音樂(lè)的世界作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的音樂(lè)的世界作文，歡迎大家分享。
音樂(lè)的世界作文1
在我們的日常生活中，常�？梢月�(tīng)見(jiàn)許多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有多美妙！
雨點(diǎn)是快樂(lè)的音樂(lè)家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當(dāng)雨點(diǎn)滴在篷子上，會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的“滴滴嗒嗒”的聲音，聽(tīng)起來(lái)非常有快感；當(dāng)雨點(diǎn)滴落在鐵柵欄上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點(diǎn)們的大合奏，落在窗戶上，落在樹(shù)上，落在水塘里……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什么音樂(lè)，就演奏什么音樂(lè)，看！它們是那樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在！聽(tīng)！它們演奏的`樂(lè)章多么動(dòng)聽(tīng)……
大樹(shù)是活潑的音樂(lè)家。風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉開(kāi)始“沙……沙……沙……”，它們開(kāi)始聊天，大樹(shù)也擺動(dòng)著樹(shù)枝開(kāi)始跳起舞來(lái)。沙沙沙——沙沙沙，起風(fēng)了，大樹(shù)們的舞會(huì)開(kāi)始啦，大風(fēng)吹得越帶勁兒，大樹(shù)們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來(lái)了，樹(shù)葉落下來(lái)了，我們腳下踩著的落葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，多美妙！
聽(tīng)！大自然的聲音多么美妙！小鳥(niǎo)的歌聲，小溪的歌聲，小動(dòng)物們和小昆蟲(chóng)們的叫聲……這一切多么奇妙呀！
去吧！去大自然，遠(yuǎn)離城市的喧鬧。去吧！去聆聽(tīng)大自然的樂(lè)章。聽(tīng)，汽車聲沒(méi)有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。多美啊！
來(lái)聆聽(tīng)生活中的聲音，尋找生活中的音樂(lè)家！用心去感受身邊的聲音，你總會(huì)找到美妙的音樂(lè)！
音樂(lè)的世界作文2
一幅畫(huà)如同噴薄的紅日，點(diǎn)亮了我的心靈；一首詩(shī)如同一抹七色的彩虹，繽紛了我的幻想曲；而一曲音樂(lè)似綿綿春水，溫暖了整個(gè)世界。
我愛(ài)音樂(lè)，世界因音樂(lè)而精彩。
音樂(lè)給無(wú)助的孩子依靠的肩膀；給多情的詩(shī)人一縷皎潔的月光；她用一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的音符和每一顆疲憊的心靈碰撞。
曾聽(tīng)過(guò)《穿越時(shí)空的思念》，短短的兩分鐘，仿佛攜你跨越一個(gè)一個(gè)時(shí)代，尋找不受時(shí)空限制的等候。似曾相識(shí)的旋律，如昔日種種，似如絲歲月，纏繞著你走入美妙與浪漫。
也曾聽(tīng)過(guò)《秋日私語(yǔ)》，流暢如水一般的旋律，不雜塵埃。那是繁華褪盡的冷寂，是喧騰消遁后的`蕭疏。秋日的陽(yáng)光金亮亮地溫暖了心間，踏著滿地松軟的落葉走遍了一個(gè)秋天。
不曾忘記那道獻(xiàn)給朱麗葉塔桂查爾迪的《幻想奏鳴曲》。一個(gè)夏日寧?kù)o的夜晚，月光灑在多瑙河上，維也納城著上了神秘的色彩。紫羅蘭花和鈴蘭花悄悄地開(kāi)放，遠(yuǎn)處的天空飄來(lái)了舒緩、動(dòng)人的旋律，和著對(duì)戀人的思念與愛(ài)慕向遠(yuǎn)方游走�；ú菰谖⑽㈩潉�(dòng)，搖亮了天邊的星星。音樂(lè)使人感動(dòng)，仿佛沐浴在金色的朝露之中。
音樂(lè)是明明滅滅、強(qiáng)強(qiáng)弱弱的光束散布在空間。那些旋律片段好像金色的鳥(niǎo)兒，扇動(dòng)著翅膀，飛直布滿陰影的地方，創(chuàng)造出一個(gè)輝煌奪目的太陽(yáng)，蘊(yùn)含生機(jī)與溫暖。
有了音樂(lè)，生活再不是無(wú)聲電影，再?zèng)]有單調(diào)與乏味。它在世界的第一秒奏響，旋律最美時(shí)與我相遇，即使在生命的盡頭，也將會(huì)是華麗而高雅的。因?yàn)槭澜缧枰魳?lè)的點(diǎn)綴，世界因音樂(lè)而精彩。
音樂(lè)的世界作文3
音樂(lè)無(wú)處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來(lái)必不可少的樂(lè)趣。
