我與紅領(lǐng)巾作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我與紅領(lǐng)巾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與紅領(lǐng)巾作文1
我與紅領(lǐng)巾朝夕相處了6年，我與紅領(lǐng)巾的故事數(shù)也數(shù)不完------
有一天，早餐攤排起了長(zhǎng)隊(duì)，早餐攤老板娘忙得不可開交。
“老板，您少找給我一角錢�！蔽覍�(duì)老板娘說。
“再數(shù)一遍！”老板娘冷冷地說。
“我數(shù)了兩遍，請(qǐng)您數(shù)一下吧。”我捧著一把硬幣說。
“給！”她不耐煩地將一枚硬幣扔到窗口。我又猶豫地把油條舉到她面前，低聲說：“阿姨，有一根油條短半截，請(qǐng)您給換一下行嗎？”
“沒有啊，上面一根沒短半截啊！”
“是下面一根，我是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員是不會(huì)說謊的�！�
然后她就扔給了我半截油條。
“謝謝！”我說。
兩天后的早晨，我剛買完油條，說：“阿姨，請(qǐng)您再數(shù)數(shù)這錢。”
“這次是不是又少找給你錢了�！彼f。
“不，是您多找錢了。！
”什么？”她好像不相信我的話。
“您多找我五角錢�！�
當(dāng)她看清確實(shí)多找我錢時(shí)，才相信我說的話，她還對(duì)我說了聲“謝謝！”
我對(duì)她說：“這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情�！�
中午，我看見她蹬著三輪車去拉面粉。我看她蹬得滿頭大汗就悄悄地去幫她推車，直到她聽到我呼哧呼哧的'喘氣聲才回頭一看，發(fā)現(xiàn)我在幫她推車。
她看我很累，就對(duì)我說：“小朋友，你先坐在我車上休息一會(huì)兒吧！”
到了一家店門口，她跳下車，竟說不出一句話來，她掏出手帕，替我擦去臉上的汗珠，還說了句謝謝你。
望著我遠(yuǎn)去的背影，她忽然想起什么，緊追上兩步喊道：“喂，小朋友，你叫什么名字？”我回答她的只是我那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾的一角。
紅領(lǐng)巾陪我度過六年的嚴(yán)寒酷暑，它激勵(lì)著我要努力奮發(fā)向前，時(shí)刻樂于助人，每天好好學(xué)習(xí)，一直天天向上。
我與紅領(lǐng)巾作文2
快樂的假期終于開始了！我照例把紅領(lǐng)巾放入水里，洗了又洗，搓了又搓，然后曬干。我把紅領(lǐng)巾疊得平平的，輕輕地放在衣柜里，讓它和我靜靜地等待新學(xué)期的到來�？粗t領(lǐng)巾，我不禁思緒萬千
四年前，我背著書包進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校的大門，我看見大哥哥、大姐姐在校門口歡迎我的到來。他們胸前的紅領(lǐng)巾好鮮艷��！我禁不住羨慕起來。
以后每當(dāng)我看到五星紅旗緩緩上升，大哥哥、大姐姐們就在紅旗下行隊(duì)禮，他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得格外鮮艷，我多么想也戴上紅領(lǐng)巾��！因?yàn)橛辛诉@個(gè)遠(yuǎn)大的`目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到臨了，那一天，在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，一位大哥哥為我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此時(shí)我激動(dòng)萬分，又驚又喜，我終于如愿以償了。我們?cè)趪?guó)旗下宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！這一天，我的步子更輕快了，胸膛也挺起來了，我覺得我變得更帥了。
自從我掛上了紅領(lǐng)巾，我每天都舍不得拿下來。記得那一天我放學(xué)后直接乘車回家，車上擁擠不堪，我一時(shí)找不到座位。過了幾站，終于有幾個(gè)人下車了，我好不容易坐上了一個(gè)座位，這時(shí)我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她十分費(fèi)力地抓住車上的扶手，精疲力盡地喘著粗氣。我看著老奶奶，突然冒出一個(gè)念頭：讓座。但又一想，我這個(gè)座位不也等了很長(zhǎng)時(shí)間嗎？就在我低頭的一剎那，看到了胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我想：作為一個(gè)少先隊(duì)員，給老奶奶讓座是應(yīng)該的。于是，我用洪亮的聲音對(duì)老奶奶說：奶奶，我把座位讓給您吧！我站了起來，讓老奶奶坐到我的位子上。過了一會(huì)兒，突然一個(gè)急剎車，我差點(diǎn)摔倒了，可是車上的人都向我投來贊許的目光，我不好意思地低下頭。車窗外，一陣清風(fēng)吹來，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)，擋住了我紅紅的臉。
