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愛拼才會(huì)贏作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的愛拼才會(huì)贏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛拼才會(huì)贏作文1
拼搏給了我們隱形的翅膀,它給了我們成功后的喜悅。
一次次,一點(diǎn)點(diǎn),摧殘我心。
比賽的成績(jī)是殘酷的,不是你死,就是我活。一場(chǎng)場(chǎng),敵贏己敗,信心,已被摧得片甲不留。百戰(zhàn)不敗的雄績(jī)已不復(fù)存在,只剩下一顆無(wú)助的心。幾天過(guò)去,又將有一場(chǎng)友誼賽,幾年前的昂揚(yáng)斗志,只剩下萎靡不正的骨架。
幾年之前,一個(gè)滿頭卷發(fā)的男孩,正在道館里奮力的練習(xí)著實(shí)戰(zhàn)的種種腿法,在他的那雙明眸中,看到的是勇氣、信心、希望,還有內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)興奮與不安。那時(shí)的他只知道:贏下一場(chǎng)比賽,是對(duì)自己刻苦集訓(xùn)的一個(gè)最好的答復(fù),失敗,也沒什么大不了的,從中找出失敗的原因,將其之精華提取出來(lái),多思考,就可以總結(jié)出一套屬于自己的絕招,讓對(duì)手防不慎防,那個(gè)男孩便是我。
比賽悄然而至,我一如既往,澎湃的血液在血管中奔騰,在隱蔽的'地方獨(dú)自練著那套曾經(jīng)令無(wú)數(shù)選手膽戰(zhàn)心驚的必殺技。一個(gè)技術(shù)在不斷磨練中會(huì)變得更加順己所意!癛eady?Fight!”在指令下,我的右腳以瞬雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)向他的胸前,又出其不意得改變了擊打方向,轉(zhuǎn)向他的頭部,“啪”,得第一個(gè)頭分就是如此輕松。但對(duì)手好像就是因?yàn)樽约旱念^部被擊打而憤怒了,不顧一切的瞎掄腿,遇到這樣部要命的,只有一種最有效的方法——必殺技。旋風(fēng)踢如雷掃,后踹像虎鞭;下批似驚鴻,橫踢奪命鐮。一套動(dòng)作,魚死網(wǎng)破,我從未想過(guò)使用自己的必殺會(huì)讓自己瞬間失去體能,這場(chǎng)比賽勉強(qiáng)鋼了過(guò)去,從此,我的比賽幾乎屢戰(zhàn)屢敗,信心遭受到了無(wú)限的打擊,意志在慢慢消磨……
現(xiàn)在,一場(chǎng)新的比賽即將到來(lái),我因調(diào)整好自己的心態(tài),面對(duì)即將到來(lái)的友誼賽。心中釋然,一次失手不算失敗,而在于面對(duì),克服。
拼搏吧,蒼鷹在學(xué)飛時(shí),總要經(jīng)歷九死一生,只有拼搏,方可搏擊長(zhǎng)空,拼搏吧,少年,愛拼才會(huì)贏!
愛拼才會(huì)贏作文2
如果你是一顆生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的小松樹,盡力去長(zhǎng)就好。如果你是一個(gè)小個(gè)子,三次連最低高度都沒突破的跳高選手,盡力去跳就好。請(qǐng)盡力地去生長(zhǎng),去跳躍,不放棄希望,因?yàn)椤獝燮床艜?huì)贏!
我是蕓蕓眾生的一員,平凡不出彩。我沒有像優(yōu)等生那樣時(shí)常接受鮮花和掌聲。但通過(guò)一件事使我明白:盡管可能我們現(xiàn)在條件不好,但只要我們盡力去做,勝利終究會(huì)屬于我們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱報(bào)名。小胳膊小腿的我卻報(bào)了一項(xiàng)令人目瞪口呆的'運(yùn)動(dòng)——鉛球!笆裁矗銏(bào)了鉛球!”耳邊傳了伙伴驚天地泣哭神的一陣驚呼!班!”我的臉上雖然還一臉淡然,心里卻忐忑地打起了小鼓。
體育課上,我興致勃勃地借來(lái)鉛球準(zhǔn)備訓(xùn)練。“哇!好重!蓖@球體,我不禁感慨!靶袉?”“行!”回給伙伴一個(gè)微笑,我的心里卻始終有些慌張。
“呀!”隨著我的一聲大喊,鉛球也同時(shí)被拋出?上,是“雷聲大,雨點(diǎn)小”。望著那超搞笑的近距離,我愣了半響。“沒事,再來(lái)!”“嗯!”我跑去撿球,再擲,可距離還是不遠(yuǎn)。“再來(lái)!”朋友的鼓勵(lì)點(diǎn)燃我的希望,頓時(shí)使我心頭一振。再擲,再撿;繼續(xù)擲,繼續(xù)撿……
看一看手,全部布滿了黃泥,手拐也十分酸痛!氨M力!盡力啊!”我的心里喃喃地想著這句話。
隔天,我就去請(qǐng)教擲鉛球的前輩,并且一有空就跑去操場(chǎng)擲球。望著隨我一路奔波,陪伴在我身旁的小伙伴,我覺得心中有愧。朋友就是朋友,我雖沒說(shuō)卻看透了我,拍拍我的肩,笑容滿溢:“沒關(guān)系,不管如何,盡力就好!”
