奶,她真的有這樣一位爸爸!這位老奶奶的名字叫羅蘭。羅蘭很小的時(shí)候,爸爸帶著全家出發(fā)。好長(zhǎng)好大的一輛大篷車(chē),兩匹馬拉著,爸爸坐在車(chē)上面,揚(yáng)著鞭兒趕馬車(chē),媽媽抱著妹妹小琳琳坐在車(chē)?yán),姐姐瑪莉和羅蘭并坐在車(chē)尾,臉向后看。車(chē)后地上跟著的是小狗阿吉。這就是羅蘭全家了。

  他們這一家人帶著動(dòng)物,要到哪兒去呀?是到什么地方旅游嗎?還是像我們現(xiàn)代人一樣,一家人出去露營(yíng)幾天,或者到外公、外婆、爺爺、奶奶家去過(guò)個(gè)年?因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,正是過(guò)年的時(shí)候呀!

  不,全不是,他們是要離開(kāi)住了一年——過(guò)了春夏秋冬四季的森林小木屋,往西走、往西走,一直往西走,要到西部的大草原去找新的住處。這天早晨,天才蒙蒙亮,媽媽就把瑪莉和羅蘭叫醒了,瑪莉和羅蘭什么話(huà)也沒(méi)講,仿佛還沒(méi)十分清醒呢!她們抱著布娃娃,登上了車(chē),眼睛朝后呆看著,就這樣離開(kāi)了小木屋,把孤獨(dú)的小木屋丟在灰暗的森林里。羅蘭記得,夏天她和姐姐在屋旁橡樹(shù)下游戲,現(xiàn)在,篷車(chē)漸走漸遠(yuǎn),小木屋看不見(jiàn)了,橡樹(shù)也看不見(jiàn)了,整個(gè)森林都看不見(jiàn)了。

  羅蘭呆呆地看,傻傻地想,她近來(lái)好像常聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽談起要離開(kāi)大森林,另外找地方生活的話(huà)。爸爸的意思是說(shuō),安靜的大森林里,人越來(lái)越多了,搬來(lái)的人一樣是坐著大篷車(chē),到這里來(lái)安頓一個(gè)新的家。伐木的聲音、打擊安裝的聲音,把鳥(niǎo)兒野獸都嚇跑了,森林中的獸類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)越來(lái)越少,爸爸是靠打獵養(yǎng)活一家人的呀!

  所以他們說(shuō)走就走了。

  日出夜歇,路一段段地走,日子一天天地過(guò),有時(shí)陽(yáng)光普照,有時(shí)又是風(fēng)又是雨,雷聲隆隆。有時(shí)在平地上,有時(shí)過(guò)小山丘,有時(shí)要把整輛車(chē)駕上木筏漂過(guò)河去,有時(shí)在淺溪中涉水走過(guò),有時(shí)阿吉丟了,有時(shí)馬兒病了,有時(shí)遇見(jiàn)狼了,什么日子都經(jīng)過(guò)了。這都靠爸爸不怕艱苦,勇往直前的精神,和媽媽的全心忍耐,她不叫苦不嘆氣。

  爸爸終于在廣大的草原找到了一處地方,雖然會(huì)遇上印第安人,爸爸說(shuō)就在這里,他們停頓下來(lái)了。爸爸決定在這里蓋房子了,只要爸爸說(shuō)好就好。

  他們?cè)谶@兒蓋房定居,河溪兩岸也陸續(xù)來(lái)了新的鄰居,可怕的事件卻不斷發(fā)生,因?yàn)榇蟛菰嫌性S多印第安人集居。印第安人的性格有時(shí)也是不一定的,常常有的很兇悍無(wú)理,小狗阿吉看見(jiàn)他們會(huì)對(duì)他們吼。

  印第安人越來(lái)越多了,有好幾次他們騎著馬,背著槍?zhuān)诹_蘭家外的小徑上走來(lái)走去,有一天,爸爸出去打獵,來(lái)了兩個(gè)印第安人,阿吉被爸爸綁起來(lái)了,不能對(duì)客人吼,所以這兩個(gè)人就徑直闖進(jìn)屋來(lái)。他們又臟又臭又蠻橫,大搖大擺地進(jìn)來(lái),打開(kāi)柜子,把玉米餅都拿走了,把爸爸的煙草袋,一捆毛皮,都拿走了。爸爸回來(lái)聽(tīng)說(shuō)了以后,表情很?chē)?yán)肅,他們還遭遇到另一些可怕的事情,全靠爸爸勇往直前的毅力和精神,才越過(guò)重重險(xiǎn)境。

  羅蘭把小時(shí)候爸爸帶著全家人開(kāi)墾的故事都寫(xiě)了出來(lái),寫(xiě)成了九本書(shū),被人們稱(chēng)作“小木屋系列”。

  “小木屋”是羅蘭的驕傲!也是美國(guó)人的驕傲!

