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熟悉的陌生人作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的陌生人作文1
在我家的巷口有這么一個人，小時候我特別害怕見到他，每次只要經(jīng)過巷口我都會問媽媽他在不在，如果在，我就鬧著讓媽媽帶我繞著走，媽媽為了鍛煉我從來就不答應(yīng)，我只好捂著耳朵拼命跑，直到跑進我們的小區(qū)心里才覺得踏實；如果他不在，我就會悠哉悠哉地慢慢走著，一副無所謂的樣子。
雖然大多時候害怕他，但有時我也會和他近距離接觸。只要他不在工作，安靜地坐在那兒，我就不會害怕。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂，圍著深灰色的圍裙，圍裙上已經(jīng)有很多污漬了，還戴著一頂瓦藍色的帽子；他皮膚黝黑，下巴尖尖的，腦門上有著像小溪一樣的抬頭紋，眼角也有很多的皺紋，笑起來眼睛瞇成了一條縫，牙齒也有點黃。讓我印象深的`是他的一雙手，手背粗糙得像樹皮似的，一層一層的。每當(dāng)我把錢放在他的手上，他都會用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現(xiàn)在你們知道了吧，他就是炸爆米花的老人。
不過，隨著我慢慢長大，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了。有時候我會站在他旁邊，看他用那雙粗糙的手不停地?fù)u著手柄，直到米在爐子里成熟，再聽到小時候我怕的“嘭”的一聲響，然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。
這就是我熟悉的陌生人，雖然經(jīng)常能看見他，但我卻不知道他叫什么名字，也很少和他說話。每當(dāng)傍晚，看到他收拾好東西用扁擔(dān)挑起爐子，矮小還有點駝的背影漸漸遠去，我就會想：他的家在哪里？也會想對他說：“老爺爺，明天你還來啊，你來我就又可以聞到香香的爆米花味兒了。”
熟悉的陌生人作文2
我們是最好的朋友，在一起的時間真的無法計算。但不知道為什么，我感覺我們之間的距離卻越來越遠了！最熟悉的人卻不一定是最了解的人！這就是我所總結(jié)出來的道理！
曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長地久，可沒想到它竟然是一件玻璃品，經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打！我不知道我們的友誼到底出了什么問題，但我好明顯的感覺到你離我很遠，你在一個我無法到達的地方對我招手：“你怎么不過來啊！這里的風(fēng)景很好的�。∧憧爝^來�。 睘槭裁茨阋@樣？我不明白，你也不一定明白啊！
你知道，我性格不是很好（應(yīng)該是怪異吧�。]有太多的朋友，所以我格外珍惜我們的友誼
�。欢悴恢赖氖�，為了這份友誼，我改變了好多。記得嗎？有一次班上好吵的，我實在受不了了拍桌而起。事后你對我說你好討厭我那個樣子，為了不讓你討厭，所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變！小時侯的我們是多么的.歡樂啊，很純真和快樂。而時間卻在也回不去了！所以要好好的善待現(xiàn)在的自己，我是你亦是！
我們需要給對方一點時間，來好好理理自己對這份友誼是抱著怎樣的情感！曾經(jīng)為了這份友誼，我不斷退讓；如今為了自己，我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾，但我絕對不要后悔！
希望在很久以后，我們不在是最熟悉的陌生人，而是最熟悉且了解的人！
就算那天很遠，但我會慢慢等待，帶著我們曾經(jīng)的美好回憶一起等待！
熟悉的陌生人作文3
以往我常常問你：“你最熟悉的地方是哪里”？你會理直氣壯的告訴我：“是我家”。我接著問：“你家在哪”？你便會談笑風(fēng)生的告訴我：在自然界。我接著又問：自然界是什么？她是誰？你便百思不得其解笑了笑，因為這個問題他重來都沒想過。
于是你打開了自己記憶的長廊，開始去尋覓自然的足跡、去發(fā)現(xiàn)自然、去感受自然、去愛自然。
