- 我愛(ài)大自然作文 推薦度：
- 我愛(ài)大自然作文 推薦度：
- 我愛(ài)大自然作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】我愛(ài)大自然作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我愛(ài)大自然作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)大自然作文 篇1
知識(shí)：能選擇自己喜歡的自然美景，通過(guò)自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫(xiě)出來(lái)。
能力：練習(xí)抓住景物的特點(diǎn)寫(xiě)具體，受到美的熏陶。
情感：通過(guò)觀察與描寫(xiě)自然景色，受到美的熏陶。
重難點(diǎn)：能把觀察到的寫(xiě)具體，并有一定的順序。
教具：例文
教法：指導(dǎo)法 學(xué)法：自主探究。
課時(shí)安排：3課時(shí)
流程：
一、組織教學(xué)
二、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)興趣
不同的自然美景有不同的特點(diǎn)，你最喜歡什么自然景色？你準(zhǔn)備用什么方式，來(lái)向大家介紹自己喜歡的自然景色？
三、同學(xué)互動(dòng)，激活思維。
1.準(zhǔn)備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說(shuō)說(shuō)從哪些方面展開(kāi)？
2.分組：喜歡同類(lèi)景色的同學(xué)分為一組，小組內(nèi)交流，選擇表達(dá)方式。
3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。
四、交流展示，互評(píng)互長(zhǎng)。
1.請(qǐng)各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點(diǎn)。
2.分小組展示，評(píng)議。
3.提示寫(xiě)法。
�。�1）注意介紹景色的奇特。要抒發(fā)你對(duì)大自然的贊美。
（2）可嘗試運(yùn)用比喻，擬人等多種修辭手法。寫(xiě)自己親近的'自然往事。
（3）可以寫(xiě)珍惜自然、保護(hù)自然的倡議與措施。
（4）注意擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。
4.學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)作。
5.引導(dǎo)評(píng)改：
�。�1）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是如何修改作文的，推薦修改方法。
（2）請(qǐng)學(xué)生用推薦的方法修改本次習(xí)作。
�。�3）評(píng)改示范：
a.讓學(xué)生先自己朗讀，自己修改，疏通語(yǔ)句。
b.同桌互相修改。
c.開(kāi)展美文賞讀活動(dòng)。
板書(shū)：
把你喜歡的自然美景奇特寫(xiě)具體
我愛(ài)大自然 把自己和所寫(xiě)的自然景色聯(lián)系起來(lái)，表達(dá)你對(duì)大自然的情感。
根據(jù)自己的描寫(xiě)的景色，自命題目
我愛(ài)大自然作文 篇2
我愛(ài)大自然是因?yàn)樗鷻C(jī)盎然；我愛(ài)大自然是因?yàn)樗褚皇酌利愋≡?shī)，像一篇篇五彩的童話(huà)。你聽(tīng)，大自然在召喚我們呢！
"藍(lán)天白云飄，太陽(yáng)微微笑，野花點(diǎn)點(diǎn)頭，景色多美好，大自然的景色多美好"孩子們?cè)诰毩?xí)唱德國(guó)作家門(mén)德?tīng)査傻摹洞汗夂谩�。它們�(cè)诖笞匀粸樗麄儨?zhǔn)備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。楊柳聽(tīng)了，得意的照了照"鏡子"，還梳理一下"她"那動(dòng)人的秀發(fā)，順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