  你的爸爸呢?他一定也是你的驕傲!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  深夜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,出現(xiàn)了一個(gè)身著破爛衣裳的女人出現(xiàn)在一條寂靜的大路上,淚流滿(mǎn)面,手中抱著一個(gè)正甜睡的嬰兒,磕磕碰碰,顯得無(wú)比虛弱。正值冬天,寒風(fēng)一吹,這位年輕的.媽媽打了一個(gè)哆嗦,把身上抱的嬰兒摟的更緊,她要去哪呢?

  原來(lái)她是鄉(xiāng)村貧窮的一戶(hù)人家,兩年前被查出患有腦癌,時(shí)常頭痛,致使無(wú)法下田農(nóng)耕,重?fù)?dān)落在她丈夫一人身上?衫咸鞝敳豢蓱z他們一家人,一個(gè)月前,她丈夫因勞累過(guò)度 ,死了。沒(méi)辦法,她只能把剛出生不久的孩子送到鎮(zhèn)上的育嬰堂。

  只見(jiàn)她走到育嬰堂門(mén)口,把孩子放在門(mén)上的一個(gè)箱子里,嗚咽著說(shuō):“孩子,不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屢彩遣坏靡训,我多么想把你帶在自己的身邊,可媽媽……”說(shuō)著淚水象斷線(xiàn)的珠子不停的往下落,她狠了狠心,抱了孩子一下,拉了拉門(mén)上的鈴,箱子被拖進(jìn)去了,再出來(lái)的時(shí)候孩子已沒(méi)有了,她仿佛聽(tīng)到孩子的哭聲,心理百感交集,眼前一黑,昏死過(guò)去了!

  等她醒來(lái),一陣哭聲傳來(lái),一位和她年紀(jì)相仿的媽媽也抱著一個(gè)嬰兒,磕磕碰碰地走來(lái),她心里一震,又昏了過(guò)去……

初中優(yōu)秀作文 篇5

  “書(shū)像一杯咖啡,開(kāi)始是苦的,接著就越品越甜了!边@句話(huà),是我讀書(shū)中的最大體會(huì)。

  一年級(jí)時(shí),我很不喜歡看書(shū),特別是有關(guān)文字與科技的書(shū)籍。以為一翻開(kāi)書(shū),書(shū)上那些密密麻麻的文字,就如同螞蟻一般,鉆進(jìn)我的腦袋,多看一會(huì)兒就覺(jué)得頭暈。實(shí)在受不了,就拋下書(shū)本,去樓下和小朋友玩一會(huì)兒,心情就輕松多了!

  二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)粗識(shí)文字,再也不想只玩無(wú)聊的.堆沙子,看無(wú)趣的電視了?臻e的時(shí)間就接觸了一些兒童書(shū)籍。因?yàn)檫@些兒童書(shū)籍內(nèi)容簡(jiǎn)單,通學(xué)易懂,還有可愛(ài)的圖片。這些書(shū)籍就像一塊磁石,深深的吸引了我,我開(kāi)始喜歡上了書(shū)籍。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí),我也不能滿(mǎn)足于兒童書(shū)籍了。這時(shí),老師做出一個(gè)讓我終身受益的決定:每個(gè)星期寫(xiě)三篇摘抄。所謂摘抄就是指抄寫(xiě)好詞佳句。于是,我在學(xué)校和報(bào)刊定了文學(xué)一類(lèi)的書(shū)籍,讀書(shū)時(shí)就拿著一支筆和一個(gè)本子,邊抄邊讀。開(kāi)始,我還讀不懂,比如:津津有味是什么意思?我就翻成語(yǔ)詞典查一查。或者多讀幾遍,理解其中的意思。就這么下去,居然越讀越懂,于是,就買(mǎi)了更多書(shū)籍供自己閱讀。

