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我真的很棒作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我真的很棒作文,歡迎大家分享。
我真的很棒作文1
開(kāi)學(xué)了,我興奮地跨入了初中的校門。我見(jiàn)到了新的同學(xué)和新班主任。初中一切都那么新鮮、好奇!同學(xué)們?cè)谛@里東張西望,說(shuō)說(shuō)笑笑,不亦樂(lè)乎!而我呢,心里卻想著在以后的校園生活中,我會(huì)發(fā)生什么樣的改變,這一切都是未知!
時(shí)間過(guò)的真快,白駒過(guò)隙!剛進(jìn)校園的新鮮感沒(méi)了,我的壞毛病一擁而上,死死拖住了我前進(jìn)的腳步!這時(shí)一個(gè)人的出現(xiàn),為我掃清了許多障礙!那就是我的新班主任劉老師。他多次找我談話,循循善誘,讓我如何去培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我正在改變和進(jìn)步!我真的很棒!小學(xué)的時(shí)候,寫作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的`事!一寫作文頭就炸,不會(huì)寫,不想寫!如今劉老師手把手教我從新出發(fā),教我怎么去想,去構(gòu)思!功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)從心里愿意寫作文,想動(dòng)筆了。而且作文水平和從前相比進(jìn)步巨大!所以我真的很棒!在我們班級(jí)的門前,有兩棵高大的老梧桐樹,我爸爸上學(xué)那會(huì)兒就有了。秋天到了,樹上的葉子都會(huì)層層飄落下來(lái),而那么多金燦燦的葉子卻苦了我們打掃室外衛(wèi)生的同學(xué)?晌覅s沒(méi)被嚇倒!我們相互鼓勵(lì),堅(jiān)定信念,每天都不馬虎,風(fēng)雨無(wú)阻,把成堆,成堆的葉子消滅干凈!我做到了,堅(jiān)持下來(lái)了,我就真的很棒!小學(xué)四年級(jí)我接觸到小號(hào),被小號(hào)那高亢、明亮、輝煌、極具穿透性的聲音所吸引。從此喜歡上它了。小號(hào)是管樂(lè)樂(lè)器,它是交響樂(lè)團(tuán)必不可少的角色。通過(guò)四年的學(xué)習(xí),在安徽省比賽中分獲兩次一等獎(jiǎng),少兒組和青少組第一名!之所以會(huì)得獎(jiǎng),我覺(jué)得我對(duì)小號(hào)的喜愛(ài)和勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的,每天最少兩小時(shí)的練習(xí),一個(gè)曲子可能要吹上百遍,每天都要堅(jiān)持。我的小號(hào)老師說(shuō):你喜歡小號(hào)就要堅(jiān)定信念去追求你的夢(mèng)想!學(xué)習(xí)小號(hào)是日積月累,沒(méi)有捷徑和速成!學(xué)習(xí)小號(hào)讓我更加自信!更加有信念去做好每一件事!所以我真的很棒!堅(jiān)定信念是指引我走向成功的引路人。沒(méi)有堅(jiān)定的信念,就會(huì)在人生的暴風(fēng)雨中畏縮不前。沒(méi)有堅(jiān)定的信念,就會(huì)在人生的大海中迷口人方向。沒(méi)有堅(jiān)定的信念,人生就等于沒(méi)有了追求和目標(biāo)。那么也就毫無(wú)意義。信念決定我的人生,改變我的未來(lái)!慶幸的是,我的信念越來(lái)越堅(jiān)定了!我真的很棒!