你小心翼翼翻開記憶的第一頁。仿佛感受到了空氣中夾雜著淡淡的清香。你追尋著這一抹清香，來到了一片綠油油的草地，草地的四面遠遠近近，高高低低都是樹。只有小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為你留下的。而那一抹清香早已彌漫了你的四周。你低下了頭，你沒有再瞻前顧后，因為只有這樣你才會覺得清晰，因為只有這樣你才能看透徹，看明白。我想此時你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了自己最熟悉同時又最陌生的她。
你接著翻開積塵已久的第二頁。你靜靜躺在這片無際的綠毯，感受著陶淵明的：“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”的深遠含蓄。體驗著曹操的：“樹木叢生，百草豐茂” 的'優(yōu)柔廣闊。享受著朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。
你忍不住翻開空白的前一頁。你站起身子來，伸了伸懶腰，用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵，還是那么香，那么純，那么美……也許那是你領(lǐng)悟的緣故吧，心情就像怒放的花一樣，活力四射，渾身充滿了力量！
追尋自然，感受自然，最后你發(fā)現(xiàn)了“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗你我的幸福，要和自己身邊的每一個人分享——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……”或許此時她不再陌生了。
熟悉的陌生人作文4
那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的'一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.
熟悉的陌生人作文5
最熟悉的陌生人，是分了手的戀人，以前那么的親密，如今見面不相識;
最熟悉的陌生人，是電臺DJ和聽眾，每一天朝夕與共，卻素未謀面;
最熟悉的陌生人，是歌手和歌迷，感覺彼此的存在，卻未必有緣相見;
最熟悉的`陌生人，還能夠是……，由你來填空。
最熟悉的陌生人，那似有似無，或深或淺的距離感，有時覺得是一種獨特而朦朧的美。
那天突然決定去參加張敬軒歌友會，約好開show前做個專訪，和軒仔也算是熟悉的陌生人了，常在節(jié)目播放他的歌曲，介紹他的最新動態(tài)，在電視里見過他的演出，甚至也曾策劃做他的歌友會，但在這之前一向未有緣相見。
那天到得比較早，他還在臺上排練，這個有著一雙憂郁眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍色牛仔褲，很隨意很親民的穿著，很認(rèn)真的在唱，在試咪，走過他面前時，沒有驚動他，只坐在前排拍了他幾張相片。
完成彩排后，走下臺來的軒仔，印象最深刻的是什么也沒說，只是向我笑了笑打招呼，一下子感覺距離被拉近了。印象中的軒仔，比較安靜，不善言辭，甚至有點木訥，其實他很健談，很隨和，幽默而且還十分細心。
現(xiàn)場聽他唱歌，尤如有些聽眾說的象聽唱片一樣好聽，真的不錯。
從熟悉的陌生人變成了朋友，又是另外的一種的感覺另外的一種美麗。
部分到場的歌迷，是在我的節(jié)目中得到門票，他們在現(xiàn)場看到了志恒，卻不明白坐在他旁邊的是我，節(jié)目信息中不少人還埋怨我為什么不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前，只是你沒有發(fā)覺而已，想起來，我會偷著笑，有點得意，感覺很有意思。
有時很樂意持續(xù)這種最熟悉的陌生人的感覺，能夠讓那種神秘的朦朧美感繼續(xù)延續(xù)，下次還能夠偷著笑。
熟悉的陌生人作文6
那時，月是一個假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個文靜的女孩，穿著淑女裙，長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時月便會幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月"管事婆"，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。隨著時間的變化，周圍的許多事情也在變化。
