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關(guān)于聆聽自然作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的聆聽自然作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
聆聽自然作文 篇1
我聽見北風(fēng)在追逐奔跑的小孩；我聽見小鳥在叢林中開心地鳴叫；我聽見小花努力地破土而出，競(jìng)相開放；我聽見小河又開始嘩嘩地流淌；我也聽見了萬(wàn)物都在呢喃細(xì)語(yǔ)，輕輕道出大自然中最真實(shí)的……
你聽見了嗎？是雨，是小雨演奏家們，它們歡快地來(lái)了！滴滴滴，噠噠噠，音樂會(huì)開始了。聽，這是沉穩(wěn)，安靜，令人內(nèi)心平靜的，身心愉悅的抒情歌曲。它們用自己樸實(shí)的聲音，默契的演奏出動(dòng)人的樂曲。
坐在窗邊，默默傾聽，便會(huì)情不自禁的被它們的樂曲聲所感染。漸漸地，樂曲聲響亮了起來(lái)，進(jìn)入了高潮！那振奮人心的聲音，那轟鳴的樂曲，似乎是在敘說(shuō)它們?cè)?jīng)所發(fā)生的故事，又似乎是在富有情懷的贊頌大自然母親那動(dòng)人的美麗。樂曲聲漸漸地又停息下來(lái)，一切好像與先前沒有任何的差異，但我卻感受到心靈被這些純凈的雨水所滋潤(rùn)，內(nèi)心更加的平靜了。聽見雨水滴滴答，我愛上了它動(dòng)人的`演奏……
刷刷刷，刷刷刷，我又聽到了樹葉在沙沙作響。冬日刺骨的寒冷被一陣溫暖的春風(fēng)輕輕吹散了，留下的便是陣陣舒服的暖意。樹葉也漸漸發(fā)出了新芽。剛開始還只是小小的一抹綠色，如今卻是郁郁蔥蔥的，它們?cè)跇鋴寢尩年P(guān)照下，又回到了先前的那個(gè)模樣。身披一件綠油油的新衣，隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u擺著，它充滿活力的身影，就是在預(yù)示生機(jī)勃勃的春天又到來(lái)了！聽見樹葉沙沙沙，我愛上了這迷人的美景……
聽見了世間萬(wàn)物在歡快的歌唱，聽見了那可愛的生靈們?cè)趧?dòng)情地詮釋自然之美，聽見了一切的一切都在富有活力的生長(zhǎng)……我聽見了自然之美，同時(shí)也情不自禁地愛上了這擁有無(wú)限風(fēng)光的大自然！
聆聽自然作文 篇2
那是一首和諧的、動(dòng)人心魄的交響樂，請(qǐng)用你的心來(lái)聆聽……
——題記
清晨的山林，云霧繚繞，馥郁著童話般的神秘；那樹林間活躍著的小精靈們，煥發(fā)出沉寂中的活力，仰起頭來(lái)，卻找不到這聲音的來(lái)源，它們隱藏在這大自然的云裳中，時(shí)而溫婉，時(shí)而活潑，是什么聲音呢？我仔細(xì)傾聽著，也許是它們自己的森林和弦吧！
我在林間信步而行，地上鋪滿了厚厚的落葉，踩上去發(fā)出輕微的沙沙聲。一只金絲雀撲棱著翅膀在我頭頂飛過，不知是我驚醒了她還是她那美妙的`歌聲把我引來(lái)。山風(fēng)吹過，松濤聲聲，是那么雄渾、博大。放眼前方，重巒疊嶂，偶有農(nóng)舍點(diǎn)綴其間，隱約聞到幾聲狗吠，忽兒幾聲雞鳴。這時(shí)傳來(lái)陣陣流水聲，那種靈動(dòng)的聲音，牽引著我去追尋。穿過一片竹林，一條小溪便展現(xiàn)在了眼前，溪不寬，不深。很多鵝卵石散布其間，偶爾也會(huì)有些大個(gè)的露出水面。溪水嘩嘩流過，跳躍著、追打著，在石頭間嬉戲。然后，又匯集在一起唱著歡快的歌兒，在林間蜿蜒前行……
我踏著溪流的歌聲，向前追尋，追尋更多的旋律……
溪流最后匯入一個(gè)湖泊——我第一次見到這樣美麗的圖畫——湖面縈繞著裊裊青煙，是魚兒們?cè)谠绱�？亦或這原本就是天上瑤池？蒼山、森林、天空……如鏡的湖水包容著它們，我沉浸在這唯美的畫面中……“咕咚~”一聲輕響勾起圈圈漣漪，滌蕩著這畫中的山，山中的樹……是誰(shuí)在頑皮？抬頭望去，原來(lái)是兩只小松鼠在湖邊的樹上嬉戲，它們的快樂呀，感染了傲慢的松樹，它也在微微顫動(dòng)呢！那枝頭的松果落下，“咕咚~”