我與紅領(lǐng)巾作文3
紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)光榮的稱號(hào)。它是紅旗的一角，是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的，當(dāng)然也是我們少先隊(duì)員不可少的一物。它激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，勇于助人。
紅領(lǐng)巾，它鼓舞我為班集體奉獻(xiàn)出了一顆紅心。那是在幾個(gè)月以前，班主任曹老師在課堂上發(fā)表講話：“學(xué)校要舉辦作文大賽，歡迎大家踴躍參加，如果寫得好，不僅可以得到榮譽(yù)證書，還能夠被推薦到北京進(jìn)行參賽……”我望著頸上的紅領(lǐng)巾想：我該不該參加呢？要知道我對(duì)作文可是一竅不通啊！在班里都未必能“打倒”幾個(gè)，更何況是全�！@樣想著想著，我便決定放棄這次機(jī)會(huì)。我低下頭去，卻看見那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾仿佛在對(duì)我說：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎(jiǎng)，不僅是個(gè)人的`榮譽(yù)，也是全班乃至全校的光榮啊！為什么不去試一試呢？”是啊，為什么不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什么壞處呢？于是我勇敢地舉手報(bào)了名。
回家后，我寫了又寫，改了又改，參考了一本又一本的作文書，把好詞好句記錄了下來，功夫不負(fù)苦心人，一篇我自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就這樣誕生了。第二天，我懷著激動(dòng)的心情把作文交了上去，沒想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過校長(zhǎng)這一關(guān)……后來，喜訊傳來了，我的作文竟博得了專家們的好評(píng)，獲得了全市二等獎(jiǎng)。我打心眼兒里感激紅領(lǐng)巾，這時(shí)，紅領(lǐng)巾仿佛也為我而感到自豪了，此時(shí)此刻，它顯得更加鮮紅了。
紅領(lǐng)巾，你就像火炬一樣照亮著我們的心田，你就像那不朽的詩篇一樣，激勵(lì)著我們勇往直前！
我與紅領(lǐng)巾作文4
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的紅布，但它象征的意義卻是不同凡響。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)跳起優(yōu)美的舞姿，仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，它又會(huì)像一位和藹可親的老師，飄揚(yáng)起她紅紅的一角，似乎在鼓勵(lì)我說：“才能來自勤奮，學(xué)習(xí)要刻苦努力�！�
一天早晨，媽媽叫我下樓倒垃圾，沒想到的事發(fā)生了：在下樓的過程中，袋子還是支撐不住垃圾的重量，再加上它自己本身就很柔軟，只聽見“啪”的一聲，袋子里的垃圾撒了一地�？粗矍斑@慘不忍睹的一幕，我的腦子立刻變得一片空白，簡(jiǎn)直是驚呆了！過了一陣子，在我的腦中，有兩個(gè)聲音，一個(gè)說：“不用管這些事兒了，袋子是它自己破的，跟你有什么關(guān)系呀！回家好了！” 當(dāng)我正在思考它的話時(shí)，另一個(gè)聲音響了起來：“怎么能這樣做呢？你想想，既然是你下樓倒的垃圾，自己當(dāng)然要負(fù)責(zé)任嘍！否則，你怎么對(duì)得起‘少先隊(duì)員’這樣一個(gè)光榮的稱號(hào)呢！”過了一會(huì)兒，經(jīng)過我的大腦中幾個(gè)來回的激烈斗爭(zhēng)，我最終選擇自己清理掉這些垃圾。設(shè)想一下，這些討厭的垃圾要是被鄰居們一不小心給踩到滑到了，那影響會(huì)有多大呀！作為一個(gè)少先隊(duì)員，憑著對(duì)紅領(lǐng)巾的.責(zé)任心，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)大家負(fù)責(zé)，讓鄰居們能有一個(gè)整潔的環(huán)境，干凈的樓道��！