我真的很棒作文2
今天老師讓我夸夸自己,我雖然成績(jī)平平,但是我覺(jué)得我自己非常棒。我的本領(lǐng)說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
我在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)方面的“主要成就”就是非常酷的輪滑運(yùn)動(dòng)。記得剛開(kāi)始學(xué)輪滑那一會(huì)兒還吃了不少苦頭呢。我是在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)要求爸爸給我買輪滑鞋,爸爸受不了我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)給我買輪滑鞋了,我高興的一宿都沒(méi)有睡著。第二天中午我滿心歡喜地接過(guò)爸爸給我買的輪滑鞋,爸爸對(duì)我說(shuō):“翔宇啊,你看一看爸爸給你買的鞋多好哇,趕緊穿上去試一試吧!蔽衣(tīng)了爸爸的話,立馬穿上了鞋子,在家里試了起來(lái),剛開(kāi)始我摔了幾跤,在一旁觀看的爸爸鼓勵(lì)我“失敗乃成功之母”,學(xué)會(huì)在哪里摔倒,哪里爬起來(lái)。慢慢地,我在爸爸的旁敲側(cè)擊下懂得了輪滑的基本技巧,滑輪滑時(shí)一定要雙腳成外八字形,千萬(wàn)不能成內(nèi)八字形。周末爸爸帶我云先峰廣場(chǎng)看輪滑。哇!學(xué)輪滑的小朋友可真多呀,我看著看著入了迷,顧不上爸爸的提醒,竟然穿上了自己的輪滑鞋緊跟在教練后面開(kāi)始學(xué)著他(她)們的動(dòng)作,大概是因?yàn)槲覍W(xué)得認(rèn)真且投入,教練也很愿意教我。漸漸地我學(xué)會(huì)了“金雞獨(dú)立、雙腳交替輪滑”等一系列高難度動(dòng)作,我感受到輪滑給我?guī)?lái)的.樂(lè)趣。
我不僅學(xué)會(huì)了在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)中堪稱酷的輪滑,還學(xué)會(huì)打籃球,并成為了籃球高手。
說(shuō)起打籃球,還有一段歷程。剛開(kāi)始我在籃球隊(duì)里還是一個(gè)初出茅廬的小字輩,后來(lái)發(fā)展成一個(gè)后衛(wèi)苗子,這段過(guò)程發(fā)展可讓我累得都要趴下了,訓(xùn)練時(shí)我總是要比別人運(yùn)球多運(yùn)一圈,投籃多投一個(gè),并在一些技術(shù)問(wèn)題上虛心地請(qǐng)教教師或?qū)W長(zhǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是籃球班中的“搶手貨”了,我記得第一次打半籃日時(shí)候,我被安排在了個(gè)子相對(duì)比較矮的那一組,可對(duì)方的隊(duì)員不知為什么一開(kāi)始就沒(méi)發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)連連失分,反而我們那一組一直都在得分,可是他們不服氣,一直都在打反攻,每一次都被我方防住了,當(dāng)然,在我方隊(duì)伍中,我是主將。比分絲毫不變,終場(chǎng)了,我們以12:00的成績(jī)大獲全勝。
怎么樣,是不是覺(jué)得我真的很棒,不過(guò)我是有秘決的哦,這個(gè)秘決就是:“天下無(wú)難事,只怕有心人。一分耕耘,一分收獲!
我真的很棒作文3
我個(gè)子不高,不胖不瘦,成績(jī)總是在班級(jí)中上游來(lái)回徘徊。我有很多缺點(diǎn):粗心大意,經(jīng)常被老師邀請(qǐng)到辦公室談心。然而,在那次事件之后,我意識(shí)到,其實(shí)我真的很棒。
記得那天下課鈴聲一響,我們跑完800米馬上沖進(jìn)教室,迫不及待的拿起水杯,抓住飲水機(jī)旁邊的水。當(dāng)時(shí)飲水機(jī)周圍人很多,就連飲水機(jī)旁邊的講臺(tái)也沒(méi)有幸免,成了所有人的“休息地”。而女生就優(yōu)雅多了,坐在座位上悠閑的喝著已經(jīng)準(zhǔn)備好的飲料。
突然,同學(xué)們一陣抱怨:“怎么回事?又沒(méi)水了。”。頓時(shí),人群鴉雀無(wú)聲,甚至有幾個(gè)強(qiáng)勢(shì)的學(xué)生上演了《黎明前的沉默》。大家面面相覷,仿佛在等待救世主的出現(xiàn)。
時(shí)間似乎停止了。我沒(méi)辦法。我放下杯子,喊道:“我去挑水。誰(shuí)想和我一起去?”好像被我感染了,有幾個(gè)同學(xué)表示愿意和我一起搬水。我和生命專員拿著水票,飛到了水房。
