關于熱愛自然的作文匯總六篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的熱愛自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛自然的作文 篇1
在店前小學讀書七年，令我最難忘的是劉老師。他頭發(fā)花白，臉上總是帶著一份平和的笑容，不論春夏秋冬，在他的講桌上總能看到一個保溫杯，把頭向那里一湊，可以聞到一大股生姜的味道，老師說生姜泡茶，能驅寒降火。
一次我肚子痛，老師把了把我的脈，說應該是感冒了，叫我回家把姜切成片，泡茶喝。照這個法子我試了一下，那味道雖然很難喝，但是身體是很快的就好了。
一次，老師帶我們全班去保太集團玩，那兒有幾個小水庫，依傍著一片青青的樹林。老師叫我們認識了許多我以前不知道的植物，比如金雞腿、菟絲子草，枳等。老師說菟絲子草熬湯喝，就不會掉頭發(fā)。那枳圓圓的像個溜溜球，老師說等它成熟了，就能榨油。
那時正是夏天，炙熱的太陽烘烤得我們的脊背。我們在那里摘紅果，擠出了很多的`汁液，很是清涼。
在那里，我們還吃了紅草莓，還拔了竹筍。后來，便在樹林里捉迷藏。最后，我們坐在水庫邊的草地上促膝閑談。我們問了老師很多問題，比如有沒有美人魚，以前有沒有鬼神。老師不置可否，說有些事物要自己去探索。
老師是個老頑童。他總是用平和的神態(tài)跟我們交談，他是個熱愛大自然的人，喜歡帶我們到大自然中去。
熱愛自然的作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，春天畫筆蘊藏著神奇力量，大地上萬物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……
小草在雨后探著腦袋，好奇窺探這個七彩世界，葉尖承接著春露水，晨曦映照下晶瑩剔透，小小水珠反射著大千世界。百年古樹在雨后也顯精神飽滿，它們挺立著，斗志昂然，迎著太陽方向，笑得無比歡顏，剛抽芽綠枝像嬰兒小手一樣擺動著，和著風，奏響春進行曲……
“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，夏日雨連綿不絕，細雨紛飛，仿佛給大地披上一層薄紗，帶來淡淡神秘和一絲絲憂愁。低矮古寺在山頂勇敢屹立著，悠揚鐘聲伴細雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開看一夏樹漸漸枯黃，葉子伴著風如同死去蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽到它在低吟，是秋風無情掃落一樹落葉還是樹無心挽留？葉子生命定格在樹下那方泥土，若干年后它將融入泥土，孕育新生命，橘紅夕陽西下，新一天又將來臨……
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”，冬季世界是白，映入眼簾是一片無垠白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠樹披上雪白毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當絲絲縷縷光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……
我熱愛大自然，愛它全部，迷戀于它美，敬畏于它雄偉，感嘆于它鬼斧神工……
熱愛自然的作文 篇3
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的.水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥兒，“時鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無”。大自然的美，也是我們人類的人性美。自然的博愛
人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，它只有博愛。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。春風吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風。
在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義；我們細致地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義；
大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。
感悟自然，那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，落葉歸根，感悟舍己為人；水滴石穿，感悟堅持不懈；羔羊跪乳，感悟母子情深；烏鴉反哺，感悟孝心無價；寒梅傲雪，感悟堅貞不屈。
熱愛自然的作文 篇4
喜歡，是一種絕對的感覺，你的身體無法抗拒，你的心靈無法抵擋，當喜歡上一件事物，喜歡的感覺便會自然地流露出來。
當你愛上自己，這個世界便會毫無保留地愛上你，我喜歡放空，雖然感覺像是浪費時間，但偶爾得沉淀心靈，放松自己，丟開煩惱，別去想令人心煩的'事，去想一些美妙的事，使自己沉浸于曼妙動人的專屬世界中。
生活，翩然笑開了。世界，翩然笑開了。心靈，翩然笑開了。當我走在街上，看著新穎的事物，嘴角便會不自覺地微微揚起，就是這樣子，喜歡使自己看著這些新奇的事物，我喜歡自己一人和這些新奇的事物做朋友，去了解、去思考、去觀察、去欣賞。
我也喜歡去欣賞那美妙的文字，徜徉在書的世界中，徘回在刺激的劇情中，遨游在天馬行空的宇宙里。去得到文字所傳達的信息，透徹的進入書的異想王國。
我還喜歡，騎著單車，讓風吹拂我的臉，使自己與單車融為一體，不必去在意路況，只去欣賞沿路的風景，去和自然溝通、聆聽，葉的聲音、鳥的歌唱、風的嘆息！
喜歡，喜歡，這世上有千百萬種的喜歡，在世上，等著我們去喜歡��！不要害怕，去喜歡喜歡的事物吧！
熱愛自然的作文 篇5
為了美化校園、班級的環(huán)境，迎接第34個植樹節(jié)的到來，作為提高學生綜合素質的一項活動，結合雷鋒月活動，大隊部特組織四、五、六年級進行一次主題為“守護生命綠色”為主題的黑板報評比活動。熱愛大自然，呵護身邊的綠色，培養(yǎng)樹立學生保護環(huán)境的'意識，激發(fā)學生保護環(huán)境。具體事項如下：
1、準備時間：3月1日－3月25日
2、評比時間：3月25日（星期一）中午1：00
3、評比對象：四、五、六年級各班
4、評比要求：
�、僦黝}突出，設計新穎。
�、趦热菰攲�，書寫工整,無錯別字。③色彩鮮艷,版面整潔。
�、軐W生負責，教師指導。
5、評比方式：由大隊部組織人員評分,屆時將以年級為單位，分別評選出一、二、三等獎。
6、評委老師：抽簽決定，每年級抽取一名班主任老師擔當評委。
7、評分標準：
請各班級積極組織，認真準備，創(chuàng)辦出一期高水平的黑板報，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
熱愛自然的作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，春天的畫筆蘊藏著神奇的力量，大地上的萬物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……
小草在雨后探著腦袋，好奇的窺探的這個七彩的世界，葉尖承接著春的露水，晨曦的映照下晶瑩剔透，小小的水珠反射著大千世界。百年的古樹在雨后也顯的精神飽滿，它們挺立著，斗志昂然，迎著太陽的方向，笑得無比歡顏，剛抽芽的綠枝像嬰兒的小手一樣擺動著，和著風，奏響了春的進行曲……
“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，夏日的雨連綿不絕，細雨紛飛，仿佛給大地披上了一層薄紗，帶來淡淡的神秘和一絲絲憂愁。低矮的古寺在山頂勇敢的屹立著，悠揚的鐘聲伴著細雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開看一夏的樹漸漸的枯黃，葉子伴著風如同死去的蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽到它在低吟，是秋風的無情掃落一樹落葉還是樹的.無心挽留？葉子的生命定格在樹下的那方泥土，若干年后它將融入泥土，孕育新的生命，橘紅的夕陽西下，新的一天又將來臨……
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”，冬季的世界是白的，映入眼簾的是一片無垠的白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠的樹披上了雪白的毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當絲絲
縷縷的陽光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……
我熱愛大自然，愛它的全部，迷戀于它的美，敬畏于它的雄偉，感嘆于它的鬼斧神工……
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