紅領(lǐng)巾，您是用革命先烈的鮮血染成的，您是國(guó)旗的一角，您給了我一份神圣和責(zé)任。您伴隨我走過了四年，使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我想對(duì)您說：“謝謝您，親愛的紅領(lǐng)巾，您永遠(yuǎn)是我的良師益友！”
我與紅領(lǐng)巾作文5
今天下午，放學(xué)了，媽媽來接我了說：“我們?nèi)バ氯A書店吧！”“好的！”忽然我有了個(gè)想法：“媽媽，路上你唱歌，我伴奏，好嗎？”“好嗎�。 眿寢尫浅Ｍ�。
一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽放聲歌唱，我也在后面起勁地伴奏，可愉快了。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一些啤酒瓶撒了一地，面積非常大。我想：如果人走上去，一定要擦破鞋子，弄不好要割傷腳；如果車子從那邊走過，車輪都要被碎片扎破的；如果車子開得太猛，那碎片一定要濺到旁國(guó)的人，那旁邊的人也一定要被扎傷。我又想：把它撿起來吧！免得……不不，我才不管它呢！再說，又不是我打破的，我干什么撿�。 @時(shí)，我看見了我胸前的紅領(lǐng)巾說：“停下來。”“停什么，我又沒什么唱錯(cuò)。”“停車。”媽媽剛把車停穩(wěn)，我就跳下車，往回跑，向小店叔叔要了一個(gè)袋子，這時(shí)，只聽見背后媽媽留下的話：“這小子在干什么呢？”我跑過去，小心翼翼地將碎片一粒一粒放進(jìn)袋里。這時(shí)，一個(gè)女孩兒跑過去說：“小哥哥，我也來撿。”“啊，讓我們?yōu)檫@個(gè)城市做一些力所能及的.好事吧！”我和小妹妹一邊說笑，我一邊囑咐她：“小心點(diǎn)，別把手刺破了，當(dāng)我們抬起頭時(shí)，有那么多贊許的目光，一個(gè)老奶奶說：“看，多好的孩子啊。”“是��！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)了�！币粋�(gè)老大爺說。說得我臉紅紅的，心里卻美滋滋的，我把垃圾桶扔到桶里，小女孩和她媽媽走了。我和媽媽離開大有的目光，向新華書店出發(fā)了。
胸前的紅領(lǐng)巾飄得更不平凡了，仿佛在說：“你做得對(duì)極了。”
我與紅領(lǐng)巾作文6
在記憶的長(zhǎng)河里，有些事早已被遺忘在九霄云外，唯獨(dú)一件事至今還念念不忘，那就是掛上紅領(lǐng)巾。沿著記憶中的線索，我找到了那段忘不掉的時(shí)刻。我仿佛又回到了從前的歲月之中。記得當(dāng)時(shí)我被老師選項(xiàng)為第一批掛上紅領(lǐng)巾的一年級(jí)小學(xué)生。在一天下午，我和班上的一些同學(xué)來到學(xué)校操場(chǎng)上，由潘老師帶領(lǐng)我們這些即將成為少先隊(duì)員的小孩子入隊(duì)。我們經(jīng)過了各個(gè)環(huán)節(jié)，到了掛紅領(lǐng)巾了，只見幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥、大姐姐手中拿著紅領(lǐng)巾，我們一字排開，準(zhǔn)備掛上由革命先輩的鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。掛上紅領(lǐng)巾的那一刻，已深深地烙在了我的心頭。那時(shí)，我的內(nèi)心萬分激動(dòng)，因?yàn)槲覍⒗^承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)光榮的少先隊(duì)員�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮的路程——”，那光輝的一幕，猶如春雨滋潤(rùn)我的心田一般，心頭喜滋滋的。
那一段經(jīng)歷我至今還末忘懷，它告訴我要文明禮儀，要敬老愛幼，要尊師重道……這個(gè)它，就是我們胸前的紅領(lǐng)巾。自從有了它，我們覺得任務(wù)重大；自從有了它，我們覺得格外光榮。它不僅是我們身邊的.明燈，還是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有了它，我們就有源源不斷的精神力量，取之不盡，用之不竭。
記得有一次放學(xué)后，我獨(dú)自在操場(chǎng)上閑轉(zhuǎn)，閑著沒事踢著小石子，就想早點(diǎn)回家，慰勞我饑餓的肚子。踢著踢著，我面前飛來一張廢紙。我暗暗地說：“唉，紙啊，你迷路了嗎？算了，我盡一下少先隊(duì)員的職責(zé)吧。于是我撿到起那張廢紙，朝垃圾桶走去。”在今后的日子里，我胸前的紅領(lǐng)巾經(jīng)常提醒我做個(gè)合格的少先隊(duì)員，我也不做辱沒紅領(lǐng)巾的事。
紅領(lǐng)巾是我的驕傲，我是紅領(lǐng)巾的驕傲！
我與紅領(lǐng)巾作文7
