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音樂(lè)盒作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的音樂(lè)盒作文，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)盒作文1
這是小男孩第一次打架，所以其他小朋友——就連孤兒院阿姨都來(lái)看了。人群吵吵鬧鬧的。
兩位老師來(lái)拉架，好不容易才把小男孩和另外一個(gè)小朋友分開(kāi)。小男孩呼哧呼哧的喘著粗氣，而另外那個(gè)小朋友早已哭得稀里嘩啦的。周圍的議論聲更大了，別人好像都在盯著小男孩，小男孩感到渾身不舒服，累得都快倒下了。
怎么啦？一個(gè)聲音在人群后響起。人群馬上分開(kāi)，留下一條路。小男孩抬起頭來(lái)，正巧，一個(gè)阿姨也彎著腰看著他。沒(méi)什么事，只是有兩個(gè)小孩子打起來(lái)了。其中一位勸架的阿姨若無(wú)其事地說(shuō)。小男孩哦有些憤怒，還有些沮喪。才不是普通的打架呢！小男孩心里默默地想。他侮辱我，這么長(zhǎng)時(shí)間了，我只能忍氣吞聲，當(dāng)一個(gè)為大家表演的小丑嗎？如果奶奶在想著想著，他流出了眼淚。
小朋友，別哭。小男孩的淚被一雙溫暖的手抹去了，他驚奇地抬起頭，只見(jiàn)那位阿姨正微笑地看著他。他的.淚水很快地收起來(lái)了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)那位阿姨看他的目光里有一種一種關(guān)愛(ài)、一種同情哼，我才不需要同情呢！他有些生氣，可怎么也生不起來(lái)。
阿姨又走了，她去了院長(zhǎng)辦公室。小男孩有一種預(yù)感——他不知道為什么突然就有這樣的預(yù)感。是自己疲累過(guò)度造成的嗎？他感到自己不會(huì)在這所孤兒院里呆下去了——他要被領(lǐng)養(yǎng)了！
音樂(lè)盒作文2
我有一個(gè)精致的音樂(lè)盒，它是我的朋友在我生日時(shí)送給我的。這個(gè)音樂(lè)盒像一個(gè)小房子，房子上有各種各樣的花紋，在屋頂上還有一朵小花。只要扭動(dòng)小花，美妙的音樂(lè)就會(huì)流入耳中，同時(shí)，一旁的小動(dòng)物也會(huì)開(kāi)始跳舞。
兩年了，我一直好好地保管著它。即使它的身上有一絲灰塵，我也會(huì)一絲不茍地抹去。這個(gè)音樂(lè)盒不僅給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，在我煩惱時(shí)，它還給我排憂解難。
一天，我正在做練習(xí)題，遇到了一題奧數(shù)，想了好一會(huì)兒也沒(méi)有絲毫頭緒。于是，我干脆放下筆，靠在了椅子上，無(wú)意中，我看見(jiàn)了它———我心愛(ài)的音樂(lè)盒。我扭了扭小花，一支支優(yōu)美動(dòng)人的歌曲緩緩從中飄出。我原來(lái)緊張的大腦在歡快的音樂(lè)聲中靈活起來(lái)。我以為，這委婉的音樂(lè)就如同山泉一般，從幽靜的山谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流進(jìn)了我的大腦，這真是一種美的`享受！我瞧了一眼難題，突然一絲靈感從我腦海中閃過(guò)。我頓時(shí)恍然大悟，拐了個(gè)彎的題竟把我難住了，我立刻拿起筆破解了這道難題。
這個(gè)音樂(lè)盒就是我以為的一個(gè)寶物。每當(dāng)我打開(kāi)它時(shí)，一個(gè)個(gè)音符好像變成了一個(gè)個(gè)小精靈，在我耳邊飛舞，施展魔法。
還有一次，哥哥突然“闖”入了我家，我很好奇地看著他。他說(shuō)他父母又責(zé)怪他說(shuō)他沒(méi)用。聽(tīng)完這些話，我也不知道怎么安慰他，就把音樂(lè)盒拿出來(lái)，播放起音樂(lè)來(lái)，哥哥的心情也由陰轉(zhuǎn)晴，開(kāi)心地走了。
我愛(ài)我的音樂(lè)盒，它不僅僅是一個(gè)工藝品，不僅僅是我的朋友，還是我一生中不可缺少的玩伴。雖然它不是什么稀世珍寶，也不是什么巧奪天工的藝術(shù)品，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是用什么也換不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮的快樂(lè)和幸福！