在我們的學(xué)生歲月里，音樂(lè)記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂(lè)，煩惱；緊張的學(xué)習(xí)，輕松的.活動(dòng)。都離不開(kāi)音樂(lè)的陪伴。心煩的時(shí)候，打開(kāi)音響，優(yōu)美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺(jué)中煙消云散了。傷心時(shí)，壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂(lè)真是一件美妙的事啊！
我不但愛(ài)聽(tīng)歌，還喜歡唱歌，會(huì)唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲�？墒钦f(shuō)到印象深刻的歌曲，應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想到我的小學(xué)母校，想到六（2）班這個(gè)大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會(huì)……
這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，
傷心又快樂(lè)的感覺(jué)油然而起。
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，就是一首優(yōu)美的曲子也好，整個(gè)人會(huì)完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。
走進(jìn)音樂(lè)，忘記煩惱，帶來(lái)快樂(lè)，真好！
音樂(lè)的世界作文4
世界是繽紛的，美麗的顏色，可愛(ài)的動(dòng)物，還有那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。聲音是充滿色彩的，是喜怒哀樂(lè)的，聲音像是一種魔法，游蕩在人間。
清晨，打開(kāi)窗簾一縷金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，略過(guò)我的耳邊，它輕輕地告訴我“太陽(yáng)升起來(lái)了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，伴著外面修路車和汽車的優(yōu)美節(jié)奏，使我豁然開(kāi)朗，美好的一天開(kāi)始了！
騎上自行車，微風(fēng)輕輕撫摸著我通紅的臉，我涼快下來(lái)了，仿佛暢飲了清涼的甘泉，身上有一種舒服愜意的感覺(jué)。周圍靜靜的'，這種安靜的音樂(lè)也是悅耳動(dòng)聽(tīng)的，雖然我的耳朵聽(tīng)不到，可那獨(dú)特的聲音卻直奔我的五臟六腑，這種音樂(lè)讓我忘記掉了騎自行車的勞累。
到了樹(shù)林！停下車我聽(tīng)到了螞蟻們輕松的腳步，它們哼著搬運(yùn)小曲，讓我也情不自禁地哼了起來(lái)。炎炎烈日把大地照得金黃，我走到一片樹(shù)蔭下靠在那棵樹(shù)下，閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳳鳴鶴唳，一聲接著一聲，不同的音符串成了一支歌曲宛如天籟之音，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落，我還聽(tīng)到了樹(shù)葉沙沙作響，風(fēng)聲緩緩低唱，還有小溪在嘩嘩吟誦著一首又一首優(yōu)雅的小詩(shī)。這些聲音匯成了一首音樂(lè)交響曲。只聽(tīng)到短促而嘹亮的聲音，讓人來(lái)不及凝神，只感到一陣輕快的音樂(lè)雨，散亂的，急驟的漫天撒來(lái)，只把你全身淋透。
太陽(yáng)下山了，一縷金黃又有些暗淡的光提醒我該回家了，大自然的音樂(lè)勝于人間的音樂(lè)，它才是真正的音樂(lè)家。
音樂(lè)的世界作文5
我有一位朋友，她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷，她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放，她譏諷邪惡，贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào)，向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂(lè)。