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命先烈們用鮮血染紅的，它象征著少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì)。在我戴上它的一刻起，我就與它有個(gè)約定：拾金不昧、寬容待人。
還記得剛進(jìn)小學(xué)，剛升到一年級(jí)時(shí)，我是多么興奮、開心。其實(shí)在幼兒園時(shí)我就很羨慕那些帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們�？傁胫�，有一天我也能戴上紅領(lǐng)巾該有多好。終于，那天，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。在那時(shí)，我默默的'和紅領(lǐng)巾立下了約定……
有一次，我在馬路上走著。突然，眼前浮現(xiàn)一張顯眼的百元大鈔。奇怪，那么顯眼怎么會(huì)每人撿？我撿起這張百元大鈔，向兩旁望望，確認(rèn)沒人后，就猶豫著要交給警察叔叔還是自己“獨(dú)吞”了。很快，我腦子里的想法很快分成了兩派，一派是正義派，正義派代表的小人讓我把這張百元大鈔交給警察叔叔；還有一派是邪惡派，邪惡派代表的小人讓我“獨(dú)吞”了這張百元大鈔。兩方激烈地爭(zhēng)吵：“拾金不昧是少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì)，你如果“獨(dú)吞”了這張百元大鈔，那你就枉為一個(gè)少先隊(duì)員！”“機(jī)不可失，時(shí)不再來，這樣好的機(jī)會(huì)，你白白放過了不是太可惜了嗎？”……正在我猶豫不決時(shí)，低頭一看紅領(lǐng)巾，仿佛散發(fā)著耀眼的光芒，告訴我要遵守約定。因?yàn)槲遗c紅領(lǐng)巾的約定，是我最終選擇吧錢交給警察叔叔，拾金不昧。
當(dāng)我與同學(xué)激烈爭(zhēng)吵時(shí)，我又仿佛看見紅領(lǐng)巾用雙手大大的畫了一個(gè)叉，并再次提醒我要遵守約定。這時(shí)，我會(huì)說一句贊美之詞或抱以平和的心態(tài)給同學(xué)一個(gè)愉快的微笑。漸漸地，我的朋友多了起來，再也沒有和同學(xué)爭(zhēng)吵了。
與紅領(lǐng)巾的約定已經(jīng)激勵(lì)了我五年，它教我拾金不昧，學(xué)會(huì)寬容待人。雖然再過一年就升初中了，但這個(gè)約定會(huì)伴隨我走過初中、高中、大學(xué)……
我與紅領(lǐng)巾作文8
紅領(lǐng)巾，好似一條船，載著我們向成功進(jìn)發(fā)。紅領(lǐng)巾，好似一顆星星，照亮著我們的心靈。紅領(lǐng)巾，更像一位大姐姐，鼓勵(lì)我們要不畏困難，鼓起勇氣。
有一天，我們一大伙在玩游戲，忽然，我的手被不知到誰狠狠得扭到后面，痛的我像冒了火一樣。 我青筋暴起，氣不打一處來，轉(zhuǎn)過身來，不管三七二十一，握緊拳頭——“砰�。�！”的一聲。徐煒眾的'眼鏡被報(bào)銷了，他的鼻血像火山爆發(fā)似的從鼻子里噴了出來，血濺到地板上。他立刻被送到辦公室“搶救”，同學(xué)們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)，把那副眼鏡七拼八湊，放到講臺(tái)上當(dāng)證據(jù)。而我傻呆呆的愣住了，于是乎，我也被請(qǐng)到辦公室里，老師開始審問我，我一邊回答一邊偷偷地看看徐煒眾，太可怕了！不一會(huì)兒，徐煒眾被他爸爸接去看醫(yī)生了。
老師和我說了很多，我一開始還理直氣壯的說自己沒有錯(cuò)，但后來聽老師和媽媽在旁邊說著說著，我的頭低了下來，忽然我胸前的紅領(lǐng)巾在電風(fēng)扇的吹動(dòng)下飛揚(yáng)起來。它仿佛在說：“一個(gè)小小的玩笑，讓你的好朋友 受到了這么大的傷害，你說自己有沒有錯(cuò)�！笨纯醋约盒厍暗募t領(lǐng)巾，他好像在鼓勵(lì)我：“做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，而且還有要有誠(chéng)意�！�
到了晚上，我特地在媽媽的陪同下到徐煒眾家中向他認(rèn)錯(cuò)，我還以為他這次不會(huì)原諒了我，但沒想到，徐煒眾和他的家人很客氣的請(qǐng)我們和飲料，徐煒眾還邀請(qǐng)我到樓上看他自己的天地。
這天我在煒眾家玩了很久才回家，他還邀請(qǐng)我下次在去他家玩。在回家的路上，我看著自己胸前的紅領(lǐng)巾笑了，紅領(lǐng)巾多謝你提醒我去認(rèn)錯(cuò)，我才沒有損失這個(gè)最好的朋友。
我與紅領(lǐng)巾作文9