比賽場(chǎng)上,望著一個(gè)又一個(gè)重量級(jí)人物,我卻始終懷揣希望。最終我的鉛球也終于劃出了一個(gè)完美的弧度,獲得了第六名;锇榭次夷锚(jiǎng)笑得合不攏嘴的,歡悅地說(shuō):“你實(shí)在是太盡力了,你實(shí)在是太贊了!”
“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗道,“只要努力打拼,即便是長(zhǎng)在懸崖峭壁的松樹,也會(huì)枝繁葉茂!
愛拼才會(huì)贏作文3
面對(duì)比自己強(qiáng)壯、高大的馴鹿,狼并不會(huì)失去信心,而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此,面對(duì)困難與挫折,我們不能氣餒,而應(yīng)努力拼搏。因?yàn)椋瑦燮床艜?huì)贏。
拼搏是一種品質(zhì)。只有勇于攀登才能見到壯麗的景色,只有敢于拼搏才能到達(dá)成功的彼岸。陳景潤(rùn)在推理哥德巴赫猜想時(shí),光稿紙就堆下了幾麻袋。最終,他的努力沒有白費(fèi)。他的成果被國(guó)際上稱為“陳式定理”。王選從國(guó)外歸來(lái)時(shí),面對(duì)我國(guó)印刷業(yè)的落后局面,王選沒有選擇研制第二代印刷機(jī),而是選擇當(dāng)時(shí)許多國(guó)家仍未研制出的第四代印刷機(jī)。有時(shí),他甚至幾星期不出實(shí)驗(yàn)室,他的努力拼搏沒有白費(fèi)。他,帶領(lǐng)著中國(guó)的印刷業(yè)告別了鉛與火,走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力,有了動(dòng)力,才有了成功的希望。
相反,那些不喜拼搏的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略高峰的.壯麗和彼岸的風(fēng)光。同樣是一顆蘋果落了下來(lái),被砸到的人的反應(yīng)可能大不相同。而最終只有牛頓一人能夠發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的規(guī)律。并非其他人沒有思考過(guò)蘋果為什么會(huì)落下來(lái)。他們比拗?jǐn)鄥s好的只是繼續(xù)深入思考,繼續(xù)拼搏。
也許有人覺得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活著來(lái)得安逸。的確,拼搏是苦,是累,但沒有這種拼搏精神,人類不會(huì)進(jìn)入現(xiàn)在現(xiàn)代化的生活,沒有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏,怎么會(huì)有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥;沒有愛迪生日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)工作,怎會(huì)有光亮在黑暗中永存;沒有特斯拉對(duì)科學(xué)研究執(zhí)著的拼搏,就不會(huì)有我們今天現(xiàn)代化的生活……太多了,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),總之,沒有拼搏,就沒有我們今天的美好生活。
我們青少年就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。未來(lái)的一切需要由我們?nèi)?chuàng)造,去拼搏。拼搏精神就是我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。沒有拼搏就沒有未來(lái)。
是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,是猛虎就應(yīng)該稱霸山林,是水手就應(yīng)該揚(yáng)帆起航,是勇士就應(yīng)該披荊斬棘,就讓我們懷著拼搏精神去打拼未來(lái)吧!我們的未來(lái)無(wú)限精彩。
愛拼才會(huì)贏作文4
成功的花兒,人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知道它背后沉浸著多少淚水!——題記
人之一世,殊為不易,在看似平坦的人生旅途中,充滿著種種荊棘,痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋室,巨浪之于孤舟,口舌之于心臟。
但是,請(qǐng)不要放棄,不要放棄你的夢(mèng)想。勇往直前,終會(huì)有太陽(yáng)升起!
我是一名初三的學(xué)生,當(dāng)每天清晨只匆匆喝過(guò)一杯牛奶,拿著兩個(gè)雞蛋,還要踩著上課鈴聲進(jìn)教室的時(shí)候;當(dāng)每天都有堆積如山的作業(yè),還要被老師耳提面命的時(shí)候;當(dāng)每天都有無(wú)數(shù)節(jié)課,不僅早出晚歸,周六還不能休息的時(shí)候,我多恨不得將桌子上邊這一堆書給扔了,撕成碎片,我也想過(guò)放棄。
但是,我不能。
因?yàn)槲抑,?dāng)我每一次熬夜苦趕作業(yè)的時(shí)候,母親都會(huì)為我端來(lái)一碗蓮子桂圓湯,她說(shuō)。骸版骆,你這么辛苦,要補(bǔ)好身體!币?yàn)槲抑溃刻煲贿M(jìn)教室抬頭便可看見的對(duì)聯(lián)“拼一個(gè)春秋冬夏,贏一生無(wú)怨無(wú)悔”被我們的老師重復(fù)了多少遍,她說(shuō)。骸巴瑢W(xué)們要好好學(xué),將來(lái),會(huì)有用的。”因?yàn)槲抑,開學(xué)典禮上的那些現(xiàn)在上高一的大哥哥大姐姐一句句循循善誘:“學(xué)弟學(xué)妹們,初三是很苦的,你們要堅(jiān)持。
伴著這么多期待的目光和殷殷教誨,我們?cè)趺从欣碛刹蝗^斗?怎么還能躊躇不前?相信不苦不累,初三無(wú)味;不拼不搏,人生白活。
前幾天,我看了一部影片,叫做《中國(guó)合伙人》,主人公成東青說(shuō)過(guò)這么一句話:“掉在水里,你不會(huì)被淹死,呆在水里你才會(huì)被淹死,你只有游,不停地往前游,那些從一開始就選擇放棄的.人,他沒有失敗,因?yàn)樗麖囊婚_始就已經(jīng)失敗了!蔽蚁,初三的莘莘學(xué)子,你們不也是如此嗎?你們應(yīng)有敢于直面困難的勇氣,相信自己,愛拼才會(huì)贏!