到了水房,我們換了幾桶水就往班里沖。我懷里抱著一個(gè)水桶,剛開(kāi)始走的比較快。但是幾分鐘之內(nèi),18。9升的水桶在我手里變得很重,我的腿和胳膊好像被灌滿了鉛,這讓我越來(lái)越覺(jué)得抬不起腿來(lái),漸漸的我感到無(wú)力。“喂,你走得慢,快點(diǎn)!”走在前面的學(xué)生警告道。“好!”我試圖在心里回答,但是我的腳步越來(lái)越慢。
“啊!嗚!”我大口大口地喘著粗氣,小步走著。平時(shí)幾分鐘到教室的路在我眼前變得格外漫長(zhǎng)!靶菹⒁幌拢膊凰闾睢!蔽业男拈_(kāi)始往下退,“不行!我也覺(jué)得全班還在焦急地等著喝水。”但是我的`身體已經(jīng)逐漸投降休息!昂伲∧氵在做什么?前面來(lái)了,”同學(xué)叫道。是的,馬上就來(lái)了。我鼓足最后的力氣,沖進(jìn)教室,贏得了一陣歡呼:“太棒了!好!”。
這時(shí)候我的疲憊像冰雪融化,心里甜如蜜,想著:如果我能堅(jiān)持,別人能做的我也能做。學(xué)習(xí)也是!這一刻,我真想大喊一聲:其實(shí)我真的很棒!
我真的很棒作文4
在生命中,總會(huì)有一種東西你會(huì)很喜歡,希望自己能夠做到最好;蛟S會(huì)有困難,或許會(huì)吃苦,或許要付出,但只要你努力了;付出了,你就是最棒的!
回想起六年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)舞蹈經(jīng)歷,不禁想對(duì)自己說(shuō)一聲:其實(shí),我真的很棒!
那一年,老師在一次班會(huì)上選中我去參加慶!傲ひ弧蔽璧副硌荽筚。當(dāng)時(shí)我的反應(yīng)就是高興不起來(lái),天生柔韌性就不是很好的我,要跳好舞,對(duì)我而言無(wú)非是個(gè)巨大的考驗(yàn)!唉,為了跳好舞,我只好笨鳥先飛。
“彎一點(diǎn),再?gòu)澮稽c(diǎn)”“眼睛注意傳神”……一聽(tīng)就知道我跟同學(xué)在訓(xùn)練,老師在那指導(dǎo)啦!又要彎腰得夠彎,又要笑容滿盆,表達(dá)出喜悅的感覺(jué),又要注意手腳靈活運(yùn)用,天哪!太苦啦!
但我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了三天,第四天;我就想:這訓(xùn)練太苦了,還不如到臺(tái)下當(dāng)觀眾呢!于是乎,我鄭重其事地找老師辭職,老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“成功的.前提是要有信心、不怕辛苦、勇往直前,而不是半途而廢呀!”說(shuō)完又趕我回教室。當(dāng)時(shí)我還小,不懂老師說(shuō)這番話的含義,但覺(jué)得挺有道理的,我又重新開(kāi)始訓(xùn)練。
一次又一次地摔倒,一滴又一滴的汗水,每次我都想不練時(shí),想起老師的那一番話,我信心十足地接受訓(xùn)練,可“天違人愿”,一次在訓(xùn)練中扭傷腳,醫(yī)生說(shuō)起碼要休息十天半個(gè)月,不然以后可能會(huì)有后遺癥。
剎時(shí)間,我感到天昏地暗,現(xiàn)在已經(jīng)是五月二十二號(hào)了,還有八天就要表演,我堅(jiān)持了那么久,就要這樣輕易放棄嗎?不行,我不能就這樣放棄。
就這樣,我一邊努力做康復(fù)訓(xùn)練一邊練舞蹈,。為了把舞跳好,我費(fèi)盡心思和老師一起制定練習(xí)方案;為了力爭(zhēng)做到最好,我強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持天天練習(xí)。在自己快要堅(jiān)持不住,想要著放棄的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):“加油,堅(jiān)持就是勝利!你一定能行!”同學(xué)、老師和父母不斷給我鼓勵(lì),我信心大大增加,開(kāi)始更努力地訓(xùn)練。
“六·一”舞蹈表演大賽時(shí)間到了,隨著音樂(lè)的開(kāi)始,我翩翩起舞,雖然還有一點(diǎn)跛,但依舊堅(jiān)持;顒(dòng)結(jié)束后,我獲得二等獎(jiǎng)。
回想起這兩個(gè)月的艱苦付出,終于結(jié)成甜美的果實(shí)時(shí),我明白老師的那番話的含義:要成功就要有信心,就要靠自己努力和堅(jiān)持。正是因?yàn)槲业呐,我的付出,我的?jiān)持不懈,所以我成功了!其實(shí),我真的很棒!