雖然，紅領(lǐng)巾只是一塊普通的小紅布，但他對(duì)于我來說，是一個(gè)個(gè)在我童年階段，美好、天真的小回憶；是一個(gè)學(xué)習(xí)生涯中，知己知彼、形影不離的小伙伴；是在社會(huì)上，嚴(yán)厲的小老師……紅領(lǐng)巾，他刻印下了在學(xué)校我每一個(gè)開心快樂或者悲傷的`時(shí)刻。也許，它記錄下了我第一次佩戴上他時(shí)，臉上激動(dòng)、興奮的表情。可能，是我考試沒考好的懊悔與悲傷……在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)椋茏屛蚁肫鹪谀感Ｃ恳粋�(gè)小小的時(shí)刻。
紅領(lǐng)巾，他在我每一次失敗、錯(cuò)誤的時(shí)候，就像一位盡如人意、知己知彼的好伙伴，似乎在默默地支持我、鼓勵(lì)我，不斷的安慰我。他又在我每一次成功、正確的時(shí)候，好似在靜靜地表揚(yáng)我、祝賀我。也替我高興……在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)�，只要一望他，就讓我心里感覺暖洋洋的。
紅領(lǐng)巾，他在我每一次走在這一條條安詳、和平的“小康”之道上，連續(xù)不斷地提醒我自己；我是一名保護(hù)和平、環(huán)境，尊繞愛幼的好少先隊(duì)員。但是，在我違反校規(guī)或者做了好少先隊(duì)員不應(yīng)該做的事情之后，望著他，我又覺得我又覺得很羞愧。在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)椋灰肫鹚�，我以后就不�?huì)再犯不正義的錯(cuò)誤。
紅領(lǐng)巾，他與我是一對(duì)天真、美好的回憶。知己知彼、形影不離的伙伴。保護(hù)和平、環(huán)境，尊老愛幼的小師徒。他讓我想起充滿喜怒哀樂的好往事。在學(xué)習(xí)生涯中，支持、鼓勵(lì)我的好伙伴。不斷提醒我是一個(gè)少先隊(duì)員的好老師。在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他……
我與紅領(lǐng)巾作文10
記得三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)上午。
放學(xué)后，天氣炎熱，我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過校門口小賣部時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有冰水賣。心想，要是能喝上一瓶冰水，那該多舒服啊！但是，口袋里沒有錢。這時(shí)，我想起曾經(jīng)見過有小同學(xué)賒東西吃。于是，決定賒一杯冰水喝。我想：如果爸爸問起來，就說是昨天留下來的。因?yàn)槊刻熘形�，爸爸都�?huì)給我5角錢。我走到小賣部前，對(duì)賣東西的阿姨說：“阿姨，你能不能先給我一杯冰水，我下午再來給錢？”阿姨爽快地說：“可以�！本瓦f了一杯冰水給我。我抬著冰水大口大口地吸，好爽�。淼綐窍聲r(shí)，冰水喝完了，我隨手把塑料杯丟進(jìn)了花壇里。這時(shí)身后傳來一個(gè)既熟悉又嚴(yán)厲的聲音：“馬柏涵，你怎么亂丟垃圾？”我一聽，就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯，轉(zhuǎn)身面對(duì)姨媽。姨媽接著說：“快，把杯子扔進(jìn)垃圾桶里去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾，小區(qū)里還不成垃圾堆？以后不準(zhǔn)亂扔垃圾啦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向垃圾桶走去。心想：這事不妙，爸爸肯定要問我錢從哪兒來？管他的，到時(shí)就說是昨天留下來的。果然，才進(jìn)家門，爸爸的聲音就提高了八度：“不對(duì)，你買冰水的錢從哪兒來？我早上不是沒有給你錢嗎？”我剛要用想好的謊話回答姨媽，一低頭看見了紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾好像用嚴(yán)厲的目光盯著我說：“你是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，你不配戴我�！庇谑牵夜钠鹩職庀虬职终f了實(shí)話。爸爸聽完后很生氣。他對(duì)我說：“小孩子要學(xué)好，賒東西吃，是一種不好的行為，以后不準(zhǔn)再賒。下午趕快把錢還給人家�！甭犃税职值脑挘以谛睦锬卣f：“紅領(lǐng)巾，謝謝你！”
幾年來，在“紅領(lǐng)巾”的.引導(dǎo)下，在老師的精心培育下，我各方面的進(jìn)步都很大。一至四年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試多次得了好成績(jī)。漸漸地，我自滿起來，學(xué)習(xí)也馬虎起來，這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。