此時(shí),翻開物理作業(yè),耳邊又響起語(yǔ)文老師的聲音:“破釜沉舟,拼它個(gè)日出日落,背水一戰(zhàn),贏它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!闭佌伣陶d,耳畔猶存,歷久彌新。
魯迅說(shuō)過(guò);“真正的勇士,敢于直面淋漓的鮮血,正視血樣的人生!比松響(yīng)如此,愛拼才會(huì)贏!
愛拼才會(huì)贏作文5
2016年的里約奧運(yùn)會(huì)上,傅園慧的一句“我已用了洪荒之力了,帶來(lái)笑聲無(wú)數(shù)。我在笑過(guò)后又思緒萬(wàn)千,想起了我那次拼盡全力去考試的經(jīng)歷,我一下子就收斂起了笑容。
考試是學(xué)生的家常便飯,這話說(shuō)的很對(duì),可我依舊沒鍛煉出好習(xí)慣,好的心理素質(zhì)。說(shuō)起我上次數(shù)學(xué)期中考試,那才是一言難盡。卷子發(fā)下來(lái)后,我二話不說(shuō)開始做題,簡(jiǎn)單的題我解得“快、穩(wěn)、準(zhǔn)”,仿佛橫掃千軍;繁瑣的題,我有條不紊,勢(shì)如破竹……突然我停住了筆哎?這道題我怎么沒見過(guò)?我好像沒學(xué)過(guò)如何做這種類型的題呀!之前的信心滿滿,消失的無(wú)影無(wú)蹤,只剩無(wú)限的惶恐。有四個(gè)1/4圓的周長(zhǎng),求它們的總面積。我一下子懵了,不知怎樣求出結(jié)果,束手無(wú)策。雖然如此,我還是用信念支撐的自己,本子上很快密密麻麻列滿了算式、方程,但是沒有一個(gè)能解決這個(gè)問(wèn)題。我又千方百計(jì)回憶老師上課講的天花亂墜的方法、技巧,震驚的發(fā)現(xiàn)我連一個(gè)字也想不出來(lái)。
怎么辦?怎么辦?我急的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,放眼望望四周,周圍的人都?xì)舛ㄉ耖e地檢查著,就我一個(gè)人把壓箱底的知識(shí)、技巧、方法都抖摟出來(lái)了,也了無(wú)頭緒。我像瘋了一樣,寫著不著調(diào)的式子,默念著先前流行過(guò)的“請(qǐng)賜我洪荒之力”,因?yàn)檫渴望一絲黎明的.曙光,還心存僥幸,還不想馬上放棄,我窮盡畢生所學(xué)般寫了個(gè)算出來(lái)的數(shù)字,也不管三七二十一了,我把這個(gè)數(shù)字寫上后便開始想種種檢驗(yàn)的方法。嗯,不對(duì);嗯,還不對(duì);啊哈!還是不對(duì)……我被這道題折騰的,完全沒有檢查的心情,簡(jiǎn)直就要崩潰了,監(jiān)考老師反復(fù)說(shuō):“實(shí)在不會(huì)就做下一題,多檢查一下,其他題都對(duì)也能得個(gè)98分!蔽页涠宦劊蛨(zhí)著于這一道題,檢查也不像往常那樣細(xì)心,魂不守舍,雖已使出“洪荒之力”還是沒能巧妙破解難題。
就這樣交卷了。
那次拼盡全力的考試,雖然用盡“洪荒之力”,卻依然失敗。我知道今后無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,人會(huì)遇到許許多多難題,我還是選擇全力拼搏,贏得失敗或成功的結(jié)局,愛拼才會(huì)贏!
愛拼才會(huì)贏作文6
“嘩啦,嘩啦……”咦?這外面不是下雨了吧?“嘩啦嘩啦”的聲音竟然這么大!不必?fù)?dān)心,不必?fù)?dān)心,其實(shí)根本沒下雨,只是有陣風(fēng),刮了好久還未散去……
最近,一陣“大風(fēng)”席卷全國(guó)。這不,現(xiàn)在這陣“風(fēng)”啊,也刮進(jìn)了我們的校園——這,就是魔方“流行風(fēng)”。
這陣流行風(fēng)剛剛卷入校園,一些動(dòng)作快的同學(xué)便學(xué)會(huì)了魔方六面還原,看著同學(xué)們都對(duì)他們贊不絕口,我更是又羨慕又嫉妒,恨不得馬上就學(xué)會(huì),來(lái)與他們比個(gè)上下,分個(gè)高低。
最近,這陣“風(fēng)”是越刮越大,越刮越大。就連幾位原本對(duì)魔方不感興趣的同學(xué),也動(dòng)了心,連忙買來(lái)魔方,在班里尋找“魔方高手”,然后拜師學(xué)藝。
我就屬于上述那種類型的人,在魔方熱潮進(jìn)行的大概第二個(gè)星期,也從家里翻箱倒柜一番,找出上面已蒙了厚厚一層塵埃的.魔方,然后裝進(jìn)書包,在班里四處拜師,好讓我也快點(diǎn)學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)。
一開始,我學(xué)魔方的熱情比較濃厚,又因前幾個(gè)步驟比較簡(jiǎn)單,每每下課,我都會(huì)積極地找魔方高手,讓他們傳授給我新的步驟和公式。
二圍之后,公式越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越復(fù)雜,我對(duì)魔方的興趣漸漸地淡薄了,我心想:這么長(zhǎng)的公式哪會(huì)記得住?難道就沒有簡(jiǎn)單點(diǎn)兒的方法嗎?