我真的很棒作文5
在國(guó)小一年級(jí)的時(shí)侯,我很不喜歡寫國(guó)字,只要有寫國(guó)字的作業(yè),我就會(huì)很不高興,而且功課都會(huì)寫到三更半夜。有一次,都已經(jīng)晚上12點(diǎn)了,我的功課還沒(méi)有寫完,我一邊哭一邊寫,媽媽也很苦惱,說(shuō)我寫的字像被雷打到一樣,要猜上老半天才知道在寫什么。
但是自從二年級(jí)我來(lái)太極門練功之后,慢慢地,生氣的次數(shù)越來(lái)越少了!每次要生氣,或者不開(kāi)心的時(shí)候,媽媽都會(huì)提醒我:「師父教我們要心平氣和!不能愛(ài)生氣喔!」一開(kāi)始,我用忍的,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了控制自己,讓自己不生氣!還有,我的師父說(shuō)過(guò):「開(kāi)心也要做,不開(kāi)心也要做,那為什么不開(kāi)開(kāi)心心地把事情做完?」所以,我就開(kāi)始練習(xí)開(kāi)開(kāi)心心地做完每一件事,包括寫作業(yè)在內(nèi)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)中年級(jí)了!我的聯(lián)絡(luò)簿上每天都有老師批改我寫的字「good」和「星星」的'記號(hào)!我現(xiàn)在不會(huì)因?yàn)閷憞?guó)語(yǔ)作業(yè)生氣,或不高興了!我會(huì)心平氣和,而且開(kāi)開(kāi)心心地把每一件事都做好。
學(xué)會(huì)不生氣也讓我改變了對(duì)爸爸的想法。小時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽要工作的關(guān)系,從小我和姊姊就住在外公外婆家;有一天爸爸、媽媽把我們接回家一起住,我很不習(xí)慣!爸爸常常叫我做家事,只要做不好,就會(huì)被爸爸罵。被罵的時(shí)侯,心情很不好,我就生氣跑回房間,而且把門鎖起來(lái),自己在房間里生悶氣!有一次,我又生氣跑回房間把門鎖起來(lái),結(jié)果被爸爸處罰了。
那時(shí)我就覺(jué)得爸爸很偏心,好像比較少叫姊姊做家事,怎么都是叫我呢?所以我很不喜歡爸爸!媽媽又提醒我?guī)煾附痰墓Ψ,要我心平氣和,不能生氣,因(yàn)槲疑鷼猓职忠矔?huì)生氣喔,后來(lái),爸爸再叫我做事情,我就說(shuō):好!我會(huì)提醒自己不能生氣!
現(xiàn)在,爸爸還是喜歡叫我做事情,但是有好吃的東西,爸爸也會(huì)第一個(gè)叫我享用!媽媽說(shuō),爸爸最疼的人,就是我了!原來(lái)不生氣有好多好多好處,會(huì)看到別人對(duì)自己的好,不會(huì)只在乎自己做了多少事情,而且面對(duì)原本不喜歡的作業(yè),我也可以勇敢去完成,我覺(jué)得自己很棒喔!
我真的很棒作文6
每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但不少優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)被自己所忽略,我也不例外,直到那一天,我才知道自己真的很棒!