音樂(lè)盒作文3
我有一個(gè)精致的音樂(lè)盒，它不是用錢買來(lái)的，而是用努力換來(lái)的。這個(gè)音樂(lè)盒，比買來(lái)的還要好，還要珍貴，因?yàn)檫@是老師送給我的，里面包含著老師的心意。
音樂(lè)盒是一個(gè)小鋼琴，鋼琴的全身是白色的，只有上了發(fā)條，打開(kāi)琴蓋，就會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲從音樂(lè)盒里飄出來(lái)。在鋼琴的上面，有一個(gè)磁盤(pán)，有一個(gè)正在跳芭蕾舞的姑娘，當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始的'時(shí)候，她就會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳舞。
我的到音樂(lè)盒的時(shí)候，打開(kāi)盒子，小心翼翼的把音樂(lè)盒拿出來(lái)，生怕摔碎了它。有一次，我妹妹不小心把音樂(lè)盒摔倒地上了，被我看見(jiàn)了。我先是把妹妹狠狠地打了一下，然后哭著把音樂(lè)盒撿起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭了，連忙對(duì)我說(shuō)：“琳琳，你已經(jīng)是大孩子了，不能哭了，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。爸爸會(huì)給你修好的，如果修不好，還會(huì)給再你買一個(gè)�！蔽夷四ㄑ蹨I說(shuō)：“真的嗎？真的會(huì)跟我修好？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從妹妹把我的音樂(lè)盒摔了以后，我就不讓妹妹發(fā)現(xiàn)，甚至不讓她靠近。我更加珍惜音樂(lè)盒了，我有時(shí)候休息就聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，有時(shí)候我聽(tīng)?wèi)T了旋律，還會(huì)跟著哼哼；有時(shí)候我讀書(shū)的時(shí)候，偶爾也會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)；有時(shí)候我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)音樂(lè)，仔細(xì)的看著正在跳芭蕾舞的姑娘。我聽(tīng)著音樂(lè)，有時(shí)候會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有的時(shí)候還會(huì)跟著打節(jié)奏，我真是無(wú)比的開(kāi)心。
我喜歡我的音樂(lè)盒，音樂(lè)會(huì)讓世界變得更加美好。
音樂(lè)盒作文4
在我生日那天，爸爸送給我一個(gè)音樂(lè)盒。它有趣、可愛(ài)，既表現(xiàn)了大自然的多彩，又獨(dú)具森林的清新。
音樂(lè)盒是用桃木做成的，邊緣布滿了精巧別致的花紋，上面有三只可愛(ài)的動(dòng)物，分別是小豬、小熊和小猴。小豬和小熊在拉磨，它們都穿著藍(lán)色外套和黑色的短褲;小猴在旁邊一棵高大的'橡樹(shù)上坐著，穿著紅色背心。
盒子下方有一個(gè)按鈕，只要按下去，并往左邊擰，小豬和小猴就會(huì)動(dòng)起來(lái)，專注地拉起磨來(lái)。悅耳的歌聲從盒內(nèi)傳出，小豬和小猴拉得更歡了，像是在表演一支優(yōu)美的舞蹈，小猴則在樹(shù)上興致勃勃地看著它們?cè)跇?shù)底下拉磨。
看著這一場(chǎng)景，我突然感覺(jué)學(xué)習(xí)就跟拉磨一樣，需要盡情地?fù)]灑汗水，盡管累，卻很快樂(lè)，連流下來(lái)的汗水都是甜蜜的。
音樂(lè)盒除了會(huì)播放音樂(lè)，還會(huì)發(fā)光。天黑的時(shí)候，給它通上電，打開(kāi)身側(cè)的按鈕，橡樹(shù)上的小燈泡便會(huì)“啪”地亮起來(lái)，像一顆顆飽滿的果實(shí)掛在樹(shù)枝上。邊緣處的花紋被燈光照亮，給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。這燈光雖然微弱，卻照亮了我的心田。