天漸漸亮了起來(lái)，晨霧開始消散，鳥兒依然很歡躍，同時(shí)，各種各樣的聲音也開始彌漫森林。我索性坐在一塊青石上，靜靜地陶醉：百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過枯葉的沙沙聲、種子發(fā)芽時(shí)破殼而出的嘎嘎聲……大自然的交響，這是森林深處?kù)`魂的吟唱……思緒如水般流淌，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)心也會(huì)聆聽，聽到和諧的音符，指尖也會(huì)顫動(dòng)……
“起床了！”呵呵，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)那么美麗的夢(mèng)境，讓人留戀。
聆聽自然作文 篇3
星期天早上，我和媽媽起德很早，準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下的奶奶家。鄉(xiāng)間的小路非常幽靜，風(fēng)吹著稻谷，發(fā)出“沙沙”的聲音，像正下著一場(chǎng)春雨。賣菜的農(nóng)民挑著沉重的扁擔(dān)，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，多像一首歡快的樂曲啊。沿途的一座座農(nóng)舍里，不時(shí)傳出公雞“喔喔喔”的打鳴聲，小狗“汪汪汪汪”地叫個(gè)不停，“喵喵喵……”，那是小貓?jiān)阪音[吧？小動(dòng)物們的叫聲此起彼伏，真是一篇壯觀的交響曲。
一到奶奶家，我就直奔后院，一棵棵高大的.樹木茁壯挺拔，。陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲響，偶爾落下幾片樹葉，發(fā)出“撲簌、撲簌”的聲音，仿佛為秋風(fēng)伴奏呢。幾只不知道名字的小鳥在樹枝“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在歡迎我的到來(lái)。
后院池塘的泉眼里，汩汩地冒出清涼的泉水，丁冬悅耳，一群白鵝不怕冷，“撲通，撲通”地前赴后繼跳進(jìn)池塘里，在水里嬉戲，玩耍，伸長(zhǎng)了脖子，“嘎，嘎，嘎”地叫著……大自然真是一位偉大的演奏家。
聆聽自然作文 篇4
在我們的周圍有許多純粹而美妙的聲音——自然的聲音！
聽聽，自然的聲音……
走進(jìn)鄉(xiāng)村，踏入山林。我穿著紅繡上衣與小涼鞋在山林中欣賞風(fēng)景……微風(fēng)迎面吹來(lái)，我微閉上眼，睜開眼時(shí)身體躺在柔軟而散發(fā)清香的草地上。“吱吱吱”忽然，我被一種奇怪的聲音嚇了一跳，我打起精神努力尋找聲音的來(lái)源。就在這時(shí)，聲音忽高忽低，高聲與低聲合唱，原來(lái)是在這！天哪，它們?cè)谶@里進(jìn)行合唱表演。我輕輕撥開草叢，一群蟋蟀在唱歌“吱吱吱——”。聲音戛然而止，幾十只寶石般的小眼睛緊盯著我，似乎在問：“你是誰(shuí)？我們正在練習(xí)發(fā)出最動(dòng)聽的夏之聲�！毙◇皞兝^續(xù)唱起來(lái)，激昂的'聲音，低沉的獨(dú)唱，使人奮強(qiáng)……
遠(yuǎn)處，隱隱約約地傳天幾聲鳥叫，慢慢的，連成了一首樂曲……忽然，天上刮起一陣狂風(fēng)，樹葉紛紛飄落，草兒窸窸窣窣唱著歌。
“嘰嘰喳喳——沙沙沙——吱吱吱”，大自然是多么美妙，它簡(jiǎn)直是一個(gè)魔幻的音樂世界。
聆聽自然作文 篇5
走進(jìn)大自然，去用心聆聽自然界的一切、自然界的聲音。
聽，“嘰嘰喳喳--嘰嘰喳喳--”是鳥兒們的交談聲？歌聲？笑聲？朗讀聲？鳥兒們的一切聲音，都蘊(yùn)含著某種意義，也有獨(dú)特的韻味。只要認(rèn)真去聆聽，就能聽到這種人類樂器所彈奏不出來(lái)的聲音，那種聲音，可以讓你忘掉所有不開心的事情！那種聲音，不懂得用心靈去聆聽的人，只覺得是“嘰嘰喳喳”的呱噪、亂叫；可真的用心去聽，會(huì)聽到它們是美妙的`歌聲、美妙的音韻！
再聽小溪的歌聲，小溪?dú)g快地流淌著。她好像一位美麗的少女，一邊走一邊唱著大自然為她譜寫的歌曲“嘩啦啦--嘩啦啦--”她用優(yōu)美的嗓子，一直唱著這曲子。
小溪和小鳥的歌聲如果一起合唱的話，一定然我們聽得忘記回家，忘記一切的不開心、煩惱和憂愁。讓我們聽見他們歌聲后，自己也想和他們合唱�。�
飛流的瀑布仿佛也想向我們戰(zhàn)士一下他的歌曲，他稍稍清了一下自己的嗓子，一會(huì)兒，“唰唰--”一大片，一大片的水簾，齊整有序地滑了下來(lái)，瀑布真不愧是男高音歌唱家，著高亢激昂的歌聲，恐怕連我們?nèi)祟愂澜缢械哪懈咭�，都要敗給他呀！