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中，我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下，寫(xiě)下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn)，又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對(duì)皇家貴族的'藐視，對(duì)窮苦人們的同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀，凄慘的曲調(diào)中，知道了阿炳不幸的命運(yùn)，但又從中聽(tīng)到了阿炳對(duì)未來(lái)生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中，我聽(tīng)出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”的思念之情。岳飛的《滿江紅》，從他那雄偉的氣勢(shì)中，我了解了岳飛對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂(lè)。從她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音中，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光，不能浪費(fèi)時(shí)間；要對(duì)自己充滿信心，不能輕言放棄，只要堅(jiān)持下去，你才會(huì)得到最終的成功！
從她的身上，我懂得了善良與邪惡，美麗與丑陋，也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中，我感悟到了音樂(lè)的內(nèi)涵。
音樂(lè)帶給我的太多太多，我想說(shuō)：
音樂(lè)的世界真精彩！
……
音樂(lè)的世界作文6
我在走回家的路上。到家時(shí)，天空不知何時(shí)，像川劇變臉一樣唰得變暗了許多，云越聚越多，像給太陽(yáng)穿了件衣裳。
突然間，雨嘩啦嘩啦地下了起來(lái)，街上的人們也發(fā)出尖叫聲，隨后又是一陣陣腳步聲。雨，這位淘氣的孩子仿佛在嘲笑著那些被雨淋得全身濕透的人們，雷聲這位鼓手也來(lái)湊個(gè)熱鬧，他跟著雨一起，隨著節(jié)奏，發(fā)出轟隆轟隆的響聲。雨為了增加氣氛，打在不同的.物體上，發(fā)出不同的聲音：雨拍打著汽車的擋風(fēng)玻璃上，汽車回應(yīng)著：咚、咚、咚。雨喚醒了小鳥(niǎo)，雨喚醒了小狗，雨喚醒了大自然中的一切。各種各樣的生物都在雨中唱歌，成了一曲優(yōu)美的交響曲，這樣的交響曲十分得美，這種美，是一種神奇的美。這種美，是一種另人贊嘆的美。這樣的樂(lè)曲，是自然的象征，是生命的象征。這種樂(lè)曲，即使是世界上最厲害的音樂(lè)演奏者也是無(wú)法做到的。
雨，漸漸地停了，雷，也離開(kāi)了這里。雨雖然停了，但是樹(shù)梢上的雨珠還是往下滴著，發(fā)出清脆的響聲。周圍的動(dòng)物也都還在叫著。
這仿佛是一陣優(yōu)美的余韻。
音樂(lè)的世界作文7
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”
伴著這首熟悉的《青花瓷》旋律，我來(lái)到湖邊，坐在椅子上，看著水中的泡泡在清澈的水面上一個(gè)接著一個(gè)破裂，升起。
“炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里……”輕柔地歌聲在湖面上慢慢盤(pán)旋，仿佛化為了一個(gè)又一個(gè)音符，在空中流光溢彩，緩緩飛進(jìn)了我的腦袋。
一塊平淡的`高嶺土，在人們手中揉出了初具規(guī)模的形狀。自然陰干后，細(xì)細(xì)打磨，慢慢施上內(nèi)釉，用竹筆蘸上墨水，輕輕勾勒出精致細(xì)膩的紋路，再上外釉，最后，它飽含著人們的希望，開(kāi)始接受1200℃高溫的洗禮，熊熊烈火中蛻變。在開(kāi)窯冷卻的那一瞬間，陽(yáng)光照到了它的身上，光彩奪目，人們贊嘆它的美麗，它的命運(yùn)不平凡了。
它被放在了锃亮的櫥窗里，并且還有了一個(gè)名字——青花瓷。默默的經(jīng)歷著盛世繁華，滄海桑田。
青花瓷在人們手中輾轉(zhuǎn)，最后，仍然回歸了泥土。
幾百年后，它被挖了出來(lái)。當(dāng)它洗凈了鉛華，那瑩白的質(zhì)地，美極了。
這是我腦海了閃過(guò)的最后一幅畫(huà)面，歌曲也到達(dá)了尾聲，柔和的樂(lè)曲戛然而止，我這才醒過(guò)神來(lái)，剛剛，不過(guò)是我想到的而已了。
我又突然想到了在小學(xué)時(shí)的200米跑步，耳邊風(fēng)聲呼嘯，一如當(dāng)時(shí)。在全力以赴的奔跑中，腦袋中盤(pán)旋著：“I will run，I will……”最終，我?jiàn)Z得了第二名。
音樂(lè)的力量總是無(wú)窮的！所以，我愛(ài)音樂(lè)，時(shí)常沉醉在音樂(lè)的世界里……
音樂(lè)的世界作文8
現(xiàn)實(shí)生活中，我們的周圍都伴隨著來(lái)自大自然中旋律有規(guī)律的音樂(lè)中，我們也是音樂(lè)的創(chuàng)造者從而也是音樂(lè)的聽(tīng)眾者，我們無(wú)處不在尋找音樂(lè)的快樂(lè)，從而它就在我們的身邊，讓我們一起沉醉于音樂(lè)的世界吧!
