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歡慶六一作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的歡慶六一作文,希望對大家有所幫助。
歡慶六一作文1
“六一兒童節(jié)快到了,太棒了,太棒了!”同學(xué)們談笑風(fēng)生的來到了教學(xué)樓下。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,準(zhǔn)備舉行歡慶六一的慶典活動(dòng)。首先校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,并祝我們節(jié)日快樂。接下來是頒獎(jiǎng)儀式,最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。
第一個(gè)是民樂社團(tuán)的表演,他們演奏的音樂婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),時(shí)而悲傷,時(shí)而喜慶,時(shí)而平淡,時(shí)而高昂,好聽極了。接下來是舞蹈社團(tuán)的表演,首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水,他們活潑可愛的樣子真是好看。還有一個(gè)舞蹈,這個(gè)舞蹈的主跳是劉心怡,他像一個(gè)花心,許多花瓣將她緊緊地包圍著,隨著一聲急促的.音樂,花瓣迅速的打開,緊接著又迅速的合攏,動(dòng)作整齊的跟一個(gè)人一樣。舞蹈剛一結(jié)束,操場上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí),輪到團(tuán)體操表演了,三、四年級表演了打花棍,大家動(dòng)作整齊,節(jié)奏一致,非常精彩。其他的社團(tuán)的表演也非常好看,非常有趣。整個(gè)上午,我們都沉浸在一種歡樂、幸福之中。
這就是我們過得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié),期待明年更精彩。
歡慶六一作文2
明天是一年一度的六一國際兒童節(jié),可是,這次的兒童節(jié)對我們來說是特別的。因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。朱老師為了讓我們過一個(gè)快樂的兒童節(jié),決定來一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長燒一些小菜,帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起分享。大家聽了,覺得這個(gè)主意非常好,于是開始了準(zhǔn)備工作。
第二天,大家把自己準(zhǔn)備的菜放在臺子上,準(zhǔn)備開吃了。朱老師一聲令下,大家迫不及待開始吃了。“嗯,真好吃!蔽依峭袒⒀实爻灾櫻┈B帶來的壽司。吃著吃著,張潤澤媽媽拿著一個(gè)大鍋?zhàn)哌M(jìn)了教室。大家不禁尖叫起來。咦?張潤澤媽媽帶什么好吃的給我們吃呀?帶著疑惑,張潤澤打開了鍋?zhàn)。哇,原來是張潤澤媽媽親手包的`小籠包子呀!朱老師看了,饞得口水都要流下來了,笑瞇瞇地對我們說:“我先替你們嘗一個(gè)吧!”我聽了,哈哈大笑,說:“朱老師,是你嘴饞了吧!”她聽了,不好意思地笑了起來。于是,我們也陸陸續(xù)續(xù)地一個(gè)接一個(gè)地吃了起來。
聚餐結(jié)束了,朱老師決定讓我們?nèi)ゲ賵錾吓恼樟糇骷o(jì)念。于是我們和自己的好朋友拍起照來。
時(shí)間過得真快,六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼間就過去了。真希望時(shí)間可以停在快樂的時(shí)光中。
歡慶六一作文3
今天是6月2日下午,在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開始了,四個(gè)小主持人開始報(bào)幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩朗誦的、有師生合唱的`、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學(xué)們同臺演出,是多么激動(dòng)人心的場面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下,校合唱隊(duì)展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學(xué)習(xí),熱愛藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來回報(bào)演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實(shí)在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。
歡慶六一作文4
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場走去?吹降,是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但是總算是沒出什么差錯(cuò),算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下了臺后回到教室換回了常服,又趕緊的回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的.,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手,一會(huì)兒又分開,一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實(shí),也很開心!
歡慶六一作文5
六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場進(jìn)行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時(shí)我的.心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時(shí)間了,希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象,不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè),感覺沒過一會(huì)兒,就輪到我了。這時(shí)我更緊張了,我們兩個(gè)人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學(xué)們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來。
歡慶六一作文6
今天,是一個(gè)令人興奮的節(jié)日———兒童節(jié)。
下午,我早早地化了妝,在后臺等待,要知道,今天我的任務(wù)繁多,要表演三個(gè)節(jié)目。
看著一位一位演員紛紛下臺,心中不免有些緊張,這次,全校同學(xué)都看著我表演呢!
