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啟示作文

時(shí)間:2024-09-13 14:21:42 作文 我要投稿

【精選】啟示作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的啟示作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】啟示作文五篇

啟示作文 篇1

  春天,長(zhǎng)新葉,開(kāi)花。夏天,長(zhǎng)綠蔭,蔽涼。秋天,樹(shù)葉黃,調(diào)落。冬天,全身白皚皚,干枯,一點(diǎn)韻味都沒(méi)有。一年又一年的生長(zhǎng),輪廓不斷增加,告訴人們已長(zhǎng)大一年了,這也不能說(shuō)明什么,人人皆知的。

  有一種樹(shù)卻與眾不同。春天,松樹(shù)是一棵小巧玲瓏的寶塔樹(shù),沒(méi)有與其他的樹(shù)一樣有著綠油的樹(shù)葉,沒(méi)有任何花從樹(shù)枝上生長(zhǎng),只有原有的樹(shù)葉在隨風(fēng)舞動(dòng)。夏天,松樹(shù)沒(méi)有其他的樹(shù)那樣有著可以為人蔽涼的綠茵,只有那春天一樣的樹(shù)葉在隨風(fēng)舞動(dòng)。秋天,其他樹(shù)上的葉子都凋落了,滿地都是,成為葉子的天堂。而松樹(shù)卻還如往常一樣,沒(méi)有特別好看的葉子,還是隨風(fēng)舞動(dòng),不是很明顯。但松樹(shù)卻成為了松鼠的“家”。誰(shuí)叫松樹(shù)有飯吃呢?冬天,下雪了,所有樹(shù)都被大雪畫(huà)上了妝,光禿禿的,只有。他還是泛著綠色,與白雪交在一起。大家還記得12月25號(hào)這天吧!フQ節(jié)。松樹(shù)便是脫去妝的圣誕樹(shù),照樣與往常一樣,沒(méi)有特別的地方,只有隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)被裝飾了一番,小禮物給他增添了色彩,滿身的小燈籠耀眼的'不得了。多好看。∵@是松樹(shù)最幸福的一天吧,特殊且美好。名字叫松樹(shù),她很平常,很普通,最后成為人們的焦點(diǎn),或許就因?yàn)樗蓸?shù)那與眾不同的精神。

  松樹(shù)好比人一樣,長(zhǎng)相普通,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,卻散發(fā)著青春的活力,一天天在衰老,但每一年每個(gè)晚上都是中心的焦點(diǎn)。啟示我每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是很順利的。努力了,也會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的一天。

啟示作文 篇2

  我從小就喜歡讀書(shū),在很小的時(shí)候,我是被書(shū)的封皮上那花花綠綠的顏色吸引住的,一些圖畫(huà)書(shū)是我小時(shí)候最喜歡的東西。我會(huì)常常纏著爸爸媽媽給我講書(shū)中的故事,并伴著書(shū)中的故事進(jìn)入夢(mèng)香。

  上小學(xué)以后,慢慢地認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,我就開(kāi)始自己看喜歡的書(shū)了,爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多好看的書(shū)并對(duì)我說(shuō):“如果你想使學(xué)習(xí)變得很輕松,就得多讀書(shū)!”于是,我每天在睡覺(jué)前,都會(huì)拿起放在枕邊的一本書(shū)認(rèn)真地讀。漸漸地,爸爸考我的問(wèn)題,我每個(gè)都能對(duì)答如流。

  記得有一次,爸爸問(wèn)我:“你看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,知道了些什么啊?”我在心里琢磨了一會(huì),便自信地說(shuō):“我知道了小海馬是海馬爸爸生的,知道……”爸爸連聲稱贊道:“不錯(cuò),知識(shí)豐富了。”所以我知道是書(shū)給了我知識(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū),也讀過(guò)許多書(shū),讀書(shū)給了我很多的啟示,讓我享之不盡,用之不完。讀書(shū)讓我懂得了很多很多,其中我悟得最深的就是要無(wú)私地奉獻(xiàn)他人。

  我曾讀過(guò)這樣一篇文章,文章的題目叫做《天津助學(xué)老人白芳禮》。這篇文章主要寫(xiě)的是一位74歲的老人,捐出多年蹬三輪車積攢下的五千元錢(qián)給老家的學(xué)校辦教育。同時(shí)繼續(xù)在城里蹬三輪車助學(xué)支教。十幾年間,他省吃儉用,用蹬三輪車積攢的35萬(wàn)元資助了近300名貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。最后在他93歲那年,被確診為肺癌晚期,這位“感動(dòng)中國(guó)”的白芳禮老人靜靜地走完了他不平凡的`人生之路。他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的精神深深地感動(dòng)了我,使我立志長(zhǎng)大后要將自己的精力奉獻(xiàn)給人間。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,讓我們多讀書(shū)吧,因?yàn)樗侵R(shí)的源泉!

  讀書(shū)讓我懂得了很多,它讓我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,是它帶我領(lǐng)略了人生的真諦。我愛(ài)讀書(shū)!