當(dāng)下雨的時(shí)候，雨滴用它的生命敲打著大自然的旋律，譜成一首首美妙的歌聲，讓人心曠神儀，讓人忘掉那過(guò)去的傷痛，讓人煥然一新，它是美妙的，動(dòng)聽(tīng)的歌曲。忘不了它的世界，滴答滴答。
讓我們聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲吧!讓我們?nèi)ジ惺芩哪切傻母杪�，譜出來(lái)的.歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候，它總是輕輕的對(duì)你說(shuō)：“你好嗎？讓我為你唱一首歌吧!吹掉你的傷心，吹掉你的憂傷，吹掉你的煩惱�！膘o靜地聽(tīng)，你就能感受到它的世界。
接下來(lái)，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)大組合是怎么編成的，這時(shí)，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，你總是看見(jiàn)了掛在天邊明亮的彩虹，那就是你的電，總是照亮遠(yuǎn)方的樹(shù)林，當(dāng)你聽(tīng)到響聲，那就是你心中的響聲，它們相互很默契，組成一曲美妙的旋律。
一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律，都是一次次享受，讓我們一起享受音樂(lè)吧!
音樂(lè)的世界作文9
熱鬧的音樂(lè)廳里坐滿了許許多多的音樂(lè)迷。他們正準(zhǔn)備聆聽(tīng)森林界四大樂(lè)手的優(yōu)美旋律。
五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人，他望了望四周，揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時(shí)，樹(shù)葉卷起，風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來(lái)，全場(chǎng)觀眾無(wú)一不拍手叫好。
五線譜上的音符開(kāi)始變色起來(lái)，時(shí)而紅，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂姟Ｋ麄冋巧炙拇髽?lè)手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空，召集了許多的'云彩姐妹縈繞在山峰盤(pán)旋而下。配合云彩姐妹的表演，雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓，“咚咚，咚—搶…咚咚，咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手，跳起森林友誼舞。
觀眾們，仰望上空。一顆流星正向音樂(lè)廳奔來(lái)。流星上的水流凝聚成一股瀑布，和流星的速度不謀而合。有似千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下，好似詩(shī)中所述“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯麗場(chǎng)景。向我們展示了他那獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格。
觀眾們的掌聲無(wú)疑是給四大樂(lè)手的最佳稱贊。同時(shí)，伴隨著觀眾的掌聲，一場(chǎng)精美絕倫的音樂(lè)會(huì)也畫(huà)上了代表歡樂(lè)氣氛的感嘆號(hào)！
音樂(lè)的世界作文10
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)可以讓我聯(lián)想浮翩，想象到許多快樂(lè)的情景。
有一首歌叫《紅蜻蜓》，聽(tīng)到這音樂(lè)，我會(huì)想到一幅美麗的畫(huà)面：春天來(lái)了，大自然一派生氣勃勃的景象，湖水蕩漾，紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上，小魚(yú)也游到荷葉下，給春天增添很多的色彩。
學(xué)小提琴時(shí)，我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子，會(huì)回憶童年與小伙伴一起，嬉戲玩耍的快樂(lè)情景。
或者會(huì)想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人，我們爬山看海，山上到處是翠綠的樹(shù)，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，草叢中蟲(chóng)兒在叫喚。音樂(lè)就像美麗的風(fēng)景畫(huà)。