加上那段時(shí)間老師對(duì)我們下了“禁止攜帶魔方”的命令,我就乖乖地把魔方重新放回家,好久一段時(shí)間沒有搭理過(guò)它。
直到有一天,我聽說(shuō)一位原先比我魔方學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì)了還原法,頓時(shí)羨慕不已,下定決心:這次一定要把還原法的所有技巧和公式練到手!
于是,我“卷土重來(lái)”,找到這位同學(xué),讓她教我六面還原的方法。
在她的悉心指導(dǎo)下,在我的千錘百煉下,終于,我利用兩個(gè)課間,學(xué)會(huì)了還原六面的方法?烧娌蝗菀装。
剛剛學(xué)會(huì)還原魔方?jīng)]多久,我便成為了一些同學(xué)的“師傅”,可見,魔方的誘惑力是多么大!我還需要多加練習(xí),才能讓這個(gè)“師傅”當(dāng)?shù)眯姆诜?/p>
愛“拼”才會(huì)贏,千錘百煉才能“煉”出真本事。
通過(guò)玩魔方,我也結(jié)交到了更多的朋友。大家也快拿起身邊的魔方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧,相信你也會(huì)被它的魅力所吸引,從中感受到它給我們帶來(lái)的樂趣!
愛拼才會(huì)贏作文7
有人說(shuō),人生百年不拼一心。拼的才更精彩,更燦爛!我說(shuō),拼的更美!
拼是人生的一筆財(cái)富。
拼一個(gè)人的精神面貌,就像一個(gè)人的靈魂,只有拼的出人才活得精彩。
我曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,主要講了一個(gè)人,他的一個(gè)朋友,一個(gè)女的家庭,他的家庭很貧窮,但是他的爸爸媽媽很孝順,經(jīng)常把家里有用的東西拿去給女兒買吃的,有一次,他的朋友說(shuō),我給他買玩具,他說(shuō)是我給他買的,但是他爸爸媽媽就把他買回家了,回到家里的那天下午,他爸爸媽媽又把一些錢都用完了,他的一個(gè)朋友說(shuō):你真是個(gè)有孝心的人。
我看完后,感覺心里很感動(dòng)。我覺得我的父母真的很辛苦,他們每天都很早起來(lái)做早飯,晚上還要洗衣服,洗完衣服還要做飯,還是為我們準(zhǔn)備早餐,還有我媽媽每一次吃的.都說(shuō)我媽媽好。我很感動(dòng),我覺得我們一家都是這么孝順的人。
我們都很愛自己的父母,也很愛我的父母。父母的一切一切都是為我,我們一定要好好回報(bào)他們。
我覺得,這世界上最不幸的是誰(shuí),誰(shuí)都有可能是幸福的,而且你不要去想幸福的事,因?yàn)樾腋J鞘裁础?/p>
我的母親是一個(gè)普普通通、勤勞簡(jiǎn)單的人。她不但勤工儉學(xué),還經(jīng)常幫助同學(xué),她教育我們要愛父母,她也教育我們。她教育我們要孝順,她也教育我們要愛父母,她也教育我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。我們都很喜歡我的母親,因?yàn)槲业哪赣H很普通。
我的老師,她很聰明,她很關(guān)心我們。她教我們知識(shí),教我們做人,她教給我們做人的道理。她教我們做人的道理,教給我們要尊敬,要關(guān)心,要熱愛集體。我很喜歡我的老師,因?yàn)樗虝?huì)了我做人最基本的道理,她教會(huì)了我做事要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。
老師,她是個(gè)很平凡人,但是她卻能給我一種精神,給了我無(wú)窮的力量!這就是我的老師,一個(gè)很平凡的人,但是我很愛我的班主任朱老師。
愛拼才會(huì)贏作文8
有一次,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我被老師選上了,成了一名運(yùn)動(dòng)員,我高興極了。這正是一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)。
我終于盼到了這一天,我們?nèi)熒黄饋?lái)到南山廣場(chǎng),我們從學(xué)校走到山上同學(xué)們累得氣喘吁吁終于到了廣場(chǎng)。
前些天,我被選中了,放學(xué)回家以后,我就在想這一次我要為班爭(zhēng)光得到老師的表?yè)P(yáng)。我就很快的寫完了作業(yè),開始鍛煉了起來(lái)……這時(shí),我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了,我累得滿頭大汗,真的堅(jiān)持不下去了,但我仍然堅(jiān)持達(dá)到理想。
我們來(lái)到廣場(chǎng),二十分鐘過(guò)去了,比賽終于開始了,我迫不及待地準(zhǔn)備比賽。我就和同學(xué)們一起來(lái)到100米的起跑點(diǎn)去觀看高年級(jí)比賽跑步。有的已經(jīng)站在了起跑線上,個(gè)個(gè)都是利達(dá)如氣的壯士,只等著起跑的'口哨,突然口哨響了,大家像離弦的箭沖向終點(diǎn)。最終,有一位穿白衣服的男孩子獲得了第一。如果我比賽的時(shí)候,能像他一樣該多好呀!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,四百米開始了,我站在起跑線上,口哨響起了,我們飛快地沖了出去。我跑到了最前面,已經(jīng)跑了二百米,這時(shí)我褲子腰帶開了,我只好提著褲子跑,后面的同學(xué)快追上我了。我想起“只有堅(jiān)持不懈才能成功”,我就使出全身的力氣又飛快的跑回終點(diǎn)。我實(shí)在沒有力氣了,只有慢跑,突然有一位同學(xué)追上了我,我想加快速度,但已經(jīng)不可能了,如果加快速度有可能會(huì)跌到,就連第二名也得不到,怎么為班級(jí)爭(zhēng)光。突然我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一句“只有拼搏的人才能成功!蔽以俅问钩隽馕易飞狭怂覀儍赏瑫r(shí)沖向了終點(diǎn),他還是快了點(diǎn),我第二。