宇的父母離婚了，宇像一個流浪孩子，無家可歸。在宇最困難的時候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒有說，月也沒有逼問，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。上高中時，月已經(jīng)很久沒見到宇了，因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個人孤單地度過。那一年，月18歲，宇17歲。或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的.肩上，說道："有人欺負(fù)你嗎？有人欺負(fù)你的話，告訴我，我?guī)湍恪?月生氣地跑開。月哭了，是的，輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。
月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下，極其淑女地站著，原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。一剎那，已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲，比永遠都還漫長。
熟悉的陌生人作文7
最熟悉的陌生人，多么可悲的稱呼。
極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。
時間這把無情的劍，冷冷地消耗著我們的溫情。
最熟悉的陌生人，究竟是熟悉多一點，還是陌生多一點? ——題記
“為何后來我們用沉默取代依賴，曾經(jīng)朗朗星空，獨自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽著這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》，思緒卻不知飛到什么地方去了。
兩年前的我們，在畢業(yè)時沒有步入新學(xué)堂的欣喜，反而是不舍地緊緊擁抱，我們的友情終還是無法越過現(xiàn)實這座無情的高山，我們到了不同的中學(xué)，你說：“沒事的，我們將來還是有機會碰到的�！蹦菚r候，我傻傻地認(rèn)為空間、時間的界限阻斷不了友誼的.長久。
是的，前幾個月我們的確做到了，一到周末便相邀一同出去玩，不放過任何的一個機會。然而隨著時間的流逝，作業(yè)的增多，學(xué)業(yè)的繁重，這些仿佛在我們之間筑了一堵墻，越來越厚，我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。
于是在兩年后的今天，當(dāng)我們再次重逢，彼此之間仿佛變成了陌生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面，卻再也無法扯起嘴角。
我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人，我們都沒有錯，當(dāng)我們從人生的一個階段步入另一個階段，而你有你的方向，我也有我的選擇，不是么?至少，曾在心中的某處留下你的身影，你是我最特別的存在。如今的我，卻只能封存著那些年少的記憶，無人的時候獨自黯然。
曾經(jīng)那樣要好的我們，終也在時間的長河中丟盔棄甲，似不相識的陌生人，“熟悉”、“陌生”，這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。
“我們變成了世界上最熟悉的陌生人，今后，各自曲折，各自悲哀�！笔欠瘢@便是我們的結(jié)局?
熟悉的陌生人作文8
我認(rèn)識很多人，有的是我最熟悉的人；還有的是我只認(rèn)識人臉，其他什么都不知道的陌生人；還有的是我既熟悉又陌生的人，也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人，就是以前的大隊委黃一麥。
以前我是“二星志愿者”，她是我的大隊委。后來我“休息”了一學(xué)期，沒當(dāng)志愿者了，但偶爾會在學(xué)校碰面�，F(xiàn)在五年級了，我參加競選大隊委。沒料到的是她也參加競選了。競選開始前，我們坐在一起聊天。這是我的第一次競選，有點緊張又有點興奮。她是第二次競選，畢竟都是認(rèn)識的，交流下競選的經(jīng)驗，透露些秘訣，緩解了我的緊張感。
還有一次，放學(xué)回家我難得坐一次公交車。平時都是坐車回奶奶家，這回坐公交車回自己家。在去公交站的路上，我又遇見了她。我們邊走邊聊，這一聊天，我才知道原來她跟奶奶家是同一個小區(qū)的，好有緣��！可惜的是，這次我要坐b3回自己家，要不就是同一輛公交車了。過了幾天后，在奶奶家吃完飯我準(zhǔn)備去學(xué)吉他，突然看見她的身影，興奮地跟她打招呼，原來真是同個小區(qū)呀！
