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愛(ài)生活作文

時(shí)間:2024-07-24 11:42:57 生活作文 我要投稿

愛(ài)生活作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的愛(ài)生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)生活作文4篇

愛(ài)生活作文 篇1

  漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹(shù)林而精彩;凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大樹(shù)因嫩綠的樹(shù)葉而精彩;那么生活因什么而精彩呢?

  回憶過(guò)去,有人說(shuō);生活因有花不盡的錢(qián)而精彩;還一有人說(shuō)生活因至高無(wú)上的權(quán)力而精彩;還有人說(shuō)生活因……

  難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問(wèn)自己。最好得出結(jié)論——不,生活并不是因順心的事情而精彩,那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓?我繼續(xù)的思考下去。

  在學(xué)校,每當(dāng)看到別的同學(xué)拿著零花錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃的時(shí)候,自己的心里就癢癢的,羨慕極了,不過(guò)我卻沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi),因?yàn)槲业母改负苌俳o零花錢(qián)給我。這時(shí)我渴望能撿到很多錢(qián)。果然,在不久后的一天,在一旁路上我撿到了100元錢(qián)。心里不知到有多高興。高興的我都無(wú)法用語(yǔ)言去描述了。

  在那以后的幾天,我天天都往小賣(mài)部跑,每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。

  原來(lái)生活也不是因?yàn)殄X(qián)而精彩。

  一天早晨,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去跑步,當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方,看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子,繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)。

  那鳥(niǎo)走起路來(lái)一瘸一拐的,一看就知道是受了傷,看著那鳥(niǎo)的可憐的樣子,真是讓人心疼,不過(guò)當(dāng)時(shí)卻不知哪來(lái)的勇氣,我大聲對(duì)那人喊到:“放開(kāi)那可憐的鳥(niǎo)!蹦悄泻⑥D(zhuǎn)身回過(guò)頭來(lái),帶著滿臉的兇兇的臉神望著我,大聲說(shuō)到“你誰(shuí)呀你,你叫我放我就放啊!蔽乙苍S是被他的言語(yǔ)和臉神給下著了,半天不敢說(shuō)句話。過(guò)來(lái)了一會(huì),我摸了摸口袋,拿出僅有的的5塊錢(qián)。對(duì)他說(shuō),把你那鳥(niǎo)賣(mài)給我吧。那人也是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。一口給就答應(yīng)了。

  我抱著那只受傷的鳥(niǎo)兒,回到家里,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醫(yī)治,那只鳥(niǎo)被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥(niǎo)給放走了。

  雖然我花了5塊錢(qián),什么也沒(méi)得到,不過(guò)我卻使了那只鳥(niǎo)兒重新或得了自由,還拯救了那只鳥(niǎo)的性命。我覺(jué)的十分高興,也覺(jué)得那段生活過(guò)的十分精彩。

  哦!原來(lái)生活因?yàn)閻?ài)而精彩。

  她,我最好的朋友之一。短短的黑發(fā),散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛(ài)穿裙子,甚至從小到大只穿過(guò)一次裙子。只穿t恤、長(zhǎng)褲、厚重的棉襖……活脫脫的`一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。

  我和她正在前往中山公園的路上,前邊有一個(gè)路口!凹t燈,等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。

  這時(shí),交通協(xié)管員徐徐向我們走來(lái),停在我倆面前,上下打量著我們。“他想干嘛呀?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  突然對(duì)她冒出的一句話,真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女?”盡管我看出他并沒(méi)有惡意,但是說(shuō)這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她,一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說(shuō)出來(lái)的更是摸不著邊兒,“我還以為你們倆是兄妹呢,”我暈……

  “綠燈!”我拽著她三步并一步地離開(kāi)這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說(shuō),但我看出她的尷尬,現(xiàn)在就由我來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛好了,隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。

  她,一個(gè)善良的“小孩兒”,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的,讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著,不對(duì),應(yīng)該是固執(zhí),是她的性格。這不,又有一件事兒讓我無(wú)奈……

  “我給你寫(xiě)了一封信,別忘了回家開(kāi)信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落,我慢慢抬起頭,一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開(kāi),“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了,誰(shuí)還用手寫(xiě)信啊,你能不能modern(現(xiàn)代化)一點(diǎn)啊!