寫(xiě)完作業(yè)后，感覺(jué)有些疲憊，這時(shí)，我就會(huì)把音樂(lè)盒的按鈕打開(kāi)，看著小豬和小熊拉磨的樣子，聽(tīng)著悅耳的歌聲，頓時(shí)感到心曠神怡、身心舒適。
音樂(lè)盒盡管說(shuō)不上華麗，也沒(méi)有奇特的歷史和由來(lái)，但它給我?guī)?lái)的溫暖，卻是獨(dú)一無(wú)二的。
音樂(lè)盒作文5
我的床頭柜上擺著一個(gè)八音樂(lè)盒。
它外表上是一個(gè)粉紅色的音樂(lè)盒，雖然只有兩個(gè)巴掌那么大，可一但打開(kāi)，里面就會(huì)彈出一個(gè)正跳著芭蕾舞的金發(fā)女孩。她似乎是一只蝴蝶，正翩翩起舞呢。它頭上有一根銀色的絲帶，身上的舞裙艷麗極了。修長(zhǎng)的手和腿自然的舒展開(kāi)來(lái)。盒子下有一個(gè)發(fā)條，只要轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，就會(huì)響起一首《音樂(lè)瞬間》。金發(fā)女孩也會(huì)翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著……可美中不足的是，她的右腿壞了，是用膠帶紙綁起來(lái)的。
記得那一天，我打開(kāi)音樂(lè)盒，學(xué)著金女孩的樣子，前腳落地，后腳抬起，好像我就是金發(fā)女孩。我拉開(kāi)發(fā)條，美妙音樂(lè)響起，金發(fā)女孩旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我也旋轉(zhuǎn)起來(lái)，可轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我要倒下了，手也松下來(lái)了，眼看就要碰到音樂(lè)盒了，我對(duì)自己說(shuō)：“不可以倒下，不可以讓金發(fā)女孩受傷……”我努力支撐著不倒下，但已經(jīng)來(lái)不及了，只見(jiàn)音樂(lè)盒歪了一下，跌下了床頭柜……我捂住眼睛，不敢看。“咚！”一聲，還好音樂(lè)是鐵做的，可金發(fā)女孩不是��！她的.右腿斷了。我號(hào)啕大哭起來(lái)。要知道，這可是我做的壞事。就是我用膠帶紙綁起她的腿，表示對(duì)它的歉意……我更珍惜它了。
金發(fā)女孩，對(duì)不起，是我讓你不完美，但我心中，你一直是那個(gè)完美的金發(fā)女孩。那首《音樂(lè)瞬間》，一直連在我的心中回響……
音樂(lè)盒作文6
音樂(lè)盒呀，音樂(lè)盒，我心愛(ài)的音樂(lè)盒，為什么你現(xiàn)在的樣子更加迷人，音樂(lè)更加美妙了呢？是因?yàn)榭煲蔀椤坝颜x使者”的原因嗎？
我的好朋友杜樂(lè)琰快過(guò)生日啦！我一定會(huì)送她最好的禮物，所以非你莫屬啦！
讓我再來(lái)好好看看你吧！你的造型真獨(dú)特，算是音樂(lè)盒里的佼佼者了。漂亮的帳篷搭成了一個(gè)“粽子形”的馬戲團(tuán)，金燦燦屋頂在陽(yáng)光的照射下顯得更加光彩奪目，金銀相間的條形圖案，遠(yuǎn)看猶如一把撐起的大傘，”傘“的背面花團(tuán)錦簇，有非常濃郁的壁畫(huà)風(fēng)情，一種神秘之感油然而生�！榜R戲團(tuán)”里有一個(gè)大舞臺(tái)，動(dòng)物小演員們粉墨登場(chǎng)：老虎在跳火圈，小狗在做算術(shù)，小熊踩著球在跳舞……，這么精彩的表演吸引了很多觀眾，小長(zhǎng)頸鹿仗著自己脖子長(zhǎng)，不愿意買票，瞧，它正開(kāi)著可愛(ài)的小汽車圍著馬戲團(tuán)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！
讓我再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你那美妙的音樂(lè)吧！打開(kāi)金色的月牙形的開(kāi)關(guān)，沁人心脾的音樂(lè)立即在我的耳畔，我的心中飄散開(kāi)來(lái)：它如流水一般流暢，它如鳥(niǎo)鳴一般悅耳，如琴聲一般優(yōu)美……活潑而富有感情，動(dòng)聽(tīng)又不缺少節(jié)日的氣氛�！袄怖怖病怖怖病�
“好馬配好鞍”。你是如此的精美，我怎么忍心讓你孤單呢？于是我制做了一張精美的賀卡，它只有書(shū)簽?zāi)敲创�，上面�?huà)著嬌艷的花朵，繁茂的枝葉和活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)，這可是我親手繪制的哦！