我回到班里,實(shí)在沒有力氣了,倒了下去,眼前一片暈花……我鼓起勇氣走到了老師跟前,老師看見了對(duì)我說(shuō):“跑得可以,很棒,得了第二,不要灰心以后還有機(jī)會(huì)。”然后老師從兜里掏出幾元錢讓我買水喝,呵!老師這么大方。我說(shuō):“老師不用了,即使跑第二,我有錢,也不會(huì)用你的錢啊,不用了,謝謝老師!
愛拼才會(huì)贏作文9
你聽說(shuō)過(guò)“拼貼式思維”嗎?你知道這樣的思維會(huì)“撞”出什么樣的火花嗎?不如和我一起去找一找吧。
清晨,聽見鬧鈴聲,我揉著惺忪的睡眼下床。今天是周一,學(xué)校規(guī)定要穿校服,夏天的校服下裝是一條格子裙。還記得一年級(jí)時(shí)剛拿到老師發(fā)的衣服,我急得哇哇大哭,我可是個(gè)喜歡“耍刀弄槍”的“假小子”,從來(lái)不穿裙子的!老師仔細(xì)看了看,說(shuō):“這是條褲子啊,你看看里面。”“褲子?這明明就是裙子!”我不相信地拿過(guò)裙子,掀起來(lái)一看,果然里面藏了一條深藍(lán)色的小短褲,我破涕為笑了。
“快點(diǎn)來(lái)吃飯!眿寢尩拇叽俾晜鱽(lái),我迅速穿好校服,刷牙洗臉,來(lái)到餐廳,媽媽已經(jīng)幫我熱好了牛奶,烤好了面包。我拿起液體膠水一樣的果醬棒,擠了擠它胖乎乎的身體,甜橙果醬就開始乖乖地在面包上“刷漆”,不一會(huì)兒整個(gè)面包“墻”就刷好了,我狼吞虎咽起來(lái)。你瞧,這是不是比瓶裝果醬方便多了呢?
這時(shí),爸爸這個(gè)老茶迷拿出一本《茶經(jīng)》,不過(guò)這可不是書,而是茶包!當(dāng)茶葉和茶書拼貼,就有了這趣味盎然的享受。爸爸把“《茶經(jīng)》茶包”放進(jìn)杯中,注入熱水,不一會(huì)兒,他就愜意地品茗起來(lái)。
我正看得出神……“走了,要遲到了!眿寢尷页隽思议T。城市里的車越來(lái)越多,媽媽每次騎電動(dòng)車帶我出門都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,自從她的朋友送了她一件炫酷的帶轉(zhuǎn)向燈的`騎行夾克,媽媽就再也不擔(dān)心了。假如你需要左轉(zhuǎn),只需要微微抬起你左手臂,左前胸和左后背衣服上的半圓弧形燈就會(huì)自動(dòng)閃爍10秒。向右轉(zhuǎn),那就是抬起右手臂,右邊的燈便會(huì)閃爍起來(lái),車輛看到了就自動(dòng)避讓了,真希望這樣的轉(zhuǎn)向燈夾克能盡快普及。
裙子與褲子相拼,果醬與膠水相拼,《茶經(jīng)》與茶包相拼,轉(zhuǎn)向燈與衣服相拼……愛“拼”才會(huì)贏的創(chuàng)意還有很多,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
愛拼才會(huì)贏作文10
人的生命離不開奮斗,就像一句耳熟能詳?shù)母柙~:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的千錘百煉,就永遠(yuǎn)看不到屬于自己的那片晴朗天空。通向成功的路若是一帆風(fēng)順,那我們就感受不到成功的來(lái)之不易;唯有屢敗屢戰(zhàn),才能體會(huì)到成功后的欣喜若狂。
在金華市棋類比賽中,我榮獲第五名,這個(gè)名次對(duì)于9歲的.我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的驚喜,但這勝利并不代表我的棋技有多么精湛,而是因?yàn)槲覒阎蔀閺?qiáng)者的胸懷。最令我記憶猶新的還是與六年級(jí)大姐姐的對(duì)決,我完全沒料到對(duì)手出招的方式、計(jì)謀和速度會(huì)這般快、精、狠,讓我不得不緊張以及佩服起她。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,周圍的棋手一個(gè)個(gè)散去,最后只剩下我和那個(gè)大姐姐了。我忽然心中一緊,怎……怎么會(huì)?我太輕敵了,她……她的速度真讓人難以想象,我今天真正領(lǐng)略了什么是出“棋”不意,她只要再走一、二……六步就贏了。頓時(shí),我的眼前一片灰暗,手心手背也不禁汗涔涔的。腦袋飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,“要不我認(rèn)輸?shù)昧耍〉帽粴⒌寐浠魉。哦!不,不行,不能就這樣輸了,我可以贏的,我絲毫不比她差,牟筱樂是非比尋常的,我一定要在這次比賽中成為佼佼者!蔽椅站o雙拳暗暗打氣,重新審視了棋盤,瞟了一眼窗外媽媽焦觸不安的身影,耳邊仿佛又縈繞著那句激勵(lì)人心的話語(yǔ):你能行!突然我眼前一亮,想到了一招五步制勝棋,比對(duì)手快了一步。我笑著走出一步棋,看見對(duì)手的神情不再輕松,仿佛被千斤重的石頭壓著,變得嚴(yán)肅沉重。教練也因?yàn)槲夜殴值某稣蟹绞揭苫蟛灰眩^而恍然大悟,不住發(fā)出贊嘆:好棋!