  她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情,倒不是因?yàn)槲遗滤鷼猓且驗(yàn)樗鲞@個(gè)表情會(huì)讓我有一種說(shuō)不出的難受,“好好好,我一回家就先開(kāi)信箱,行了吧,滿意了吧……”!斑@還差不多,”總算把她打發(fā)走了,不然,指不定要被她煩到什么時(shí)候,我可受不了她的疲勞轟炸。

  其中一封信中有一句話令我感懷至今,“轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難,在快樂(lè)中我們共成長(zhǎng)!泵炕叵肫疬@句話,心中泛起感動(dòng)的漣漪久久不退。你問(wèn)我“如果到了初三,我們即將畢業(yè),這幾年來(lái)的友誼還會(huì)存在嗎?我們還是無(wú)話不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西,像和小學(xué)一樣,進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,那是不是也有一群新朋友呢?”

  我從來(lái)都沒(méi)有正面回答她這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她:也許將來(lái)我們會(huì)有其他更多的朋友圍繞在身邊,但是我絕對(duì)不會(huì)忘了你,你是我最好的朋友,以前是,現(xiàn)在是,以后也一定會(huì)是。你要相信我們的友情是不會(huì)輕易被擊垮的!爸灰嘈,期待就會(huì)成真!”是我一直篤信的真理,也一定會(huì)是我們的結(jié)局……

愛(ài)生活作文 篇2

  當(dāng)人們?cè)诜泵Φ某鞘兄校粚W(xué)習(xí)工作的緊張節(jié)奏擺布時(shí),還記得生活中的另一端有一處恬靜的天地嗎?

  在那里,沒(méi)有嘈雜擁擠的人流,沒(méi)有眼花繚亂的霓虹燈火,沒(méi)有鄙夷挑剔的眼光,沒(méi)有匕首一般刺痛人心的惡語(yǔ)。這是只有書(shū)本和文字才能打造出的境界,需要一個(gè)人用一顆靜如止水的心去細(xì)細(xì)體會(huì)。

  本人就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。升入初中后,學(xué)習(xí)壓力上升。我卻一面應(yīng)付眼前的學(xué)業(yè),一面為自己擠出寶貴的時(shí)間來(lái)多讀些書(shū),因此沒(méi)少聽(tīng)爸媽嘮叨,只能在睡覺(jué)前多瞄幾眼。

  比起那些名著,我覺(jué)得現(xiàn)代小說(shuō)更有趣味。圖畫(huà)書(shū)尤其為我所偏愛(ài),因?yàn)樗鼮槲业摹八囆g(shù)細(xì)胞”提供了充足的營(yíng)養(yǎng)。但隨著時(shí)間的推移和年齡的增加,我的目光漸漸移向“名書(shū)大家”系列作品,情感也變得豐富了許多。還記得小凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的悲慘生活使我哀嘆;魯濱孫自強(qiáng)不息的精神又令我敬佩,賈寶玉與林黛玉的情意使我牽腸掛肚;古代智慧與現(xiàn)代科技的.輝煌令我百感交集……

  以前的幾本小說(shuō)被擱置在一旁,手邊卻至少會(huì)有一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)陪伴我入睡。一天的事做完后,愜意地靠在床頭,手捧一冊(cè)愛(ài)書(shū)閱讀。而我這一看就忘記了時(shí)間,能一連看三四個(gè)鐘頭,看得雙眼又酸又痛也不肯放下書(shū)。

  因?yàn)閻?ài)看書(shū),每次出門(mén)我也不忘偷偷揣上兩本,一有空就看得入迷。有一次國(guó)慶長(zhǎng)假,我隨爸爸去看望奶奶。我一進(jìn)門(mén)先向奶奶道聲好,然后就一溜煙鉆進(jìn)書(shū)房里看書(shū)去了!拔顼堊龊昧耍鰜(lái)吃午飯了!”門(mén)外傳來(lái)爸爸的聲音。我正看在興頭上,只答到:“知道了!”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我走出了書(shū)房,爸爸和奶奶早已去睡午覺(jué)了。我嚼著已經(jīng)變涼的飯菜,心卻還在回味著書(shū)中的情節(jié)。

  閱讀融入了我的生活,閱讀充實(shí)著我的生活。讓我們?cè)谶@片廣闊的土地上,用閱讀開(kāi)墾出屬于自己的一方天地吧!