音樂(lè)盒呀音樂(lè)盒，我好舍不得你呀！你是不是也舍不得我呢？不過(guò)令我欣慰的'是，你即將擁有一個(gè)特別棒的新主人——我的好朋友杜樂(lè)琰。她喜歡畫(huà)畫(huà)，一定會(huì)喜歡你獨(dú)特的造型與精美的圖案；她彈得一手好琵琶，一定會(huì)喜歡你那美妙的音樂(lè)；她有一顆善解人意的愛(ài)心，一定會(huì)好好珍惜你的。
友誼使者——音樂(lè)盒，謝謝你！
音樂(lè)盒作文7
我家有許多工藝品，但要說(shuō)我最喜歡的，還是那平日里我視若珍寶的音樂(lè)盒了。
那是我十歲生日當(dāng)天，朋友送的生日禮物。它雖然沒(méi)有連城的價(jià)格，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻意義非凡。它長(zhǎng)約20厘米，寬約10厘米。外形呈米黃色，讓你百看不厭。若你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)盒蓋上有許多精美的花紋、圖案，可見(jiàn)工匠做工之細(xì)膩，構(gòu)思之巧妙，令人一看便賞心悅目，愛(ài)不釋手。輕輕打開(kāi)盒蓋，可以看見(jiàn)一個(gè)身穿粉紅色芭蕾舞衣的女孩正做著芭蕾舞的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。只要扭動(dòng)盒底的螺絲，女孩便會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，音樂(lè)盒內(nèi)也會(huì)傳出《致愛(ài)麗絲》動(dòng)聽(tīng)悅耳的'音樂(lè)聲。
這個(gè)音樂(lè)盒不僅外形精巧，而且還散發(fā)出一種積極樂(lè)觀的向上精神。每當(dāng)看到它，我的心中便充滿了正能量。有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，一個(gè)地方不管怎么練習(xí)就是畫(huà)不好，跟我作對(duì)似的。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然看到了桌上的
音樂(lè)盒。我打開(kāi)它，輕輕扭動(dòng)螺絲，那個(gè)女孩又旋轉(zhuǎn)起來(lái)。那空靈的音樂(lè)聲如陽(yáng)光般溫暖美好，忽高忽低的曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫。我仿佛看見(jiàn)了夏日的午后，一陣清風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射進(jìn)屋內(nèi)，一切都是那么美好……聽(tīng)著音樂(lè)，我的心漸漸平靜下來(lái)。
我又看到音樂(lè)盒中那個(gè)女孩，她一定很喜歡跳芭蕾舞吧？她有沒(méi)有堅(jiān)持下去呢？她是不是也會(huì)和我一樣遇到過(guò)許多困難呢？當(dāng)她遇到困難時(shí)，又會(huì)怎么做呢？
這些問(wèn)題不可能有人回答我。但我卻知道：只要努力才會(huì)有回報(bào)。我靜靜地望著她，許久許久，又埋下頭練習(xí)畫(huà)畫(huà)了。
以后，每當(dāng)我想放棄時(shí)，心中便會(huì)浮起女孩的樣子，耳邊仿佛又響起《致愛(ài)麗絲》的音樂(lè)聲。這個(gè)音樂(lè)盒教會(huì)了我不放棄。我相信，只要我努力，就算我是一顆最平凡的，不起眼的星星，也總有發(fā)光的那一天。
我真喜歡這個(gè)音樂(lè)盒。
音樂(lè)盒作文8
電視機(jī)自以為擁有一切，但無(wú)論想炫耀什么，都得完全聽(tīng)從人的擺布；電燈，如尼采一樣自喻為太陽(yáng)，卻不能給人以溫暖。而我家的音樂(lè)盒卻截然不同，它很謙虛，每次都是以細(xì)小的聲音展現(xiàn)它那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌喉。