經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了:心有多高、路就有多遠(yuǎn)。如若為鳥,為何不做遨游于天際的蒼鷹?如若為魚,為何不做威震四方的巨鯊?如若為風(fēng)景,為何不暗淡所有的風(fēng)光?同樣,如若為人,為何不成為生活中的強(qiáng)者?
愛拼才會(huì)贏作文11
愛迪生曾說(shuō):“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”這句話告訴我們無(wú)論是誰(shuí),要想取得成功,就必須拼搏,因?yàn)閻燮床艜?huì)贏。
是的,只有努力拼搏,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn),人生才會(huì)輝煌。華羅庚小時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)往往不及格。但他不放棄,這反而激起了他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,使他更加刻苦鉆研數(shù)學(xué),通過(guò)不懈努力,最終他終于成功了,試想,如果沒有這拼搏的精神,他怎么能成為舉世聞名的偉大數(shù)學(xué)家呢?還有晉朝的祖撻,不怎么講究?jī)x表卻胸有大志,一天半夜里他聽到雞叫,說(shuō)道:“這是吉祥的聲音!”邊說(shuō)邊走下床,走到院里舞起劍來(lái)。晉元帝時(shí),祖撻任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船柴發(fā)誓說(shuō):“不收復(fù)中原,誓不為人”渡江以后,他率領(lǐng)部下與趙后勒的軍隊(duì)相持,收復(fù)了不少失地,恢復(fù)了東晉河以南的許多領(lǐng)地。這些人的成功事例,無(wú)不告訴我們,人生惟有拼搏才會(huì)前進(jìn),才能成功。
相反,如果只等著坐吃山空,那么你的人生最終將會(huì)一無(wú)所有。試想一個(gè)沒有拼搏的痕跡,也沒有奮斗的汗水的人生會(huì)有意義嗎?
也許有人會(huì)問(wèn):“難道拼搏了就會(huì)成功嗎?”當(dāng)然,拼搏了也許不會(huì)成功,但如果不拼搏,就一定會(huì)失敗。所以,不管前方的道路多么坎坷,多么艱辛,我們都應(yīng)該打起拼搏的精神,走好人生的每一步。這正如奧斯特洛夫筆下的柯察金。當(dāng)時(shí)俄國(guó)進(jìn)行十月革命,看到國(guó)家處于水深火熱之中?虏旖鸷敛华q豫加入步爾什程克黨,在冰天雪地中輔鐵軌,整日饑不裹腹,但是現(xiàn)實(shí)的殘酷與身體疼痛并沒有磨滅他為國(guó)家事業(yè)拼搏的斗志。十月革命勝利后,柯察金又繼續(xù)投身于寫作中,盡管全身癱瘓,但他最終還是完成了著作?虏旖鸬'人生的確坎坷,但他通過(guò)自己的不斷拼搏,扭轉(zhuǎn)了自己的人生。所以我們不要懷疑,拼搏吧,拼搏才會(huì)成功,拼搏才會(huì)改變?nèi)松?/p>
古有蘘瑩的車胤,吹燈照床的蘇延、牛角掛書的李密、錐刺骨的蘇泰、頭懸梁的孫權(quán),鑿壁偷光的匡衡……也許他們并不聰明,但是因?yàn)樗麄兤床木,才鋪就了這條通往成功的道路。所以,走在新時(shí)代的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)拼搏,去創(chuàng)造輝煌的明天,讓人生非同凡響!