我與紅領(lǐng)巾作文11
當(dāng)我蹦蹦跳跳走出幼兒園，牽著媽媽的手，媽媽對(duì)我說：“你開始讀小學(xué)了，是一位小學(xué)生了，一年級(jí)的小朋友表現(xiàn)好就可以戴紅領(lǐng)巾�！睆哪菚r(shí)起，我就羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐脖子上的紅領(lǐng)巾。我開始要求自己：上課坐端正；聽老師的話；就連小鳥在窗外的樹枝上跟我打招呼，我也裝做沒聽見。因?yàn)榧t領(lǐng)巾比媽媽脖子上的白金項(xiàng)鏈還要耀眼，所以我一定要讓它早日出現(xiàn)在我的脖子上。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力沒有白費(fèi)，“少先隊(duì)對(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)“戴”在我的頭上，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)著，我感到萬分自豪。記得那天放學(xué)，由于脖子上系著紅領(lǐng)巾，我趾高氣揚(yáng)地走向媽媽時(shí)，媽媽臉上露出了幾年都沒露過的笑容，那天，我還在爸爸的單位的國(guó)旗下，我默默地許下誓言一定要好好學(xué)習(xí)，不讓“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)受到一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)傷。紅領(lǐng)巾帶給我的`是自豪，可是我?guī)Ыo紅領(lǐng)巾的卻是恥辱。
那是一節(jié)英語課，老師讓我們讀Let’s talk，可我覺得太無聊了，就開始走神，當(dāng)時(shí)的模樣很像濫竽充數(shù)的南郭先生。正當(dāng)我將手里的英語書換成三國(guó)卡片時(shí)，無意中聽見有人在叫我，我四周望了一下，發(fā)現(xiàn)原來是我胸前的紅領(lǐng)巾在叫我，我聽見紅領(lǐng)巾在對(duì)我說：“小主人，你想想你這樣做，是否還是一名合格的少先隊(duì)隊(duì)員？”聽后，我臉紅了，放下手中的卡片，重新拿起英語書，精神抖擻的跟著同學(xué)們讀了起來，我又再次聽到了紅領(lǐng)巾在叫我，不過這次紅領(lǐng)巾對(duì)我大加贊賞。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志，我要更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己成為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
我與紅領(lǐng)巾作文12
浙江少先隊(duì)已經(jīng)60歲了！今天就讓我來采訪一下爺爺—這位老少先隊(duì)員。
我：爺爺，您小時(shí)候是不是少先隊(duì)員？
爺爺：當(dāng)然是。
我：是什么時(shí)候加入少先隊(duì)的？
爺爺：1952年，算起來已經(jīng)有57年了，那時(shí)好像不叫少年先鋒隊(duì)。
我：�。�，那叫什么呢？
爺爺：叫少年兒童隊(duì)，那時(shí)我五年級(jí)下，記得紅領(lǐng)巾要自己出錢買，1000元錢一條！
我：1000元！
爺爺：當(dāng)時(shí)1000元折合現(xiàn)在1角錢，那時(shí)候剛解放大家都很窮，拿不出1000元錢，所以大多都是自己縫的。我的紅領(lǐng)巾也是買來紅布，照著學(xué)校里提供的樣子，媽媽給我縫的，所以大家對(duì)紅領(lǐng)巾特別珍惜，我那塊紅領(lǐng)巾一直用到初中畢業(yè)。有的同學(xué)，批準(zhǔn)了入隊(duì)，但一時(shí)掛不上紅領(lǐng)巾。
我：好可憐！我在二年級(jí)就能掛紅領(lǐng)巾，而且全班每個(gè)人都有得掛，還不用交錢，您小時(shí)候?qū)t領(lǐng)巾有什么特別深刻的記憶嗎？
爺爺：有啊，你可是問對(duì)人了！我是第一批入隊(duì)的，那時(shí)候，紅領(lǐng)巾很稀奇，所以掛著紅領(lǐng)巾在路上走，人家會(huì)投來僅羨慕的目光，我使用起來也格外仔細(xì)，因此放學(xué)路上就把紅領(lǐng)巾放在書包里，上學(xué)也一樣，快到學(xué)校才把紅領(lǐng)巾掛上。
我：那時(shí)候少年兒童隊(duì)也搞活動(dòng)嗎？什么活動(dòng)？
爺爺：那時(shí)候活動(dòng)很多，有打腰鼓，有跳集體舞，是那個(gè)“找呀，找呀，找呀找……”還有演話劇的，鄉(xiāng)里去演講的，宣傳志愿軍捐飛機(jī)大炮等等。
我：爺爺，再問您最后一個(gè)問題，您念得小學(xué)好嗎？