我家的'音樂(lè)盒全身呈藍(lán)色，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體中有著各式各樣的按鈕，最中間的便是能令它展現(xiàn)歌喉的按鈕。按下去，按鈕就像石沉大海般沉下去，之后，一個(gè)美麗 的小女孩像天使一樣升上來(lái)，擺出跳舞的姿勢(shì)開(kāi)始唱歌了。音樂(lè)盒中雖然只有兩首音樂(lè)，但不管怎樣，我都會(huì)百聽(tīng)不厭，不會(huì)向別人一樣喜新厭舊。音樂(lè)盒還有一個(gè) 功能，因?yàn)樗男螤詈弯撉儆泻芏囝愃频牡胤�，所以你按下另一個(gè)按鈕后，它就會(huì)“變身”成為一架鋼琴，來(lái)把這兩首歌的節(jié)奏彈給我聽(tīng)。
如今，我已經(jīng)把這個(gè)音樂(lè)盒當(dāng)成了我的伴侶，不管我做什么事都會(huì)與它溝通、交流，對(duì)它訴說(shuō)。不過(guò)，我這也是自己騙自己吧！是啊！音樂(lè)盒怎么可能會(huì)說(shuō)話呢？唉！也許是因?yàn)槲姨陋?dú)的原因吧！
每當(dāng)看到這個(gè)音樂(lè)盒，都仿佛看到奶奶的影子，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)音樂(lè)盒正是我小時(shí)候奶奶送給我的生日禮物，我是多么想再次見(jiàn)到我的奶奶呀！可是我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，爸爸媽媽的工作那么忙碌，我哪有機(jī)會(huì)再回老家看到奶奶呀！所以，我每天都會(huì)對(duì)著音樂(lè)盒訴苦。
親情就如同一串珍珠項(xiàng)鏈，有說(shuō)不完的故事，我與奶奶的親情只有這音樂(lè)盒才能緊緊系住了。
音樂(lè)盒作文9
我家有一個(gè)陳列柜，柜子上擺著許多玩具，什么套娃，小瓷花瓶，會(huì)說(shuō)話的娃娃，毛絨玩具，芭比娃娃，喜羊羊系列玩具，魔幻小廚房，大風(fēng)車，等等。可是我都不太感興趣，我喜歡的是一個(gè) 漂亮的音樂(lè)盒，他是我過(guò)生日時(shí)，小姨送給我的。
這個(gè)音樂(lè)盒外面是一個(gè)透明的圓形的玻璃球造型，像極了白水晶球，里面有許多亮亮的小星星，還有一座透明的屋子，中間有一位漂亮的芭蕾共舞，正在翩翩起舞，她披著金黃色的長(zhǎng)發(fā)，頭上戴著一頂彩色的王冠，雪白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，粉紅的嘴唇像櫻桃，手上拿著一把扇子，扇子是紫色的，上面有雪花的圖案。他脖子上戴著一條紅玫瑰項(xiàng)鏈，她身穿一條粉紅色的拖地公主裙，裙子外面還有一層淡粉色的紗。公主笑著，好像在對(duì)我說(shuō)："看我好看嗎？"音樂(lè)盒下面有一個(gè)粉紅的小山，小山下面有一個(gè)圓圓的盤(pán)底，盤(pán)底地下有兩個(gè)紐扣大小的孔，原來(lái)這是上弦的位置。當(dāng)我扭動(dòng)一個(gè)小按鈕時(shí)，它會(huì)奏出一段溫馨，優(yōu)雅的樂(lè)曲，讓人感到十分舒暢，同時(shí)公主開(kāi)始翩翩起舞，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。公主的裙子變換著彩虹的'七種顏色，閃光的小星星從天而降，十分漂亮。
每當(dāng)我寂寞時(shí)，煩心時(shí)，它就會(huì)用動(dòng)人的音樂(lè)，優(yōu)美的舞姿陪伴我，在我童年的時(shí)光里，給我留下深刻的美好的回憶。音樂(lè)盒，我心愛(ài)的朋友，一直陪伴著我直到現(xiàn)在，直到永遠(yuǎn)，讓我愛(ài)不釋手。
音樂(lè)盒作文10
聽(tīng)漆穎說(shuō)，她前幾天去精品店買了一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒，拿回家時(shí)，一打開(kāi)，音樂(lè)盒就壞了。于是，她便去找老板娘退貨，可老板娘卻遲遲不敢接受這份“大禮”。我們聽(tīng)完后十分氣憤，于是，我們和漆穎便要找那個(gè)老板娘評(píng)理。
第二天早上，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)了劉芷玲手里拿著幾張深藍(lán)色的紙，紙上散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。
“這是什么呀？”我問(wèn)道。