愛拼才會(huì)贏作文12
《迎奧運(yùn)促和諧》讀本中有許多感人的故事,有被裁判拖著爬向終點(diǎn)的,有幫英國(guó)選手奪金牌的蒙蒂心,還有敢與希特勒較勁的杰西·歐文斯……頓時(shí),我平靜的心海像投入了一塊大石頭,好像翻起千萬(wàn)層波浪,沖向我的腦門,即使過(guò)了好久,我那激動(dòng)的內(nèi)心也無(wú)法平靜下來(lái)。
在這里,最令我感動(dòng)的就是花樣滑冰選手張丹和張昊了。隨著《龍的傳人》的旋律,他們開始向金牌出發(fā)?上,意外發(fā)生了,由于張昊腕力不足,導(dǎo)致了張丹從空中摔落受傷,可張丹并沒有退出場(chǎng)外,她憑著頑強(qiáng)的毅力對(duì)張昊說(shuō):“沒關(guān)系,繼續(xù)比賽!庇谑牵麄冇种匦碌巧衔枧_(tái),完成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,頓時(shí)臺(tái)下的所有觀眾和裁判都哽咽地向這些中國(guó)隊(duì)員表示祝賀,正如張昊說(shuō):“我的搭檔太棒了,我覺得她非常堅(jiān)強(qiáng)、特別偉大。她真的很不容易,就像上了戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我們會(huì)非常珍惜這枚銀牌的!
在這里,我真正明白了每一個(gè)獎(jiǎng)杯,每一塊金牌都是運(yùn)動(dòng)員們的艱辛與汗水凝結(jié)而成。奧運(yùn)健兒為了自己的夢(mèng)想,為了自己的民族,更為了自己的國(guó)家拼搏著,運(yùn)動(dòng)員們那堅(jiān)強(qiáng)不屈,不屈不撓的精神讓我感慨萬(wàn)分。我從他們的`身上深切地體會(huì)到奧運(yùn)精神和不服輸、不氣餒的拼的力量。是啊,古往今來(lái),有哪一位成功人士不是知難而進(jìn)、逆水行舟、奮力拼搏才取得令人驕傲的成績(jī)呢?他們?cè)谧约旱娜松缆飞希冻隽顺醭H说钠D辛和努力。在他們的身上,中華民族勤苦、勇敢、拼搏、進(jìn)取的傳統(tǒng)美德得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。
我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲、自豪。同時(shí),想到自己平時(shí)是那么脆弱,跟他們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,真是汗顏哪!感謝《迎奧運(yùn)促和諧》讀本,感謝所有的奧運(yùn)健兒,你們給了我太多的人生啟示。今后我一定要像奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生所說(shuō)的要超越困難、持之以恒、毫不懈怠,讓熠熠生輝的奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)的超越拼搏精神,伴隨我一生,并傳到我身邊的每一個(gè)人,我的后代子孫。愛拼才會(huì)贏!
愛拼才會(huì)贏作文13
拼搏,是指豁出性命,激烈的搏斗,比喻盡最大的力量,極度的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那么,人生,為何又要去不斷拼搏呢?
拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上,跌倒了爬起來(lái),綠敗屢戰(zhàn),不達(dá)目的決不罷休!安坏介L(zhǎng)城非好漢”也正是如此。
孫中山說(shuō)過(guò):“人要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便妖奮斗!钡拇_如此,美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑,司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。1949年,福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,寫了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔犟地海明威爬起來(lái)再干,終于寫出了小說(shuō)《老人與海》,獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這個(gè)例子顯現(xiàn)出了海明威地頑強(qiáng)不屈地拼搏精神,從而闡述了只有依靠拼搏才能取得輝煌業(yè)績(jī)地硬道理。
引申出來(lái),拼搏還可以創(chuàng)造光輝地人生。李陽(yáng)大學(xué)時(shí)連年不及格,五門都要補(bǔ)考。為了考英語(yǔ)四級(jí),李陽(yáng)每天早上都很早去教室大聲喊背英文。他驚訝地發(fā)現(xiàn)再大喊中注意力變得集中起來(lái)。他用四個(gè)月復(fù)述完了10本英語(yǔ)原版書,最終以全校第二名的優(yōu)異的英語(yǔ)進(jìn)入廣東人民廣播電臺(tái);優(yōu)異的口語(yǔ)水平似的他如同一部“萬(wàn)能翻譯機(jī)”。
不僅如此,李陽(yáng)還努力探討這只口語(yǔ)方法,總結(jié)出一套獨(dú)特的一個(gè)非英語(yǔ)專業(yè)、為學(xué)英語(yǔ)失敗者設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法,集“聽說(shuō)讀寫譯”于一體,人稱“瘋狂英語(yǔ)”。李陽(yáng)的事跡同時(shí)還反映了一個(gè)道理:再成功面前仍然不能停止拼搏,應(yīng)該乘勝追擊。
遙想當(dāng)年太平天國(guó)農(nóng)民起義一舉攻占天京,有西征北伐鞏固了政權(quán),與清王朝對(duì)峙,所取得的成果固然可喜可賀。但起義者的就此滿足,裹足不前,以為握在手心里的'才是最珍貴的,不思進(jìn)取了。結(jié)果是什么呢?天京北攻陷,起義失敗,連握在手心里的也失去了。一味的滿足往往導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。所以我們不要停止拼搏,停止奮斗,否則到手的成果又會(huì)失去。
拼搏,能使我們?nèi)〉幂x煌的業(yè)績(jī);創(chuàng)造光輝的人生。人生在世,事業(yè)為重,一息尚存,決不松勁,讓我們永不停息的去拼搏,去爭(zhēng)取勝利的果實(shí),創(chuàng)造輝煌的人生吧!