隨著主持人的`話音落下,我走上了臺階,熟悉的音樂在耳邊響起,心中一直鼓勵(lì)自己,把動(dòng)作做到位,盡全力把它做好。不過在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候頭暈乎乎的,裙子老絆住腳,因此慢了好多,還差一點(diǎn)兒就跟是人“打架”了呢!還好是有驚無險(xiǎn)。
我想辦法穩(wěn)定自己的情緒,讓自己心里不要慌亂。我找準(zhǔn)節(jié)奏,一絲不茍地跳著,音樂結(jié)束后,竟博得了熱烈的掌聲。
在一片喧鬧聲中,我立刻換好衣服,迅速地跑上舞臺。
這次要表演的節(jié)目是《飛得更高》需要風(fēng)箏做道具。不過頑皮的小風(fēng)箏就是不聽話,被風(fēng)婆婆輕輕一吹,不肯老老實(shí)實(shí)地“躺”在地面上,這兒飛飛,那兒瞧瞧,無耐之下,我只好讓它受點(diǎn)委屈——用腳踩住它。隨著音樂的旋律,要翻跟斗時(shí),誰知我的腳一軟,索性跪在了地上。接著我注意力高度集中,順利地跳了下去,直到謝幕。
這次六一雖然有點(diǎn)兒辛苦,不過能與全校同學(xué)一起分享勞動(dòng)果實(shí), 我依然很快樂。
歡慶六一作文7
6月1日我們太陽花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊(duì)會(huì)開了一扇大門。
接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺詞,學(xué)生們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時(shí)候到我啊!我等不及了!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的.節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強(qiáng)……表演的小品。上場時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說:“跟我讀,bei!逼渌硕紝W(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie。我們所有學(xué)生都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來!彼o我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個(gè)人!贝蠹夜笮ζ饋,我笑得肚子都疼了。
這次班隊(duì)會(huì)真有趣!
歡慶六一作文8
一年一度的六一兒童節(jié)又到了!可今年的兒童節(jié)有點(diǎn)與眾不同,因?yàn)槲覀內(nèi)?)班所有同學(xué)將借此機(jī)會(huì)一起過十歲集體生日。
周五,同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的專用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預(yù)測著今天有什么有趣的內(nèi)容。
來到學(xué)校,我們放好背包,然后排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,等待校長揭密“歡慶六一”主題活動(dòng)內(nèi)容。很快,答案就揭曉了!朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂后,馬上宣布我們即將開展兩個(gè)充滿夢想和快樂的活動(dòng)——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會(huì)”。
回到教室,老師和同學(xué)們一起暢想未來,“未來夢想”對我們有著極大吸引力!大家積極發(fā)言,憧憬著美好的未來。我希望自己茁壯成長!將來成為國家的棟梁之才,為建設(shè)美好社會(huì)盡自己的.一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢想成真。最后,閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信,我感受他們對我濃濃的愛,他們表揚(yáng)我的進(jìn)步,鼓勵(lì)我自強(qiáng)、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動(dòng);顒(dòng)中王老師還送給我們可愛的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”
歡慶六一作文9
今天,是屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六、一”國際兒童節(jié)。
下午1:30分我們化好妝,從一年級到六年級的順序來到要表演的目的.地——幼兒園。表演開始,第一個(gè)節(jié)目是由五年級帶來的《我驕傲,我是中國人》。接著分別是:《小兔子乖乖》、《弟子規(guī)》......到第四個(gè)節(jié)目結(jié)束后就是抽獎(jiǎng),抽到的數(shù)字分別是:4、2、9。“唉”我嘆了口氣,我沒有中獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)后的表演是我們六年級展示的中華經(jīng)典詩文《沁園春·雪》,我們朗誦完后得到了觀眾的陣陣掌聲。......到了第八個(gè)節(jié)目時(shí)又抽了一次獎(jiǎng),這次的獲獎(jiǎng)號碼是1、3。“嗚嗚”又沒有抽到我,接下來還是我們的笛子合奏《紅燈頌》。而這次我們卻沒有贏得大家的陣陣掌聲,但我們心中卻沒有灰心,而是在暗暗地鼓勵(lì)自己,決心在下次繼續(xù)努力。