“這是復(fù)寫(xiě)紙，只要把兩張白紙重疊在一起，中間夾上一張復(fù)寫(xiě)紙，就能把字印在第二張紙上了�！彼f(shuō)，“你看看，我們下午發(fā)傳單，喏，這是樣本，你抄不抄？”她說(shuō)完，把一張紙遞給了我。我看了看，覺(jué)得很氣憤，我一咬牙，便拿起了鋼筆開(kāi)始了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后來(lái)，有越來(lái)越多的同學(xué)加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。一有時(shí)間就拿起“槍”“瘋狂掃射”。有的'同學(xué)因過(guò)分迷戀于這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。即使是在上課，也都要擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)幾筆。40張，41張，42張！我們竟再這短短的下課時(shí)間中寫(xiě)了42張傳單！
丁零零……放學(xué)鈴打響了。我們帶著漆穎，風(fēng)一般地來(lái)到了精品店的門(mén)口。我們手捧傳單，開(kāi)始了紛發(fā)傳單。漆穎也進(jìn)了店。當(dāng)我們把傳單發(fā)完時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的“啪”的一聲，漆穎從店里出來(lái)了。只見(jiàn)她緊緊抿著嘴唇，用手捂著臉——漆穎被打了！這次的活動(dòng)也只好以失敗告終了。
這次活動(dòng)令人膽戰(zhàn)心驚，也令人激動(dòng)。它已經(jīng)在我的腦海里刻上了一道深深的痕跡……
音樂(lè)盒作文11
大家好，初次見(jiàn)面讓我來(lái)個(gè)自我介紹吧，我是個(gè)鋼琴音樂(lè)盒，漂亮又精致，人稱請(qǐng)“琴霸”。我彈出的樂(lè)曲總能讓人沉迷其中，無(wú)法自拔。
主人夸我長(zhǎng)得可漂亮了，有著幾分“高貴范兒”，像皇家貴族里走出的公主。主人喜歡把我放在最顯眼的地方。我僅占一個(gè)英漢詞典的空間大小，體積不大。我的全身都鍍上了一層白色，顏色干凈的發(fā)亮。
我如一個(gè)三角鋼琴的縮小版，但其精致程度并不亞于三角鋼琴。我有三條腿支撐著我的身體，腳上還套著金色小球包裹，十分小巧。皎白的.琴蓋上刻著一串英文，大概是我出生的地方。輕打開(kāi)鋼琴蓋，黑白相間的琴鍵一排交錯(cuò)有序，一個(gè)個(gè)小小的方塊兒鑲嵌在里面，精致極了！可你不能去彈它，只有我才能彈出樂(lè)曲，畢竟她還是認(rèn)人的，我的音樂(lè)贏得了別人的認(rèn)可！
鋼琴的上方是三角的鋼琴蓋，白色邊框內(nèi)是透明的玻璃，透過(guò)這你能看清我的小屋，可大了。我并不孤單，因?yàn)橛袀�(gè)小女孩兒一直陪伴我。她穿著白色的芭蕾服，裙子成花開(kāi)狀，穿上舞鞋，總是在無(wú)止息的跳舞。她纖細(xì)的手臂在頭頂上舉著成一個(gè)弧形，在半空中擺著一只后腿抬起向后四十五度，另一只腳則落地踮腳。她站在一個(gè)圓形的紅色舞臺(tái)上，每當(dāng)我彈起一首《天空之城》，她就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，一直轉(zhuǎn)個(gè)不停。時(shí)間過(guò)去了很久，她沒(méi)有停，酸痛的手腳還在堅(jiān)持，臉上仍是微笑，我敬佩他的毅力。我敬佩她的毅力，喜歡她的舞蹈。
我彈，她舞，一曲盡。燈光在舞臺(tái)上匯聚，一陣掌聲響起，我們的心里滿是驕傲。感謝主人對(duì)我的愛(ài)惜有佳，以及我努力的汗水。我會(huì)繼續(xù)努力，帶給大家更動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)！
音樂(lè)盒作文12
“六一”兒童節(jié)那天，媽媽送了我許多精美別致的禮物，有夢(mèng)幻音樂(lè)盒、水晶球等。其中，我最喜歡夢(mèng)幻音樂(lè)盒。
音樂(lè)盒是朩制的，底座上坐著一只小兔子，兔子的耳朵直立著，臉上充滿了笑容，笑瞇瞇的，似乎在說(shuō)：“你好，我的小主人！”。小兔子手中捧著一束薰衣草，薰衣草微微一笑，小兔子的眼睛都笑得瞇成一條縫。她身穿一條紫色的.裙子，領(lǐng)口上有一個(gè)深紫色的蝴蝶結(jié)，腳上穿著一雙黑色鞋子，就像一位優(yōu)雅美麗的小公主。