愛拼才會(huì)贏作文14
鄭阿幼,她沒有年輕的資本,卻硬是用拼搏抵過(guò)了歲月的傷;她沒有精通的技藝,卻硬是用拼搏創(chuàng)造出一切。她雖柔弱,但卻因?yàn)槠床,而顯得如此堅(jiān)強(qiáng),她雖單薄,但卻由于拼搏,生命便被賦予了厚重的價(jià)值。
愛拼才會(huì)贏。鄭阿幼用她的動(dòng)力詮釋了這句話的真諦。
自然界中的生靈也沉默在用行動(dòng)來(lái)踐行這一真理。
海浪拼盡全力,奮力拍打海邊的巖石。浪花一次次地拼搏,一次次在巖石上綻放自己的靈魂,從此以后,在巖石的面龐上留下了自己的模樣。
岸邊的`花,沒有肥沃的土地,缺少大樹的庇護(hù),卻孕育著拼搏的種子。用汗水當(dāng)雨露,驕傲地挺立在巖石中。
雄鷹的展翅飛翔,背后浸透了拼搏的血雨。它的每一次折翅,都在向世人昭示著它們靈魂深處所蘊(yùn)含的拼搏。
破繭成蝶,是一只美麗蝴蝶最辛酸的幸福,從丑陋到美麗,從陸地到天空,可想而知,那其中會(huì)有多少次的拼搏。
古往今來(lái),“愛拼才會(huì)贏”一直被人們所銘記。
荊軻的拼搏,書寫了一名刺客的赤膽忠心。即便結(jié)果是悲哀,但因?yàn)樗钠床,并未在史書中留下一聲哀嘆。
魯迅用平平仄仄的詞調(diào)敲打著中國(guó)人彎曲的脊梁。在昏黑的社會(huì)中,他奮力拼搏,終于沖破封建的桎梏。為中華大地投射一道光明。
史鐵生拖著殘破的雙腿。他把拼搏寫在地壇的枯藤老樹上,他將拼搏投散到海棠花的花樹上。他因?yàn)槠床棺约旱奈淖殖搅藗麣堈邔?duì)命運(yùn)的哀憐和傷嘆。
愛拼才會(huì)贏。鄭阿幼努力打拼,贏得平步青云,她贏了,因?yàn)樗α恕⑵床恕?/p>
也許,拼搏意味著一場(chǎng)血肉淋漓的決斗。也許,它只是自我內(nèi)心的斗爭(zhēng)。也許,拼搏是一種催人淚下的極致境界。也許,它只是在一念之間。但有一點(diǎn)是明確的,它興支被時(shí)光揉碎;不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕,只會(huì)在歷史的天平上愈發(fā)厚重。那便是:愛拼才會(huì)贏。
愛拼才會(huì)贏作文15
"三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏"我們?cè)谏钪幸獣r(shí)刻保持一顆勇于拼搏,敢于奮斗的心,它會(huì)帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)?愛拼才會(huì)贏"。
常春藤生長(zhǎng)在茂盛的樹林中,由于樹葉太過(guò)茂密,陽(yáng)光根本無(wú)法穿透樹葉間的罅隙,于是,常春藤為了獲取陽(yáng)光而奮力抓住樹干向上攀爬,它用纖細(xì)的枝條緊緊的抓住樹干,一米,兩米,它大步向前不停息。他不懼狂風(fēng)驟雨,為了心中的目標(biāo),再苦再累,他也無(wú)所怨言,終于,他到達(dá)了樹頂,迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。雖然他傷痕累累,疲倦不堪,但它獲得了夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光,它拼搏了,它成功了!常春藤能夠一路艱辛到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,正是因?yàn)楦矣谄床,它用?shí)際行動(dòng)向我們證明了"愛拼才會(huì)贏"。
"拼搏"是一種精神,它給予人奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力。奧斯特洛夫斯基,在床榻上堅(jiān)持寫作,《鋼鐵是怎樣煉成的》,才得以誕生。貝多芬在命運(yùn)的打擊下昂起頭,用力扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出膾炙人口的《命運(yùn)交響曲》……
對(duì)于懷揣遠(yuǎn)大夢(mèng)想的我們,更應(yīng)該擁有一顆拼搏的心。無(wú)論在何時(shí),何地拼搏都是難得可貴的精神。在人生的道路上,我們需要不斷堅(jiān)持,不斷努力,才會(huì)成為最后的贏家,而堅(jiān)持的動(dòng)力源泉就是那一顆拼搏的心。拼搏是一種精神,一種信念,一種高貴的品質(zhì)和不可或缺的人格。
其實(shí),每個(gè)人都有一顆拼搏的`心,只是每一次比賽中堅(jiān)持到最后的人寥寥無(wú)幾。帶著拼搏的熱情向困難發(fā)出挑戰(zhàn),是我們拼搏的表現(xiàn),但在拼搏的過(guò)程中堅(jiān)持下來(lái),最終獲得勝利才是熱愛拼搏的真正體現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人熱愛拼搏后,他將所向披靡,一路成功。
"有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。"敢于拼搏,勇于拼搏,熱愛拼搏是成功的三部曲。放手拼搏,筑夢(mèng)輝煌,"愛拼才會(huì)贏"!
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