  讀書(shū)時(shí),我和書(shū)中的人一起哭,一起笑。有一次,當(dāng)我讀到一篇好文章,一段感人的故事情節(jié)時(shí),一下子淚流滿(mǎn)面,輕輕的抽泣著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),書(shū)中的故事原來(lái)這么好玩!我已經(jīng)把家里書(shū)柜里的水吸干,又來(lái)到一個(gè)大水塘:新華書(shū)店。一有機(jī)會(huì),我就往書(shū)店里“鉆”,一“鉆”就是大半天。書(shū)就像一根繩子,把我牢牢的栓住了。

  對(duì)于作文來(lái)說(shuō),書(shū)當(dāng)然是功不可沒(méi)。由于長(zhǎng)期積累好詞佳句,又學(xué)著了作者寫(xiě)作的手法運(yùn)用到作文上,作文基本沒(méi)有“良”。三年級(jí)時(shí),就在《德陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上刊登了我的一首優(yōu)秀小詩(shī),樂(lè)得我晚上都睡不著。從此,我更癡迷于書(shū)了。

  現(xiàn)在,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是精神上的營(yíng)養(yǎng)品,它像一位知心的好朋友,煩惱時(shí)可以找它傾訴,高興時(shí)可以與它分享快樂(lè)。如果我要坐船周游世界,我一定會(huì)在碧海藍(lán)天下?lián)u曳的船上泡一杯咖啡,懷抱一本葉文玲的書(shū),慢慢地品味。讓我的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中盡情的飄逸。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  “太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!公雞生蛋了!真是不可思議,你一定聽(tīng)錯(cuò)了!”聽(tīng)我又在狡辯。因?yàn)楦绺鐝男W(xué)四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降,舅舅、舅媽可沒(méi)少生氣,哥哥也沒(méi)少挨打。我一直以為哥哥從此和90分說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到哥哥這次期末考試數(shù)學(xué)竟考了99分,創(chuàng)造了他學(xué)習(xí)史上的神話(huà)。

  期末考試剛進(jìn)行完,我懷著12分的把握走出了學(xué)校,晚上自豪的來(lái)到了哥哥家,舅舅問(wèn):“琦琦,考好了嗎?”我毫不謙虛地說(shuō):“每門(mén)95分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!” 舅舅夸獎(jiǎng)我說(shuō):“我知道我外甥行,比你哥哥強(qiáng)!蹦菚r(shí)哥哥正好不在家,他去上晚自習(xí)了。該領(lǐng)《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》了,我的心里可舒坦了,肯定是凱旋而歸。我看到《報(bào)告冊(cè)》上每門(mén)成績(jī)都是A,那個(gè)A字很鮮艷,很耀眼,我有點(diǎn)飄飄然了。等老師把試卷發(fā)到我手里,我一看英語(yǔ)99分,滿(mǎn)意。語(yǔ)文95.5分,較滿(mǎn)意。數(shù)學(xué)93.5分,不滿(mǎn)意。數(shù)學(xué)老師可細(xì)心了,在錯(cuò)題旁邊批上了這樣的話(huà), 1080和108一樣嗎?不會(huì)做和不細(xì)心性質(zhì)不一樣?戳死蠋煹呐Z(yǔ),我好想哭,真后悔呀,這么細(xì)心的我,怎么變成馬大哈了。轉(zhuǎn)念一想,千里馬還有失足時(shí)呢,何況小孩子呢,還有我的'老大哥給我墊底呢!心里好受多了。

  哥哥考了多少分?今天哥哥家是不是又發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了?戰(zhàn)爭(zhēng)的主角肯定是舅舅和哥哥,哥哥是弱者,肯定得受些皮肉之苦了。我不僅為哥哥惋惜,聰聰明明的,就是不好好學(xué)習(xí),都啥年歲了,七年級(jí)的老大哥了,還犯些幼兒園孩子的錯(cuò)誤,上課開(kāi)小差,不愛(ài)讀書(shū),不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。完了,哥哥的成績(jī)肯定是不堪入目。還是打電話(huà)問(wèn)問(wèn)哥哥吧,接電話(huà)的是哥哥,我問(wèn)哥哥:“舅舅獎(jiǎng)勵(lì)你了沒(méi)有?”哥哥說(shuō):“獎(jiǎng)勵(lì)了!”“獎(jiǎng)勵(lì)的啥?肉夾饃還是兩個(gè)黃金大餅?”哥哥說(shuō):“你才黃金大餅?zāi),我?shù)學(xué)考了99分,舅舅獎(jiǎng)勵(lì)我的是學(xué)習(xí)機(jī)!”!我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,到底是9分,還是99分?哥哥生氣地說(shuō):“我鼎鼎大名的張鵬翔,只要一努力,準(zhǔn)進(jìn)步,哎,不要老用老眼光看人嗎!”