那天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為體育委員的我,當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。我報(bào)名參加了八百米長(zhǎng)跑,六年級(jí)組共有16人進(jìn)入了八百米決賽,當(dāng)時(shí)的我懷著緊張而又忐忑的心情等待著比賽的到來(lái)。
比賽終于開(kāi)始了,隨著裁判的一聲令下,大家都像是脫韁的野馬一樣飛了出去。因?yàn)樵诒荣惽,我向同學(xué)保證過(guò)這次比賽我一定會(huì)進(jìn)前六的,可現(xiàn)在,我看到跑在我前面和旁邊的高大個(gè)運(yùn)動(dòng)員時(shí),心里徹底沒(méi)底了,覺(jué)得沒(méi)希望了。我害怕自己做不到,這樣的話得多丟人吶,更何況我還是班里的體育委員呢,搞不好連這個(gè)體育委員的小職務(wù)都會(huì)被撤了呢!唉!不想了!加油跑吧,拼了!
賽跑中,我不停地為自己打氣,加油。我一直穩(wěn)在了前五,還剩最后不到一圈,我的拼盡全力向前三進(jìn)發(fā)。這時(shí),我每超越一名選手時(shí),我們班的同學(xué)就為我呼喊、尖叫,我知道這是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。所以我每聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲時(shí),我都會(huì)加速一次,是他們給了我無(wú)限的動(dòng)力,給了我最大的鼓舞,我拼命地奔跑著。
離終點(diǎn)還剩下最后一百米了,我使出了全身的力氣繼續(xù)加速奔跑,聽(tīng)到大家那響徹云霄的吶喊聲、加油聲,我的身體仿佛是新添加了汽油的發(fā)動(dòng)機(jī),轉(zhuǎn)得更快了,跑得更猛了,我飛速地向前奔跑著,甚至把后面的運(yùn)動(dòng)員甩得快看不見(jiàn)了。
當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)那一根紅線時(shí),剎那間空氣仿佛是凍結(jié)的`,凝滯的,緊接著瞬間沸騰了。整個(gè)操場(chǎng)到處都在高喊我名字,“金子涵、金子涵……”這時(shí)我愣住了,一直以為自己不可能成功的事竟然成功了,我不敢相信。當(dāng)廣播中播道:“六年級(jí)組八百米決賽第一名金子涵同學(xué)”時(shí),我們班所有同學(xué)都跑來(lái)祝賀我,并對(duì)我豎起大拇指,由衷地敬佩我,我那時(shí)的心情是無(wú)比愉悅,無(wú)以言表。
一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈的努力就沒(méi)有什么不可能,就像我用身體的勞累和汗水,換來(lái)了八百米決賽第一名的成功。勇于挑戰(zhàn)的我,為自己建起了信心!
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn):其實(shí),我真的很棒!
我真的很棒作文7
夏天是揮灑汗水的季節(jié)。在那個(gè)夏天,我付出了,收獲了,我覺(jué)得我很棒。
自從初二下學(xué)期體育課上被老師看上以后,暑假便開(kāi)始了每天至少4個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。每天早上早早的起床,與平常上學(xué)的時(shí)間還要再早些,早餐自然是來(lái)不及吃便馬不停蹄的趕到學(xué)校,開(kāi)始早上的訓(xùn)練。踢腿、壓腿、拉肩、加速跑,每一個(gè)都是痛苦不已,讓人不能忍受。熱身運(yùn)動(dòng)做完后大汗淋漓的來(lái)到器材室,拿上標(biāo)槍和鐵餅再進(jìn)行訓(xùn)練,達(dá)到要求后,再去加強(qiáng)身體素質(zhì)。120個(gè)背手下蹲跳臺(tái)階,XX加強(qiáng)腰腹肌的力量。每天都累得滿頭大汗,全身無(wú)力。可我卻樂(lè)在其中,因?yàn)橹灰梢詤⒓颖荣,這一切都是值得的。