接著,又過去了幾個(gè)節(jié)目,終于到了我們班的最后一個(gè)小品——《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。這個(gè)小品主要講了:有兩個(gè)男病人和一個(gè)女病人都患了手機(jī)癮,通過治療后,還是不見好轉(zhuǎn)。最后那個(gè)女醫(yī)生也有手機(jī)癮,連教授也瘋了。
表演結(jié)束,我們踏著夕陽回到班級,老師還給我們每人發(fā)了“六、一”禮物呢!今年的“六、一”節(jié),我真快樂。
歡慶六一作文10
兒童節(jié)到了,我早上一起來就去看電視,我看到奶奶起來了。
我跑過去問奶奶:"早飯吃什么呀。"奶奶口答說:"吃面呀"。我又跑去看電視了,夏宇起來了,我說:"夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說:"好吧。"我們把作業(yè)做完了,早飯也吃了。我們?nèi)ネ骐娔X了,我們玩了幾個(gè)小時(shí),到了中午。我們吃完了中飯,我又看了一會(huì)兒電視。又去玩電腦了。到了四點(diǎn)多,奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時(shí)候我和夏宇走到了吃飯的'房間,我們吃完了晚飯。
過了一會(huì)兒,我們到了綠化廣場去玩了,我們一去就坐飛機(jī)。我和夏宇在飛機(jī)上。我們看到前面的飛機(jī)下降我們也下降。我們在打前面的飛機(jī),有人要上飛機(jī),飛機(jī)停了,我看見了劉昊,我和劉昊說了不到一分鐘。飛機(jī)上升了,過了一會(huì)兒飛機(jī)停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追,我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了,旋轉(zhuǎn)木馬停了。我們又去玩蹦蹦床,我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈,我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了,就坐著車回家。
這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
歡慶六一作文11
今天,我們在三官廟小學(xué)舉行了“六一”文藝節(jié)。
(我們來到三官廟小學(xué)的時(shí)候,)會(huì)場已經(jīng)布置完畢,兩排評委桌旁放著幾盆爭奇斗艷的鮮花。(演出)開始了,主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評委,(同學(xué)們)就開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)是個(gè)開場舞。演員們活靈活現(xiàn),演得很好。后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)好。我在下面想:人家跳得這么好,不知道我們的節(jié)目能獲勝不能?
終于,該我們表演節(jié)目了。我們迅速站好隊(duì),走向舞臺。我們穿著整齊的校服,潔白的`鞋襪。剛到舞臺上,我的手還有一點(diǎn)微微發(fā)抖。過了一會(huì)兒,臺下響起了音樂,李思薇、賈琪等六位女同學(xué)在前面跳舞,我們在后面唱歌,(聲音很洪亮。)我們配合得很好。
終于演完了,臺下響起了熱烈的掌聲,我松了口氣,隨著隊(duì)伍走下臺。
在臺下(等比分的時(shí)候),我突然想起了以前訓(xùn)練時(shí)的辛苦。在炎炎的烈日下,我們站著整齊的隊(duì)伍,雖然已經(jīng)滿頭大汗,但為了今天(“六一”文藝節(jié))能夠好好演出,還是奮力練習(xí)。
人如果做一件事,事先必須千錘百煉,把基本功練好,才能更好(完美)地做(好)這件事。
歡慶六一作文12
六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會(huì),眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的找急。可是,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的.盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡慶六一作文13
“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場,我最喜歡的。那時(shí)還會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來呢!
早上,我們鮮花隊(duì)的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)身穿校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿著花兒,站在校門口,隨時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)!皻g迎!歡迎!熱烈歡迎!歡迎領(lǐng)導(dǎo),蒞臨指導(dǎo)!”領(lǐng)導(dǎo)來了,我們呼喊起來。大隊(duì)長給領(lǐng)導(dǎo)們戴上了紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)們都笑了起來。
校長他們說了幾句話后,跳蚤市場做買賣就開始了!