  我無(wú)語(yǔ)。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  今天,媽媽從海南島回來(lái)了。她滿(mǎn)臉笑容,吃力地背著個(gè)大袋子,滿(mǎn)載而歸。我高興地?fù)溥^(guò)去,緊緊地抱著媽媽?zhuān)瑡寢層檬州p輕撫摸著我的腦袋。我迫不及待地打開(kāi)袋子,里面好多寶貝呀!有一個(gè)長(zhǎng)著十個(gè)角紅色的海星,有五顏六色各種各樣的貝殼,還有很多別的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。其中有一個(gè)奇形怪狀的海螺,它有六個(gè)角,活像一只小烏龜。殼上有很漂亮的花紋,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的像老虎皮一樣,太陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光。我把它放到耳旁一聽(tīng),呼呼的,像大海的`海浪聲。還有一個(gè)很大的貝殼,我的兩只小手都抱不住它,上面布滿(mǎn)了一道道坑,像合起來(lái)的一雙手,又像一朵美麗的百合花

  大自然真奇妙,今天,我真是大開(kāi)眼界!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的群山是我們偉大祖國(guó)的錦繡山河。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀麗。祖國(guó)的胸懷寬廣無(wú)比。

  我們同是華夏兒女,炎黃子孫,龍的傳人。祖國(guó)的富裕強(qiáng)大,讓我們的幸福之花永綻輝煌。歷史告訴我們沒(méi)有中國(guó),就沒(méi)有家,落后就要挨打。當(dāng)?shù)蹏?guó)主義在我們國(guó)土上踐踏,每個(gè)中國(guó)人臉上都流著淚,心里淌著血,在黑暗中摸索,在屈辱中前行。吉鴻昌在藍(lán)眼睛,黑頭發(fā)的洋人中高掛著“我是中國(guó)人”的標(biāo)語(yǔ)木牌;聞一多拍案而起,利用橫眉冷對(duì)的槍射向帝國(guó)主義的心臟;還有那拯救民族危亡而毅然發(fā)動(dòng)西安事變的張學(xué)良、楊虎成將軍……

  正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,誓用熱血固神州撐起了民族的脊梁,民族的希望,用血淚譜寫(xiě)了一曲《義勇軍進(jìn)行曲》慷慨激昂,響徹神州。

  恥辱和不幸早已過(guò)去了,改革開(kāi)放三十年來(lái),中國(guó)取得輝煌,無(wú)論是政治、科技、體育、教育……都有長(zhǎng)足的發(fā)展。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)健兒憑借毅力,愛(ài)國(guó)心,使中國(guó)再度躋身奧運(yùn)強(qiáng)國(guó)之列,金牌榜爭(zhēng)奪第一。當(dāng)中國(guó)國(guó)歌一次次響起,國(guó)旗一次次升起在奧運(yùn)會(huì)上空,我們心情澎湃,熱血沸騰。

  還記得那次在家中看奧運(yùn)會(huì)的情景:當(dāng)中國(guó)的國(guó)旗冉冉升起,媽媽問(wèn)我:“你喜愛(ài)紅旗嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭“紅色的旗幟上鑲嵌著五顆黃色的五角星,真好看!”媽媽神情有些嚴(yán)肅了,很莊重的對(duì)我說(shuō):“不,你是中國(guó)人!”一句話(huà)道出了千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女的心。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,才有了老一輩革命家前仆后續(xù),拋頭顱、灑熱血,英勇就義,才有了奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏,十年功,拼一朝,氣勢(shì)磅礴。以至于每次,我注視著紅旗,心中也會(huì)無(wú)比激動(dòng)。