"知了，知了。"蟬在枝頭興奮地叫著，好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶--蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪卻不能回應(yīng)它，因?yàn)樾◎蝌秸钡脻M(mǎn)頭大汗要找媽媽呢！而蟬卻不能幫助小蝌蚪，它還要向世人展示它那美麗的歌喉。最終，小蝌蚪找到了媽媽?zhuān)瑫r(shí)，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了--清澈見(jiàn)底的小河上，漂浮著一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好象要告訴人們她們是世界上最好的舞蹈家，她們?cè)诰G綠的，圓圓的并鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人，她們開(kāi)得正艷，好象要跟觀賞她們的姑娘媲美。
�。▽W(xué)而思六年級(jí)學(xué)員：李雨琪）
"沙沙沙，沙沙沙."銀杏樹(shù)的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。而伴隨"沙沙"聲的還有隱居在樹(shù)下的三位歌唱家--蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的自然交響樂(lè)。使得人們好不自在。
"嗚~~嗚~~"隨著呼嘯的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，一直伸向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見(jiàn)的，大自然給與我們的銀白色地毯。孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的.地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車(chē)看--在那邊有一群可愛(ài)的孩子，在一望無(wú)際的雪地里追逐著，呀！有一個(gè)小孩兒摔倒了，不怕，因?yàn)檫@條銀色的地毯是柔軟的，孩子順勢(shì)在柔軟的雪地上打了個(gè)滾兒，一骨碌兒站了起來(lái)，孩子樂(lè)了，逗得大人們也哈哈大笑，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成了真正的"雪人"。我看著他們是那麼的自由，那麼的歡快！使我也想加入他們的游戲。
我愛(ài)大自然，愛(ài)他的春光明媚，愛(ài)它的蟬聲陣陣，愛(ài)他的麥浪滾滾，愛(ài)他的銀裝素裹它就像四副流動(dòng)的圖畫(huà)，在我們面前徐徐鋪開(kāi)，緩緩綻放光彩！��！我愛(ài)大自然！
我愛(ài)大自然作文 篇3
每個(gè)人都能收到親朋好友的的禮物，可你知道嗎，每個(gè)人每天都會(huì)不同的禮物，你知道這些禮物是誰(shuí)送的嗎？這些禮物都是大自然送的。
也許有人會(huì)說(shuō)：“大自然怎么會(huì)送禮物。”其實(shí)大自然會(huì)送給你禮物，只是你沒(méi)有用心察覺(jué)。
春天，大自然給你細(xì)細(xì)的春雨，像母親的手，撫摸著你，使你感覺(jué)到春天的存在。雨水把樹(shù)洗干凈了，使小草出現(xiàn)了生機(jī)，花兒陸續(xù)開(kāi)放，讓萬(wàn)物有生機(jī)，給萬(wàn)物以活力。這樣的禮物你難道沒(méi)有收到過(guò)嗎？
夏天，大自然給你送來(lái)了炎熱的陽(yáng)光和狂風(fēng)驟雨，送來(lái)蛙叫，禪叫。在不知不覺(jué)中，就能感受到夏天的炎熱，下雨后，雨過(guò)天晴，又給你送來(lái)了美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、美麗無(wú)比，夏天的`禮物，讓你懂得了什么事熾熱，什么事剛強(qiáng)，這樣的禮物你難道沒(méi)有收過(guò)嗎？
秋天，大自然給你送來(lái)了豐收的果實(shí)，有紅的高粱、黑的墨菊、白的棉花、黃的玉米、秋天的禮物是，讓你懂得收獲，懂得成熟。這樣的禮物你難道沒(méi)有收過(guò)嗎？
冬天，大自然給你送來(lái)了白色的世界，每個(gè)角落都有白色，潔白的雪花，漫天飛舞。孩子們盡情的打雪仗，堆雪人，太陽(yáng)一出來(lái)特別耀眼，特別暖和。冬天的禮物，讓我們知道純潔，什么事美麗，難道你沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎？
大自然每時(shí)每刻都在送給我們禮物，我愛(ài)大自然。
【我愛(ài)大自然作文】相關(guān)文章：
我愛(ài)大自然作文05-30
我愛(ài)大自然的作文03-20
我愛(ài)大自然02-18
精選我愛(ài)大自然作文4篇05-11
精選我愛(ài)大自然作文9篇04-27
【精選】我愛(ài)大自然作文3篇03-12
我愛(ài)大自然作文15篇01-05
【精選】我愛(ài)大自然作文4篇02-23
【精選】我愛(ài)大自然作文四篇03-09
精選我愛(ài)大自然作文三篇03-09