爺爺：跟現(xiàn)在小學(xué)是不能比的呀，那個(gè)小學(xué)是個(gè)廟改建的.，當(dāng)時(shí)一個(gè)醫(yī)生出資建了幾間教室，有一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，里面有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng)，另外還有音樂教室和一個(gè)小小的禮堂，所以在當(dāng)時(shí)來講還有點(diǎn)名氣的。
我與紅領(lǐng)巾作文13
它是一塊再簡(jiǎn)單不過的紅布，但它卻包含著一些特殊的意義，它就是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。它伴隨我走過了6年的光陰，激勵(lì)我不斷進(jìn)步，成了我學(xué)習(xí)生活的'見證。所以我特別珍惜它，誰要是弄臟或弄壞它，我就跟誰急。
前幾天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我奔跑在校園里，喊著笑著，心里別提多高興了。翌晨風(fēng)吹過，胸前的紅領(lǐng)巾揮舞著它的“小手”向風(fēng)兒打招呼。玩累了，我進(jìn)教室想休息一下，低頭一看，突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我著急地找了起來，翻了抽屜又翻了書包，可就是沒有它的蹤影。在哪兒呢？我沮喪地坐在座位上想著。對(duì)了，一定在操場(chǎng)上！一想到這個(gè)我又滿懷希望地奔了出去。
我望望操場(chǎng)四周，只見那條紅領(lǐng)巾正躺在操場(chǎng)的一角。我趕緊沖了過去，可這時(shí)那紅領(lǐng)巾在風(fēng)的推力下，飛了起來。它隨風(fēng)翻滾，一下掉在地上，一下又進(jìn)了花壇，一下又落在樹上�！凹t領(lǐng)巾……紅領(lǐng)巾……”我一邊喊一邊盡力追趕，生怕它會(huì)消失。就在我就要抓住它的一瞬間，“呼——”一陣風(fēng)又吹過，我看見紅領(lǐng)巾很不情愿地跟著風(fēng)走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起游戲來了。我追著它跑，終于，我抓住了它，可我的紅領(lǐng)巾渾身沾滿塵土，左一點(diǎn)兒右一塊的，臟死了！我拿著它心里很不是滋味。
“讓我來給你洗個(gè)澡吧！”我來倒洗手處，擰開水龍頭，純凈的自來水流了下來。我把紅領(lǐng)巾放在水下，左邊搓搓，右邊揉揉，很快，紅領(lǐng)巾干凈了。在陽光的照耀下，那被清水洗禮過的紅色顯得更加鮮艷。我把紅領(lǐng)巾放在水龍頭上晾著，水珠子滑了下來。我怕它再被風(fēng)吹跑了，就站在那里守著。上課了，我把它放進(jìn)塑料袋帶回教室，下課了再出來晾。折騰了一個(gè)下午，紅領(lǐng)巾終于恢復(fù)了它嶄新的面貌，我終于可以松一口氣了。
紅領(lǐng)巾臟了就得洗洗，但最重要的是我們決不能做一些小先隊(duì)員不該做的事，給紅領(lǐng)巾抹黑，不然，就算再洗，紅領(lǐng)巾也不會(huì)那么鮮艷！
我與紅領(lǐng)巾作文14
少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)60周年了！從兒童團(tuán)到少先隊(duì)是個(gè)偉大的發(fā)展，少先隊(duì)也有標(biāo)志，是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是偉大的一角，還是新中國(guó)成立的輝煌、燦爛的一頁。
上幼兒園時(shí)，我看到大哥哥大姐姐胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我非常羨慕，非�？释幸惶�，我也能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。記得一年級(jí)時(shí)，我光榮的被選入少先隊(duì)員，當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我無比激動(dòng)。當(dāng)看著紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)，我無比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊(duì)員了！就這事，我興奮了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