在小兔子右邊，是一個(gè)玻璃罩，里面是幾顆多肉植物，那些多肉有黃色、墨綠色、淡綠色，正茁壯生長(zhǎng)呢！罩子上有一朵小蘑菇，呈紅色，上面有一些白色斑點(diǎn)。罩子中有一些小燈泡，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈光就會(huì)亮起來(lái)，音樂(lè)響起，罩子中燈光四溢，音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)，小兔子聽(tīng)了笑盈盈，薰衣草聽(tīng)了更美麗，多肉聽(tīng)了直搖擺。在罩子下方，寫(xiě)著”sweet love”，表示甜甜的愛(ài)，使音樂(lè)盒變得更夢(mèng)幻，更甜美了。
我把音樂(lè)盒放在床頭，房間里的娃娃們都紛紛“歡迎”這位公主的到來(lái)。睡覺(jué)了，我打開(kāi)音樂(lè)盒，在音樂(lè)的伴隨下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；娃娃們睡了，多肉也簇?fù)碓谝黄穑M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；小兔子也靠著睡著了，微微笑；薰衣草們抱在一起，睡了，夜里變得甜美，安詳。
音樂(lè)盒可愛(ài)，夢(mèng)幻，包含了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
音樂(lè)盒作文13
關(guān)于音樂(lè)，我是非常喜愛(ài)的，聽(tīng)媽媽說(shuō)起，小時(shí)候我還在她肚子里的時(shí)候，只要聽(tīng)到音樂(lè)聲，就會(huì)在媽媽的肚里鬧個(gè)不停，似乎在跟著音樂(lè)的節(jié)拍起舞。長(zhǎng)大后，就更加喜歡音樂(lè)了，常常跟著音樂(lè)的唱啊跳啊。
爸爸見(jiàn)我這么熱愛(ài)音樂(lè)，在我過(guò)生日的時(shí)候送了我一個(gè)音樂(lè)盒，剛開(kāi)始，我還以為這只是一個(gè)普通的盒子，但是打開(kāi)一看，原來(lái)內(nèi)有玄機(jī)，只見(jiàn)成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光，在大廳里快樂(lè)的跳著動(dòng)人的舞步，一幅充滿幸福的景象，映入眼簾，令人舍不得把他關(guān)起來(lái)!
每天夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，我總要把音樂(lè)盒打開(kāi)，聆聽(tīng)著它那美妙的旋律然后將我緩緩的哄入夢(mèng)鄉(xiāng)，我的音樂(lè)盒會(huì)將它那動(dòng)人的音樂(lè)完全釋放出來(lái)，引來(lái)了成群的小麻雀，用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律，形成了一個(gè)小小的合唱團(tuán)，娃娃們換上艷麗的.衣裳，快樂(lè)的跳舞�；▍怖锏男』ū粴g樂(lè)的笑 聲吸引住，隨著輕快的音樂(lè)「吱吱」的唱起了起來(lái)，這樣熱鬧的宴會(huì)，當(dāng)然少不了頭戴斗篷的花仙子，當(dāng)花先子一現(xiàn)身，整個(gè)舞臺(tái)立刻被濃郁的花香所籠罩，這樣熱鬧的氣氛，把原本睡得不省人事的榕樹(shù)伯伯給吵醒，榕樹(shù)伯伯伸伸懶腰，打開(kāi)喉嚨，高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動(dòng)著。這樣熱鬧的聚會(huì)，在黎明前悄巧落 了幕。
每當(dāng)我高興時(shí)，音樂(lè)盒會(huì)用那美妙的音樂(lè)和我分享我的快樂(lè)，每當(dāng)我每當(dāng)我因一件事而悶悶不樂(lè)時(shí)，音樂(lè)盒會(huì)想盡千奇百怪的方法來(lái)逗我開(kāi)心，為了感謝它，我常常帶它到各處游走，讓它看看這世界的美。
隨著時(shí)間的飛逝，音樂(lè)盒的樂(lè)聲漸漸衰弱，弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽(tīng)見(jiàn)些微不全的聲音，但我不會(huì)感到難過(guò)，因?yàn)槲抑肋@是“生命的定律”。我會(huì)繼續(xù)乘著音樂(lè)的翅膀生活。