  從那一天起,我的心中便有這樣一個(gè)信念,國(guó)家重于小家,我的雙手是為建設(shè)祖國(guó)而造。中華民族一個(gè)屹立于東方的`雄雞,她擁有輝煌的歷史,遼闊的邊疆。我用心描繪祖國(guó)的大好河山,那秀長(zhǎng)飄逸的秀發(fā)是縱橫交錯(cuò)的百川;那高聳挺拔的脊梁是連綿不斷地群山;那明亮的雙眸大概是西湖明波,洞庭碧水吧!秋風(fēng)瑟瑟今又是,換了人間,“這是祖國(guó)的天,”紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。這是祖國(guó)的地,輕歌一曲,我們歌頌祖國(guó)。

  地平線(xiàn)上升起的太陽(yáng)是祖國(guó),向太空騰飛的巨龍是祖國(guó),高掛于蒼窘的依然是祖國(guó),你儂我儂,你心中有祖國(guó),祖國(guó)心中有你。祖國(guó)在我們大家心中。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  我的世界,那片十七歲的絢麗的天空,因?yàn)橛心悖湃绱嗣利悺?/p>

  打開(kāi)記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美——

  喜歡清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托車(chē)的影子,說(shuō)你是全校最盡職的老師,并不過(guò)分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng),遠(yuǎn)眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學(xué)生。

  喜歡那些在學(xué)校用餐的中午,失去午睡的你為我們擺放桌椅,為我們開(kāi)風(fēng)扇驅(qū)熱,為我們清理被踐踏過(guò)的教室,

  你與我們平起平坐,我們一起講故事,一起開(kāi)玩笑,一起談心喜歡中考前那些夕陽(yáng)西下的黃昏,因?yàn)橛心,我們的教室多了幾個(gè)奮戰(zhàn)的身影;因?yàn)橛心,我們的?jiān)持從沒(méi)放棄;因?yàn)橛心,我們的約定成功地實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)你撇下“老師”的架子,彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個(gè)彎著腰從不高高在上的身影。

  感傷于午寫(xiě)時(shí)的你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午飯,然后耐心細(xì)致地為我們批改作文,直到上課,拖著疲憊的`身體,您臉上寫(xiě)的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對(duì)于學(xué)生,您從未把自己的傷感帶到課堂上,每當(dāng)看到你黑著的眼圈,我總是默默哭泣,不為別的,只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。 感動(dòng)于你對(duì)任何學(xué)生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn),喜歡看到你笑,其實(shí),我們都愛(ài)你,愛(ài)你,愛(ài)得無(wú)法自拔,愛(ài)得不知所措感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信,你說(shuō)你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的付出,默默的付出;感動(dòng)于你中考后那一條條安慰的短息,你說(shuō)要站起來(lái),要重新開(kāi)始,你說(shuō)你沒(méi)哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,一直以來(lái)的決不放棄那些細(xì)膩的瞬間,那些轉(zhuǎn)角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無(wú)窮,讓人感激不盡。 你說(shuō),這是責(zé)任。是的,這是責(zé)任,這是超越一名作為教師的責(zé)任,是常人無(wú)法理解的責(zé)任。責(zé)任,這個(gè)抽象的名詞,你只用了一年的時(shí)間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動(dòng)。

  愛(ài),是信任,是敬佩,是崇拜,是愛(ài)戴,是感恩。我說(shuō)過(guò),我愛(ài)你,不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫(xiě),而是刻骨銘心。

  歲月可以抹去一切,卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛(ài)。一年來(lái),你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,我卻驚呼,這么久,我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫(xiě)下你的背影,寫(xiě)下關(guān)于你的一切與一切。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  在我的家里,有三個(gè)寶,他們既可愛(ài),又淘氣,我是又愛(ài)他們,又討厭他們,三個(gè)都是我家的小寶貝。

  記得有一次,他們吃他們最?lèi)?ài)的冰淇淋,大寶二寶三寶都跑著去吃,結(jié)果有個(gè)寶摔了一跤,其他二寶就都去拉他,結(jié)果那個(gè)摔倒的哭了起來(lái),其他倆個(gè)寶就安慰他,可是那個(gè)寶很傷心,很難過(guò),他們安慰了很久很久,后來(lái)冰淇淋全化了,他們也沒(méi)說(shuō)什么,更沒(méi)有埋怨那個(gè)摔倒的小寶,可見(jiàn)那三個(gè)寶的感情比他們最?lèi)?ài)的'食物還要重要,還要寶貝。他們都知道,他們雖然很調(diào)皮,但他們懂得去關(guān)心別人。

  這就是我家的三個(gè)和睦相處的寶貝兒。

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