在觀看《小愛(ài)樂(lè)》音樂(lè)演奏會(huì)的時(shí)候，看到臺(tái)上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽(tīng)，我很羨慕。希望有一天也能上臺(tái)表演。平時(shí)練琴很辛苦，肩疼手痛，可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己
穿著漂亮的演出服，輕松得拉著琴，美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺(tái)下觀眾熱烈的'掌聲。爸爸媽媽在臺(tái)下高興的朝我揮手，我的心樂(lè)得開(kāi)了花！
走進(jìn)音樂(lè)，那是個(gè)美好的想象世界！
音樂(lè)的世界作文11
音樂(lè)的世界，令人沉醉。有人說(shuō)，音樂(lè)是最能讓人敞開(kāi)心扉的東西；有人說(shuō)，音樂(lè)是一樣美好的東西，值得讓人去欣賞……我也這么認(rèn)為。
她端正地坐在鋼琴前，纖細(xì)的手指流暢地在琴鍵上飛舞，演奏開(kāi)始了。高昂的聲音播動(dòng)著我的'心弦，是冰山崩塌的聲音，讓我感受到了艱難地舉著一瓢青椒放入口中咀嚼時(shí)的躁動(dòng)，然后變成了暴躁。像不小心吃到芥末時(shí)的嗆鼻和難受，如呼吸困難一般。隨著鋼琴聲的不斷演變，我的心也跟著這高昂的音樂(lè)此起彼伏，忽上忽下，難以操控。
琴聲瞬息萬(wàn)變，從高昂轉(zhuǎn)為了低沉。是蚯蚓翻泥土?xí)r所聞到的腥味兒，也許它們也喜歡這低沉的音樂(lè)。爾后，仿佛變得清雅了一些，令人感受到花兒綻放時(shí)包含著露水的所有美麗和優(yōu)雅，讓人不禁幻想到了它們?cè)谔韬透璩那榫�，也嗅到了抹茶的香味……我閉起眼還陶醉在此情此景里，音樂(lè)的世界令人流連忘返。
音樂(lè)已悄然停止了，可我的耳畔邊還放著先前的音樂(lè)，余音裊裊，似微笑后還遺留在臉上的淡淡笑意……
音樂(lè)能讓人心平氣和，也同樣讓人充滿無(wú)限的想象，令人意猶未盡。音樂(lè)的世界是那么的美好�。∥�，陶醉在音樂(lè)的世界里！
音樂(lè)的世界作文12
音樂(lè)就像清潤(rùn)的泉水，滋潤(rùn)著我的心田。我非常喜歡音樂(lè)，就像老鼠愛(ài)大米。
音樂(lè)能使人產(chǎn)生聯(lián)想，引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會(huì)讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹(shù)上飄落的情景。
《義勇軍進(jìn)行曲》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)日本侵略中國(guó)的氣氛和中國(guó)人民的憤怒。
捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅，快樂(lè)的心情
音樂(lè)還很有科學(xué)價(jià)值呢！一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽(tīng)音樂(lè)。過(guò)了幾個(gè)月，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)院子里的花草長(zhǎng)得格外的茂盛。于是，他就開(kāi)始正式的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一畝水稻田里，每天播放二十分鐘的交響樂(lè)；而另一畝水稻田只讓它自然生長(zhǎng)。到了水稻收獲的季節(jié)。聽(tīng)了交響樂(lè)的稻田比沒(méi)聽(tīng)音樂(lè)的.稻田產(chǎn)量高一倍多。
我還想到小時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽會(huì)坐在床頭唱歌給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸就睡著了……音樂(lè)像輕輕飄揚(yáng)的風(fēng)；音樂(lè)像輕輕飄舞的小姑娘，音樂(lè)就像花朵一樣絢麗多姿。
只有聽(tīng)音樂(lè)，才能感受到大自然的美麗，所以，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我總在感受音樂(lè)中的樂(lè)趣和奇妙。
音樂(lè)的世界作文13
大自然是一個(gè)神奇的“音樂(lè)世界”，它擁有無(wú)數(shù)個(gè)奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱歌時(shí)，就會(huì)讓你感受到大自然的奇妙和美麗。不信，你就用心去聽(tīng)一聽(tīng)吧！
夏至，風(fēng)卷起飄落在地上葉子，浩浩蕩蕩地向我們奔過(guò)來(lái)，風(fēng)是這個(gè)“音樂(lè)世界”的第一位歌手。你聽(tīng)——“呼，呼，呼”，它為今晚的演唱拉開(kāi)了序幕，也讓人感到了一絲絲涼意�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩……”這是樹(shù)葉們?cè)跓崃业墓恼啤g呼。好像在歡迎這位大歌星的到來(lái)。