愛(ài)生活作文 篇3

  生活是因?yàn)閻?ài)而精彩

  ——可口可樂(lè)

  我問(wèn)爸爸媽媽:“生活是因什么而精彩

  呢?”爸爸說(shuō):“生活是因至高無(wú)上的權(quán)力而精彩!眿寢屨f(shuō):“生活是因有用不盡的錢(qián)而精彩。”生活到底是因?yàn)槭裁炊誓?我想著?/p>

  學(xué)校放學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)我看到別的同學(xué)

  拿著零花錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃的時(shí)候,我的心里就癢癢的,羨慕極了,不過(guò)我沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi),因?yàn)榘职謰寢尳o我的零花錢(qián)很少,這時(shí)我渴望能撿到很多錢(qián)。一天,在一旁路上我撿到了5元錢(qián),心里不知到有多高興,高興的`我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。在那以后的幾天,我?guī)缀醵纪≠u(mài)部跑,每天晚上放學(xué)嘴里幾乎都吃著東西。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。原來(lái)生活也不是因?yàn)殄X(qián)而精彩。一天早晨,我早早的起了床,準(zhǔn)備去散步,當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方,看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩,他手中牽著一根繩子,繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)走起路來(lái)一瘸一拐的,我一看就知道這只鳥(niǎo)受了傷,我看著那只鳥(niǎo)可憐的樣子,真是讓人心疼,不知我哪來(lái)的勇氣,我大聲對(duì)那個(gè)男孩喊到:“放開(kāi)那只可憐的鳥(niǎo)!”那個(gè)男孩轉(zhuǎn)身回過(guò)頭來(lái),用很兇的眼神望著我,大聲說(shuō)到“你誰(shuí)呀你,你叫我放我就放啊!”我也許是被他的言語(yǔ)和眼神給嚇著了,半天不敢說(shuō)句話。過(guò)了一會(huì)兒,我摸了摸口袋,拿出僅有的5角錢(qián)。對(duì)那男孩說(shuō):“把你那只鳥(niǎo)賣(mài)給我吧。”那男孩見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),一口就答應(yīng)了。我抱著那只受傷的鳥(niǎo),走回家,我和爸爸媽媽把那只鳥(niǎo)醫(yī)治了一下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,那只鳥(niǎo)康復(fù)了。我便把那只鳥(niǎo)給放走了。雖然,我花了5角錢(qián)什么也沒(méi)得到,不過(guò)我卻使那只鳥(niǎo),重新獲得了自由,還拯救了那只鳥(niǎo)的性命。我覺(jué)的十分高興,也覺(jué)得那段生活過(guò)的十分精彩。

  哦!原來(lái)生活是因?yàn)閻?ài)而精彩。

愛(ài)生活作文 篇4

  我的媽媽是一位溫柔、善良、勤勞的'好媽媽,我是她最愛(ài)的寶貝,她為我付出了很多很多的愛(ài)。

  記得有一次,天氣很冷,我在學(xué)校午睡完,下來(lái)課室,看見(jiàn)有一袋東西在我的座位上,我馬上走過(guò)去,看看是什么東西,原來(lái)是我的冬裝校衣,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是誰(shuí)送來(lái)學(xué)校的呢?”我拿起袋子,看到有一張紙條,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)代交潘梓瑜,謝謝!”這是媽媽的筆跡。我穿上了衣服,覺(jué)得非常溫暖,其他同學(xué)也對(duì)我說(shuō):“你就好啦!边@一刻,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

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