我們不是同個班，我在4班，黃一麥在3班；我們不是同個年級，她是六年級，我是五年級；我們只是在同個學(xué)校。說實話，我連六（3）班的教室在幾樓都不知道，因為我沒去過她的教室，我們都是偶然遇見的`。我也不了解她，只知道她的名字，她的班級，她家的地址和她的外貌，其他什么也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念，按道理來說不叫陌生人，應(yīng)該是學(xué)姐。
她是我的大隊委，對于她我很熟悉卻又很陌生。
熟悉的陌生人作文9
我不知他的名字，卻深被感動！
聽別人說，他高三畢業(yè)了，但每見他那較弱小的影子時，總覺得這個小孩這么小便如此懂事，真乖！
我聽媽媽說過，他是我們這個小城市名副其實的狀元。他的理科是響當(dāng)當(dāng)?shù)牡谝幻�，和我的理科相比，我顯得十分渺小，如空氣中的塵埃。你使出吃奶的.勁去抓住它，依然無濟于事聽旁人說，我們學(xué)校的綜合成績總會比其他學(xué)校差了那么一截。促使我想當(dāng)然地認(rèn)為我這個心目中的偶像一定屬于他人學(xué)校。但最后知道結(jié)果時，我也只能默默為自己的愚蠢發(fā)笑。因為，他的確是我們學(xué)校教授出的人才
他是我們學(xué)校的人才，并且早在他初三時就被錄取為重點高中的學(xué)生。準(zhǔn)確說是尖子生，頂尖的尖子生，那是我夢寐以求的目標(biāo)！
他有著這樣的成績，我以為是家庭條件所致。他一定有這個非常富裕的家庭，促使他成長、學(xué)習(xí)。但，我發(fā)現(xiàn)我錯了，他的家庭條件十分簡陋，家境慘淡。父母都得重病，母親已離開人世，父親靠撿破爛養(yǎng)活她和她的姐姐。這對于我們來說，父親到學(xué)校來收破爛，這是多么可恥的事，而他卻不這么認(rèn)為，反而去幫助父親。這種精神確實值得我們學(xué)習(xí)，為父親分擔(dān)，不怕艱難，困苦！
發(fā)現(xiàn)我變了，因為他而改變。一個陌生的熟悉人，他的精神在我心中，學(xué)習(xí)熱度在我心中。后來回老家時，才發(fā)現(xiàn)我們是同鄉(xiāng)。我打聽過他的事件，去過他家，卻沒有真正見他一面，不知這是否是命運捉弄！
不管如何，他都是我揚帆起航的第一步，是我努力學(xué)習(xí)的第二步。推動我前行，用精神鼓勵我成長。不認(rèn)識他，但卻成為我心目中的那個陌生的熟悉人，永不改變，僅此而已。祝福他！望命運眷顧他，望他能平安�？鞓罚砷L！
熟悉的陌生人作文10
六年了，當(dāng)我再一次跨進，走過那曾經(jīng)跑過無數(shù)遍的小角落，本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來，那種著一片片大蒜，小蔥的“植物園”，那么熟悉，卻又很陌生。
走在熟悉的路上，雙腳不自覺地移。走到那個熟悉的大門前，曾經(jīng)的老師，朋友，仿佛都站在那，明明連長什么樣都忘了，可為什么我還記得他們的聲音呢？想敲敲門，看看熟悉的.人還在不在那兒，卻又抬不起手，敲了，若在，我該怎么和他們打招呼呢？若不在？啊，，他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園，多么幼稚的時光，卻又那么純潔，如同一張怎么也染不上色的白紙。
如果我撞上熟人，我絕對絕對不會走這條路�！胺嚼蠋熀�。”熟悉的稱呼脫口而出，很奇怪；明明很陌生的一個人，卻又毫無阻礙地說了出來。那個人似乎很詫異，盯著我瞧了半晌，“你是……戴溫晗？”熟悉的稱呼，熟悉的人，熟悉的一身黑，讓我情不自禁地彎了嘴角，“老師，您又記岔了，是韞！不是溫�！薄肮�！是啊，當(dāng)時你名字太難，自已寫不好，老師總給你寫成溫。”我們長大了，老師們真的老了。不知道為什么，笑了。卻我和方老師走在一起，老師說起了從前的那些趣事兒，我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下，果然，一切都是那么陌生。
站在大門口，我看著這變了也沒變的校園，揮了揮手；作為一個最熟悉的陌生人，我無聲地張了張嘴，再見！我的快樂時光！
熟悉的陌生人作文11
在人生的道路上，每個人都會有歡笑、有淚水、有感動，它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，是我們寶貴的財富。它們藏在我們記憶的首飾盒中，總是難以忘懷。