但是，有一件事讓我記憶猶新。在一個(gè)陽光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們玩游戲，游戲規(guī)則是：兩個(gè)人一組，并排站好，把一個(gè)人的.左腳和另一個(gè)人右腳用繩綁牢，“一二一”，一起向前走，哪一組先走到終點(diǎn)哪一組就贏。我找不到繩子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我拿下了胸前的紅領(lǐng)巾，把它當(dāng)繩子，綁在了大腿上，就出發(fā)了。游戲玩好了，我把皺巴巴的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了褲袋里，正想離開。老師叫住了我，我嚇了一跳，不知道老師叫我干嘛，來到老師旁。她嚴(yán)厲的問我：“剛才你用什么當(dāng)繩子！”我臉紅紅的，吞吞吐吐的說：“用……用……紅……領(lǐng)……巾�！崩蠋焽�(yán)肅對(duì)我說：“紅領(lǐng)巾象征著國(guó)旗的一角，是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，要像國(guó)旗那樣尊重！你是一位少先隊(duì)員，應(yīng)該加倍愛護(hù)紅領(lǐng)巾！下次不能這樣了！”聽了老師的批評(píng)，我后悔莫及。
從那件事以后，我很愛護(hù)紅領(lǐng)巾。記的有一次，我不小心把墨水沾到紅領(lǐng)巾上去了，我急得馬上拿去沖洗，可是洗也洗不干凈，最后還有痕跡在上面，我非常心痛，急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我，并想辦法用彩漂給紅領(lǐng)巾漂了一下，這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當(dāng)我看到一條鮮艷的紅領(lǐng)巾展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我小心翼翼的折好掛在了胸前。
紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾！你永遠(yuǎn)在我心中高高飄揚(yáng)！
我與紅領(lǐng)巾作文15
紅領(lǐng)巾，大家都知道吧！紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮的標(biāo)志。其實(shí)，我上幼兒園時(shí)候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了！
那是發(fā)生在5年前的事了，那時(shí)我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見小學(xué)生戴著整齊的'紅領(lǐng)巾在我旁邊走過時(shí)，一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾，那眼神多么熱情又包含多么美好希望。我回家問媽媽：“媽媽為什么他們能戴上紅領(lǐng)巾，我卻不能？”媽媽只是說：“你太小，還不了解，等到長(zhǎng)大后自然就了解了�！蹦菚r(shí)我還小，不懂，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對(duì)這件事有感觸。后來我天天吃兩碗飯，還多增強(qiáng)身體鍛煉。日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣我幼兒園畢業(yè)了。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)杭州市采荷第一小學(xué)的大門，就有一股暖流從心中穿過，因?yàn)槲乙呀?jīng)如愿以償?shù)目邕M(jìn)了杭州市采荷一小的大門。聽大人們聊天時(shí)知道采荷一小是杭州市的名校哦。我還有一個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)，那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
那是一天中午，余老師說：“同學(xué)們，學(xué)校要選出幾名少先隊(duì)員，我們先報(bào)幾個(gè)名單上去�！敝宦犚娪嗬蠋熌畹降牡谝粋�(gè)名字就是我，我的心情如同火山將爆發(fā)一樣，心情又如同洪水一樣的洶涌，又如同8級(jí)地震一樣猛烈……
我們慢慢地走上主席臺(tái)，五六年級(jí)部分學(xué)生慢慢走上主席臺(tái)。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間，我好像聽到誰說話，只聽見：“您好，您以后就是我的主人了，以后我們一起奮斗吧！”好像是自己的幻想，不一定是真的。
我在采荷一小的第二個(gè)學(xué)期里，我終于如愿以償戴上了紅領(lǐng)巾。
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