音樂(lè)盒作文14
我最喜歡的東西，是一個(gè)水晶音樂(lè)盒，它是我在上幼兒園大班時(shí)，媽媽送給我的畢業(yè)禮物。
那天，下著蒙蒙細(xì)雨，我在幼兒園里，正和小朋友們安靜地坐在小椅子上，等著爸爸或媽媽。原來(lái)，那天幼兒園里正在搞活動(dòng)，“森林之夜”后的早上，爸爸媽媽會(huì)送給我們畢業(yè)禮物。會(huì)是一個(gè)獨(dú)角獸玩偶嗎？還是一個(gè)HELLOKITTY的抱枕？會(huì)是一個(gè)小兔子形態(tài)的小夜燈呢？會(huì)是一盒嶄新的蠟筆呢？還是一盒五顏六色的水彩筆？我每天都懷著期待的心情入睡的。到了送禮物的那天早上，我焦急的等待著爸爸媽媽的到來(lái)，爸爸媽媽們陸續(xù)來(lái)了，我一會(huì)兒望望樓梯口，一會(huì)看看教室里，爸爸媽媽怎么還不來(lái)呀！我急了，因?yàn)槠渌∨笥训陌职謰寢尪紒?lái)了。我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是媽媽，媽媽來(lái)了，她終于來(lái)了，眼淚收回去了。媽媽走過(guò)來(lái)拿出一個(gè)扎著漂亮絲帶的.盒子讓我打開(kāi)，我打開(kāi)了，哇！是一個(gè)水晶球音樂(lè)盒。
這個(gè)音樂(lè)盒是由兩部分組成的，上面是一個(gè)水晶球，下面是一個(gè)底座。水晶球里面有一把長(zhǎng)椅，上面坐著兩只可愛(ài)的小熊，一只小熊的脖子上戴著一個(gè)有蝴蝶結(jié)，另一只小熊的脖子上圍著一條圍巾，可愛(ài)極了，地上有一捧紫羅蘭花，長(zhǎng)椅旁還長(zhǎng)了兩個(gè)小蘑菇，水晶球里還有水和一些亮片，像下雨一樣落到小熊身上。底座也很漂亮，有一籃紫羅蘭，籃子上還有四個(gè)字母LOVE，旁邊還有兩個(gè)愛(ài)心，風(fēng)車，小石頭。還有兩個(gè)蘑菇，一個(gè)藍(lán)色的一個(gè)咖啡色的，很好看。
但是，有一次我在洗澡，弟弟把水晶球的玻璃打碎了，為此，我把弟弟狠狠的教訓(xùn)了一頓，我還大哭了一場(chǎng)。早上起床的時(shí)候眼睛紅彤彤的活像一只兔子，雖然這樣，但它還是會(huì)每天晚上播放著優(yōu)美的《天空之城》伴著我入睡。
音樂(lè)盒作文15
Hi，大家好，我叫音樂(lè)盒。
我有四條白白的腳，穿著一件粉色的大棉襖，領(lǐng)子上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，我是由一個(gè)水晶球制作的，里面坐著一個(gè)凱蒂貓，它抱著一顆紅色的愛(ài)心，顯得特別悠閑。我肚子底下有個(gè)小開(kāi)關(guān)，摁下開(kāi)關(guān)，就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。而當(dāng)有音樂(lè)響起時(shí)，在我身體內(nèi)部就會(huì)飄起白色的像雪花一樣的'東西，這“大雪紛飛”的場(chǎng)景，猶如從天而降的鵝毛，可美了，令人愛(ài)不釋手。
我不但外形長(zhǎng)得漂亮，用處還很大。記得我剛來(lái)的時(shí)候，小主人語(yǔ)文考試考砸了，她把我摟在懷里，一邊自言自語(yǔ)：“我真是太粗心了，考試才考90分，這下完蛋了�！边@時(shí)被一旁的我聽(tīng)見(jiàn)了，便唱起了歌兒，安慰小主人：“加油，小主人，你下次可以考得更好！”說(shuō)著，我放出五顏六色的光芒，頓時(shí)，水晶球里漫天雪花，小主人看到這一切就漸漸地開(kāi)心起來(lái)了！
通過(guò)吸取了上次考試失利的教訓(xùn)，這次小主人語(yǔ)文考試考了100分，她可開(kāi)心了。一回家就把我抱在胸前，歡天喜地地說(shuō)：“音樂(lè)盒，謝謝你，多虧了你，我才考了100分，謝謝你在我傷心無(wú)助的時(shí)候安慰、鼓勵(lì)我�！甭�(tīng)完小主人的話，我開(kāi)心極了，便歡快地唱起了歌。小主人聽(tīng)到了我的歌聲，也開(kāi)心地說(shuō)：“音樂(lè)盒，有你真好，不管是我傷心還是開(kāi)心你都會(huì)陪著我一起度過(guò)！”我聽(tīng)了，高興得臉都紅了。
我喜歡小主人，小主人也喜歡我。讓我和我的小主人共同面對(duì)未來(lái)的一切吧！
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