記得那是一個寒冷的冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著，不時地向我襲來。天空下起了冰冷的小雨，雨水打在臉上，像滴進了心里，感到特別的冷。
我下課了，走到公交車站時，雨大了起來�！肮熘乙�，公交車來了！”我趕忙跑上車，“咦，我的錢包呢？”我急忙翻書包�！鞍�，忘在課室里了！外面的雨這么大，我又沒有傘。沖出去？不行，會感冒的；找人借錢？但又有誰會借給我呢？”“嘿，干嘛呢？還不快點交錢，我要開車了！”一種不耐煩的聲音把我的思緒打斷了。“我……我沒錢，能不能……”“什么？沒錢？沒錢就趕快滾下車去！”這時，所有人的目光都盯著我，他們似乎都在嘲笑我，厭惡我，我并沒有注意到坐在最角落的一位阿姨，此刻已經(jīng)深深的握緊了拳頭。
“我?guī)退�！”簡單的四個字，在我最無助的時候給予了希望。阿姨并沒有再說什么，而是快速地走上來，以批判的目光對著司機，然后毫不猶豫的.刷了卡，再用她的小手拉起我的小手，頭也不回地走到了原來的位置上。
我的心中突然涌起一股暖流，原來這就是被別人幫助的感覺！我以滿懷感激的目光看著她，她也靜靜地看著我，那目光中，充滿熟悉、溫暖，更充滿愛。
此后，我也常常力所能及地幫助別人，我能感受到被人幫助的溫暖、感動，更能體會到幫助他人的快樂，也許只是一個小動作，一個眼神、一句問候，都能給他人帶去希望。
謝謝您，“最熟悉的陌生人”，是您讓我懂得“愛”的真正含義。“愛”是簡單的，卻能給人們帶來無限希望！
熟悉的陌生人作文12
窗外的霓虹燈依舊閃爍，花花綠綠的人群川流不息。我趴在窗邊，看著你背著光的背影，漸行漸遠，然后，融入于人群之中。
轉(zhuǎn)過身，忽然覺得十幾平米的房間空蕩蕩的，看不到一絲屬于你的影子。是從什么時候開始的呢，我讓你變得如此沉默。
記憶中的你很喜歡嘮叨：“別玩了，去寫作業(yè)!”：記得多穿一件，車子要記得上鎖，帶雨衣，快點回來�！泵刻焐蠈W(xué)前你總會站在門口，“校章帶了沒?水杯呢?”無非是那么幾句話，然后看著我慢慢走進電梯，再看電梯門緩緩關(guān)上。你不厭其煩地說了十幾年，那天我終于煩了，大聲吼道：“說了多少遍了，我又不是聾子!“怒氣漸消的我感到了一絲驚恐，你沒說話，緩緩轉(zhuǎn)身。那時候，我分明聽到了愛被生生折斷的聲音。水盆里我那件沾滿顏料的衣服被輕輕放了下去，一同放下去的，還有你的關(guān)心。
那天我一回家，就看到你出去了，呆呆地望著你的'背影，有種說不出的難過。
你很少再和我說話，偶爾，只是偶爾打聽一下我的成績。到了校門口我才會發(fā)現(xiàn)忘了帶校章，上完體育課才知道忘了帶水杯，急匆匆地準(zhǔn)備去上學(xué)卻只能無奈地折回來拿鑰匙……床上的衣服是你放的嗎?凌亂的書桌也是你收拾的吧?回首才發(fā)現(xiàn)，我的身邊依舊烙著你太多的痕跡。
我知道，你還是愛我的，只是那份愛早已變得沉默，我們變成了最熟悉的的陌生人。
那份最熟悉的溫暖，在我輕狂的日子里，悄然陌生起來。
我在人群中尋找你的笑臉，仿佛回到了從前。
熟悉的陌生人作文13
每當(dāng)看見小區(qū)門口的垃圾，我就會想起那"熟悉的陌生人"。前幾年，夏天是一個蚊子多，蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當(dāng)我們進過那兒，都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過去了。可是，自從那一天晚上，那種味道，那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了！這是怎么回事？原來。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的。所以，這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。
或許，小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要！老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了。“讓讓讓讓，垃圾倒了！垃圾倒了！”聽見遠處有聲音，我們倒垃圾的人都讓開了。一個大概是有錢人的'婦女，很神氣的走了過來�！皣W啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上�？墒牵俏焕先藳]有生氣，而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證，他將身份證給了旁邊的一位叔叔，叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女�？衫先�，走了。我也不知道那位老人是什么時候來的，什么時候走的，再去問保安叔叔的時。他們也說這不是小區(qū)里請來的，而是老人自愿來打掃垃圾的。