緊跟著風(fēng)的步伐雄赳赳向我們走來(lái)的就是雷。當(dāng)披著黑色戰(zhàn)袍的云姑娘隨風(fēng)聚在一起時(shí)，它們的'歌聲是如此的激昂、響亮。聽(tīng)！“轟隆隆，轟隆隆”，我仿佛聽(tīng)到了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。
雨，雖然姍姍來(lái)遲，但它用一曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲彌補(bǔ)了過(guò)失。聽(tīng)“啪，啪，啪”，那是雨拍打玻璃窗戶的歌聲�！吧忱怖�，沙啦啦”，這是雨與樹(shù)木的合唱曲，誰(shuí)能說(shuō)這不是一曲曲無(wú)字多情的歌謠。
“呼，呼，呼”“轟隆隆，轟隆隆”“啪，啪，啪”“沙啦啦，沙啦啦”匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲，在廣袤的大地上不斷的回想著……
音樂(lè)的世界作文14
世界充滿了聲響，五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂(lè)，昭示著自然界的生命正在運(yùn)動(dòng)著，變化著，給世界增添了生趣。這些音樂(lè)就在我們的身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
可愛(ài)的雨點(diǎn)兒會(huì)給我們帶來(lái)音樂(lè)�！吧成成�......”雨點(diǎn)兒落在樹(shù)葉上，如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土；“啵啵啵......”雨點(diǎn)兒落在水面上，如小魚(yú)兒吐著泡泡；“滴答滴答......”雨點(diǎn)兒落在玻璃頂棚上，如一位美女正彈奏著琵琶；“篤篤篤......”那是淘氣的雨點(diǎn)兒，悄悄地落到我的雨傘上，正在蹦跳著呢；遇上雷陣雨，千千萬(wàn)萬(wàn)的雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后地從天空中擠下來(lái)，落在大地上，演奏著一曲曲交響樂(lè)，然后匯入小溪，去演奏另一首曲子，“叮咚叮咚......”
廚房里也正演奏者樂(lè)曲呢。“刷刷刷......”那是洗菜的`音樂(lè)；“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音，如均勻的打擊樂(lè)；“叮當(dāng)叮當(dāng)......”那是刀叉合奏曲；還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂(lè)預(yù)示著美味即將出爐，使人食欲倍增。
音樂(lè)無(wú)處不在，世界那么大，只要我們用心傾聽(tīng)，這些音樂(lè)就會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的耳朵，“吱吱吱，嘰嘰嘰......”
音樂(lè)的世界作文15
天色漸漸暗淡下來(lái)，天空還留著一絲余光，在路過(guò)七彩柱時(shí)，音樂(lè)廣場(chǎng)響起了音樂(lè)，我郁悶的心情總算好了一些。
這時(shí)，對(duì)面的飯店也跟著響起了音樂(lè)，我看著馬路上面的燈在閃爍著，有紅的、黃的、還有綠的，給這個(gè)世界增添了不一樣的色彩。
對(duì)面飯店的聲音更大了，有許多客人走進(jìn)了那家飯店，廣場(chǎng)上的音樂(lè)也不服輸，聲音更大了，感覺(jué)要震破人的耳膜，我嚇得趕緊用手捂住耳朵，過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸的'發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)聲不那么高了，就慢慢放下雙手。
“啊，好刺眼的光�！蔽亿s緊用手捂住眼睛，我把手撐開(kāi)了一點(diǎn)，原來(lái)是一輛車開(kāi)了遠(yuǎn)光燈，那個(gè)司機(jī)關(guān)了遠(yuǎn)光燈，我也把手放了下來(lái)。
回到家后，我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上靜靜的看著，對(duì)面人民醫(yī)院以及它周圍的酒店與飯店的燈都亮了，看起來(lái)是那么的璀璨奪目，與外面的車?yán)刃纬闪撕魬?yīng)，我的心情也變得更加舒暢。
吃過(guò)飯，我躺在床上準(zhǔn)備休息，透過(guò)窗簾的縫隙，看到對(duì)面大樓上有一些戶人家燈是亮的，但也有一些是黑漆漆的，與外面的車發(fā)出的聲音形成了反差。
我發(fā)現(xiàn)只要音樂(lè)與色彩融合在一起，總是能讓人心情快樂(lè)舒暢。
“啊，真神奇！”我不由地感嘆道。