比賽當(dāng)天,我穿著學(xué)校的隊(duì)服,心中無(wú)比的驕傲,當(dāng)時(shí)心里甚至覺(jué)得拿不到名次都無(wú)所謂了,但想起老師看向我眼神中的期待,這些日子學(xué)校訓(xùn)練的辛苦,我的汗水,我不禁暗自將拳頭握的又緊了緊:一定要拿到一個(gè)好名次。
我第六個(gè)拿到鐵餅試餅,可是由于不習(xí)慣圈上的網(wǎng)和鐵餅過(guò)于光滑的表面,手一滑,直接將鐵餅砸在了網(wǎng)上。我不安的擦了擦手,轉(zhuǎn)頭看向老師,老師向我輕輕招了招手,我緊張的跑了過(guò)去。老師仔細(xì)的分析了我的問(wèn)題后,又告訴我一定要放松,不要緊張,我點(diǎn)點(diǎn)頭,一刻也不停歇的甩著胳膊,想放松,可腦海中那根弦卻被拉得很緊,全身都緊緊的,僵硬無(wú)比。接下來(lái)的連續(xù)三次都沒(méi)有扔出好成績(jī),我不禁有些委屈,很想自暴自棄,但臉上還裝出遺憾的表情,向老師望了望,表明自己沒(méi)事。第四次時(shí),將手中的汗擦盡后,我深深的吸了一口氣,一邊淺淺的'呼出,一邊緩緩的閉上了眼睛,心中想著老師教的步子和要點(diǎn),慢慢地移動(dòng)腳步,將手可以的留在身后,有心帶領(lǐng)自己漸漸的由慢到快,將餅扔出去的一瞬間,手微微的撥了一下,將餅帶了出去。我慢慢睜開(kāi)了眼睛,看著餅劃過(guò)天空,以最完美的拋物線落到地上。在那一刻,所有的一切都被定局。我欣喜地吸了一口氣,差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)尖叫起來(lái)。最后,我還是扔出了我最好的成績(jī)。
那一次,我不是奪目的第一,亦不是絢麗的第二,而是默默無(wú)聞的第三。那一次,我覺(jué)得我真的很棒。
我真的很棒作文8
冬天的風(fēng)把街道吹得冷清,走在大街上,一陣寒意襲來(lái)。我和母親趕緊向比賽場(chǎng)地走去。
室外寒冷與室內(nèi)溫暖形成了鮮明對(duì)比,黃色而柔和的光把整個(gè)場(chǎng)地都變得有些溫馨。臺(tái)下一架黑色沉穩(wěn)的鋼琴,臺(tái)下幾把靜靜肅立的椅子,頓時(shí)又讓我有了些許緊張的心情。
人依次到齊后,鋼琴比賽開(kāi)始了,依次有同學(xué)上臺(tái)表演,我坐在臺(tái)下卻沒(méi)有心思去欣賞他人的表演,一遍又一遍反復(fù)回憶著鋼琴譜。腦海中浮現(xiàn)了幾個(gè)月以來(lái)不斷練習(xí)的場(chǎng)景。我告訴自己,為了這幾個(gè)月的努力,我必須得好好兒表演!
時(shí)間在一分一秒地流逝,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)演奏完畢,該我表演了。走到臺(tái)中央,看到臺(tái)下座無(wú)虛席,評(píng)委老師專注的臉與母親溫柔地對(duì)我豎起的大拇指,我瞬間覺(jué)得有些壓力。
坐上鋼琴椅,多么熟悉的鍵盤!白鍵,黑鍵都在上邊兒,我將手放在中央C的附近,臺(tái)下人群的目光讓我有些手足無(wú)措。我機(jī)械地彈出了曲子的前奏,正想連上第二段時(shí)卻發(fā)現(xiàn)音不和諧。哪里出錯(cuò)了?我大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),想找出錯(cuò)誤點(diǎn),我遲疑了,努力想從我記憶的寶箱中提取出什么。雖沒(méi)有扭過(guò)頭去看人們的目光,但我能夠感到他們的目光似乎灼燒著我每一寸皮膚。
我已經(jīng)沒(méi)有退路,電光石火般,仿佛總會(huì)有奇跡發(fā)生,也可能說(shuō)是急中生智,我終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。我居然把前奏彈成另外一首曲子了!再容不得多思考,我重新彈奏回這首曲子。似是流水一個(gè)個(gè)音符從我手下響起,眼前又一次浮現(xiàn)我和母親之間在偌大的琴房,反反復(fù)復(fù)不厭其煩的練習(xí)的場(chǎng)景。我已經(jīng)不在乎自己正在表演著什么,只沉浸于自己的世界,原本支離破碎的音符開(kāi)始變得連貫起來(lái)。開(kāi)始變得美妙起來(lái)。在燈光的'照射下我想我一定是發(fā)著光的。
我終于成功地完成了演奏!