“啊！老人自愿的？”“是啊�！彪m然這位老人走了�？伤欠N精神，默默無聞，無私奉獻，不計名利的精神永遠的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中！而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
熟悉的陌生人作文14
在我心里，母親不僅漂亮，而且能干，還是個急性子呢！你看，她嬌小的個子，在烏黑油亮、濃密柔潤的秀發(fā)下，鑲嵌著一雙很有精神并會說話的眼睛，臉上還總是掛著那美麗的微笑。
可當(dāng)我面對一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時，母親的臉上立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了，彎彎的月牙變成了兩條倒掛的鉤子，眼睛也瞪得又圓又大。母親的臉上似乎布滿了烏云，看了真叫我害怕。可在我蹦跳著向母親交上優(yōu)秀的成績單時，母親臉上總露出欣慰的笑容，她的眉毛變成了一道月牙兒，眼睛瞇成一條線，嘴角往上翹著，連臉上的皺紋都突然消失了。這時，母親的臉上就像吹過的一縷春風(fēng)，顯得格外美麗。母親啊母親，您慈祥的臉后面深藏著對女兒無限的愛，我一定讓您的臉上永遠充滿陽光！
我母親還是個急性子，急性子的母親看到別人動作慢就生氣.有一次，我做作業(yè)慢了一些，母親便來氣了，她提高嗓子喊起來：“熙熙快點”�？晌疫�是磨磨蹭蹭的，母親火了，跑過來使勁揪了揪我的耳朵，我疼得只咬牙，可母親卻說：“我叫你慢，我叫你慢”。我委屈地做完作業(yè)，正在整理書包的.時候，媽媽走過來對我說:“熙熙，疼了吧！媽媽性子急，不要生媽媽的氣了，媽媽以后不再打你了。”
瞧，這就是我的母親，她既是我的長輩，也是我的朋友。我害怕她，又喜歡她！
熟悉的陌生人作文15
“士別三日，即更刮目相待”，細心觀察身邊每一個人，你會發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué)，每一天，每一個熟悉的人，也都在不斷的變化著。
夏日的午后，雖然一片云彩遮住了太陽，但天氣卻沒有為此變的清涼起來，反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡，口里嘟著：“這可惡的天氣”，周圍同學(xué)的說笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃：“睡吧，睡吧……”，我漸漸把持不住，一點點，一點點，把頭枕在了手臂上。
我睡意正濃，卻發(fā)現(xiàn)一個高大身影突然站到了我的`面前。微微抬頭，目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來嗎？
我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈�，就在這時，他卻忽然了握了握拳頭，接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆，他一定是在太陽下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強健的肌肉吧！
我努力再往上抬頭看，終于和他的目光對視，那是一雙像大海寧靜、如星空般深邃的眸子，還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅毅，居高臨下的俯視著我！他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍，就能立刻奔赴戰(zhàn)場勇猛殺敵。
我努力的再眨了一下眼，再向他望去，光芒四射的戰(zhàn)神不見了，突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。
原來，換個角度去觀察，熟悉的地方也會有新的風(fēng)景，熟悉的人也會有不同的風(fēng)采。細心觀察生活中的每一刻，世界神奇的大門就會向你開啟。
輔導(dǎo)教師:王金娣
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