我在教室里看呀看,沒有看到什么好東西。于是,我又跑到操場上“哇!好多東西呀!一個(gè)個(gè)班的`攤子上的東西都這么好看,物品琳瑯滿目、物美價(jià)廉。讓人有想買的感覺!蔽遗d奮地說。突然,我眼前一亮,看見了一個(gè)很漂亮的小房子。我問那個(gè)小朋友:“你好,請問這個(gè)小房子多少錢?”“6元!”她笑瞇瞇地告訴我“那好,我就買下了!”我開心地說。我又來到了一個(gè)店鋪前,這里的推銷員看見了我,就立刻給我介紹這里的物品,我找呀找,看見了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈,就不假思索地買了下來。
購買的時(shí)間結(jié)束了,我回到了教室里。老師總結(jié)道:“今天我們的總收入是600多元錢,我們這次活動(dòng)算成功的了。因?yàn)槲覀冸m然地方簡陋,但是卻賣出了這么多,不錯(cuò)!崩蠋熥屛液蛶讉(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學(xué)校里度過了一個(gè)歡樂而有意義的“六一”兒童節(jié)。
歡慶六一作文14
歡慶“六一”
六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校初一初二級部的同學(xué)一起度過了這個(gè)快樂而又難忘的節(jié)日。
上午,我們?nèi)ザY堂看節(jié)目。我們坐在座位上,等待了很長時(shí)間。主持人終于上了臺,在說完一些祝福的話后,大幕“嘩~”的一聲拉開了,大頻幕上寫了“戰(zhàn)臺風(fēng)”三個(gè)大字,。∫魳讽懫鹆,演奏者們熟練地彈著琴弦,整齊劃一的動(dòng)作和雄壯而又緊張的樂曲,使我不禁入了迷。
幾個(gè)節(jié)目過后,一場拉丁舞表演又將全場帶入高潮!那節(jié)奏分明的舞曲,動(dòng)感十足的舞步,無一不顯示出青春的熱情與活力。
最令我難忘的是歷史老師和其他幾個(gè)老師的`表演。就連平常一貫十分嚴(yán)肅的侯老師竟然也加入了這場表演。歷史老師在前面動(dòng)情的唱著,其他四個(gè)老師在后面伴舞,她們提著飄逸的裙擺,跟隨著歌聲輕輕的舞動(dòng)著。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。
下午,我們在操場上活動(dòng),籃球比賽的時(shí)候,我們班的隊(duì)員過五關(guān)斬六將,但在最后一場比分一直不相上下,不過在幾個(gè)隊(duì)員默契的配合下,終于贏得了比賽!
過完了這次兒童節(jié),我們就只剩一次過“六一”的機(jī)會(huì)了,我們一定要珍惜童年時(shí)光。并要努力學(xué)習(xí),為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒!
歡慶六一作文15
期盼已久的六一節(jié)到了,屬于我們杭師附小學(xué)子的童話節(jié)來了。
這一天,我們的學(xué)校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴(yán)、莊重的升旗臺前。我懷著激動(dòng)的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊(duì)伍從我面前走過。當(dāng)然,還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員,他們有的穿著帥氣的衣服,有的戴著酷酷的.眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節(jié)真正的主角。
表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是健美操,搖滾的樂曲響起了,身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動(dòng)了起來。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動(dòng)吧,少年!這樣一個(gè)活力四射的節(jié)目,贏得了同學(xué)們的喝彩和吶喊。后面還有生動(dòng)而有趣的童話劇,熱情而優(yōu)美的舞動(dòng),這些精彩的節(jié)目把我們的童話節(jié)點(diǎn)綴得更加有趣難忘!
到了各班自己歡慶六一節(jié)了,我們四年級是美食匯活動(dòng)。像我這種吃貨吧,看見各種美食琳瑯滿目的,比蟠桃盛會(huì)還要豐富,簡直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來,再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當(dāng)個(gè)小點(diǎn)心,還真不錯(cuò)哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂的氣氛!
活動(dòng)結(jié)束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個(gè)教室,同學(xué)們的節(jié)日禮物可以說是堆積如山啊!
這就是我們的六一,哦不,是快樂、爽快的六一節(jié),那真是無憂無慮!連太陽也在微笑,祝福著我們六一快樂!
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