現(xiàn)在想來(lái),我應(yīng)該感謝自己的付出,也感謝自己的急中生智,讓我在表演時(shí)記住了譜子,興許是肌肉記憶,但這些已經(jīng)不重要了。我至今還記得表演完后,觀眾們熱烈的掌聲,但這也不重要啦,名次那些更不重要了。重要的是我完美的謝幕了,我戰(zhàn)勝了自己。
那一次我真心認(rèn)為自己很棒。
我真的很棒作文9
棒不棒不是自己說(shuō)了算,是要用行動(dòng)來(lái)證明的,是他人看了才知道,但是,我想對(duì)自己說(shuō),那一次我真的很棒。
——題記
那一次,那一分,那一秒,在我舉起手的那一刻,我認(rèn)為自己很棒。
隨著冬季的來(lái)臨,天氣也越來(lái)越寒冷,學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也為了鍛煉我們的身體,準(zhǔn)備舉行一次跳繩比賽,跳繩比賽要求每個(gè)班級(jí)男女生各要十五名參加,讓我們自由報(bào)名,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都?xì)g呼雀躍起來(lái),紛紛的去找體育委員報(bào)名!昂茫有一個(gè)人,誰(shuí)想?yún)⒓!蔽蚁肱e手,可又不敢。老師環(huán)視了一下教室,目光停留在了我的身上,她好像看出了些什么,這時(shí),我的臉一下子紅起來(lái),我把頭深深的低了下來(lái),真的害怕老師會(huì)叫到我的名字,老師也許看出了我的心思,就說(shuō):“這次比賽,我們貴在參與,參加的是一次活動(dòng),鍛煉的是自己的身體和勇氣,不要認(rèn)為自己不行,來(lái),把你的手舉起來(lái),老師期待著第十五個(gè)同學(xué)。”聽(tīng)了老師的話,我似乎有了些信心,我把頭慢慢的抬起來(lái),我發(fā)現(xiàn)有很多和我一樣的同學(xué),他們也都躍躍欲試,但都沒(méi)有舉手的.勇氣。這時(shí),老師又鼓勵(lì)大家說(shuō):”只要舉手,參加了,你就已經(jīng)贏了!按藭r(shí),我的心情復(fù)雜,我舉手,又放下,又舉手,又放下,不知怎么辦。這時(shí),教師靜極了,連呼吸聲都能聽(tīng)到。
這時(shí),我的身旁像是出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,都在耳朵旁對(duì)我說(shuō),左邊的精靈讓我參加,說(shuō)重在參與,能舉手就是勝利。右邊的那個(gè)小精靈不讓我舉手,說(shuō)是怕丟人,我跳那五六十下也敢拋投露面,參加了是給他丟人,此時(shí)此刻,我昏昏然不知道該怎么辦,跳繩就這么難嗎?也就那一分鐘,堅(jiān)持一下不就完成了?我全然不顧的舉手了,把頭抬的高高的,老師看到我了。說(shuō)最后一名的參賽選手就是?”那一刻,我好激動(dòng)。∧且豢,全班的同學(xué)都為我投來(lái)了贊許的目光。那一刻,我好像不認(rèn)識(shí)我自己了,因?yàn),此時(shí)的橋棟梁已經(jīng)不是之前那個(gè)做什么事縮頭縮尾,缺乏自信心的橋棟梁了。
那次比賽,由于我和全體隊(duì)員共同努力,我們班取得了第一名的好成績(jī),我們班的同學(xué)是多么高興。∷麄冞都夸我跳起繩來(lái)又快又輕,為我們班爭(zhēng)了不少光呢!
勇敢的舉起手,是成功的第一步,那次,我悟到了。
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