大自然還有很多很多的聲音，只要我們用心靈去聆聽，這些聲音，都是美妙的樂曲！
聆聽自然作文 篇6
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，又是一個(gè)早晨，又是一個(gè)美好的一天。我睡意惺忪地揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，輕輕地聞了一聞。空氣中彌漫著花草樹木的味道。這醉人心脾的芬芳清香，使人擁有著愉快的心情。
在這清爽的早晨，我做了一件我喜歡做的事情——聽音樂。音樂是一個(gè)富有神奇魔力的東西。音樂是一個(gè)開心果。在你心情不好時(shí)，聽聽音樂，你會(huì)頓時(shí)開心起來(lái)；音樂是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，音樂的歌詞是那樣富有詩(shī)意，令人遐想聯(lián)翩。每一個(gè)音符都像是活潑的小精靈，一會(huì)兒這個(gè)上場(chǎng)了，一會(huì)兒那個(gè)又上場(chǎng)了。
不過，聽了許許多多的音樂，還是覺得，不如親耳聽見的好。于是，我決定去森林中領(lǐng)悟大自然的美妙音樂。
一走進(jìn)森林，就聽見樹葉妹妹們傳來(lái)了熱烈的歡迎聲——沙沙，沙沙。這歡迎聲多么動(dòng)聽��！
樹葉妹妹們剛歡迎完，又飛來(lái)了淘氣的小云雀。它們一看見我，就站到高大的樹伯伯頭上歡快地唱起了那“天籟之音”——嘰嘰喳，嘰嘰喳，嘰喳喳……
不要以為它們這么喜歡我，它可是有目的的哦。其實(shí)它們是想讓我給它們吃的食物哩！
這森林中的.一切聲音，哪一個(gè)是我們不知道的呢？聽，丁冬，丁冬。呀！這不是我們有著甜美風(fēng)嗓音的泉水姐姐嗎？和可愛的聲音，讓我想到一個(gè)身穿白裙子、亭亭玉立的長(zhǎng)發(fā)女孩；呼——呼——，這又是誰(shuí)呢？這就是年邁但又愛崗敬業(yè)的風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆對(duì)工作從來(lái)都是人認(rèn)認(rèn)真真，并不會(huì)馬馬虎虎。別看風(fēng)婆婆在工作時(shí)十分嚴(yán)肅。但私底下，它可是一位慈祥的老婆婆，它經(jīng)常囑咐大家要注意的事項(xiàng)；篤——篤——，這次的音樂家可是一只小鳥哦！你們猜一猜是哪一種鳥兒呢？對(duì)，就是專治樹木的啄木鳥哥哥。它的成就我們可是有目共睹的。
忽然，烏云叔叔和雷公公來(lái)了，雷公公也有自己的音樂——轟隆隆，轟隆隆。調(diào)皮的雨寶寶早就迫不及待，一接到指示，便一個(gè)個(gè)跳下來(lái)。多好聽的聲音——滴答，滴答。
有的滴落在小草中，有的滴落在樹葉上，還有的滴落在小花上。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲一齊歌唱著，好似一個(gè)大合唱團(tuán)。一瞬間，山林變成了一張綠色的大畫紙。這種綠，綠得明亮，綠得可愛。
雨過天晴，我看見了滿載而歸的辛勤勞動(dòng)者們——蜜蜂。它們傳來(lái)“嗡嗡”的叫聲，它們?cè)谡f(shuō)什么呢？我猜它們一定在說(shuō)飛行中看到的美麗花朵。
�。〈笞匀坏穆曇羰侨绱藧偠�，只要你用心聆聽，你就會(huì)愛上音樂，你就會(huì)走進(jìn)大自然的音響世界。
聆聽自然作文 篇7
在美妙的大自然里，無(wú)奇不有。大自然的聲音更是奇特，每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨(dú)特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已！
走進(jìn)一條幽靜的小路，整個(gè)心都靜下來(lái)了。“呼呼—呼呼—”風(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風(fēng)兒吹著樹葉寶寶，“沙沙—沙沙—”樹葉被風(fēng)兒碰了下來(lái)，落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來(lái)，它愿意犧牲自己為大樹作養(yǎng)分，給蚯蚓做糧食，讓蟲兒把自己當(dāng)“棉被”。“嘰嘰喳喳—”鳥兒也在為樹葉唱歌，歌頌樹葉的一生。聽！兩只杜鵑鳥正在面對(duì)面地鳴叫，好似一對(duì)熱戀情人。
