《男生賈里》讀后感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《男生賈里》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《男生賈里》讀后感1
今天，我讀了《男生賈里》這一本書(shū)。這本書(shū)里沒(méi)寫(xiě)什么大事，只寫(xiě)了幾件普通小事，可就是這些平淡無(wú)奇的小食，讓我感受到了許多的道理，并且刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，仿佛就是在我身邊發(fā)生的一樣。這本書(shū)很自然，貼近生活，還有一些小幽默。在書(shū)中的一些事情即將發(fā)生的時(shí)候，我總能感到一種“本該如此”的情緒，好像在事情的`開(kāi)頭我就已經(jīng)知道了結(jié)尾，有一種身臨其境的感覺(jué)，為這本書(shū)增加了一絲親切感，讓我一看就不想停止了。
讀了這本書(shū)，我明白了任何事都不能著急，要一步一步的往前走，每一步都要踏好，這樣才有可能成功。我還明白了，要處處為別人著想，不能只想著自己，損人利己。
《男生賈里》讀后感2
今年暑假，我看了《男生賈里全傳》。其中，令我感觸最深的就是《愛(ài)心》這個(gè)故事。
故事說(shuō)的是爸爸生病了，賈里在爸爸的病區(qū)里認(rèn)識(shí)了一位患有心臟病的.小女孩，林萍。林萍的爸爸媽媽到國(guó)外去了，她住在叔叔嬸嬸家，叔叔嬸嬸對(duì)她漠不關(guān)心，所以，小女孩一直很憂郁和傷感。為了讓林萍得到快樂(lè)，賈里和一家人想了很多辦法，他們陪林萍聊天，做美味的甜點(diǎn)讓她吃。除夕夜，他們把林萍接到家里，讓她度過(guò)了非常愉快和溫馨的除夕夜。
愛(ài)，就像冬天的陽(yáng)光，溫暖了我們大家的心。我，要向賈里一樣，盡自己的所能，幫助社會(huì)尚需要幫助的人，雖然我這點(diǎn)愛(ài)微不足道，但是，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得無(wú)限美好!
《男生賈里》讀后感3
今天，我先從內(nèi)容提要看起，寫(xiě)的是男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋�(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。
本書(shū)以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的.生活畫(huà)面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默。人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
接下來(lái)我又讀了內(nèi)容，我的感悟是：“誠(chéng)然，兒童文學(xué)所有的探索，應(yīng)該都以走入少兒心靈為本，那才是康莊大道。”
《男生賈里》讀后感4
終于將《男生賈里》看完了。
看完后我覺(jué)得賈里是個(gè)聰明善良的人。他雖然有時(shí)候耍聰明，但心地善良。他的故事常使人捧腹大笑，但處處流露出賈里的天真。
賈里想當(dāng)一個(gè)偉人，但他的夢(mèng)想多少有點(diǎn)可笑，就像堂吉訶德，一直活在自己的幻想中。自己是個(gè)英雄，自己是個(gè)偉人。但他認(rèn)為偉人是只干大事的，卻不想：一室不掃何以掃。自己是個(gè)英雄，自己是個(gè)偉人。但他認(rèn)為偉人是只干大事的`，卻不想：一室不掃何以掃天下？
雖然賈里身上有一些缺點(diǎn)，但這些缺點(diǎn)恰好使他變得可愛(ài)。對(duì)于初一的我們來(lái)講，無(wú)疑是親切的。
賈里的父親是個(gè)嚴(yán)父，對(duì)于賈里很?chē)?yán)厲，但那些都是愛(ài)。賈里那些糗事，父親可能都知道。
《男生賈里》讓我受益匪淺。
《男生賈里》讀后感5
我今天讀了一本名字叫《男生賈里全傳》,作者秦文君是一位兒童文學(xué)作家，她把凡人小事寫(xiě)得栩栩如生、引人入勝，伴著我們童年快樂(lè)成長(zhǎng)。
書(shū)里寫(xiě)了賈里生活的故事。賈里非常愛(ài)幫助人，也很幫助且小姊妹賈梅，更愛(ài)交朋友。有一篇文章寫(xiě)賈里怎樣幫助賈梅的。一天，早上賈里碰到了邢老師（音樂(lè)老師）說(shuō)：“你的`妹妹是棵好苗子要加強(qiáng)訓(xùn)練噢”。賈里這么一聽(tīng)，決心好好幫助妹妹，回去當(dāng)上了妹妹的教練，往桌上一塊一塊的加磚把妹妹訓(xùn)練的很好，還不停地讓妹妹吃止疼片，可是最終因?yàn)轸斨莿倏渲v賈里妹妹好，導(dǎo)致整場(chǎng)失敗。
讀完了這本書(shū)我覺(jué)得應(yīng)該多幫助人，同時(shí)自己也得到快樂(lè)！
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