啟示作文 篇3

  在我家的一個(gè)角落里,有一個(gè)特別大的蜘蛛,每天都掛在它織的網(wǎng)中間,頭朝下,守株待兔等待蒼蠅、蚊子、七星瓢蟲(chóng)等這些美味的大餐。

  有一次,我看到蜘蛛捉蒼蠅的全過(guò)程,感到非常的震驚!當(dāng)蒼蠅飛到蜘蛛結(jié)的網(wǎng)時(shí),就被蜘蛛網(wǎng)粘住。此時(shí),蜘蛛迅速爬過(guò)來(lái),用它的爪子捉住蒼蠅,讓后將他們死死地纏住,然后就慢慢的享受美餐了。

  因?yàn)槭窍奶欤n蠅很多,很多蒼蠅成了蜘蛛美食的同時(shí),它的網(wǎng)也跟著破了,到了晚上凌晨的時(shí)候,蜘蛛就開(kāi)始慢慢地補(bǔ)網(wǎng),把破的地方都補(bǔ)上,這樣殘破的網(wǎng)又變成跟新的網(wǎng)一樣了。這就是蜘蛛織網(wǎng)、捕捉食物、補(bǔ)網(wǎng)的全過(guò)程。

  我仔細(xì)打量著蜘蛛結(jié)的網(wǎng),頓時(shí)對(duì)蜘蛛有了一種敬佩之情。網(wǎng)的中間是一個(gè)圓圈,這也是蜘蛛網(wǎng)的中心。從中心向外盤(pán)旋,織成稀疏的螺旋形骨架,然后再?gòu)耐馊﹂_(kāi)始織出越來(lái)越密的圈兒,經(jīng)過(guò)這樣一番艱苦的勞動(dòng),這一張大大的蜘蛛網(wǎng)算是大功告成了。此時(shí)我陷入了深深的思考當(dāng)中。我佩服蜘蛛每天都重復(fù)著做著相同的事情,每天都堅(jiān)持著,從不懈怠!

  也許織出一個(gè)完美的`網(wǎng)并不會(huì)讓人震驚,然而如果讓這個(gè)網(wǎng)永遠(yuǎn)保持完美無(wú)缺,這才是最讓人佩服和驚嘆的!

  那么作為一名教師,又何嘗不是這樣呢?每天,面對(duì)著可愛(ài)的學(xué)生,講課,布置作業(yè),糾錯(cuò)提問(wèn)等等,每天重復(fù)著相同的工作,處理班級(jí)里面發(fā)生的小事情。這個(gè)過(guò)程是單調(diào)的,也是讓老師感覺(jué)乏味地,但是作為老師也應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛結(jié)網(wǎng)的精神,堅(jiān)守自己的工作崗位,每天不厭其煩的做自己應(yīng)該做的事情,時(shí)間久了,我們的付出也能像蜘蛛結(jié)網(wǎng)那樣碩果累累,為我們的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

啟示作文 篇4

  她不是嬌嬌欲滴的花卉,她是堅(jiān)韌不屈的化身;她是冬日大雪紛飛中的一點(diǎn)紅,他不是凋零易碎的“公主”。她用自己的信念造就了一個(gè)剛強(qiáng)的名字——梅花!

  花朵,在眾人看來(lái),她的美麗是容易破碎的;ǘ洳幌裥〔菽前銏(jiān)強(qiáng),更不像石頭那般堅(jiān)定?梢膊皇撬械.花兒都是嬌弱,都是易折的。

  在大雪紛飛的北方,一片白雪皚皚,可我們?cè)鯓佣纪涣搜┲械囊稽c(diǎn)紅——梅花。她火紅的,像火焰燃燒冬至的寂寞,盡情的綻放。好似讓我們看到了劉胡蘭不屈的精神!她的支干又彎又曲,又粗又壯,無(wú)論無(wú)情的大雪怎樣摧殘,她也不會(huì)折斷。而她最大的特點(diǎn)就是不畏寒冬。在零下幾十度的北方,梅花及取粗壯的枝干的養(yǎng)分,燦爛的綻放。而且也因?yàn)槊坊ū容^喜歡空氣濕潤(rùn),所以她才會(huì)在冬日里奪目綻放,招人喜歡。

  正因如此,中國(guó)人才如此喜愛(ài)梅花,他代表的是傲骨,堅(jiān)韌。就像我國(guó)中國(guó)的兒女一樣,為自己的國(guó)家在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,堅(jiān)韌不屈,我相信這就是梅花給我?guī)?lái)的啟示!

啟示作文 篇5

  人們根據(jù)動(dòng)植物得到了啟示,發(fā)明了很多東西,我來(lái)給大家列舉幾個(gè)吧:人們根據(jù)鯨魚(yú)的樣子發(fā)明了輪船。有根據(jù)小狗的.鼻子發(fā)明了電子鼻;根據(jù)蒼蠅發(fā)明了小型氣體探測(cè)儀;瞧,我知道的不少吧。我也想根據(jù)動(dòng)植物的特點(diǎn)發(fā)明一樣?xùn)|西。

  上個(gè)星期六,我在玩電腦時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)關(guān)于豬籠草的視頻。我看見(jiàn)了在某一個(gè)地方有一大盆豬籠草,青青的葉子非常美麗。開(kāi)始我認(rèn)為不就是豬籠草嗎,有什么好看的。人們都說(shuō)豬籠草可以捕蚊子,在作文書(shū)上我也看過(guò)豬籠草會(huì)吃蚊子,可我偏不信。突然,我看見(jiàn)豬籠草身上流下一種汁液,小蟲(chóng)不知怎么回事,竟然去吃那種汁液。這時(shí)候小蟲(chóng)沒(méi)了,我有一看,原來(lái)小蟲(chóng)被豬籠草吃了。

  根據(jù)這個(gè)原理,我想發(fā)明一種可以“飛電蠅拍”。這可比手拿的蠅拍方便多了。

  如果想發(fā)明的話,必須努力學(xué)習(xí)當(dāng)上科學(xué)家,才能發(fā)明這件高科技的東西。

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