來(lái)到小河邊，河水在流淌著，“叮咚—叮咚—”，像一首優(yōu)美的歌謠，一只只小青蛙蹲在荷葉上，“呱呱—”的叫著，給這首動(dòng)聽的'歌謠錦上添花，成了一個(gè)小小的合唱團(tuán)。
大自然地聲音真是無(wú)窮無(wú)盡，每一種聲音都令人回味。有動(dòng)聽的，有清脆的還有歡躍的……真是奇妙！
聆聽自然作文 篇8
大自然中五彩繽紛，各種奇妙的事情都發(fā)生在這里。我喜歡大自然那綠生生的景色和那新鮮的`空氣。一天早上，我漫步走在一個(gè)小森林里，溫度顯然很涼快，天空是湛藍(lán)的，一輪照樣孕育而生，照得大地晶瑩閃亮。一片片望不到邊的小麥，葉子上都掛著一顆顆晶瑩剔透的小水珠。這一切
讓我原本憂傷的心情愉快了許多。我開始?xì)g快起來(lái)，開始跑起來(lái)，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓我打了個(gè)噴嚏。突然在這時(shí)，一縷耀眼的光芒刺入我的眼睛。��！太陽(yáng)從東方緩緩升起來(lái)了—大地被照得金黃，一切變得生機(jī)勃勃。蟬開始大聲的歌唱，小鳥在天空中翱翔，蝴蝶在草叢中翩翩起舞。一切都像實(shí)施了魔法般活躍起來(lái)。大自然是多姿多彩的，我也深深體會(huì)了大自然的景色美，空氣的新鮮，美麗的植物。我喜歡大自然！
聆聽自然作文 篇9
冬去春來(lái)，鶯歌燕舞，春天總是在人們的期待中緩緩走來(lái)了，綠草才剛剛露出了小頭兒，孩子們便早已在草坪上玩耍了，桃樹們也長(zhǎng)出了小芽，準(zhǔn)備在盛夏再次披上綠裝，人們不再躲在家中，不肯出來(lái)了，大家三五成群地結(jié)伴，一起來(lái)到公園中，貪婪地呼吸著空氣，感受著久違地新鮮與活力，熬過了一個(gè)嚴(yán)冬地昆蟲們，此時(shí)出了巢，各自辛勤地忙碌著，假如在此時(shí)下起綿綿細(xì)雨，農(nóng)民伯伯們最為開心，春雨貴如油啊！幼苗們探著頭兒，爭(zhēng)先恐后地汲取這大自然地恩賜。
在人們不知不覺中，夏姑娘走來(lái)了，此時(shí)地花兒迫不及待地爭(zhēng)先開放，頓時(shí)，花園里姹紫嫣紅地花朵，讓人目不暇接，小草兒也更加翠綠了，一陣大雨過后，草尖上閃動(dòng)地露珠讓人欣喜不已，最喜歡地莫過于孩子們了，他們擺脫厚重地衣物地束縛，興高采烈的揮舞雙臂，看著蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地進(jìn)出，荷花在荷葉地陪襯下，顯得更加亭亭玉立，向池中一眼望去，滿池都是荷葉地綠色和粉色，在小溪中也有孩子們地身影，他們打著水仗，潑著溪水，到處都有歡笑聲，都是一片生機(jī)盎然地景象。
在人們的歡笑聲中，秋天來(lái)了。此時(shí)的樹葉都龍飛鳳舞的回到了大地母親的懷抱，只有火紅的`楓葉開得最茂盛，滿樹都是火紅的色彩，農(nóng)民伯伯們帶著鐮刀，走近了田園，樂呵呵地收割著金燦燦，地麥子，傍晚，農(nóng)民們往往會(huì)帶上椅子，坐在門口，帶上煙互相談?wù)撝衲甑氖粘伞?/p>
四季中的最后季節(jié)---冬季漸漸來(lái)臨，昆蟲們都躲進(jìn)了巢里面，天氣越來(lái)越冷，天空也下起了鵝毛大雪，給農(nóng)作物們披上雪白的棉被，孩子們顧不上天氣寒冷，帶著手套，打起了雪仗，打算好好利用這來(lái)之不易的一場(chǎng)大雪，還有的孩子在結(jié)了厚厚的一層冰的湖面上玩耍起來(lái)，男孩子們一不小心就會(huì)摔跤，女孩子們雖然小心翼翼，但也難免會(huì)摔倒，孩子們嘻笑著，快樂的玩耍。
大自然的四季，各有特色，春季姹紫嫣紅，夏季花果繁盛，秋季碩果累累，冬季純潔晶瑩，只要你仔細(xì)聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們都是屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的氣息。
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